【推薦】學(xué)期學(xué)習計劃范文集錦6篇
時(shí)間稍縱即逝,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
歲月如梭,轉瞬即逝,暑假已經(jīng)過(guò)去了。我們如今步入初二的大門(mén),步入那放佛煥然一新的校園。新學(xué)期,新計劃,新起點(diǎn),新希望。
告別了懵懵懂懂的初一,便迎來(lái)這英雄備出的初二。這個(gè)學(xué)期,我們又擁有了物理這一門(mén)課,這無(wú)疑是一個(gè)挑戰。但正如朱老師所說(shuō)的,只要用心,沒(méi)有什么事戰勝不了的。仔細研究物理,便會(huì )發(fā)現它與數學(xué)的想通之處,從而學(xué)以致用,這對于生活實(shí)踐也有很大幫助。我下定決心,一定要用心地把物理學(xué)好,把它當成一種樂(lè )趣,全神貫注地學(xué)習。
“課堂是王道,課后鞏固是關(guān)鍵!鄙险n時(shí),聚精會(huì )神,認真地聽(tīng)講,是為我們的鞏固打好基礎。在這個(gè)學(xué)期我會(huì )盡量嚴格地要求自己,絕不松懈,任何事情一旦下了目標,便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真,課后鞏固,我會(huì )堅持地執行下去。
我知道,光說(shuō)不做毫無(wú)用處。但是,進(jìn)入初二,我就一定會(huì )腳踏實(shí)地地做好每一件事,努力實(shí)踐全A的目標。而且,我得慢慢改掉自己的一些壞習慣,獨立自主,不被時(shí)間所牽制,合理,安排,做一個(gè)真正的學(xué)習的主人!
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。同時(shí)自己也被評為優(yōu)秀班干部。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
孩子一年級的時(shí)光,基本上是在我無(wú)頭緒、無(wú)計劃,慌亂無(wú)章中度過(guò)的。捋順了一年,大體上總結了一些經(jīng)驗,所以在二年級開(kāi)學(xué)之際,對于孩子生活、學(xué)習、娛樂(lè )方面的計劃有很多,先大體的計劃一下,貴在堅持吧。
每日實(shí)踐計劃:
一、彈鋼琴需持之以恒,每天堅持20-30分鐘。
二、復習及預習時(shí)間每天在半小時(shí)以?xún)取?/p>
三、隨著(zhù)識字量的增大,睡前十分鐘閱讀時(shí)間,和孩子一起讀書(shū)。
四、每天增加戶(hù)外運動(dòng),譬如羽毛球、跑步、學(xué)習兩輪自行車(chē)等活動(dòng)。
作為父母應該做的:
一、 每天多與孩子交流,多聽(tīng)孩子傾訴,多對孩子微笑,多鼓勵孩子,多給孩子一些空間和自由。
二、學(xué)會(huì )真誠的贊美孩子,懂得賞識孩子,讓孩子笑著(zhù)入睡,對孩子的愛(ài)要穩定。
三、不要因為孩子不會(huì )、不懂或學(xué)習上的錯誤而責罵孩子,不要因為孩子的低分而認為孩子沒(méi)有出息。
四、不要對孩子的學(xué)習成績(jì)過(guò)分關(guān)注,也不要把孩子的成績(jì)與別的孩子比較,反思一下有沒(méi)有自己的責任。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來(lái)了廣西體專(zhuān)的莘莘學(xué)子。作為運動(dòng)人體科學(xué)系學(xué)生會(huì )學(xué)習部的一員,我充分的感受到了運科系學(xué)生會(huì )的熱情迎新工作。在學(xué)生會(huì )里,新聞部起著(zhù)傳播系內外工作活動(dòng)的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計劃如下:
1、 新學(xué)期開(kāi)始,做好我系的迎新工作。(學(xué)習部積極配合團支部學(xué)生會(huì )做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去。
2、 納新。(為新聞部注入新的血液,在學(xué)習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的`學(xué)習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目,策劃新的特色活動(dòng)。)
3、多策劃創(chuàng )新組織一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng),以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。(計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動(dòng),發(fā)揮新聞力度)
4、 積極配合其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。(幫助各部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和推廣,配合各部門(mén)搞好工作,加強各部門(mén)之間聯(lián)系[可與其他部門(mén)組織聯(lián)誼],使各部門(mén)間協(xié)調運作,對學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)做到及時(shí)報道,使其在短時(shí)間內得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點(diǎn)要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時(shí)從信息中心部獲取活動(dòng)照片,節省寫(xiě)稿、發(fā)稿時(shí)間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內容資料的查找和撰寫(xiě),使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。
5、 搞好重大節日、紀念日及中心工作的宣傳教育活動(dòng)。
6、 部?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著(zhù)實(shí)負責的成員,增加工作效率。
7、 學(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。 學(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員交流甚少,沒(méi)有達成相互溝通以進(jìn)步的意識。
本學(xué)期我們部門(mén)將總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚長(cháng)避短、積極工作,在認真完成本部門(mén)工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
學(xué)生會(huì )學(xué)習部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習生活,營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習交流的重要部門(mén)。在過(guò)去的一年中,我們學(xué)習部積極組織開(kāi)展了多項學(xué)習交流活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。展望新的學(xué)期,我部將進(jìn)一步配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示,在我院黨總支的正確領(lǐng)導,團總支的有效指導下,積極進(jìn)取,總結經(jīng)驗,改正不足,使我系學(xué)生在學(xué)習方面得到進(jìn)一步的提高。
**級新生剛跨入大學(xué)校門(mén),其中許多同學(xué)的觀(guān)念中存在兩大誤區:第一,認為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學(xué)生不應只以學(xué)習為主,于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,學(xué)習部將通過(guò)各種制度的完善與實(shí)施,各項活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。
這學(xué)期具體計劃如下:
一、 內部組織建設
青春引領(lǐng),飽含激情,開(kāi)拓進(jìn)取,鑄就使命。
抓緊對干事的培養,引導干事進(jìn)行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態(tài)度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導其在工作、學(xué)習、生活三者之間協(xié)調處理、運籌自如。讓學(xué)習部每個(gè)成員的才能有用武之地,每個(gè)成員的能力得到發(fā)展,每個(gè)成員的責任心與主動(dòng)性得到培養,建立一個(gè)高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門(mén)。
二、 本部工作方面
我部將積極配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示,肩負起規范我院學(xué)習秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設的重任。
首先,在常規工作方面
我部將進(jìn)一步加強與我系教務(wù)辦的聯(lián)系, 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表,協(xié)助教務(wù)辦下達一些通知,如英語(yǔ)四六級考試報名等。同時(shí)根據我院教學(xué)工作的實(shí)際情況,深入了解同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn),并及時(shí)向教務(wù)辦反饋,從而加強教與學(xué)的關(guān)系。
其次,在活動(dòng)方面,主要有以下活動(dòng):
(一) 舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
為了使大一新生更快的熟悉并適應大學(xué)的學(xué)習生活,真正了解自己的位置及專(zhuān)業(yè)知識等,我們學(xué)習部計劃于第六周舉辦一場(chǎng)“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”。
活動(dòng)對象:全體新生
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):各班自習室
特邀嘉賓:
活動(dòng)流程:
1、我學(xué)習部將召集**級各班班委開(kāi)會(huì ),了解他們的實(shí)際需要,討論這次經(jīng)驗交流會(huì )該怎么進(jìn)行,把主動(dòng)性讓給他們。
2、根據討論結果,擬定方案召開(kāi)交流會(huì )。
會(huì )后讓**級新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過(guò),為自己樹(shù)立起以后的奮斗目標。
3、學(xué)習部做好會(huì )后總結工作。
(二)“規劃未來(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān),確立正確的奮斗目標,同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規劃未來(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)。
活動(dòng)對象:全體學(xué)生
講座時(shí)間:
主講人:
活動(dòng)安排:
1、聯(lián)系并邀請講座人
2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學(xué)習部與宣傳部聯(lián)合制作展板,加以宣傳。
b、對內宣傳:下發(fā)通知給各個(gè)班級。
3、開(kāi)展講座,邀請老師對“大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃”這一大家關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)行詳細的講解。
4、講座結束后,讓聽(tīng)講座的同學(xué)回去總結反思,為職業(yè)生涯設計大賽做好準備;同時(shí)學(xué)習部對此次講座做好全面系統總結。
(三)“激情成就夢(mèng)想 ,執著(zhù)托起明天”職業(yè)生涯設計大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書(shū)處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設計大賽”活動(dòng)。通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”,幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識,引導我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后大學(xué)生就業(yè)指導工作的進(jìn)一步發(fā)展。
1、時(shí)間流程安排
第七周 職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段
第八周 職業(yè)生涯設計大賽征稿階段
第九周 評選階段(由我部邀請老師進(jìn)行最終評選)。
2、稿件形式:a4打印稿和電子版
3、活動(dòng)規則
。1)參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規劃設計與個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。參賽者需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔。
。2)各參賽者必須認真結合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實(shí)際情況,專(zhuān)業(yè)背景與社會(huì )需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規劃設計、個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。
。3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現,將取消參賽資格。
4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干,統一展示,從而給其他同學(xué)以啟示和激勵。
(四)英語(yǔ)角
活動(dòng)目的:為了提高大一新生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,使學(xué)生們有更多的熱情和興趣學(xué)習英語(yǔ),變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”;同時(shí)也借此提高同學(xué)們的創(chuàng )新能力及活動(dòng)策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。
活動(dòng)時(shí)間:第九周、第十周
活動(dòng)地點(diǎn):各專(zhuān)業(yè)自習室
具體安排:
1、召集各班班委開(kāi)會(huì ),詳細介紹英語(yǔ)角的內容和意義,讓各班班委充分調動(dòng)本班同學(xué)的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語(yǔ)節目。
2、通過(guò)協(xié)調,讓每個(gè)班依次舉行, 各班舉辦之前,通過(guò)展板形式,向全院同學(xué)宣傳活動(dòng)的主題及具體時(shí)間以及特色節目。
3、邀請學(xué)生會(huì )主席、部長(cháng)參加各班英語(yǔ)角,并給予指點(diǎn)和評價(jià)。
4、活動(dòng)結束后,召開(kāi)**級班長(cháng)會(huì )議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語(yǔ)學(xué)習的形式,比如成立英語(yǔ)小組,設立每周英語(yǔ)日等方式將英語(yǔ)角的內涵、意義延續下去,由學(xué)習部長(cháng)期進(jìn)行監督檢查。
(五)優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì )策劃書(shū)
我部準備聯(lián)合其它部門(mén)邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返校園,向在校大學(xué)生介紹自己畢業(yè)后的工作、學(xué)習、創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷以及回答同學(xué)們提出的感興趣的問(wèn)題。旨在讓同學(xué)們了解社會(huì )現狀及就業(yè)情況,從而更好的為自己定位。
活動(dòng)時(shí)間:第十一周(若有變動(dòng),具體再定)
活動(dòng)對象:全體同學(xué)
具體事項:1、通過(guò)制作展板等做好前期宣傳工作。
2、活動(dòng)開(kāi)展根據實(shí)際情況再做制定。
(六)“大學(xué)之路,我們這樣開(kāi)始”讀書(shū)征文活動(dòng)
活動(dòng)目的:讓大一新生為自己設立奮斗目標,以激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)習氛圍的提升。
活動(dòng)對象:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:第十二周
活動(dòng)流程:
1、下發(fā)通知給各個(gè)班級,將此活動(dòng)的宗旨及方案傳達下去。
2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優(yōu)秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以后各級同學(xué)。
(七)專(zhuān)升本學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
活動(dòng)目的:給大一新生提供經(jīng)驗,改進(jìn)專(zhuān)升本學(xué)習方法。
活動(dòng)對象:**級專(zhuān)科學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:十二月初
活動(dòng)流程: 1、舉辦前學(xué)習部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會(huì )的目的及意義。2、邀請一些已經(jīng)專(zhuān)升本的同學(xué)提供經(jīng)驗和方法,回答大一新生的提問(wèn),給予他們幫助。3、會(huì )后,學(xué)習部根據活動(dòng)開(kāi)展情況,做出總結。
(八)學(xué)習活動(dòng)策劃大賽
活動(dòng)意義:此次活動(dòng),一方面作為一種調研手段,有利于我部進(jìn)一步了解我院學(xué)生有關(guān)學(xué)習方面的需求;另一方面可以讓他們在學(xué)習部舉辦的活動(dòng)中變被動(dòng)為主動(dòng),從而提高他們的積極性,促進(jìn)我部工作的開(kāi)展。
活動(dòng)對象:學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:十二月中旬
活動(dòng)流程: 1、與宣傳部合作,以展板形式宣傳此次活動(dòng)的意義及報名方式(各班報名人數設限)。
2、由各班選出至少三篇作品,上交學(xué)習部,經(jīng)學(xué)習部初步評選出優(yōu)秀作品,上交主席團再作評審,最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。
3、對評出的作品進(jìn)行修整,可行的付諸實(shí)施。
作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強學(xué)風(fēng)建設這一主題,并且符合實(shí)際,可以開(kāi)展。
2、內容完善具體,形式靈活,具有創(chuàng )新思維。
3、作品需提交a4打印稿和電子版,稿件以宋體四號字打印。
(九)臨近期末時(shí),我部會(huì )和宣傳部、社會(huì )實(shí)踐部一起合作,通過(guò)“誠信考試,杜絕作弊”條幅簽名活動(dòng)加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
此外,我部也會(huì )努力協(xié)助其他部門(mén)的工作,與其他部門(mén)的同事和睦相處,共同把第八屆學(xué)生會(huì )的工作做好。
以上是本學(xué)期工作計劃,如有變化,我部會(huì )根據實(shí)際情況及時(shí)做出相應調整。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,。相信在大家的努力下,學(xué)習部的工作開(kāi)展更加順利,成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!現將工作計劃擬訂如下:
1、總結上月的工作經(jīng)驗,使學(xué)習部能及時(shí)發(fā)現不足,改正不足,盡量?jì)A聽(tīng)成員們的意見(jiàn),力求使整個(gè)部門(mén)的成員更加團結互助,協(xié)調各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經(jīng)驗,集思廣益,開(kāi)拓進(jìn)取.
2、加強各班班委的溝通與學(xué)習,并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習氛圍,幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習技巧的學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)干事和各班學(xué)習委員,充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助,充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。
3、組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項活動(dòng)。學(xué)校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風(fēng)采的良好機會(huì )。我部將積極組織我系同學(xué)參賽,搞好賽前培訓,力爭創(chuàng )出佳績(jì)。對一些校傳統比賽,還要進(jìn)行人才梯隊建設,使我系的一些傳統優(yōu)勢能夠保持發(fā)展
4、盡可能多組織一些報告會(huì ),學(xué)術(shù)交流會(huì )等活動(dòng),在開(kāi)展之前要與宣傳部門(mén)合作,多做宣傳。通過(guò)組織多種形式的系列活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,加強學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,為全學(xué)校學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境
5、積極配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),全心全意的投身到學(xué)習部的工作當中。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
自20xx年上半學(xué)期學(xué)習應用文寫(xiě)作半年來(lái),在老師的指導和幫助下,已初步對常用應用文有一定的了解。為了進(jìn)一步提高應用文寫(xiě)作水平,涉足于應用文寫(xiě)作知識的海洋。我結合自身學(xué)習情況,時(shí)間安排,現制定計劃如下:
一、 任務(wù)和目標深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作》內容,全面提高應用文寫(xiě)作水平。 了解應用文寫(xiě)作基礎知識,包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。
二、方法和措施1.以自學(xué)為主,老師輔導輔。查漏補缺,不懂的地方進(jìn)行強化學(xué)習,懂的地方進(jìn)行周期復習鞏固。2.養成良好學(xué)習習慣,分配好每天的學(xué)習內容和時(shí)間,多和老師同學(xué)溝通,交流經(jīng)驗。3.一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)。每天總結,在學(xué)習中總結,在總結中學(xué)習。
三、 時(shí)間和步驟12月份:了解應用文寫(xiě)作基礎知識,包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。周一至周五:晚上8:00~9:00看書(shū),9:00~9:30與舍友討論學(xué)習、鞏固、總結。周末:早上9:00~11:00看書(shū),下午3:00~5:00練習寫(xiě)作,晚上8:00~9:30看應用文寫(xiě)作模版對比學(xué)習。1月份:深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作》內容,全面提高應用文寫(xiě) 作水平。周一至周五:晚上8:00~9:00看書(shū)復習,查漏補缺。 周末:早上9:00~11:00基礎知識復習,下午3:00~5:00不懂的地方進(jìn)行強化學(xué)習、鞏固,晚上8:00~10:00看應用文寫(xiě)作模版、練習寫(xiě)作。
再完美的計劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施,沒(méi)有比人更高 的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,我相信“有志者,事竟成”,通過(guò)我的努力,我一定可以提高我的應用文寫(xiě)作水平。
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