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八年級新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-02-07 14:58:39 學(xué)習計劃 我要投稿

八年級新學(xué)期學(xué)習計劃3篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的八年級新學(xué)期學(xué)習計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級新學(xué)期學(xué)習計劃3篇

八年級新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  時(shí)光過(guò)的真快,一轉眼一個(gè)禮拜就過(guò)去了。在這學(xué)期中,我決定給自我設一張新打算的.表格。

  說(shuō)做就做,我拿出一張白紙,一只筆,尺,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)好表格,就在每個(gè)格子里寫(xiě)了字。在第一格我寫(xiě)了認真完成作業(yè);第二格寫(xiě)了上課認真聽(tīng)講,不說(shuō)小說(shuō)話(huà);第三格寫(xiě)了上課發(fā)言,這一點(diǎn)也是我最不拿手的,再每次上課的時(shí)候,老師提出的問(wèn)題,有的我明白,但我想把手舉起來(lái)的時(shí)候,但又舉不起,不會(huì )回答的時(shí)候,它卻舉起了,真讓我頭痛。所以,我下定決心,在這學(xué)期,盡量多發(fā)言,而且回答的時(shí)候聲音響亮,并能回答正確。第四格中寫(xiě)了和同學(xué)和睦相處;第五格寫(xiě)了尊敬老師,主動(dòng)問(wèn)好;第六格寫(xiě)了,每一天帶好紅領(lǐng)巾、胸卡以及其它標志;第七格寫(xiě)了每一天做好值日工作;第八格寫(xiě)了能幫忙、配合老師做事。這八條新打算。

  我相信,我必須能把這八條新打算做到的,不會(huì )讓父母、老師失望!

八年級新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  學(xué)習目標明確,科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么人是不幸!

  有學(xué)生認為,學(xué)習有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校走就行,何必自己在定計劃。這種想法是不對,學(xué)校和老師計劃是針對全體學(xué)生,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己學(xué)習情況制定具體個(gè)人學(xué)習計劃你,特別是放學(xué)以后自學(xué)部分,更要有自己計劃。

  一、學(xué)習目標明確,實(shí)現目標也有保證。

  二、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),是學(xué)習有秩序進(jìn)行。三、建立學(xué)習計劃培養良好學(xué)習習慣大有幫助。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)。

  我學(xué)習計劃是:

  一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習,可能有同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。

  二、確定學(xué)習目標:1。每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間:

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講內容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量作業(yè);

  5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;

  6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。

  以上是我學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你天地!

八年級新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  根據上學(xué)期學(xué)習情況,在新學(xué)期開(kāi)始之前,對新學(xué)期學(xué)習制定詳細學(xué)習計劃,使得學(xué)習能夠更上一層樓。

  語(yǔ)文:保持目前學(xué)習狀態(tài),緊跟老師學(xué)習步伐,爭取在成績(jì)上能再上一個(gè)臺階。數學(xué):堅持每天“數學(xué)5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語(yǔ):加強聽(tīng)力練習,認真完成英語(yǔ)作業(yè),重新取得100分好成績(jì)。綜合:不偏科、認真聽(tīng)講,考試前做好課本知識復習,保持現已取得好成績(jì)。

  具體計劃如下:

  語(yǔ)文

  1、準備改錯本,把測驗中錯誤生字、詞語(yǔ)、考題記錄下來(lái),每單元結束時(shí),重新默寫(xiě)。

  2、每天半小時(shí)以上課外閱讀。

  3、堅持寫(xiě)日記,準備一個(gè)自己日記本,與學(xué)校日記本不同,用來(lái)寫(xiě)自己心里話(huà),每周2—3篇,持之以恒。

  4、每周一、二、四、五在硬筆書(shū)法本上些半頁(yè)硬筆書(shū)法。

  5、重新拜會(huì )老朋友校訊通,每周日進(jìn)入校訊通,登錄作文連線(xiàn),看小城說(shuō)雨老師作文指導一篇、看同學(xué)們作文至少兩篇,并寫(xiě)下留言,與線(xiàn)上老師、同學(xué)積極交流互動(dòng)。

  6、每?jì)芍茉诓┛屠飳?xiě)一篇作文。

  數學(xué)

  1、繼續堅持每天中午“數學(xué)5分鐘”,不可間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒。

  2、準備數學(xué)改錯本,把作業(yè)、數學(xué)5分鐘、小測驗里錯題記錄下來(lái),作為單元測驗重新做。

  3、認真上奧數課,多與奧數老師、同學(xué)交流學(xué)習好奧數學(xué)習方法。

  4、遇到不會(huì )做題,一定不能放過(guò),請教老師、同學(xué),必須完全弄懂。

  英語(yǔ)

  1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

  2、準備英語(yǔ)改錯本,把小測驗中錯誤記錄下來(lái),反復背誦。

  3、每晚睡前必聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

  綜合

  繼續按照上一學(xué)期方法,在考前兩周開(kāi)始,每晚系統復習課本知識點(diǎn),以口答形式做綜合題,每天20分鐘。

  提高做作業(yè)效率

  開(kāi)學(xué)第一周,詳細記錄每科做作業(yè)時(shí)間。第二周,做作業(yè)限時(shí)。在上周記錄基礎上,了解自己做作業(yè)速度,制定每科作業(yè)用時(shí),盡量在時(shí)間內完成,并記錄完成情況。第三周,調整限時(shí)。根據上周限時(shí)完成作業(yè)情況做科學(xué)調整,保證每科作業(yè)質(zhì)量同時(shí)速度有所提高,從而為初中應對更多科目做好準備。

  長(cháng)期目標

  1、提高自己音樂(lè )修養,重新學(xué)習小提琴,并堅持到以后可以拉出自己最喜愛(ài)爵士樂(lè )曲。

  2、每天堅持跳繩,從50個(gè)開(kāi)始,直到每天可以跳5分鐘。

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