有關(guān)學(xué)習計劃集錦10篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
一、認真參加工作室的教研活動(dòng)
無(wú)論是工作室統一組織的教研活動(dòng),還是楓樹(shù)組自行組織的教研活動(dòng),我都努力克服工作和生活中的困難,按時(shí)參加,認真記錄學(xué)習成果,并且按時(shí)完成學(xué)習作業(yè)的撰寫(xiě)。
二、認真完成工作室課題研究任務(wù)
本學(xué)期是我們的市級課題“以讀促寫(xiě)導向下的閱讀教學(xué)單元整體設計研究”,進(jìn)行深入研究并且完成研究成果撰寫(xiě)的重要階段。所以,我一定按時(shí)參加課題研究的各階段會(huì )議,并認真完成自己負責的研究任務(wù),為課題的順利結題做出自己的應有貢獻。
三、認真閱讀一本好書(shū)
我們楓樹(shù)組本學(xué)期經(jīng)過(guò)商議一致決定將肖培東老師的著(zhù)作——《我就想淺淺地教語(yǔ)文》,當做本組的主要學(xué)習書(shū)籍。所以,我會(huì )認真研讀這本著(zhù)作,希望自己能從中領(lǐng)悟到肖培東老師的教育思想,并根據其先進(jìn)的教育經(jīng)驗改進(jìn)自己的語(yǔ)文教學(xué)。
四、切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)水平
我今年任教九年級,自己的學(xué)生6月份就將面臨人生中第一個(gè)最重要的考試——學(xué)業(yè)水平考試。所以,我一定要充分借助工作室的教研平臺,學(xué)習更多先進(jìn)可操作的教學(xué)經(jīng)驗,并且高效地運用到自己的日常教學(xué)實(shí)踐中,爭取提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平尤其是復習備考的水平,幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)水平考試中取得良好的成績(jì)。
五、順利通過(guò)職稱(chēng)的評定
我從20xx年工作至今,一直認真努力地從事教育教學(xué)工作,教學(xué)成績(jì)也一直比較優(yōu)秀。再加上在工作室三年的認真學(xué)習,自己的教學(xué)水平也有了一定程度的提高。所以,本學(xué)期我的目標之一就是順利通過(guò)中學(xué)一級教師的職稱(chēng)評定。
學(xué)習計劃 篇2
本學(xué)年,學(xué)習部將秉承過(guò)去的優(yōu)良傳統,做好本學(xué)期的學(xué)生會(huì )工作,并在以往的工作中加以創(chuàng )新,使學(xué)習部的工作可以做得更好。 本學(xué)年學(xué)習部工作計劃如下:
一, 常規工作
學(xué)習部的常規工作是晚自習檢查,為給大一新生創(chuàng )造一個(gè)良好的晚自習學(xué)習環(huán)境,會(huì )進(jìn)一步完善晚自習檢查制度,例如請假制度,違紀懲罰制度等等。
二, 基本活動(dòng)
1、 大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使11級新生盡快適應
大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由老生向新生介紹經(jīng)驗。以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習的經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動(dòng)。
2、 定時(shí)定點(diǎn)召開(kāi)班代會(huì ),將各班近期的表現進(jìn)行通報,并加強與各班班長(cháng)及學(xué)習委員的聯(lián)系,以便于工作的順利開(kāi)展。
3、 進(jìn)一步注重部門(mén)團隊精神建設,加強與其他部門(mén)的合作與聯(lián)系,力爭在部門(mén)與部門(mén)的配合間完成各項工作,定期及時(shí)地召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,在會(huì )議中提出并反映問(wèn)題,相互交流、商議,會(huì )議制定方案及各項任務(wù)的工作布署。
三, 特色活動(dòng)
如條件允許以某種主題或節日來(lái)臨之際舉辦一些晚會(huì )、比賽等活動(dòng),以豐富學(xué)習生活;對學(xué)習部所舉辦的活動(dòng)要貼近學(xué)生所處環(huán)境及時(shí)代階段,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng )新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。以下為活動(dòng)的基本構想:
。、 舉辦一次演講比賽。
。、 開(kāi)展知識問(wèn)答活動(dòng)。
。、 舉辦辯論賽。
。、 提議舉辦一次歌手大賽。
。、 為該界畢業(yè)生開(kāi)展一個(gè)求職講座。
以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個(gè)大體的思路,計劃沒(méi)有變化快,我會(huì )具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我院學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌!
學(xué)習計劃 篇3
馬上要進(jìn)入四年級了,我想定制一套生活與學(xué)習計劃,來(lái)管管我不好的學(xué)習態(tài)度和習慣,讓我逐步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
早上,用20分鐘洗臉、吃飯。7:30分到達學(xué)校,到了學(xué)校把作業(yè)放到桌子右上角,然后讀書(shū)。
上課不做小動(dòng)作,不打小報告,認真聽(tīng)講,下課思考問(wèn)題。
晚上,先寫(xiě)作業(yè),后吃飯。吃完飯出去散步,回來(lái)看20分鐘的書(shū),就開(kāi)始洗臉睡覺(jué)。
怎么樣,我的學(xué)習計劃可以吧?要是你喜歡,那就照著(zhù)做吧!
學(xué)習計劃 篇4
目標:
1,工作順利進(jìn)行,不遲到不早退,不無(wú)故請假,虛心學(xué)習工作內容,提高自身工作能力。
2,英語(yǔ)學(xué)習,充分利用現有的學(xué)習資源將其合理規劃,計劃的內容必須持之以恒的嚴格執行,如若不能遵守,浪費一日罰款50(交由“無(wú)底洞”儲存罐)。爭取在年底將新概念一、二學(xué)完;在職研詞匯過(guò)完,以及資料書(shū)過(guò)一遍。
3,原計劃的軟件學(xué)習要正式著(zhù)手進(jìn)行,不管是從網(wǎng)絡(luò )上看教程,還是向專(zhuān)業(yè)人士請教。軟件內容:PS、Excel、會(huì )聲會(huì )影。
4,理財目標,爭取在年底能攢夠一萬(wàn)元,加上去年的五千基金,總共年底在賬共一萬(wàn)五。做好每日的消費記錄。(“無(wú)底洞”儲存罐的錢(qián)全部捐給希望工程或者貢獻給公益,不準私利消費)
5,健身塑形,理想體重控制在50公斤以?xún),每多出一公斤,罰款100,若少于50公斤標準一公斤獎勵200,兩公斤400,以此類(lèi)推。這項評價(jià)標準在年底總結那天稱(chēng)重時(shí)為準。
6,書(shū)籍閱讀,年底前保證10本書(shū)的閱讀量,少一本,扣20,多一本,獎30。
具體每日計劃:
1,關(guān)于上網(wǎng),每日工作日八小時(shí)期間,關(guān)注新聞、站內容保證三小時(shí),而網(wǎng)購、人人、微博控制在兩小時(shí)內。如若超過(guò),罰款10元。
2,英語(yǔ)學(xué)習,1)每日早上完成兩單元的開(kāi)心詞場(chǎng)考研單詞背誦,不記得的記錄單詞本。
2)每日一課美國習慣用語(yǔ)的手機課程學(xué)習(內容記錄單詞本)
3)每日一課新概念,做好筆記(專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)學(xué)習筆記本)。
4)每日保證一個(gè)小時(shí)的在職研英語(yǔ)考試資料的閱讀時(shí)間。
5)每聽(tīng)一次滬江學(xué)習公開(kāi)課獎勵20元,獎勵金從儲存罐里面扣除,如若不夠則作好收支記錄,年底結算即可。
3,關(guān)于軟件學(xué)習,關(guān)于軟件學(xué)習的計劃時(shí)間較自由,不保證每天都學(xué)習,但每周能夠保證兩天內有關(guān)于其的學(xué)習時(shí)間,工作時(shí)間或者下班之余都可。這三個(gè)軟件若能學(xué)會(huì ),獎勵500,當然每學(xué)會(huì )其中之一者,獎勵100。學(xué)會(huì )的標準是:PS可以達到簡(jiǎn)單的版面設計,圖像處理。Excel能會(huì )人力資源所應用到的各項表格以及應用函數(至少20種)的學(xué)習。繪聲繪影,能做出一個(gè)完整的作品。
4,關(guān)于理財,不需要的堅決不買(mǎi),需要的不能買(mǎi)太貴,超過(guò)自身消費能力。信用卡和現金消費每月設置消費限額,除了每月要繳納的317元的貸款,除此之外的消費不能超過(guò)500,若超過(guò),用下月的來(lái)補,F金消費也包括其內,也就是每個(gè)月的零花控制在500元內,還有,每日做好賬本消費記錄。若有些大的消費,如學(xué)車(chē)、考試費若有,可先墊付,作好記錄,年底結算時(shí)單做標準。
5,瘦身塑形計劃,不管是下班鍛煉,報班跳舞等,都要想方設法瘦到規定目標以?xún),一切按罰款獎勵標準執行。
6,書(shū)籍閱讀量是年底前保證10本,但內容有限制,不能是雜志、漫畫(huà)、言情小說(shuō)等無(wú)營(yíng)養書(shū)籍,而是名著(zhù)、勵志書(shū)籍等有價(jià)值書(shū)籍,每讀完一本寫(xiě)一篇讀后感。
所需工具:?jiǎn)卧~本、英語(yǔ)筆記本、記賬本、博客(閱讀書(shū)籍讀后感)
執行日期:20xx年2月20日——20xx年1月23日
學(xué)習計劃 篇5
寒假我的學(xué)習計劃有:作用、閱讀、寫(xiě)博方面。
我的作業(yè)計劃:
每天按時(shí)玩成作業(yè),老師布置的各項任務(wù)必須按時(shí)完成,缺一不可。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)要認真,寫(xiě)完后再認真檢查,并且字體也要寫(xiě)好。
我的閱讀計劃:
每天至少要度3——5本課外閱讀書(shū),每讀一本都要做讀書(shū)筆記 ,還可以寫(xiě)一下你對這本書(shū)的感受 ;也可以說(shuō)一下這本書(shū)講的是什么,它告訴我們什么………
我的寫(xiě)博計劃:
每天在日記本上寫(xiě)上4篇日記,每一篇都得寫(xiě)的端端正正,并且里面要寫(xiě)上好詞、好句、好短……
這就是我的寒假學(xué)習計劃。
學(xué)習計劃 篇6
通過(guò)兩天短短的培訓,在各位領(lǐng)導的耐心講解,使我體會(huì )很深,通過(guò)這次的培訓讓我知道了自己具有什么樣的能力,說(shuō)句實(shí)話(huà)在一年多的工作時(shí)間里,有今天的我,慚愧上級領(lǐng)導對我們的關(guān)心,因為計劃生育業(yè)務(wù)對于我來(lái)說(shuō)還是一片空白,所以此次這樣的機會(huì )對我來(lái)說(shuō)真的很難得,我會(huì )把我這兩天所學(xué)到的用到現實(shí)中,投入到我鄉去開(kāi)展工作,高局教我們如何發(fā)揮自己的正能量,如何當好鄉級計劃生育專(zhuān),要做好計劃生育應該做到四勤、腳勤、口勤、眼勤、手勤!翱刂迫丝跀盗,提高人口素質(zhì)”。這不僅是我們的計生政策,更是基本國策。如何控制?無(wú)疑是這其間的核心和關(guān)鍵,如何才能行之有效的控制人口出生,對我們來(lái)說(shuō)真的是難。
這次集中培訓顯示了縣人口和計生局高度重視人口計生工作。培訓就如何提高計生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),解決大家在日常工作中遇到的實(shí)際困難,促進(jìn)基層人口計生工作再上新臺階,同時(shí)也給我們基層做好人口計生工作帶了好頭,開(kāi)了好局。這次培訓還是加強基層計生人員的理論學(xué)習,抓好新時(shí)期人口和計劃生育工作的需要,是人口統計與信息化管理的需要,更有利于加快我鄉人口和計劃生育隊伍職業(yè)化建設。通過(guò)培訓,不但使我學(xué)習到了許多非常實(shí)用的知識,而且也使我們進(jìn)一步科學(xué)理解計生工作的
地位,明白了計生工作就是搞好服務(wù)的硬道理。通過(guò)學(xué)習,更堅定了我們樹(shù)立服務(wù)全局的觀(guān)念和做好本職工作的決心與信心。 本次培訓以圖文并茂的課件、生動(dòng)典型的個(gè)案分析、交流互動(dòng)的方式授課。培訓涵蓋了人口理論、政策法律法規、流動(dòng)人口服務(wù)管理、人口計生宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、打擊“兩非”、生育文明創(chuàng )建、村民自治協(xié)會(huì )工作、規劃統計等知識。本次培訓在內容上主題鮮明、內容詳實(shí)、重點(diǎn)突出、針對性強、實(shí)用性強,給我感觸最深的是本次培訓巧妙地應用了現場(chǎng)練兵的方法,讓眾多從事基層人口計生工作的計生專(zhuān)干對日常工作中產(chǎn)生的一些模糊認識和一些岐意之處,通過(guò)本次入戶(hù)走訪(fǎng)結合培訓所掌握的知識頓時(shí)化為清晰,有效的實(shí)際掌握了工作入戶(hù)技巧,達到了事半功倍目的。這幾年社區的信息采集、整理、錄入、核對等事務(wù)由我來(lái)做,覺(jué)得是一項比較繁瑣的工作,由于社區位置集中,處在集鎮中心位置,流動(dòng)人口多、信息量大等特點(diǎn),自己雖然盡力做,但仍有很多不足。經(jīng)過(guò)這次培訓學(xué)習,讓我開(kāi)闊了視野,掌握了一定的方法和技巧,在今后的計生工作中我會(huì )勤于思考,樂(lè )于奉獻,勇于拼搏,二天的時(shí)間雖然有些短,但我學(xué)到了理論,武裝了頭腦,堅定了信心,鼓足了干勁,對統籌解決人口問(wèn)題,有了更深刻的理解,對計生基礎業(yè)務(wù)知識有了更進(jìn)一步的了解,增強了工作的緊迫感,對人口計生工作也有了更全面的認識。 這次培訓無(wú)論是從組織策劃,還是從培訓效果來(lái)看,都取得了圓滿(mǎn)的成果,達到了培訓的目的。讓我們思想觀(guān)念新、結合實(shí)
際緊、聽(tīng)后啟發(fā)深,無(wú)論是對我個(gè)人還是對其他基層計生同志都是一次全面的充電。本次培訓,我們受益匪淺,培訓學(xué)習雖已結束,但人口計生工作任重而道遠,“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成”,借此次培訓學(xué)習的東風(fēng),我將積極投入到工作實(shí)踐,切實(shí)履行職責,為人口計生工作的科學(xué)發(fā)展做出不懈的努力!我將在思想認識上、工作方法上、服務(wù)理念上緊跟黨委、政府和上級主管部門(mén)的要求,以人為本,為基層的育齡群眾服好務(wù),創(chuàng )新工作機制,開(kāi)創(chuàng )人口計生工作新局面。
如今通過(guò)此次的培訓后,我好更加的努力學(xué)習,爭取早日成為一名合格的計生工作人員。
二OXX八月二十八號
學(xué)習計劃 篇7
為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計劃,讓數學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本學(xué)期的教研計劃:
一、 指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準。
繼續加大對數學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價(jià),課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。
三、主要工作與措施
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規工作,增強教研工作的實(shí)效性。
1、繼續堅持周前備課。教案的備寫(xiě)要規范化,教學(xué)內容,教學(xué)目標,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準備,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)設計等要素要齊全。教案的設計要結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學(xué)生的積極性是怎樣調動(dòng)的等。學(xué)期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
2、作好課堂教學(xué)指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴禁教師無(wú)準備上課,無(wú)教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監督、檢查和指導,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導,以增強學(xué)習信心,提高學(xué)習成績(jì)。
(二)學(xué)、研、培結合,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),加強數學(xué)教師隊伍建設。強化教師的學(xué)習意識,促進(jìn)教師知識及時(shí)更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進(jìn)數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),推動(dòng)數學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的`理解運用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認真組織教師進(jìn)一步解讀新課標,學(xué)習新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律。在學(xué)習、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓工作,提高數學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專(zhuān)業(yè)切磋,有效地開(kāi)展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設,最終在校內形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習的學(xué)習氛圍。
3、繼續認真組織落實(shí)數學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過(guò)課題研究,使教師從“研究型”向“專(zhuān)家型”轉化。
4、加強教師的培養,為教師的發(fā)展創(chuàng )造環(huán)境,為其提供學(xué)習、培訓的機會(huì )和展示的平臺,在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過(guò)“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學(xué)相長(cháng)的目的,另一方面使教師盡快成長(cháng)我組的學(xué)科帶頭人。
5、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評課,取長(cháng)補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
7、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習,做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
8、繼續加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調研工作。
四、具體安排
九月份
1、制定教研組活動(dòng)計劃,確定教研組研討課題和公開(kāi)課事宜。
2、以年級組為單位商討和制定教學(xué)計劃,分析各年級的教學(xué)重、難點(diǎn)。
3、作業(yè)設計研討交流會(huì )。
十月份:
1、專(zhuān)題理論學(xué)習。
2、“六認真”工作月查。
3、按計劃開(kāi)展教研活動(dòng),課堂對比觀(guān)察活動(dòng)(徐小芳老師和周華老師對比觀(guān)察活動(dòng))
4、作業(yè)設計研討交流會(huì )。
十一月份
1、專(zhuān)題理論學(xué)習。
2、“六認真”工作月查。
3、教研組主題教研與課堂觀(guān)察活動(dòng)。(吳愛(ài)華老師及吳瓊老師對比觀(guān)察活動(dòng))
4、以年級組為單位進(jìn)行專(zhuān)項調研活動(dòng)。
5、作業(yè)設計研討交流會(huì )。
十二月份:
1、專(zhuān)題理論學(xué)習
2、“六認真”工作月查。
3、按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、作業(yè)設計研討交流會(huì )。
5、以年級組為單位進(jìn)行專(zhuān)項調研活動(dòng)。
6、做好復習、期末考試工作。
7、做好各項資料總結工作,撰寫(xiě)教學(xué)論文、小結和心得。
學(xué)習計劃 篇8
新學(xué)期開(kāi)始,想必此時(shí)初三的學(xué)生在期待與喜悅之余內心會(huì )有一絲沉重,因為擺在我們眼前的有兩個(gè)重要問(wèn)題,一是怎樣對自己的初三學(xué)習有個(gè)科學(xué)的規劃,二是在最后的一年里找到行之有效的學(xué)習方法提高學(xué)習效率,在20xx中考中取得優(yōu)異成績(jì)。在此我們來(lái)談?wù)劤跞Z(yǔ)文的全年學(xué)習計劃,希望對初三的考生有用。
一、語(yǔ)文三輪復習計劃。
第一輪,對初中所學(xué)的知識點(diǎn)(這里主要指的是中考的必考點(diǎn))進(jìn)行梳理,做到心中有數。 例如:基礎知識九大考點(diǎn)、名著(zhù)閱讀三本書(shū)、綜合性學(xué)習三類(lèi)題、閱讀三大文體、作文?既(lèi)等。
第二輪,是對你的知識體系進(jìn)行查缺補漏,形成完整的知識網(wǎng)絡(luò )。因為近兩年語(yǔ)文的考查越來(lái)越側重綜合運用能力的考查、出題形式也側重于知識點(diǎn)間的交叉,所謂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,一個(gè)知識點(diǎn)存在漏洞會(huì )影響到整道題的準確性,甚至影響到整體的成績(jì)。
第三輪,是重難點(diǎn)突破,沖刺滿(mǎn)分。觀(guān)察歷年的中考成績(jì)我們會(huì )發(fā)現有幾個(gè)版塊的知識在考試中是容易實(shí)現零失分的,換句話(huà)說(shuō)就是得滿(mǎn)分。
比如:基礎知識、名句默寫(xiě)、名著(zhù)閱讀、說(shuō)明文、議論文、寫(xiě)作等。而這些版塊里又有某些考點(diǎn)是中考的重點(diǎn)難點(diǎn),這就要求我們在這一輪復習的時(shí)候把這樣的知識點(diǎn)對應的考題完全弄懂做會(huì )。
例如:說(shuō)明文的語(yǔ)言、議論文的論據與論點(diǎn)之間的關(guān)系題等。
二、語(yǔ)文學(xué)習方法的建議
制定好學(xué)習計劃是學(xué)好語(yǔ)文的第一步,在實(shí)施計劃中找對方法也是提高成績(jì)的重要環(huán)節。在此給予幾點(diǎn)學(xué)習方法的建議:
1、知己知彼,百戰不殆。
此處的“己”指的是自己目前的學(xué)習情況、知識水平;這里的“彼”指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點(diǎn)、出題形式,只有明確這些才會(huì )有針對性的去備考,避免時(shí)間的浪費。
2、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
學(xué)習的過(guò)程不只是積累記憶的過(guò)程,更多的是思考歸納總結的過(guò)程,在做題時(shí)注意歸納總結、找尋規律,把題目分類(lèi)。找到一類(lèi)題的解題方法、答題規律,勢必會(huì )提高效率取得好成績(jì)。 例如:基礎知識里的文學(xué)常識選項,要求選作者是同一朝代的一項,一定選的是唐朝或宋朝的。
3、工欲善其事必先利其器。
要想取得好成績(jì)充分的準備工作是必不可少的。但決不是要考生實(shí)行題海戰術(shù),這樣做不但效果不明顯而且容易出現厭煩情緒最終失去對語(yǔ)文的興趣,喪失了學(xué)好語(yǔ)文的信心。 語(yǔ)文學(xué)習講的是源頭活水,制訂了初三全年學(xué)習計劃,還需同學(xué)們多動(dòng)腦、多總結、多思考輔以適當的練習,以必勝的信念迎接20xx中考的到來(lái)。
學(xué)習計劃 篇9
為努力提升醫院的學(xué)科水平和綜合能力,讓我院一些專(zhuān)科學(xué)術(shù)水平完成三、五年內,在市、省內形成優(yōu)勢和特色,造就一批技術(shù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬的省、市醫學(xué)重點(diǎn)人才,經(jīng)醫院重點(diǎn)專(zhuān)科、重點(diǎn)人才評審領(lǐng)導小組審定,決定對省重點(diǎn)專(zhuān)科、市重點(diǎn)學(xué)科,和院重點(diǎn)專(zhuān)科建設和省、市、院級重點(diǎn)人才,加強扶持力度并制訂實(shí)施辦法如下:
一、院設立重點(diǎn)學(xué)科、專(zhuān)科建設專(zhuān)項經(jīng)費。
1、省、市級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專(zhuān)科給予上級經(jīng)費數額相等資金匹配。(并視學(xué)科發(fā)展情況可適當增加)。
2、院重點(diǎn)專(zhuān)科給予15—20萬(wàn)元基礎扶持資金。
3、重點(diǎn)專(zhuān)科開(kāi)展重大新業(yè)務(wù)所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。
4、基礎資金的支出用于科室的業(yè)務(wù)發(fā)展和人才培養(學(xué)術(shù)交流、課題調研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等)。
二、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專(zhuān)科在人員調配上給予政策傾斜。
三、重點(diǎn)專(zhuān)科建設要明確一個(gè)主攻方向,針對關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題,集中力量有所突破,從而形成專(zhuān)科優(yōu)勢。
四、可采取與省、及國內外高等醫學(xué)院校、科研單位聯(lián)合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,專(zhuān)科建設、課題研究和人才培養共同發(fā)展,確保重點(diǎn)專(zhuān)科建設高起點(diǎn)、高標準、高水平和高效益。
學(xué)習計劃 篇10
學(xué)習個(gè)人與團隊管理,不斷地從中汲取理論營(yíng)養和智慧力量,對于提高個(gè)人的工作能力,具有十分重要的意義。
現在我是電大的一位學(xué)員,我就針對我的實(shí)際情況來(lái)制定我的計劃:
一、努力學(xué)習個(gè)人與團隊管理,上好面授課,適應學(xué)員需要的時(shí)代要求。做好課前預習工作和當堂課的筆記。
二、成立學(xué)習小組,解決學(xué)習困難,爭取一次過(guò)關(guān),深入的理論研究,合理分配時(shí)間,是促進(jìn)個(gè)人與團隊管理學(xué)習的一個(gè)重要條件。
三、積極參與多媒體教學(xué),擴大學(xué)員知識面,效果十分明顯。大家可以一起討論,共同提高。同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內容在在線(xiàn)論壇上進(jìn)行討論,那是一種非常有效的學(xué)習方式。
四、積極學(xué)習個(gè)人與團隊管理,掌握學(xué)習內容、方法自主學(xué)習。如多種媒體的教材等學(xué)習條件如視聽(tīng)閱覽室、計算機多媒體教室、語(yǔ)音教室、網(wǎng)絡(luò )教室等各種學(xué)習支持服務(wù)如咨詢(xún)答疑電話(huà)、語(yǔ)音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習小組等。
五、做好課后復習,讓知識提高和升華獨立完成作業(yè)。積極學(xué)習個(gè)人與團隊管理必須認真用學(xué)術(shù)界嶄新的研究成果豐富自己的所學(xué)內容;又特別注重用自己對創(chuàng )新理論的正確理解、闡發(fā)和研究成果來(lái)充實(shí)教學(xué)內容。篇三:創(chuàng )建學(xué)習型團隊個(gè)人學(xué)習計劃
創(chuàng )建學(xué)習型團隊個(gè)人學(xué)習計劃
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時(shí)代要求的。因此,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,博采眾長(cháng),拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時(shí)代的需要,成為新時(shí)期有良好師德的教師。書(shū)不是食物,卻可以讓人覺(jué)得充實(shí),書(shū)不是衣服,卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事,而且堅持不懈地讀好書(shū),就會(huì )使我們的精神世界得到充實(shí),素質(zhì)修養得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就應該樹(shù)立終身學(xué)習的理念,教育更要營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍,更應該扎根于傳統文化同時(shí)用現代文化來(lái)滋養,讓自已這棵文化之樹(shù)常青。為此特制定個(gè)人學(xué)習計劃如下:
計劃是實(shí)現目標的藍圖;目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達到目標,也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。學(xué)習生活是千變萬(wàn)化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習計劃,可以促使你按照計劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。實(shí)行計劃是意志力的體現。堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì )能使你更有自信心,取得更好的成功。
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