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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-15 13:34:50 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習計劃集合六篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃6篇,歡迎大家分享。

【推薦】學(xué)習計劃集合六篇

學(xué)習計劃 篇1

  指導思想:

  逐漸把構成音樂(lè )整體的多種要素采取分解的方法來(lái)在完整的音樂(lè )背景下進(jìn)行教學(xué)。引導小朋友置身于音樂(lè )天地中,從感受音樂(lè )進(jìn)入理解音樂(lè )、鑒賞音樂(lè )。

  同學(xué)分析:

  六年級下學(xué)期對六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)是非同尋常的一個(gè)學(xué)期。家長(cháng)和老師對他們的期望給他們在學(xué)習上有一定的壓力,又恰逢我校是剛剛從三個(gè)小學(xué)合并到一起的新學(xué)校,對環(huán)境、對老師、對同學(xué)都有一定的新鮮感,他們既是原學(xué)校的最后一屆畢業(yè)班同學(xué),也是新學(xué)校的第一界畢業(yè)班同學(xué),同時(shí)還是他們在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。對于我校六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),音樂(lè )課堂也同樣是他們充溢著(zhù)“新”期望的地方。所以教師在這時(shí)候掌握時(shí)機,給同學(xué)傳送學(xué)習上的新方法,其效果是顯而易見(jiàn)的。另外,六年級的同學(xué),在思想方面更加接近理性的東西,對他們來(lái)說(shuō),“考慮”問(wèn)題比一二年級式的“玩玩具”更有興趣。所以把音樂(lè )從整體中分成多種要素,讓他們深入理解音樂(lè )也是他們所想要的。

  教材分析:

  本冊主要是以鑒賞音樂(lè )為主,讓同學(xué)從多方面多角度去體驗音樂(lè ),并交叉器樂(lè )進(jìn)課堂教學(xué),豐富同學(xué)的音樂(lè )感知。同時(shí),教材要求老師和同學(xué)們在課前都得從各種渠道中了解歌曲的背景或歷史,比方第一課學(xué)習舒伯特的兩首歌曲,是先讓同學(xué)到圖書(shū)館或網(wǎng)上查閱有關(guān)舒伯特的故事和有關(guān)歌曲《菩提樹(shù)》和《野玫瑰》的介紹,而我同樣也從網(wǎng)上瀏覽了相關(guān)的資料,然后拿到課堂上與同學(xué)們分享。通過(guò)這樣的交流,同學(xué)們的知識空虛了,教材的功能也就實(shí)現了。

  過(guò)程進(jìn)度:

  結合學(xué)校制度和教學(xué)計劃,自己將六年級的課程進(jìn)度布置如下

  日 期

  周次

  內 容

  2.25~3.3

  1

  開(kāi)學(xué),定好教學(xué)計劃、備課。

  3.4~3.10

  2

  學(xué)唱兩首舒伯特的歌曲《菩提樹(shù)》

  3.11~3.17

  3

  學(xué)唱兩首舒伯特的歌曲《野玫瑰》

  3.18~3.24

  4

  聽(tīng)賞一首我國近代優(yōu)秀歌曲《賣(mài)布謠》

  3.25~3.31

  5

  課堂器樂(lè )——豎笛教學(xué)

  4.1~4.7

  6

  學(xué)唱兩首不同風(fēng)格的歌曲《游擊隊歌》

  4.8~4.14

  7

  學(xué)唱兩首不同風(fēng)格的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》

  4.15~4.21

  8

  舞曲

  4.22~4.28

  9

  舞曲

  4.29~5.5

  10

  民族樂(lè )器中的打擊樂(lè )器 民族管弦樂(lè )隊

  5.6~5.12

  11

  民族樂(lè )器中的打擊樂(lè )器 《我們在春天的早晨》

  5.13~5.19

  12

  五線(xiàn)譜知識 五線(xiàn)譜與簡(jiǎn)譜

  5.20~5.26

  13

  五線(xiàn)譜知識 《少年,少年,祖國的春天》

  5.27~6.2

  14

  大合唱,組歌 《黃河大合唱》

  6.3~6.9

  15

  大合唱,組歌 《我們走在大路上》

  6.10~6.16

  16

  復習

  6.17~6.23

  17

  復習 六年級音樂(lè )期末檢查

  6.24~6.30

  18

  復習

  7.1~7.7

  19

  音樂(lè )期末檢查

  7.8~7.14

  20

  《班級音樂(lè )會(huì )》

學(xué)習計劃 篇2

  開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育工作,是中央的一項重大部署,是加強農村黨的建設、鞏固黨在農村執政基礎、建設社會(huì )主義新農村、構建和諧社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化進(jìn)程的一項重大舉措,是建設學(xué)習型政黨和學(xué)習型社會(huì )的一項基礎工程,是教育和培訓農村廣大黨員干部、造福億萬(wàn)農民群眾的一項富民工程。20xx年,我村將繼續按照區委和街黨委關(guān)于農村黨員干部現代遠程教育工作的總體部署,針對我村的發(fā)展需要以及黨員干部群眾的學(xué)習需求,特制定本學(xué)習計劃。

  一、學(xué)習目的和要求

  1、充分發(fā)揮我村黨員的作用。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步增強保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性,增強帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng),在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  2、不斷增強我村干部的能力。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提高執行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問(wèn)題的能力。

  3、不斷提高村民的整體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習,是越來(lái)越多的村民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內行人、會(huì )經(jīng)營(yíng)的明白人,在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮主體作用。

  4、不斷加強我村黨支部建設。通過(guò)學(xué)習,推動(dòng)我村實(shí)現領(lǐng)導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績(jì)好。人民群眾反映好的目標,在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮領(lǐng)導核心和戰斗堡壘作用。

  二、學(xué)習對象

  我村黨總支成員、黨員干部、群眾。

  三、學(xué)習時(shí)間

  1、多媒體教室每天開(kāi)放。每月固定三次時(shí)間組織人員集中學(xué)習必修課程。每月至少集中學(xué)習3次,每次不少于2小時(shí),黨員參學(xué)率不得低于80%。

  2、微機室全天開(kāi)放,隨時(shí)滿(mǎn)足黨員干部群眾的學(xué)習要求。

  四、學(xué)習內容

  組織播放區遠程辦規定的必學(xué)節目,并根據我村實(shí)

  際及黨員干部群眾的需求 甄選選學(xué)節目。內容要涵蓋:基層黨建、政策法規、經(jīng)營(yíng)管理、科普知識、教育培訓、文化信息、新農村建設等方面。

  五、具體措施

  1、每月管理員須按照區遠程辦發(fā)布的學(xué)習計劃擬定遠程教育工作計劃。計 劃要符合實(shí)際,并具有較強的可操作性。

  2、管理員需要按照要求認真組織學(xué)習,并做好學(xué)習記錄。

  3、管理員須廣泛征求群眾的意見(jiàn),了解他們的學(xué)習需求,有好的建議及時(shí) 反饋給區遠程辦和街遠程辦。

  4、管理員要做好站點(diǎn)的常規管理和硬件維護工作,加強安全防范措施。按照要求操作和學(xué)習,確保設備不致人為損毀。工作期間一旦出現故障,及時(shí)修理并上報。

  xxx村黨總支

20xx年1月

學(xué)習計劃 篇3

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

學(xué)習計劃 篇4

  20xx年,XX教育將深入貫徹落實(shí)《教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神,以“十二五”教育發(fā)展規劃為指導,以“推進(jìn)均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,規范辦學(xué)行為,落實(shí)素質(zhì)教育,豐富校園文化,倡導科研興教,實(shí)現跨越發(fā)展”為重點(diǎn),推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展:

  一、制定發(fā)展目標,推動(dòng)跨越發(fā)展。20xx年是“十二五”發(fā)展的起始年,我們將立足新起點(diǎn),明確后援建時(shí)期XX教育的發(fā)展方向,指導各校根據實(shí)際,梳理思路,廣泛征求意見(jiàn),制定和完善各校中長(cháng)期發(fā)展目標,促進(jìn)XX教育整體的跨越提升。

  二、加大改革力度,推進(jìn)均衡發(fā)展

  一是把握義務(wù)教育階段教師實(shí)施績(jì)效考核的.時(shí)機,推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng )新;

  二是深化課程改革,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;

  三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進(jìn)教育活力,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),促進(jìn)城鄉教育均衡的動(dòng)力和源泉,爭創(chuàng )義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)。統籌安排,精心準備,做好“兩基”迎國檢工作。

  三、規范辦學(xué)行為,深化素質(zhì)教育按照省政府辦公廳、XX省教育廳關(guān)于規范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見(jiàn)精神,規范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評價(jià)行為、教材使用、教師行為、教育收費行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養、認真開(kāi)展好行為習慣養成教育和興趣培養工作;義務(wù)教育推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強未成年人思想道德建設工作;實(shí)施普通高中課程改革,加強對高中教學(xué)工作的過(guò)程管理,提高高考出口質(zhì)量;職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓,推進(jìn)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)教育,提高畢業(yè)生就業(yè)率;加強對民辦教育的指導和監管,推動(dòng)民辦教育做實(shí)、做好。

  四、強化學(xué)校管理,樹(shù)立校園新風(fēng)大力提倡“校長(cháng)愛(ài)校、教師愛(ài)校、學(xué)生愛(ài)!;要開(kāi)展好學(xué)生教育與管理,要高度重視學(xué)生習慣養成教育;要建立責任制度,加強督查,敢于問(wèn)責;要重視校園文化建設,倡導樸實(shí)、簡(jiǎn)潔,潛移默化,深入師生心中。

  五、重視師德提升,提高教師專(zhuān)業(yè)水平始終堅持以師德為核心,切實(shí)抓好教師的專(zhuān)業(yè)提升。各校要立足校本,因地制宜,開(kāi)展好教師的職業(yè)理想教育和專(zhuān)業(yè)培訓,塑造一支懂教育、愛(ài)崗位、善管理的干部隊伍;建立一支有愛(ài)心、負責任、會(huì )管理的班主任教師隊伍;加強中青年教師的教育和培養。

學(xué)習計劃 篇5

  20xx個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)怎么寫(xiě)

  個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)怎么寫(xiě)

  一、引言 今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí),因而,謹在此制定一個(gè)三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對自己有足夠的自覺(jué),善待他人。

  能夠學(xué)以致用回報社會(huì )。

  每天自我反省。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

  三、計劃書(shū)簡(jiǎn)介

  階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì )計知識

  的學(xué)習,并取得會(huì )計證。

  四、主要學(xué)習內容

  政策法規的學(xué)習。我現在從事勞動(dòng)保障工作,結合工作實(shí)際,勞動(dòng)法有關(guān)知識的學(xué)習將成為我學(xué)習的側重點(diǎn):

  我國的勞動(dòng)和社會(huì )保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規不斷涌現,要做到及時(shí)學(xué)習、掌握。 結合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢,以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習讀本,全書(shū)共分八章,每周閱讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習完。隨著(zhù)我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì )保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習讀本,全書(shū)共五篇,每月學(xué)習一篇,五個(gè)月學(xué)完。 每個(gè)季度寫(xiě)一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識學(xué)習的心得體會(huì ),每年寫(xiě)一篇調研報告就有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究。

  技能學(xué)習。這部分學(xué)習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

  a. 20xx年4月報名參加會(huì )計培訓班進(jìn)行學(xué)習,20xx年11月參加考試。

  b. 20xx年1月報名參加中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)課考試,并開(kāi)始自學(xué)有關(guān)中級職稱(chēng)方面的專(zhuān)業(yè)課程。

  c. 20xx年11月報名參加職稱(chēng)英語(yǔ)考試。

  d. 20xx年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級考試。(具體英語(yǔ)課程根據當時(shí)的考級要求而定。)

  e. 以上自修課程根據當時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

  五、常態(tài)性學(xué)習

  閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著(zhù)。

  鋼琴:加強基本技巧的練習,充實(shí)曲目并對以往學(xué)習過(guò)的曲目進(jìn)行溫習。

  體育:每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習。

  六、各階段目標 20xx年3月以前寫(xiě)出勞動(dòng)保障知識學(xué)習心得體會(huì )共計12篇,社保熱點(diǎn)問(wèn)題調研報告3篇。

  20xx年4月取得會(huì )計證。

  20xx年12月取得中級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課的證書(shū)。

  20xx年4月取得職稱(chēng)英語(yǔ)考試證書(shū)。

  20xx年3月取得英語(yǔ)等級考試證書(shū)。

  七、備注 在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計劃得以完善。

  八、結束語(yǔ)三年后,當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路!

學(xué)習計劃 篇6

  1、 每天早晨最遲8點(diǎn)起床,洗漱、吃飯等準備完畢后開(kāi)始學(xué)習,我的假期學(xué)習計劃。

  2、 上午9:00~11:30學(xué)數學(xué)(每天過(guò)3章內容,做題)。

  3、 中午11:30~13:30吃飯、上網(wǎng)。

  4、下午13:30~15:00午睡。

  5、 15:00~18:00做地理題。

  6、18:00~20:00做歷史報紙。

  7、 剩下的時(shí)間,就是休息的時(shí)間啦。

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