【精品】初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃三篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,續寫(xiě)新的詩(shī)篇,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
暑假收獲:說(shuō)起來(lái)我的這個(gè)暑假,比以前的每個(gè)假期安排的要好多了。以前我總是在最后一天才做完所有假期作業(yè),今年我進(jìn)入初三,所以抓緊時(shí)間把作業(yè)做完,提前預習初三上學(xué)期的學(xué)習內容,還出去旅游一周放松了心情,以最佳的狀態(tài)進(jìn)入初三生活。
新學(xué)期目標:明年的中考進(jìn)入我理想的高中。
學(xué)習計劃安排:
周一到周四,就跟著(zhù)學(xué)校的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習,晚上吃完飯后,先躺在床上,閉著(zhù)眼休息半個(gè)小時(shí),這可不是睡覺(jué)啊,在休息身體的過(guò)程中,我的大腦可是活躍的。從腦中過(guò)一遍當天的每個(gè)科目的學(xué)習內容,盡量把每天的知識點(diǎn)做到不遺漏。然后開(kāi)始快速做作業(yè),如果做完作業(yè),時(shí)間比較充足,就預習一下第二天要學(xué)習的新課。
重頭戲在周末,周五晚上是我的休息時(shí)間,不學(xué)習。周六早上開(kāi)始回憶一周的學(xué)習內容,加深記憶。把周末的作業(yè)完成后,背一背語(yǔ)文的文言文和古詩(shī)文,寫(xiě)一寫(xiě)一周新學(xué)的生字生詞,做一到兩篇現代文閱讀、做一篇文言文閱讀。數學(xué)把一周所學(xué)知識的競賽題選幾道簡(jiǎn)單點(diǎn)的做了,英語(yǔ)背一下當周和下周要學(xué)的單詞,做一到兩個(gè)閱讀題目和完形填空。物理是我最喜歡的一門(mén)了,有一本物理競賽書(shū)我一定要做上幾道題;瘜W(xué)雖然聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)過(guò),中考比較簡(jiǎn)單,但也不能放過(guò)任何得分點(diǎn),所以我也做一下當周的拓展練習。
初三的數學(xué)難點(diǎn)是圓和二次函數,物理是電學(xué),化學(xué)是質(zhì)量守恒定律和酸堿鹽,英語(yǔ)比初一初二也難了很多,我準備在這些難點(diǎn)知識點(diǎn)學(xué)習的時(shí)候,也多做些小專(zhuān)題,一定把這些難點(diǎn)都一一攻破。相信自己,我一定行,明年的中考等著(zhù)我!為自己加油,順利進(jìn)入理想的高中!
初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
初二暑假其實(shí)是個(gè)最好的自我學(xué)習時(shí)間,可惜白白浪費掉了,F在要充分利用好周六、周日的時(shí)間,進(jìn)行自我補缺補差,一點(diǎn)都不能馬虎。周五放學(xué)回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開(kāi)始做作業(yè),必須先做主課語(yǔ)數英!完成后在做次科。作業(yè)時(shí)間:晚上7點(diǎn)~10點(diǎn),期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話(huà)就周六起床后快點(diǎn)完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺(jué)。
周六、周日:早上起床時(shí)間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開(kāi)始復習語(yǔ)數英,哦,還有記得要多讀英語(yǔ)!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬(wàn)不要給電視、電腦迷上了!吃完后,到12:00的時(shí)候睡午覺(jué),一定要睡,否則下午學(xué)習沒(méi)精神。下午1:30起床。開(kāi)始學(xué)習物理化學(xué),一直到3:00。然后學(xué)習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時(shí)間:6:00~7:00. 7:30開(kāi)始跟我學(xué)習,把一周所學(xué)習的所有內容認真復習一遍。把重點(diǎn)難點(diǎn)抄進(jìn)筆記本里,記熟!不懂的地方問(wèn)我。周日晚學(xué)習完后,就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要!!!
平時(shí)上課要認真聽(tīng)講,做到:
一、課上的效率一定要保持。
二、要跟著(zhù)老師走,太自主不一定是好事。
三、多做題,一個(gè)類(lèi)型一個(gè)類(lèi)型的做,一定要做出效果,不然不如不做。
把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。
初三文科復習四忌
一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的`漲分點(diǎn)在哪里。
第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。自己要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓平地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。
這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
以上是在初三時(shí)的復習計劃。在復習中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。 在初三一年的復習中,應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。在緊張的復習過(guò)程中,每天可供自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。在初三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。
初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
一、合理利用和安排時(shí)間
凡事預則立,不預則廢。剛上初三,最好能訂一個(gè)學(xué)習計劃,長(cháng)遠計劃和近期計劃相結合,最好能細致些,具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復習什么。
二、平衡各科,注意基礎
妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。專(zhuān)家認為,對剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),各科一般是一邊上新課一邊復習學(xué)過(guò)的內容,這個(gè)時(shí)候,相對來(lái)講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目,從一開(kāi)始就要認真打好基礎,即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了?赡芙(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,原來(lái)相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著(zhù)。但這時(shí)如果再偏向弱科的話(huà),很可能把比較強的科目也拉了下來(lái)。因此,應該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開(kāi)差距,彌補弱勢科目的不足。
三、搞好生活,保證學(xué)習
從某種意義來(lái)說(shuō),高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,開(kāi)夜車(chē)或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習會(huì )搞垮身體,不值得,實(shí)際上也不利于學(xué)習?傊,生活越有規律,學(xué)習成效就越大,成績(jì)上升就越快。
四、加強思維能力培養
多思多問(wèn)課堂上,老師講解的內容相當豐富,并具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗所得,是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽(tīng)取他們一些獨特的見(jiàn)解,掌握他們的思維方式及其認知規律,并認真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。培養思維能力的另一途徑,就是經(jīng)常運用邏輯思維進(jìn)行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。
五、仔細分析錯誤,避免重犯
對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節,因而要及時(shí)地查漏補缺?山ㄗh學(xué)生設一個(gè)錯題本,通過(guò)分析錯題,明白自己的弱點(diǎn),經(jīng)常拿錯題本翻翻,可進(jìn)一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。
六、善于歸納和總結
歸納和總結,這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò )化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。
可從兩方面進(jìn)行總結:
1、內容上,分科、按體系、分章節。
2、時(shí)間上,每節課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月,都應及時(shí)梳理、鞏固知識點(diǎn)。
七、滿(mǎn)懷信心,提高素質(zhì)
保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分數牽著(zhù)鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習上盡力而為,即可問(wèn)心無(wú)愧。
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