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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-01 14:46:00 學(xué)習計劃 我要投稿

【精選】學(xué)習計劃模板8篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。好的學(xué)習計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)習計劃模板8篇

學(xué)習計劃 篇1

  大學(xué)我的總體規劃也就主要圍繞這兩點(diǎn)進(jìn)行:個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)知識。

  1、能力方面

  現在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)的知識,更要有可有吸引人的個(gè)人魅力——能力。短暫的面試的時(shí)間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區別。相信經(jīng)過(guò)大一一年的班級工作和社會(huì )實(shí)踐,我的個(gè)人能力將得到一定的鍛煉和提高,這將為我的未來(lái)提供持續而強有力的保障。進(jìn)入大二,將面臨課程的增多,所以我會(huì )適當向學(xué)習方面傾斜在不影響我學(xué)習的前提下,積極參加社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)。

  2、專(zhuān)業(yè)方面

  人們都說(shuō)“聞道有先后而術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,可以說(shuō)一個(gè)人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習的專(zhuān)業(yè)都掌握不了,那么他真的沒(méi)有掌握其他方面知識的可能了。雖然說(shuō)個(gè)人興趣在其中也占有一定的因素,但這只是客觀(guān)的原因,我們對一個(gè)人專(zhuān)業(yè)方面的評價(jià),不僅僅是對其知識積累的和掌握的評定,更重要的是他對學(xué)習態(tài)度的認識和評價(jià)。端正了學(xué)習態(tài)度,我堅信沒(méi)有無(wú)法跨越的溝渠!熬由钱愐,善假與物也”,遇到一個(gè)問(wèn)題,換一種方式思考,善于借助外物來(lái)解決問(wèn)題,那些所謂的難以逾越的空難也就會(huì )成為一種擺設,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有那個(gè)耐心的毅力去堅持和探索。正是“木受繩則直,金就礪則利”之理。

  大一我的規劃是能力的培養,大二和大三的目標將放在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上,我的初步計劃是大學(xué)畢業(yè)后出國讀研進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識素養和理論實(shí)踐。不管怎么說(shuō),如論走哪條道,專(zhuān)業(yè)知識一定要花大力氣。一定要在專(zhuān)業(yè)方面找到一個(gè)自己的興趣點(diǎn),有興趣點(diǎn)在想四周擴散,不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識網(wǎng)和解決問(wèn)題的能力。說(shuō)實(shí)話(huà),專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,不是一氣呵成就可以束之高閣的東西,目前的學(xué)習可以說(shuō)完全是停留在理論階段,還沒(méi)有真正的讓我們意識到或親身投入到實(shí)現其專(zhuān)業(yè)價(jià)值的實(shí)踐中去,這是我們大部分學(xué)生對自己專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生疑慮、動(dòng)搖甚至厭惡的主要原因。我將努力抓住機會(huì )跟導師一起進(jìn)行課題研究,了解真正的實(shí)踐方法和價(jià)值。

學(xué)習計劃 篇2

  時(shí)光宛若流水,轉眼已經(jīng)到了小學(xué)時(shí)光的最后一年。轉眼暑假又將成為過(guò)去,面對我們的是一個(gè)新的學(xué)期。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加提高班作文、數奧、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

學(xué)習計劃 篇3

  處屬各分會(huì ):

  為貫徹落實(shí)集團公司“創(chuàng )建學(xué)習型組織,爭做知識型員工”活動(dòng)20xx—20xx年實(shí)施方案和東風(fēng)貨運黨發(fā)[20xx]14號的精神,經(jīng)研究,決定在全處開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)。特制定本辦法。

  一、指導思想:

  以黨的十六大精神為指導,貫徹《集團公司工會(huì )創(chuàng )建學(xué)習型班組實(shí)施意見(jiàn)》精神,結合貨運處班組建設的實(shí)際,導入創(chuàng )建學(xué)習型組織的理念,營(yíng)造班組學(xué)習的濃厚氣氛,構建班組團隊學(xué)習、系統思考、創(chuàng )新變革的機制,提升班組的效益、管理、創(chuàng )新指標,提升職工的學(xué)習、技術(shù)運用、變革創(chuàng )新、自主管理、群體超越的能力,為我處創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

  二、創(chuàng )建理念:

  根據學(xué)習型組織有關(guān)理論,在創(chuàng )建學(xué)習型班組的過(guò)程中,要確立以下理念:組織學(xué)習理念:組織學(xué)習要求組織成員首先要抓好自身的學(xué)習,因為組織學(xué)習是始于成員的學(xué)習,沒(méi)有個(gè)人的學(xué)習組織是無(wú)法學(xué)習的;組織學(xué)習要求把個(gè)人的學(xué)習組合到組織中來(lái),與人共享,以產(chǎn)生新的設想;組織學(xué)習要求在組織內運用、傳播知識并創(chuàng )造新的知識,以增強組織自身能力,改善組織的行為和績(jì)效,檢驗學(xué)習成效的標準是組織績(jì)效的提高;組織學(xué)習要求在學(xué)習掌握知識,建立知識架構、知識內容、知識系統的同時(shí),更注重提高組織的學(xué)習能力。

  改善心智理念:建立學(xué)習型組織必須推進(jìn)組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來(lái)的組織變革,也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子里面的價(jià)值觀(guān)、愿望、行為、習慣,外部的改變包括程序、戰略、實(shí)踐和組織架構。建立學(xué)習型組織要求組織成員不斷進(jìn)行自省和反思,改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀(guān)念、思維方式、認知模式、愿望、要求等,突破思維心理的屏障,通過(guò)內部的改變發(fā)現組織存在的問(wèn)題以及創(chuàng )新變革的阻力、機會(huì )、方向,推動(dòng)和實(shí)現組織的創(chuàng )新變革。

  系統思考理念:系統思考要求運用系統的觀(guān)點(diǎn)看待組織的發(fā)展,要求從看局部到縱觀(guān)整體,從看時(shí)間的表面到洞察其變化背后的結構,以及從靜態(tài)的分析到認識各種因素的相互影響,進(jìn)而尋求一種動(dòng)態(tài)的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關(guān)系而不是單一事件,看見(jiàn)組織漸漸變化的過(guò)程而非稍縱即逝的一瞬間,敏銳地覺(jué)察到系統整體的各個(gè)組成部分的微妙“搭配”,從而更準確地把握組織發(fā)展的趨勢,尋求正確的創(chuàng )新和變革之道。

  共同愿景理念:共同愿景指的是一個(gè)組織中各個(gè)成員發(fā)自?xún)刃牡墓餐繕,員工個(gè)人的愿景而又高于個(gè)人的愿景,它是組織中所有員工共同愿望的景象,是他們的共同理想。建立學(xué)習型組織要求組織有明確的愿景,幫助和激勵組織成員主動(dòng)而真誠地奉獻和投入,引導和規范組織成員的學(xué)習行為,從而保證組織成員學(xué)習目標的一致性。

  自我超越理念:自我超越,是學(xué)習不斷深入并加深個(gè)人的真正愿望,集中精力、培養耐心,并客觀(guān)地觀(guān)察現實(shí)。它是實(shí)現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己,認識外界的變化,不斷地賦予自己新的奮斗目標,并由此超越過(guò)去,超越自己,迎接未來(lái)。建立學(xué)習型組織要求通過(guò)營(yíng)造員工全員終身學(xué)習的機制和環(huán)境,激發(fā)員工的智慧和潛能,不斷突破成長(cháng)上限,實(shí)現自我超越,在工作中體驗生命的意義。

  三、創(chuàng )建目標:

  1、班組具有明確的發(fā)展愿景,重視成員的個(gè)人愿景,并使班組愿景與個(gè)人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景,并具有實(shí)現班組愿景的強烈的使命感。

  2、班組長(cháng)具有系統思考的概念,重視班組變革管理,并組織職工參與。3、班組有持續學(xué)習、持續改進(jìn)的良好氣氛,有健全的學(xué)習制度,班組成員有個(gè)人學(xué)習發(fā)展的計劃和目標。班組創(chuàng )造條件支持各種學(xué)習活動(dòng),創(chuàng )造班組成員持續學(xué)習、充分發(fā)展的機會(huì ),重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng )新,鼓勵班組成員將所學(xué)知識用于工作,重視班組學(xué)習能力、專(zhuān)業(yè)能力、創(chuàng )新能力的培養和發(fā)展,并能取得成果。5、班組內部具有較強的團隊精神,能夠坦誠溝通、相互信任,分享學(xué)習成果,能進(jìn)行有效的自主管理。

  四、創(chuàng )建要求:

  開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組的主要方法和途徑如下:

  一、建立班組“創(chuàng )爭”活動(dòng)宣傳欄。

  在班組工作場(chǎng)所或休息場(chǎng)所,宣傳創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的有關(guān)理念,宣傳班組建設發(fā)展的愿景,宣傳班組“創(chuàng )爭”活動(dòng)的目標、規劃及活動(dòng)安排,公布班組“創(chuàng )爭”活動(dòng)的成果。

  二、開(kāi)展班組內部學(xué)習培訓活動(dòng)。

  1、班組根據生產(chǎn)工作的要求,制訂和實(shí)施內部學(xué)習培訓計劃,根據計劃逐步實(shí)施。

  2、每個(gè)職工根據自己的崗位職責提出個(gè)性化的學(xué)習計劃和目標,班組為他們的學(xué)習創(chuàng )造有利條件,幫助他們達到目標。3、班組內部的學(xué)習培訓要突出互動(dòng)學(xué)習、團隊學(xué)習和學(xué)習共享,利用工余和班前班后時(shí)間進(jìn)行,請上級主管、專(zhuān)業(yè)部門(mén)和班組內學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所得的職工擔任教員,著(zhù)重進(jìn)行崗位技術(shù)技能和班組專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學(xué)習氛圍。

  三、把班組學(xué)習培訓和班組改善創(chuàng )新緊密結合起來(lái)。

  1、班組要成立課題小組。

  2、根據生產(chǎn)工作的實(shí)際要求,組織課題小組在學(xué)習交流研討的基礎上,定期確定管理、質(zhì)量、成本、工效方面的改善創(chuàng )新課題。3、對創(chuàng )新改善的成果,班組要及時(shí)進(jìn)行發(fā)布表彰。

  四、建立職工學(xué)習檔案,制訂職工個(gè)人學(xué)習成才計劃,為職工學(xué)習成才提供輔導、服務(wù)、支持。

  五、建立班組內部學(xué)習培訓的激勵機制。

  對班組內學(xué)習成果突出、改善創(chuàng )新成績(jì)突出、擔任教員表現優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門(mén)要給予獎勵,或者提供進(jìn)一步學(xué)習、施展才能的機會(huì )。

  五、創(chuàng )建規劃:

  分三個(gè)階段推進(jìn):

  第一階段:普及階段20xx——20xx年,各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng )建活動(dòng)。各支部書(shū)記為第一責任人,分會(huì )主席為具體責任人,參加創(chuàng )建活動(dòng)的班組要實(shí)現“六個(gè)一”的目標:

  第二階段:鞏固提高階段20xx——20xx年,各單位80%以上的班組開(kāi)展了創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)。參加創(chuàng )建的班組要在班組內部形成四個(gè)機制,營(yíng)造一個(gè)氣氛。

  四個(gè)機制:團隊學(xué)習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創(chuàng )新變革機制。

  一個(gè)氣氛:班組內形成全員學(xué)習、全過(guò)程學(xué)習、終身學(xué)習、快樂(lè )工作和工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的氣氛。

  第三階段:創(chuàng )新發(fā)展階段20xx年以后,各單位開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的班組比例穩定提高。參加創(chuàng )建活動(dòng)的班組要努力達到以下要求:

  1、班組內能有效進(jìn)行系統思考、深度匯談、反思反饋,形成較強的組織學(xué)習能力和較快的學(xué)習速度。

  2、培育班組強烈的團隊精神。

  3、持續取得創(chuàng )建活動(dòng)的成果。

  為推動(dòng)創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,貨運處工會(huì )將在今年十月份開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組現場(chǎng)經(jīng)驗交流活動(dòng)。十一月開(kāi)展班組學(xué)習創(chuàng )新成果發(fā)布活動(dòng),十二月開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組、學(xué)習型優(yōu)勝班組、學(xué)習型標兵班組的申報評比表彰活動(dòng),以推動(dòng)活動(dòng)的不斷深化。

學(xué)習計劃 篇4

  首先,在學(xué)習方面:一、課前做好預習,給學(xué)習新的知識做好準備。在自己看不不明白

  的地方做個(gè)標記,特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話(huà)說(shuō):“先跟這些新

  知識混個(gè)臉兒熟!倍、課上集中精力認真聽(tīng)講。不能再像二年級以前那樣。知識比較簡(jiǎn)單,

  所以有時(shí)候感覺(jué)會(huì )了就不想聽(tīng)了,或者是走神兒了。課堂上不放過(guò)老師講的任何知識點(diǎn)。課

  后再把作業(yè)做完,這樣學(xué)到的知識就不會(huì )忘了。三、課后認真復習,增加自己的閱讀量,多

  看些有意義的書(shū)。在新的學(xué)期里,我一定改正之前會(huì )了就不用寫(xiě)了這種不好的心態(tài),按時(shí)完

  成老師布置的每一項作業(yè)。讀書(shū)這也是一種增長(cháng)自己知識的好方法。一些國內外名著(zhù)都蘊含

  了深刻的教育意義,不但增長(cháng)知識面,還能引導自己心理健康成長(cháng)。 其次,是工作方面:一、認真完成老師和學(xué)校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員,

  我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學(xué),服務(wù)班級。在自己的能力范圍內開(kāi)展一些小

  活動(dòng),活躍班級學(xué)習氣氛。二、尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護集體。在平時(shí)的學(xué)習生活中。在

  尊敬老師,同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué),也要虛心接受老師和同學(xué)提出的

  寶貴意見(jiàn)。做一個(gè)謙虛,不驕不躁,成績(jì)優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會(huì )做到的。 最后,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔一些家

  務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類(lèi)的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量

  好了,讓她教會(huì )我做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個(gè)幸?鞓(lè )

  的生活環(huán)境,健健康康的長(cháng)大。我不僅要把學(xué)習學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我會(huì )按著(zhù)我的計劃學(xué)習新的知識接受新的挑戰。在新學(xué)期里讓自

  己在學(xué)習中進(jìn)步,在挑戰中更加優(yōu)秀。

學(xué)習計劃 篇5

  學(xué)習部上半年工作計劃

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),20xx年春季的學(xué)習、工作已經(jīng)全面展開(kāi)。在新的學(xué)期,學(xué)習部部將在校團委的指導、主席團的領(lǐng)導下,認真開(kāi)展本部門(mén)工作,努力進(jìn)行新一階段的開(kāi)拓與創(chuàng )新,充分發(fā)揮學(xué)習部的職責,進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,同時(shí)及時(shí)反饋有效的教學(xué)信息,建立學(xué)生與老師溝通的橋梁。

  本學(xué)期,為了使我部能得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,我們將團結本部門(mén)干事從以下幾個(gè)方面完善與發(fā)展:

  1.按期召開(kāi)部門(mén)例會(huì )及各院分會(huì ),部署相應時(shí)期的工作任務(wù);

  2.完善本部門(mén)相關(guān)制度,明確部門(mén)分工,加強內部溝通與合作;

  3.加強與其他組織的溝通交流,開(kāi)展相應的交流活動(dòng);

  4.協(xié)調好信息院辦公室與學(xué)習部的工作,做到統籌兼顧;

  5.工作上要創(chuàng )新思路,追求高質(zhì)量、高效率。

  具體安排如下:

  2月份召開(kāi)新學(xué)期第一次部門(mén)例會(huì )。進(jìn)行寒假作業(yè)的

  收集、整理,對其中有效的建議進(jìn)行整理。根據相關(guān)信息整理出一份針對教學(xué)信息日志表調整的調查問(wèn)卷,在三月初得出相應的調研報告。

  3月:份根據調研報告對日志表做出相應的調整,在一個(gè)月的時(shí)間里對具體的調整做到落實(shí),并在月末安排部員對新的日志表對各院的信息員再進(jìn)行一次培訓,時(shí)間為一周。

  4月份:組織一次校學(xué)習部與各院學(xué)習部的交流活動(dòng),具體時(shí)間形式未定。

  5月份:①協(xié)助老師開(kāi)展“青年教師大賽”。②策劃一次面對全校的學(xué)習交流活動(dòng),暫時(shí)想法為“我最喜歡的課程之類(lèi)”的活動(dòng)。(①、②如存在時(shí)間沖突則另行調整)。

  6月份:①完成上學(xué)期“教學(xué)信息先進(jìn)工作者”的評定工作。②評選本學(xué)期部門(mén)工作最突出的部員,給予一定的獎勵。③對本學(xué)期工作進(jìn)行總結。④對下學(xué)期工作開(kāi)展進(jìn)行規劃。

  本學(xué)期,學(xué)習部將在學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)廣大同學(xué)再接再厲,再創(chuàng )輝煌。

  學(xué)習部上半年工作計劃二

  一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。

  自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì )當然也基于原來(lái)的規模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習,為大家營(yíng)造好的學(xué)習氛圍很有必要性,因此學(xué)習部成為學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一。我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問(wèn)題。

  目標與任務(wù)

  在學(xué)習部現有的基礎之上,繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目,策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿(mǎn)意的部門(mén)。

  現狀的分析

  一、 現有的優(yōu)點(diǎn):

  (一) 學(xué)習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開(kāi)展。

  (二) 由學(xué)習部組織或配合學(xué)院、團委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng )建與評比、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三) 學(xué)習部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展,可以體現出學(xué)生會(huì )團結合作的意識。

  二、 尚存的問(wèn)題:

  (一) 部?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的`管理有待改善,需加強培養干事的工作能力,提高工作效率。

  (二) 學(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員有一定交流,但還沒(méi)有形成完善的機制,達成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強,需及時(shí)向學(xué)院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習情況。

  (三) 學(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。

  (四) 活動(dòng)需要更多創(chuàng )新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語(yǔ)四、六級考試,計算機考試)等各種契機進(jìn)行。

  解決方式與措施

  一、加強人員組織與管理:

  加強鍛煉干事的工作能力;組織各班學(xué)習委員成立院學(xué)習委員會(huì ),旨在了解和督促各班學(xué)習情況。

  (一)部?jì)瘸蓡T職責:積極參與學(xué)生會(huì )各項活動(dòng),自覺(jué)自主地加強與其他部門(mén)的交流;負責學(xué)習部活動(dòng)項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習狀況,與本班學(xué)習委員負責班內的學(xué)習風(fēng)氣建設;嚴謹自我,做好學(xué)習部榜樣。

  (二)學(xué)習委員會(huì )職責:認真負責班內的學(xué)習工作,掌握所有班內學(xué)生的學(xué)習狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設;定期召開(kāi)交流工作會(huì )議,向學(xué)習部提交班內學(xué)習狀況總結;做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

  (三) 學(xué)習部考核與評優(yōu)制度:

  1) 每次例會(huì )不得遲到,早退或無(wú)故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2) 每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)結束后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結;

  3) 部員在活動(dòng)中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);

  4) 與班級學(xué)習委員的交流情況:根據班級學(xué)風(fēng)考察;

  5) 鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法,要求部員培養實(shí)干能力;

  6)必須做到工作學(xué)習兩不誤,保持學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,做好榜樣帶頭作用;

  7)嚴格遵守南陽(yáng)師院學(xué)生守則和文學(xué)院學(xué)生會(huì )管理條例。

  二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案

  (一)學(xué)習部日常工作:

  1) 召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )(每?jì)芍芤淮,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;

  2) 召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習和上課狀況,對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總結和計劃。

  3)配合協(xié)助團委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng )建工作。

  4)成績(jì)匯總工作:新學(xué)期開(kāi)始,認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總情況。

  5)加強學(xué)風(fēng)建設工作。查課是學(xué)習部的基本工作,也是加強學(xué)風(fēng)建設的重要手段。在查課過(guò)程中力求效果著(zhù)重實(shí)效,并把抽查結果及時(shí)向院領(lǐng)導及年級輔導員反映,更好的對各班進(jìn)行管理。加強對晚自習的檢查,不定時(shí)抽查,并每周匯總,使同學(xué)們充分利用時(shí)間完成各項學(xué)習任務(wù),為英語(yǔ)和計算機的學(xué)習做好時(shí)間保障。

  6)組織開(kāi)展各年級各專(zhuān)業(yè)的主題班會(huì )(主要為09級),并對其進(jìn)行考察。加強班級的團結意識,豐富大學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,培養學(xué)生的興趣與能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育新成果,充分展現展示新時(shí)期我院學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,給廣大同學(xué)提供自我展現的平臺,更好的塑造南陽(yáng)師范學(xué)院形象,將南陽(yáng)師范學(xué)院臥龍學(xué)子的新形象發(fā)揚光大。

  7)做好有關(guān)學(xué)習的信息宣傳。及時(shí)更新學(xué)習部宣傳欄,豐富其內容,包括英語(yǔ)四六級、計算機一二級、普通話(huà)、考研等考試信息,并根據廣大同學(xué)們的要求及時(shí)更新宣傳欄內容。

  8)做好四六級考試,計算機等級考試、輔修教育學(xué)心理學(xué)課程組,輔修雙學(xué)位等的報名工作。

  9)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作;做好畢業(yè)生考研信息的統計工作。

  10)做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過(guò)對各年級各專(zhuān)業(yè)班級反饋的信息進(jìn)行匯總呈報給校信息中心,加強新聞采訪(fǎng)稿的撰寫(xiě),從而增加校與學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的溝通,加強老師與同學(xué)間的交流,實(shí)現“教”與“學(xué)’的雙贏(yíng)。

  11)收集考察學(xué)院各班級的教學(xué)日志,及時(shí)幫助老師了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài),協(xié)助教學(xué)院長(cháng)做好日常的教學(xué)工作檢查,協(xié)助安排期中教學(xué)意見(jiàn)座談會(huì )等。

  12)協(xié)調日常教師的調課、補課工作。

  13)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補選課工作。

  (二)學(xué)習部承辦活動(dòng)

  1)舉辦學(xué)習交流活動(dòng)。采取定期組織讀書(shū)學(xué)習交流會(huì )、學(xué)習論壇等形式,讓讀書(shū)活動(dòng)中成績(jì)突出的學(xué)生交流讀書(shū)心得。讓團干部走上講臺,交流學(xué)習經(jīng)驗,暢談學(xué)習體會(huì ),共同促進(jìn)提高。

  2)積極組織開(kāi)展“英語(yǔ)角”活動(dòng)。在全院同學(xué)間進(jìn)行宣傳,偏重于09級。選擇優(yōu)秀小組,與其他院系積極合作,爭取舉辦有聲有色,豐富多彩的“英語(yǔ)角”活動(dòng),使全院同學(xué)能夠從中真正得到收益。

  3)舉辦加強考風(fēng)考紀建設活動(dòng),做好期末考試安排工作。通過(guò)考前動(dòng)員講座、征集文章等方式,堅決杜絕考試作弊。同時(shí),鼓勵同學(xué)積極加入到考場(chǎng)的安排工作中來(lái),對考場(chǎng)、考試人數等進(jìn)行安排,確保我院所有考場(chǎng)都為優(yōu)秀文明考場(chǎng)。從而使大家感受大學(xué)期末考試的良好氣氛。

  我們學(xué)習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。

學(xué)習計劃 篇6

  五年級了,該定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃為小升初做準備了。

  先說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧。數學(xué)最重要的就是奧數,許多競賽和重點(diǎn)初中的入學(xué)考試(大人叫這個(gè)做“密考”)都是以?shī)W數為主。所以,每周末除了預習2個(gè)小時(shí)的課內知識外,周一至周五要安排每天學(xué)習半小時(shí)的奧數。

  再說(shuō)語(yǔ)文。語(yǔ)文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個(gè)方面。聽(tīng)說(shuō)在“密考”時(shí),這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語(yǔ)文的基礎知識中,騰出多少時(shí)間來(lái)做后面的高分題(這種“密考”時(shí)間都很緊)。我這個(gè)學(xué)期先補“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時(shí)《修改病句大全》,做題時(shí)盡量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學(xué)習。

  然后,我的黑洞--英語(yǔ)。英語(yǔ)我的默寫(xiě)和閱讀最差,在上學(xué)期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質(zhì)量要做好。其次,周未時(shí),聽(tīng)《書(shū)蟲(chóng).阿拉丁神燈》,聽(tīng)熟,要每?jì)芍苣瑢?xiě)一段,提高默寫(xiě)能力。以上兩項都是每次半小時(shí)。

  最后再說(shuō)說(shuō)體育吧。體育這所以能被列進(jìn)計劃之內,是因為我們校女子籃球隊打進(jìn)入了廣州市白云區的決賽階段,如果能取得前3的成績(jì),我和我的隊友都能有資格成為籃球特長(cháng)生,這對升學(xué)有幫助。我是隊里的主力,技術(shù)和能力沒(méi)有問(wèn)題,體力卻有點(diǎn)欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場(chǎng)10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準備。

  計劃呢,就這樣訂了。

  但是,光說(shuō)不練假把式也是沒(méi)用的。希望我五年級能落實(shí)好這個(gè)計劃的安排。

  努力過(guò)了,結果,就用平常心對待吧。

學(xué)習計劃 篇7

  學(xué)習部扎根于系部、服務(wù)于學(xué)生、建立學(xué)生等老師之間的溝通橋梁,活躍進(jìn)我系學(xué)習氛圍的重任,學(xué)習部的工作目的是針對性開(kāi)展一系列活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩,也為了使學(xué)習部更優(yōu)秀,更完善,制定以下工作計劃:

  一.邀請高年級的在過(guò)去一年中在各個(gè)方面表現突出的同學(xué)給大一的新生進(jìn)行一次經(jīng)驗心得的交流,搜集大學(xué)生在校生可選擇的未來(lái)出路,包括對職業(yè)的選擇,下載相關(guān)的資料和文章以大展板的形式進(jìn)行宣傳,使得大一的學(xué)生有自己的方向

  二.組織演講比賽,大學(xué)生辯論賽,知識競賽,為提高同學(xué)們的知識水平,擴大知識面,增加學(xué)院的學(xué)習氣氛。以班為單位在學(xué)院內舉行,以大一同學(xué)為主要對象,選出表現突出的選手為校辯論賽做準備。

  三.學(xué)習委員例會(huì )

  定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì ),從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們學(xué)生會(huì )的服務(wù)功能。

  四.學(xué)習部例會(huì )

  堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度,每周日下午6:30在B204召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分四配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。

  五.工作制度

  1.遵守學(xué)校的各項規章制度,遵守學(xué)生會(huì )的章程及各項規章制度。

  2.我們工作旨在“團結一心,加強合作,共同奮進(jìn),為同學(xué)服務(wù)!

  3.學(xué)習部每位成員都要養成高凝聚力,吃苦耐勞,認真負責的工作作風(fēng)。

  4.學(xué)習部成員應積極主動(dòng),細心及時(shí)完成我部工作及學(xué)生會(huì )分配的任務(wù)。

  5.因有重要事不能參加例會(huì )或工作時(shí),應提前向部長(cháng)請假。

  六.加強自身建設、明確工作思路,完善自身管理

  在院學(xué)生會(huì )的指導下,我們部門(mén)要根據自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機構,團結共進(jìn),使生活部的運作更規范更有效率。

  1.根據以前學(xué)習部的工作情況進(jìn)行經(jīng)驗總結,繼續組織學(xué)習部全體成員學(xué)習了解學(xué)習部的職能與工作特點(diǎn)。

  2.實(shí)際工作中,實(shí)際分工負責與整體合作相結合,并加強各成員之間的溝通,提高工作效率。

  我們學(xué)習部全體成員將會(huì )同全系的其他部門(mén)共同合作,努力為我系同學(xué)分行出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使同學(xué)們在新的一年里有新的氣象。全力協(xié)助素質(zhì)拓展部,為學(xué)校的迎評工作貢獻一份力量。希望那些關(guān)心和支持我們工作的老師和同學(xué)繼續給我們提供寶貴的意見(jiàn)和建議,使我們在以后的中做的出色!

學(xué)習計劃 篇8

  暑假來(lái)了,在暑假要做的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

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