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初中學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-02-16 19:55:58 學(xué)習計劃 我要投稿

精選初中學(xué)習計劃集合九篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將有新的學(xué)習內容,迎來(lái)新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)學(xué)習計劃。做好學(xué)習計劃可是讓你提高學(xué)習效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的初中學(xué)習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中學(xué)習計劃集合九篇

初中學(xué)習計劃 篇1

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理的學(xué)習能力;

  2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.組織好學(xué)習小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適

  2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料

  3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。

  5.無(wú)論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

  7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力,和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

  8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容。

初中學(xué)習計劃 篇2

  新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門(mén),成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習大有不同,生活的方式也會(huì )有所不同,所以在此制定一份初中學(xué)習生活計劃。

  一、目標

  每天按照計劃內容執行使初中生話(huà)有條不紊地進(jìn)行。

  二、具體事項

  語(yǔ)文:為我較不擅長(cháng)的科目。學(xué)好語(yǔ)文除了扎扎實(shí)實(shí)地掌握好書(shū)本里的知識,還要多閱讀課外書(shū),陶冶情操,如:名人自傳、各國名著(zhù)等書(shū)籍。關(guān)注社會(huì )時(shí)事,留意身邊的每個(gè)細節,方便作文選擇素材。

  計劃每天讀20頁(yè)課外書(shū)并用筆記本記下好詞好句,日后經(jīng)常翻看。

  數學(xué):是一個(gè)需要思維活躍、注意細節的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì )丟分。建立錯題集,把每一次考試、作業(yè)的錯題收錄進(jìn)去,每次考試前翻看,以免犯同樣的錯誤。數學(xué)一些細節方面的小知識點(diǎn)容易遺忘,要經(jīng);剡^(guò)頭來(lái)復習。俗話(huà)說(shuō):“細節決定成敗!

  計劃每天完成較難和較簡(jiǎn)單的數學(xué)題各10道,以保持思維活躍,提高準確率。并批改更正,收入錯題集。

  英語(yǔ):外語(yǔ)科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節,就需要通過(guò)多讀、多聽(tīng)、多說(shuō),使肌肉慢慢習慣。要抓住每一次能用英語(yǔ)與別人交流的機會(huì ),不要在意說(shuō)錯時(shí)丟了面子,你糾正的錯誤越多你的進(jìn)步就會(huì )越大。建立單詞本,把書(shū)本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去,經(jīng)常拿出來(lái)背誦,增加詞匯量。

  計劃每天聽(tīng)20分鐘常速的錄音并認真跟讀,看5頁(yè)英語(yǔ)書(shū)籍,每周看2集以英語(yǔ)口語(yǔ)為主的美劇并跟讀,遇到生詞查詞典,爭取馬上背下來(lái),或收入單詞本。

  體育:體力項目。多鍛煉,使身體適應高強度訓練。

  計劃每天俯臥撐10個(gè),每周周末早晨晨跑1200米,按照實(shí)際情況適當增加運動(dòng)量。 其余科目目前未接觸,暫時(shí)不作計劃。

  三、時(shí)間表

  周一~~周五 周六~~周日

  上午 上午(周日早要上課7:00起床) 6:20 起床 洗漱后 朗讀英語(yǔ)短文 7:30 起床 洗漱

  6:50 早飯 7:50 早飯

  7:10 上學(xué) 8:10 體育場(chǎng)晨練

  7:50—12:10 上午回校時(shí)間 8:40 回家

  12:10 放學(xué)回家 9:00—11:40 寫(xiě)作業(yè)

  中午 中午

  12:40 午飯 11:40 午飯

  13:10—13:50 午休、完成英語(yǔ)課作業(yè) 12:10 看課外書(shū)

  13:50 上學(xué) 13:00—17:30 去圖書(shū)館、完成計劃內容 下午 下午

  14:30—17:55 下午回校時(shí)間 17:30 晚飯

  17:55 放學(xué)回家 18:00 看課外書(shū)或出門(mén)散步

  18:20 晚飯 晚上

  晚上 19:00 完成英語(yǔ)課作業(yè)

  18:50 寫(xiě)作業(yè)、完成學(xué)習計劃 21:00 洗澡

  21:30 洗澡 過(guò)后如有作業(yè)繼續做 21:30 睡覺(jué)

  22:30 睡覺(jué)

  四、學(xué)習程序

  1. 寫(xiě)完作業(yè)后預習第二天要學(xué)的知識,有不懂的記下來(lái)。

  2. 上課認真聽(tīng)講,在老師的講解中尋找答案。

  3. 做作業(yè)前先復習今天學(xué)過(guò)的內容,做到不看答案、不翻書(shū),憑自己學(xué)到的的知識完成作業(yè)。

  4. 每次作業(yè)下發(fā)后把錯題收入錯題集。

初中學(xué)習計劃 篇3

  時(shí)光匆匆,轉眼間我就到了初三。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!倍覍⑻ど铣跞牟椒,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期充滿(mǎn)著(zhù)對我以后的希望,這是新的起點(diǎn),我將會(huì )來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽,誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得比賽。

  我要用三天的時(shí)間結束我三年的勝利與失敗,他是殘酷的,而他又是充滿(mǎn)誘惑的。人生最大的敵人就是自己,一旦戰勝自己,也就在思想上有了一個(gè)飛躍,人生會(huì )打開(kāi)新的一頁(yè)。

  是的,我要戰勝自己,我有優(yōu)勢我也有劣勢。我要彌補我的劣勢,我要充分的利用我的優(yōu)勢。這就是一場(chǎng)殘酷的斗爭,我的朋友告訴我,相信自已,給自己一個(gè)目標,告訴自己想要的是什么。

  我媽經(jīng)常說(shuō)我不懂得如何學(xué)習,我很少的時(shí)間在家里自己復習,預習。我不懂的學(xué)習的方法,我該怎樣的有自己的一套學(xué)習方針。我叔叔曾給我講過(guò),學(xué)習就像吃東西,首先把食物吃到嘴里,然后通過(guò)咀嚼,吞下去,再經(jīng)過(guò)食道進(jìn)入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),再通過(guò)十二指腸推送到小腸(小腸是消化、吸收的主要場(chǎng)所),在小腸里進(jìn)行消化,把有營(yíng)養的物質(zhì)吸收,只留下難于消化的食物殘渣,從小腸進(jìn)入大腸,通過(guò)排遺排出了體內。學(xué)習也正是如此。我的副科比主科好,我可以在原有的基礎上有一個(gè)提升。我的數學(xué)時(shí)好時(shí)壞,我的物理很差,或許因為我上課不認真吧,我的語(yǔ)文我也不知道哪里不好,這還需要我的摸索吧。英語(yǔ)我初一的時(shí)候都是一百多,到了初二有下降,英語(yǔ)就只有九十多,因為沒(méi)有認真背單詞的緣故吧。

  我詢(xún)問(wèn)我的`朋友是怎樣學(xué)習數學(xué)和物理的,也在網(wǎng)上查找過(guò),有各型各色的答案,但是唯一沒(méi)有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數學(xué)老師給我講過(guò),數學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學(xué)會(huì )對物理概念的分析、琢磨,學(xué)會(huì )對物理實(shí)驗的層層剖析,學(xué)會(huì )通過(guò)實(shí)踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學(xué)會(huì )對類(lèi)似知識點(diǎn)的歸納、。

  我學(xué)習英語(yǔ)喜歡把老師講的短語(yǔ)首先寫(xiě)在書(shū)上,下來(lái)以后我會(huì )把短語(yǔ)記在一個(gè)本子上,所以我的短語(yǔ)積累的很多,最近我學(xué)習到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上,沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,不用刻意的去記,經(jīng)?匆豢淳蜁(huì )對自己的單詞量有很大的幫助,這樣有助于看短文,閱讀理解。我的聽(tīng)力只有簡(jiǎn)單的能夠理解稍稍復雜就不會(huì )。我為此專(zhuān)門(mén)的請教了我的姐姐,她說(shuō)學(xué)習聽(tīng)力就要經(jīng)常的聽(tīng)英語(yǔ)新聞、歌曲、多做聽(tīng)力練習,不管聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂一定要認真的去做這件事情,注意當中的聲調,一句話(huà)有重有輕,要聽(tīng)明白它強調的是什么。

  我的語(yǔ)文老師給我們說(shuō),學(xué)習語(yǔ)文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著(zhù),還有本文中的重點(diǎn)句子、語(yǔ)段、怎樣的理解這些句子語(yǔ)段。還有對生字詞的讀寫(xiě)。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。

  我的歷史老師說(shuō),學(xué)習歷史要憑借時(shí)間、空間兩條線(xiàn)、雙坐標牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書(shū)籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。

  政治主要是老師上課時(shí)認真聽(tīng)講,多看題。

  我爺爺還在世上的時(shí)候給我說(shuō),地理就是將所學(xué)知識落實(shí)到地圖上,地理知識內容繁多可以編一個(gè)順口溜,要學(xué)會(huì )抓重點(diǎn),注意看地圖的“形狀特征”?晌铱偸菍W(xué)不會(huì ),每次都是死記硬背。

  學(xué)習生物學(xué)知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過(guò)程和方法,認真進(jìn)行觀(guān)察和實(shí)驗。多看課本上的知識點(diǎn),要多動(dòng)手做實(shí)驗。

  下學(xué)期開(kāi)始就會(huì )有新的科門(mén)增加,雖然還沒(méi)有學(xué)習化學(xué)這門(mén)科門(mén),但是我知道化學(xué)就是是自然科學(xué)中的一門(mén)基礎學(xué)科。它研究的內容主要包括:物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化及其相關(guān)的現象、規律和成因,以及物質(zhì)在自然界中的存在、人工合成和應用等。我也不知道怎樣的學(xué)習它,希望能夠學(xué)好它。

  在1968年墨西哥奧運會(huì )的馬拉松比賽上,來(lái)自坦桑尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時(shí)摔傷,卻忍著(zhù)劇痛堅持比賽,在比賽已經(jīng)結束兩個(gè)小時(shí)之后,沖到終點(diǎn),當時(shí)頒獎儀式都已經(jīng)完了,沒(méi)有觀(guān)眾,沒(méi)有鮮花,當有人問(wèn)他“你已經(jīng)在這個(gè)比賽中受傷了,而且你已經(jīng)不可能取勝了,為什么還要繼續下去?”他說(shuō)“因為我的國家派我來(lái)這里,不是讓我開(kāi)始比賽的,而是讓我沖過(guò)終點(diǎn)的!

  正如FredLebow所說(shuō):馬拉松是一項有魅力的運動(dòng)。它包含了一切——戲劇成分,競爭,友情,英雄主義。不是每個(gè)跑者成為奧運冠軍的夢(mèng)想都可以成真,但是每一個(gè)人都可以夢(mèng)想去完成一次馬拉松比賽。

  所以我將會(huì )在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢(mèng)想來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽。

初中學(xué)習計劃 篇4

  經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童成長(cháng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱(chēng)的反省。

  初中兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì )考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開(kāi)始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。

  【一】分析不足

  對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1. 在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤(pán)吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2. 在考試時(shí),有時(shí)不能做到專(zhuān)心致志。

  3. 老師講完的卷子、活頁(yè)之類(lèi),講完后不能做到及時(shí)分類(lèi)、整理和裝訂。

  4. 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復習、預習

  關(guān)于各科目的一些缺陷:

  一.語(yǔ)文

  1. 在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

  2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.數學(xué)

  1. 缺少課外難題的訓練。

  2. 自我總結能力尚欠提高。

  三.英語(yǔ)

  1. 語(yǔ)法訓練欠佳。

  2. 需加強課外閱讀能力。

  四.物理

  1. 接觸題型不夠多。

  2. 課堂筆記的條理性需要加強。

  【二】制定措施

  針對上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

  (一)整體措施

  1. 課后回家做到條理化的復習。

  2. 考試時(shí)要做到專(zhuān)心。

  3. 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

  4. 周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下?tīng)幦《鄬W(xué)一點(diǎn)課外知識。

  {二}具體計劃

  <語(yǔ)文>

  1. 加強課外閱讀。

  2. 閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

  3. 找一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

  4. 擁有自己的現代文摘抄本。

  5. 在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

  <數學(xué)>

  1. 在完成書(shū)上練習題的基礎下,尋找課外習題來(lái)增加掌握的題型量。

  2. 盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  3. 從整理筆記入手,加強自己分析問(wèn)題以及總結題型的能力。

  <英語(yǔ)>

  1. 在將書(shū)上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

  2. 閱讀一些總結性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。

  3. 增大詞匯量。

  <物理>

  1. 尋找課外題型。

  2. 增強筆記的條理性。

  <化學(xué)>

  1. 熟記化學(xué)元素周期表。

  2. 熟記化學(xué)概念。

  3. 多接觸課外化學(xué)題型。

  【三】奮斗目標

  面對即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標,才能夠更好地前進(jìn)。

  【主要目標】

  1. 年級排名要求:前20名。

  2. 直升蘭化三中。

  【次要目標】

  1. 盡量提高課外積累量。

  2. 提高寫(xiě)作水平。

初中學(xué)習計劃 篇5

  初一是初中的第一個(gè)臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習上,但是一定要快樂(lè )學(xué)習。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

  最大目標:無(wú)論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

  學(xué)習目標:

  1、上課認真聽(tīng)講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時(shí)問(wèn)老師,做到當天的知識當天弄懂。

  2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會(huì ),如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會(huì ),就得及時(shí)問(wèn)家長(cháng)。

  3、每天及時(shí)復習當天學(xué)完的知識,寫(xiě)完作業(yè)再預習第二天要學(xué)的。

  4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。

  5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  6、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì )為止。

  7、每次測驗完老師講卷子要認真聽(tīng),找到自己出錯的原因,及時(shí)改正,必須是真的明白、真的會(huì )了才行。

  8、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。

初中學(xué)習計劃 篇6

  暑假收獲:

  整體上暑假過(guò)得還是蠻充實(shí)的,7月份基本是每天上午寫(xiě)作業(yè),下午看課外書(shū),每周跑3次800米,每個(gè)周末去打羽毛球?紤]到初二年級功課的進(jìn)度會(huì )加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背單詞,復習英語(yǔ)和預習物理,把英語(yǔ)的考試卷子講解了一遍并且閱讀了10本典范英語(yǔ)6。

  新學(xué)期目標:

  新學(xué)期目標就是在現有基礎上,實(shí)現英語(yǔ)水平的提高,尤其是英語(yǔ)的選擇題和閱讀題,要有提高。在語(yǔ)文方面,要多閱讀。在物理方面,要培養興趣。在體育方面,爭取能在秋季運動(dòng)會(huì )上取得前3名的成績(jì)。

  學(xué)習計劃安排:

  語(yǔ)文:每周上一次輔導課,堅持閱讀意林和讀者,不求對作文有提高,關(guān)鍵在于養成良好的閱讀習慣,能心平氣和的處理問(wèn)題。練好鋼筆字,提高書(shū)寫(xiě)速度。背誦古詩(shī),了解常用虛詞的用法。

  數學(xué):通過(guò)父母的輔導,實(shí)現作業(yè)無(wú)差錯,爭取在考后能夠精確預測考試成績(jì),做到心中有數。培養幾何的空間思維能力。

  英語(yǔ):每天早上背誦單詞,晚上做完作業(yè),聽(tīng)20分鐘課文磁帶。每周閱讀2本典范英語(yǔ)。每個(gè)月復習所有學(xué)過(guò)的語(yǔ)法和詞語(yǔ)慣用法。

  體育:每周打羽毛球,每?jì)芍艽蛞淮尉W(wǎng)球,每周堅持跑步,爭取能一周3次。爭取在20xx年的秋天實(shí)施一次單車(chē)騎行,大概控制在70公里左右,基本就是到章丘的往返路程。

  物理:都是新課,老師也是個(gè)剛畢業(yè)的實(shí)習老師,所以家長(cháng)就要費心了。好在是事先已經(jīng)預習,本學(xué)期的重點(diǎn)放在培養興趣吧,在完成作業(yè)的基礎上看兩本課外書(shū)。

  歷史、地理、思想品德、信息技術(shù)和生物,也都不能忽視啊,這些都是結業(yè)考的科目,初二的一個(gè)重點(diǎn)就是這些科目都要拿到A。

  初二是關(guān)鍵的一年,承上啟下啊,要想中考有個(gè)好成績(jì),初二就要開(kāi)始起跑了。

初中學(xué)習計劃 篇7

  迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,每個(gè)人都會(huì )有一種期盼,對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬:期盼自己的學(xué)習更進(jìn)一步,表現更為出色。

  要做到這一點(diǎn),我覺(jué)得首先應該先平穩一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習狀態(tài)。還有就是要糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)!

  學(xué)情分析:

  在語(yǔ)文方面,我打算做好課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作筆記。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,會(huì )及時(shí)溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊知識面。同時(shí),這樣做,也可以?xún)湟恍┱Z(yǔ)文常識方面的知識。

  數學(xué)成績(jì)一直不是很穩定,忽上忽下好像坐飛機,究其原因主要是粗心大意,再接下來(lái)的學(xué)習當中,我打算養成做完題目檢查的習慣,檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么就把答案蒙起來(lái),重新做一遍。時(shí)間緊就把自己沒(méi)有把握的題目做一遍.平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)習題!我一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!還有一點(diǎn):切忌驕傲。 英語(yǔ)是我掌握得較好的學(xué)科,我想這樣做,上課注意聽(tīng)講,勤背勤默。語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等。

  具體措施:

  1.每天6:10起床.打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯.

  2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

  3.充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法.

  4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3--5首古詩(shī).。

  5.課間時(shí)間,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決.

  6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習.

  7.要適當做些經(jīng)典題.

  陳玫伊 20xx-8-25

初中學(xué)習計劃 篇8

  學(xué)習計劃:

  1。每天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2。到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3。充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

  4。中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3——5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅持不懈!

  5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  6。放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。

  7。初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8。到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學(xué)習方式:

  對于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)題吧!一定記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要。!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較強語(yǔ)感可以大大加強速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養。

  物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做。

  政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。。。。答一題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

  生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好。。。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試。

  學(xué)習地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū),我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助。

  最后一點(diǎn),學(xué)習之余要注意勞逸結合。

初中學(xué)習計劃 篇9

  根據上級教育行政部門(mén)關(guān)于教師業(yè)務(wù)學(xué)習的有關(guān)規定,并結合我校實(shí)際制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習的工作計劃。

  一、教師業(yè)務(wù)學(xué)習目的

  通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)一步增強教師的學(xué)習意識、自我發(fā)展意識,加強我校教師師德師風(fēng)建設,提高教師教育教學(xué)能力,自覺(jué)更新教育教學(xué)理念,調整教學(xué)思路,改變教學(xué)模式與方法,提升廣大教師從事教學(xué)工作的能力與水平,努力建設一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)的師資隊伍。

  二、教師業(yè)務(wù)學(xué)習領(lǐng)導小組

  組長(cháng):**** **** 副組長(cháng):*** *** ***

  組員:全體中層領(lǐng)導 各教研組組長(cháng)

  三、教師業(yè)務(wù)學(xué)習方式

  教師業(yè)務(wù)學(xué)習堅持集中學(xué)習與分教研組活動(dòng)相結合、專(zhuān)題學(xué)習與自主學(xué)習相結合的原則。加強理論聯(lián)系實(shí)際原則,組織老師聽(tīng)課、上課、評課、說(shuō)課等交流活動(dòng),在實(shí)踐中訓練教師的基本技能,以提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。

  四、教師業(yè)務(wù)學(xué)習的組織與主講

  教師業(yè)務(wù)學(xué)習由學(xué)校統一組織,提前一天通知全體教師,由學(xué)校領(lǐng)導、老教師主講。要求主講人提前一周做好準備,每次集中學(xué)習時(shí)間不少于兩課時(shí)。

  五、教師業(yè)務(wù)學(xué)習的要求

  1、教師按規定時(shí)間、地點(diǎn)參加集中學(xué)習,不遲到、早退,學(xué)習時(shí)做好記錄

  2、學(xué)校對工作不滿(mǎn)三年的教師指定指導老師,進(jìn)行師徒結對

  3、一學(xué)期每位教師聽(tīng)課、評課不少于20節,做好聽(tīng)課記錄備查

  4、新教師開(kāi)匯報課、研討論兩節

  5、撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì )文章一篇

  6、每月命制一份試卷

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