【精】新學(xué)期的學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期的學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的學(xué)習計劃1
一轉眼間,五年級的暑假悄悄的從我的身旁溜走,新的學(xué)期就要開(kāi)始了。那么,進(jìn)入六年級以后,我應該為自己做一個(gè)新學(xué)期的打算才對。
如下就是我的新學(xué)期的打算:
一、上課聽(tīng)講
上課聽(tīng)講是每個(gè)學(xué)生不可缺少的,如果你上課沒(méi)有認真聽(tīng)老師講,那么我相信你的學(xué)習成績(jì)和效率肯定沒(méi)有其他同學(xué)的好,所以在新的學(xué)期里,我不會(huì )受其他同學(xué)的干擾,每天認真地聽(tīng)老師講課,如果有自己不能解決的問(wèn)題就下課向老師,同學(xué)請教,我相信,在我的努力之下,自己的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的!
二、家庭作業(yè)
上了六年級,家庭作業(yè)肯定要比以往的家庭作業(yè)多,所以呢,我也要對我也要對我完成家庭作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行規劃。星期一至星期五的作業(yè)都包括語(yǔ)文,數學(xué),個(gè)別幾天包括一點(diǎn)英語(yǔ),那么語(yǔ)文作業(yè)比較少,大概用10-20分鐘的時(shí)間就可以完成。數學(xué)的作業(yè)肯定與題有關(guān),所以花費的時(shí)間就要長(cháng)一點(diǎn),用10—30分鐘的時(shí)間來(lái)完成。英語(yǔ)作業(yè)只是個(gè)別幾天才有,而且比較容易,用10分鐘的時(shí)間就可以全部搞定。按最長(cháng)的時(shí)間算,一個(gè)小時(shí)就可以寫(xiě)完全部的家庭作業(yè),雖然時(shí)間有點(diǎn)長(cháng),但認真完成老師布置的作業(yè)才是最重要的!
三、輔導組員
五年級開(kāi)學(xué)后,鄭老師就把我們分成了小組來(lái)學(xué)習匯報,身為六人小組的副組長(cháng),我也要擔起組長(cháng)應有的責任。我的任務(wù)就是來(lái)輔導我們組的2號組員,2號比1號稍微學(xué)習好一些,所以我的任務(wù)就輕了一些,雖然輕了一些,但我也不可以松懈,我要好好輔導組員,爭取讓他在每次的考試中取的好成績(jì),這樣我就心滿(mǎn)意足了。
四、積極參加學(xué);顒(dòng)
在每個(gè)學(xué)期里學(xué)校都會(huì )舉行各種活動(dòng)以及興趣班,在五年級里,我只參加了學(xué)校的毽球興趣班和讀書(shū)記錄卡評比活動(dòng),參加的不算多,所以我要在新的學(xué)期里,積極參加活動(dòng),改掉懶惰的壞習慣,爭取在每次的活動(dòng)中取得一個(gè)好名次!
總之,步入了六年級,就要面臨接連不斷的考試,然而最重要的就是小升初考試,這個(gè)考試決定著(zhù)我的未來(lái),所以在新的學(xué)期里,我們要一起加油!
既然已經(jīng)規劃好了在新學(xué)期中的表現,那么我就要按照我規劃的來(lái)實(shí)行,我相信,在新的學(xué)期里我的表現一定會(huì )更好,更棒,加油,雨馨,相信自己會(huì )做的更好!
新學(xué)期的學(xué)習計劃2
一個(gè)人的生命記錄不斷更新,也就是說(shuō),一個(gè)人的一生中有很多次的開(kāi)始和結束。每年都有新的開(kāi)始,每天都有新的開(kāi)始,甚至每一分鐘,每一秒都是新的開(kāi)始。面對這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要以新的面貌適應它。
我也迎來(lái)了我的新開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
我要控制好精神狀態(tài),不能用休假的散漫習慣來(lái)對待學(xué)習,要有學(xué)習的熱情,愛(ài)好,全心投入學(xué)習。
要珍惜時(shí)間,集中精力好好學(xué)習。因為任何人的成功都離不開(kāi)勤奮,所以每節課積極思考,大膽發(fā)言,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,只有這樣才能成功。
其次,每周進(jìn)行總結,復習并鞏固一周學(xué)習的內容。
新學(xué)期開(kāi)始后,生命記錄再次更新。一切都已經(jīng)過(guò)去了,何必再回憶呢?它們只是舊文件新學(xué)期開(kāi)始時(shí),以新的面貌面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,挑戰舊記錄是我們該做的。來(lái),讓我們一起展示新的自我!
新學(xué)期的學(xué)習計劃3
新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們得把寒假玩耍娛樂(lè )的心給收回來(lái)。畢竟最后一個(gè)學(xué)期了,要抓點(diǎn)緊。為此,我給自己制定了一個(gè)計劃!
一、學(xué)習方面
這是最后一個(gè)學(xué)期了,這個(gè)學(xué)期結束以后,我們就該畢業(yè)了,一畢業(yè),就該升學(xué)考了,都還不知道要考哪所學(xué)校呢!從大人們的口中得知,升學(xué)考很難,所以我們得加把勁!我要努力做到:
1、上課認真聽(tīng)講,當天教師講完以后,要好好復習今天的課程預習明天的課程!
2、做作業(yè)不拖拉,按時(shí)完成(這個(gè)我好像只有一兩次)。當天的作業(yè)量也不是很多,如果真的覺(jué)得多的話(huà),那就想想那些能完成作業(yè)的人,想:既然他們都能完成教師布置的作業(yè),那我為什么就不能完成呢?當被教師說(shuō)字體不行的時(shí)候,就像一下那些字體寫(xiě)得好的同學(xué),想:既然他們的字體就可以寫(xiě)工整,為什么我的就不能呢?如果字體真的不行的話(huà),可以練字,我們班開(kāi)展有百日寫(xiě)字活動(dòng),每個(gè)人都可以積極參加。每天堅持,要好好寫(xiě)!畢竟這是最后一個(gè)學(xué)期了,我們都長(cháng)大了,不再是一二年級的小孩子,不要再讓教師在我們身上在操太大的心!
二、安全方面
身心安全是最重要的,安全時(shí)時(shí)放第一,如果自己的安全都沒(méi)有照顧好,那么學(xué)習再好又有怎么用呢?安全是生命的基石,安全是歡樂(lè )的階梯!
好了,先按照這樣做吧!我會(huì )盡量督促自己的!新學(xué)期新氣象,最后一個(gè)學(xué)期,讓我們一起沖刺吧!
新學(xué)期的學(xué)習計劃4
一.我在新學(xué)期要繼續發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)
1. 有責任心
在自己的崗位上認真負責,身為課代表每天認真收發(fā)作業(yè)。
2. 熱心
有人向我請教問(wèn)題總會(huì )幫助他們
3. 認真聽(tīng)講
每一節課都認真聽(tīng)老師講課
4. 認真完成作業(yè)
每天都認真完成作業(yè),有不會(huì )的題及時(shí)請教同學(xué)。
5. 積極展示自己
課上積極發(fā)言、積極參加各項活動(dòng)……
二.我還做得不夠好的地方
學(xué)習方面
1. 體現出學(xué)習標兵的作用
關(guān)心小組同學(xué)的學(xué)習情況,盡量的幫助他們。
2. 堅持用記作業(yè)本
每天都認認真真的在記作業(yè)本上記下每一項作業(yè)。
3. 起到話(huà)劇社社長(cháng)的作用
課余時(shí)間可以多創(chuàng )作些劇本,然后與副社長(cháng)合作使八班的話(huà)劇社活躍起來(lái)。
4. 爭取養成制定計劃的習慣
在每一周的周一或是每節自習課之前,都要制定周計劃,或是一節課的計劃。做完后對照計劃與完成情況,找出自己有待提高的地方。
5. 養成預習的習慣
盡量在學(xué)每一節課之前都要預習,這樣學(xué)起來(lái)會(huì )更容易一些。
6. 養成復習的習慣
每天回到家后都要復習當天所學(xué)的內容。
7. 做事要有效率
做什么事情都要效率,而且要有條理。
8. 有些微小偏科現象
哪一門(mén)功課不好都要認真去學(xué),哪里不會(huì )要及時(shí)請教同學(xué)。
生活方面
9. 早睡早起
爭取不要像上學(xué)期一樣,晚上很晚才睡,要爭取早睡早起。
體育方面
10 如果起得較早的話(huà),可以去跑步。
11. 課余時(shí)間可以去打籃球……
對八班的期望
1. 希望八班的每個(gè)同學(xué)都能團結起來(lái)。
2. 希望八班是一個(gè)和諧的大家庭。
3. 希望八班的每位同學(xué)都能做到幸福的八班人。
4. 希望八班的每位同學(xué)都不要掉隊……
新學(xué)期的學(xué)習計劃5
在我們的生活中,時(shí)時(shí)處處都在講究方法,認識思考、工作勞動(dòng)、體育運動(dòng)、生活起居也講究方法。學(xué)習是手腦并用,身心共濟的復雜的活動(dòng)當然更要講究方法。法國生理學(xué)家貝爾納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮!惫湃艘舱f(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半!贝罂茖W(xué)家愛(ài)因斯坦還有一個(gè)著(zhù)名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說(shuō)空話(huà))。這里也強調了使用正確方法的重要意義。
聯(lián)合國科教文組織國際發(fā)展委員會(huì )編著(zhù)的《學(xué)會(huì )生存》一書(shū)中指出:未來(lái)的文盲,不再是不識字的人,而是不會(huì )學(xué)習的人。因此,我們從小就應該培養自己成為能運用學(xué)習方法,去主動(dòng)地獲取需要的知識、會(huì )學(xué)、善學(xué)的人。而不要成為只會(huì )被動(dòng)地接受知識的“死讀書(shū)”、“讀死書(shū)”的人。
怎樣預習課文
有不少小朋友認為只要上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課后認真完成作業(yè),再加上自覺(jué)復習,就能使成績(jì)提高。其實(shí),這還不夠。葉圣陶老爺爺說(shuō)過(guò):練習閱讀的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。這樣不僅學(xué)習效果好,而且培養了自己的自學(xué)能力。有了這種能力,即使以后沒(méi)有老師教你,你自己也能看書(shū)學(xué)習了。為了幫助小朋友掌握預習的方法,我把預習的方法和過(guò)程編成一個(gè)順口溜,幫助你記憶和運用:
遇到生字查字典,讀準字音,分清字形,組成詞語(yǔ)劃條線(xiàn)。聯(lián)系上下文,據詞來(lái)定義,然后動(dòng)手寫(xiě)幾遍,字形字義牢牢記。先將課文讀一遍,主要講什么,心中有個(gè)底。再將課文細細讀,每節講什么,概括成一句,內容相同合一段,掌握規律性,分段要合理。認真讀課文,仔細想問(wèn)題,課后提示作參考,學(xué)會(huì )自己提問(wèn)題。讀、劃、批、注好辦法,不動(dòng)筆墨不看書(shū)。
漢語(yǔ)拼音中大寫(xiě)字母的用法
漢語(yǔ)拼音的第一個(gè)字母有時(shí)要大寫(xiě),歸納起來(lái)主要有下面幾種情況:
1、漢語(yǔ)人名:姓的第一個(gè)字母和名的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。
如ZhangYang(張洋)Z和Y要大寫(xiě)。姓和職務(wù)、稱(chēng)呼等組成詞語(yǔ)時(shí),姓的開(kāi)頭第一個(gè)字母要大寫(xiě),其余字母小寫(xiě)。如Wanglaoshi(王老師)W要大寫(xiě)。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱(chēng)號。開(kāi)頭第一字母也要大寫(xiě)。如Xiaoliu(小劉)X、L要大寫(xiě)。LaoQian(老錢(qián))L、Q要大寫(xiě)。ASan(阿三)。A和S要大寫(xiě)。
2、漢語(yǔ)地名、專(zhuān)有名詞(如書(shū)名、機關(guān)、團體等)的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。
如Beijing(北京)B要大寫(xiě),Shanghai(上海),S要大寫(xiě),Ningbo(寧波)N要大寫(xiě)。如專(zhuān)有名詞是詞組,要按詞連寫(xiě),每個(gè)詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中華人民共和國),中華的第一個(gè)字母Z,人民的第一個(gè)字母R,共和國的第一個(gè)字母G都要大寫(xiě)。
3、每個(gè)整句開(kāi)頭的第一個(gè)字母要大寫(xiě);如果是詩(shī)歌,每行開(kāi)頭第一個(gè)字母也要大寫(xiě)。
4、商標和商店的名字,一般每個(gè)字母都大寫(xiě)。
怎樣記字母表順序
漢語(yǔ)拼音字母采用的是國際通用的拉丁字母,共26個(gè)。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規律可循。下面介紹兩種識記的方法:
記住字母的名稱(chēng)和讀音。A、O、E、I、U這五個(gè)字母的名稱(chēng)和D單韻線(xiàn)的讀音一樣。其余的字母,因為它們的本音發(fā)音不夠響亮,因此要在它們的前面或后面加進(jìn)^e或a,使發(fā)音更加清楚,響亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在后邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^,讀作e^F、e^S、e^L;H、W、Y后面加上工韻,讀作Ha`Wa、Ya。
怎樣辨析形近字母
在漢語(yǔ)拼音中,有幾個(gè)字母的形狀十分相似,初學(xué)拼音的小朋友特別容易搞錯,下面介紹幾種辨析的方法:
1、區別基本筆畫(huà)的位置的方向。如b、d、p、q、a,它們都帶有一個(gè)半圓,b和d半圓在下,p和q半圓在上;b和p半圓在右,d和q半圓在左。u和n剛好相反,u的缺口朝上,n的缺口朝下。
2、區別筆畫(huà)的字少。如m和n,m比n多一筆,ü比u多兩點(diǎn)。
3、區別筆畫(huà)的形狀。如w和u,w的下面是尖的,而u下面是圓的;w和m,w的缺口在上,下面是尖的,m的缺口朝下,上面是圓的。
4、形象辨析。把字形特征與具體實(shí)物聯(lián)系起來(lái)記。如把n看作一道大門(mén),把m看作兩道大門(mén),把k看作機關(guān)槍?zhuān)裩看作小椅子,把r看作小豆芽,把y看作是樹(shù)叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門(mén)nnn,兩扇大門(mén)mmm,收聽(tīng)廣播bbb,臉盆潑水ppp,彎鉤朝上fff,彎鉤朝下ttt,一根小棒lll,馬兒跑來(lái)ddd。
新學(xué)期的學(xué)習計劃6
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識與基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5、對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感與寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
新學(xué)期的學(xué)習計劃7
“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!蔽铱偸峭涣四瓷5倪@句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫(huà)卷在我面前展開(kāi),充滿(mǎn)希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚。六年級了,新學(xué)期、新目標、新希望,我踏上新的征程。
迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、老師之中,回到了熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。
剛開(kāi)學(xué),我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為了現實(shí),每日的積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來(lái)說(shuō),每一次成功,無(wú)論大小,都是一次收獲和見(jiàn)證,見(jiàn)證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。
我的打算很簡(jiǎn)單,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底了,永不退縮,那這些將變得非常容易。
沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!
我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的 努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對明天都有所希冀。希望,攜著(zhù)你的手,進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地。希望,我們揚起理想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!
新學(xué)期的學(xué)習計劃8
20xx,上半年是大二階段的'下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,正好是一個(gè)總結與計劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過(guò)。
我 學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟管理類(lèi)別專(zhuān)業(yè),主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、管理、人力、商務(wù)類(lèi)與其他商務(wù)協(xié)助與管理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè):涉及面廣,應對工作范圍 大,但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,職位針對性弱。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通。根據我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)xx年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,主要是增加外貿的 細分專(zhuān)業(yè),如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè),商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測,xx年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。其實(shí) 這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒(méi)有對應的工作崗位,而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專(zhuān)業(yè)性不強,競爭力較弱。
所以,專(zhuān)業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢與增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識與對應性強的技能。
作 為商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的興趣與能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下 學(xué)期,要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程,并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習能 力、工作技巧的掌握與摸索!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個(gè)等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者是對一項技能掌握的必然程 度,學(xué)校生活與社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型與以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應與處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結 合起來(lái),用創(chuàng )新方法來(lái)提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學(xué)習到的理論與相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際 加以解決,這個(gè)就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺(jué)問(wèn)題與憑直覺(jué)對同類(lèi)的問(wèn)題作出反應,僅僅在不尋常的問(wèn)題出現時(shí),才有意識地去深思熟慮如何解 決問(wèn)題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專(zhuān)家型是理想等級。所以,將專(zhuān)業(yè)設定的課程與個(gè)人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過(guò)在校 的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著(zhù)突破等級,作為個(gè)人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用與發(fā)揮。
學(xué)習是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,但是 要將學(xué)習劃階段,現在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步入社會(huì )后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習。步入社會(huì )莫非有兩種分流:就 業(yè)與創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實(shí)力夠強。對我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì )決定的;旧 任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的,說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習 歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益,才是我們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者與專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué),還 要學(xué)會(huì )怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗與放眼未來(lái),怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再 現結合要處理的情況。
個(gè)人素質(zhì)是由能力與素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性 格上不好的地方,類(lèi)似于很難把握說(shuō)什么話(huà)才不會(huì )說(shuō)錯的時(shí)候,還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。 給上司服從,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài)。高調的風(fēng)格,低調的態(tài)度,保存自己的特點(diǎn),做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對 于得失與出現的各種狀況,解決問(wèn)題是主,心態(tài)與態(tài)度也很重要,調整與適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無(wú)完人,但卻有不斷完整自我的人。
對 于實(shí)踐,我還是堅持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團、學(xué)生會(huì )、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,就要轉 向更專(zhuān)業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,人是進(jìn)步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會(huì )有各種各樣的實(shí)踐計劃。
新學(xué)期的學(xué)習計劃9
快樂(lè )的假期過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,在新的學(xué)期我有一個(gè)新的計劃。
數學(xué):每天練習口算,以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解,數學(xué)書(shū)每天提前預習,認真積極完成老師留的作業(yè)。
語(yǔ)文:每天一篇閱讀理解,每天讀課外書(shū),把好詞好句抄寫(xiě)在本上,為寫(xiě)作文打好基礎,把當天學(xué)的知識牢牢掌握。
英語(yǔ):每天背課文和單詞,認真積極完成作業(yè),堅持讀英文課外書(shū)。
在學(xué)校遵守紀律,在校外注意安全,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。每天堅持鍛煉身體,下課多運動(dòng),要做一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的好學(xué)生。
以上是我的新學(xué)期的計劃,我要堅持不懈,爭取這學(xué)期有一個(gè)理想的好成績(jì)。
為我的計劃努力!
新學(xué)期的學(xué)習計劃10
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),我已是六年級的學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計劃:
1、上課認真聽(tīng)講,不東張西望,積極舉手回答問(wèn)題。
2、每天至少讀課外書(shū)兩個(gè)小時(shí)。
3、作業(yè)的錯題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。
4、提前預習新課。
5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課
外知識的題目,提高課外知識。
6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語(yǔ)文課文,星期日讀英語(yǔ)單詞。
7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽(tīng)英語(yǔ)廣播和一些英文歌。
我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!,只要不懈努力,我一定會(huì )攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
新學(xué)期的學(xué)習計劃11
轉眼間,一個(gè)快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們再次回到了學(xué)校,開(kāi)始了我們的三年級的學(xué)習生活,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計劃:
1、每天早晨,我要早早的來(lái)到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。
2、上課時(shí)認真積極聽(tīng)講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會(huì ),并虛心向老師、同學(xué)請教。
3、認真積極完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后,認真積極預習功課,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái),第二天上學(xué)把問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)。
5、講文明、懂禮貌,團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。
6、我要每天早睡早起,講衛生愛(ài)干凈,自己的事情自己做。
7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。
8、每天學(xué)習完成后自己準備第二天的學(xué)習用品。以上就是我的新學(xué)期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會(huì )爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
新學(xué)期的學(xué)習計劃12
啊,新學(xué)期來(lái)了,一眨眼,我都上6年級了。
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)們相見(jiàn),我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。我的語(yǔ)文成績(jì)一直不太理想,所以這學(xué)期我要上課認真聽(tīng)講,認真完成老師留的作業(yè),多讀讀課文,多看多記多背。
接著(zhù)是說(shuō)說(shuō)數學(xué),上課前先要預習一下老師即將教的知識,打基礎。上課時(shí),認真做好筆記,還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來(lái)做,如果時(shí)間允許的話(huà),可以再做幾篇速算,奧數也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識統統再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。
最后是說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后老師的每次聽(tīng)寫(xiě)都要認真對待,四會(huì )句四會(huì )詞都要會(huì )認會(huì )讀會(huì )拼會(huì )寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽(tīng)音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話(huà),這樣對學(xué)英語(yǔ)有幫助呀。
我相信,如果我認真做到的話(huà),一定不會(huì )讓爸爸媽媽失望的。
新學(xué)期的學(xué)習計劃13
新學(xué)期要來(lái)了,暑假過(guò)去,必須收回玩耍的心,恢復正常的學(xué)習生活。作為一個(gè)六年級的大孩子,我為自己制定了一個(gè)計劃,下面是我的新學(xué)期目標。
1、上課認真聽(tīng)講,遵紀守法,舉手不積極,多舉手回答問(wèn)題,在課堂上活躍一些,需要學(xué)習的知識學(xué)會(huì )。
2、課后認真完成作業(yè),劃一劃,不馬虎,不應對。
3、下課后一定要多讀課外書(shū),多讀名著(zhù)散文,使自己的詞匯量更廣。
4、多參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
5、粗心大意是老毛病,必須改掉。
6、在家在學(xué)校多進(jìn)行體育鍛煉,不悶在教室里,提高體力。
在新學(xué)期里,我將認真實(shí)現目標,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期的學(xué)習計劃14
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我要做一個(gè)健康快樂(lè )、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計劃,要在新的一個(gè)學(xué)期做到。
1、上課認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。
2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后,認真完成各科作業(yè)。
4、每天堅持讀書(shū)30—60分鐘,閱讀有意義的課外書(shū),以提高自己的閱讀與寫(xiě)作能力,是自己的作文和成績(jì)上一個(gè)寫(xiě)的臺階。
5、熱愛(ài)集體、團結同學(xué),樂(lè )于助人,任何時(shí)候都要樂(lè )于奉獻,為學(xué)校和班級爭榮譽(yù)。
6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。
有了以上幾點(diǎn),我相信,在新的學(xué)期里,我一定會(huì )好好學(xué)習,尊敬師長(cháng),讓一切美好的東西在心中扎根。
新學(xué)期的學(xué)習計劃15
現在剛剛越過(guò)高中的那段拼搏日子,面對還為未知的大學(xué)生活,其實(shí)現在內心還是比較的慌亂。但不管未來(lái)的生活會(huì )面臨著(zhù)什么,在接下來(lái)的一段時(shí)間還是要對自己有一個(gè)較為細致的計劃。
一、規劃時(shí)間
所有人都說(shuō)大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學(xué)習上并不會(huì )花費太多的時(shí)間,但是就算如此,在學(xué)習上仍舊是不能有任何松懈的。應該要在教室上課的時(shí)間是必須要認真仔細做到的,雖然在學(xué)習上是可以相對有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習任務(wù)完成好。對于自己的其他時(shí)間就由自己好好規劃,再也不用像高中那般,將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習,未來(lái)將會(huì )有更多休閑娛樂(lè )的時(shí)間。對于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書(shū)館去學(xué)習了解更多的知識,就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說(shuō),也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無(wú)所事事。
二、學(xué)習自己感興趣的事情
大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時(shí)間都花費在每天喜歡的事情上,現在就是為喜歡的事情開(kāi)始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來(lái)有更多特長(cháng)優(yōu)勢。
三、為未來(lái)打基礎
我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現在就著(zhù)手,對于高數以及英語(yǔ)是必須要拿下的,平日里不僅僅要認真聽(tīng)這些課程,還需要自己多多在課后下功夫,F在考研的人數是在不斷增多,大部分的人都是越來(lái)越早準備,所以現在進(jìn)入大學(xué)的我更是不能浪費,必須要在學(xué)習上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費時(shí)間來(lái)復習鞏固,這樣的學(xué)習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點(diǎn)的運用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費在這上面,但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習上,這樣才能夠真正的將學(xué)習帶動(dòng)起來(lái)。
當周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)是開(kāi)始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內心里對自己有規劃,要為了自己的未來(lái)而拼搏,要知道現在的努力都是為未來(lái)鋪路,是為了成就更好的自己,萬(wàn)萬(wàn)不能就此頹廢下去,學(xué)習是一條不能終止的道路,還需要持續不斷地努力!
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