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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-02-11 11:06:50 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】學(xué)期學(xué)習計劃10篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)期學(xué)習計劃10篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  一、目的:

  為了此學(xué)期過(guò)得有意義、更充實(shí)、不虛度,特制此學(xué)習生活計劃。

  二、學(xué)期目標:

 。ㄒ唬浩谀┛荚嚸靠颇科骄诌_到90分。

 。ǘ撼醪酵瓿伤究嫉谝惠唽W(xué)習(復習)。

 。ㄈ杭訌姕蕚溆⒄Z(yǔ)四級考試,爭取達到500分。

  三、主要任務(wù):

 。ㄒ唬簩W(xué)好此學(xué)期專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)工作【XX】

  1:做好課前(預習、存疑),課中(聽(tīng)講、理解及解惑),課后(消化、鞏固)三大步。

  2:認真完成老師布置的每項作業(yè)(速度、數量和質(zhì)量相結合)。

  3:認真對待每次大、小考試。

  4:同步完成本期所學(xué)各部門(mén)法的法條學(xué)習工作(學(xué)習、理解和記憶)。

 。ǘ洪_(kāi)始準備司法考試【X】

  1:購買(mǎi)司考教材。

  2:自學(xué)司考教材(做到大致熟悉教材內容及司考體例)。

  3:完成同步練。

  4:閱讀、學(xué)習、理解和記憶各部門(mén)法之法條。

 。ㄈ杭泳o準備英語(yǔ)四級考試【XXX】

  1:購買(mǎi)四級真題,并按質(zhì)按量地完成。

  2:熟悉四級各部分題型并掌握相關(guān)做題技能技巧。

  3:認真完成本期課本知識的學(xué)習,好好利用相關(guān)資源

 。ㄕn本、報紙和英語(yǔ)園地等)。

  四、附加任務(wù):

 。ㄒ唬篧orkday【周一至周五】

  1:每晚小結回顧當天所學(xué)新知識,并作適當預習。

  2:及時(shí)做當天所學(xué)相關(guān)練習題。

 。ǘ篧eekend【周六和周日】

  1:研習一個(gè)案例,并寫(xiě)一篇法律文書(shū)。

  2:完成四級教輔的學(xué)習并做一套英語(yǔ)四級題。

  3:對本周所學(xué)新知識進(jìn)行回顧總結、復習鞏固。

  4:完成本期讀書(shū)任務(wù),堅持閱讀和作讀書(shū)筆記。

  5:其它

  五、執行要求

 。ㄒ唬┰瓌t:一切以學(xué)習為重,鼓勵做有利于學(xué)習的事,不得因其它事情影響計劃的正常執行。

 。ǘ┒ㄆ诜词∮媱澋膱绦星闆r,及時(shí)更正錯誤行為。

 。ㄈ┓潘蓨蕵(lè )需要,但需健康適度,切不可無(wú)度放縱自我。

  春の紅唇

  20xx年2月20號

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺(jué),回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來(lái)說(shuō),有一定的自我約束能力,可以根據計劃做每天該做的事,久而久之就會(huì )形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個(gè)學(xué)期由我來(lái)給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進(jìn)行修改。

  今天用了一節課的時(shí)間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡(jiǎn)化了一條計劃內容。通過(guò)孩子們的積極參與,我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實(shí)用。接下來(lái)就看我們在實(shí)施過(guò)程中會(huì )出現哪些問(wèn)題,然后再及時(shí)的修改。同時(shí)我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒(méi)有完成計劃內容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據情節輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫(xiě)說(shuō)明書(shū)等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個(gè)班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來(lái)的愿望,愿每個(gè)孩子能在這個(gè)大家庭中快樂(lè )的成長(cháng)。新的學(xué)期,期待新的開(kāi)始。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  春節一過(guò),我們便跨入了七年級下學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,滿(mǎn)載收獲;展望新學(xué)期,充滿(mǎn)挑戰。曾聽(tīng)人說(shuō),七、八年級是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習計劃,讓自己既過(guò)得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現的目標,便顯得非常重要和迫切。

  一、開(kāi)好頭,充滿(mǎn)自信。

  俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。靜下心來(lái),從節日的喧囂中回過(guò)神來(lái),從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來(lái),扎扎實(shí)實(shí)聽(tīng)好新學(xué)期的每一堂課,認認真真做好老師布置的每一道題,從容應對新學(xué)期的每一場(chǎng)考試,力爭在新學(xué)期的開(kāi)始便取得一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,從而讓自己的內心充滿(mǎn)必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  二、收好尾,持之以恒。

  人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來(lái)潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習中的大忌。學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)連續的過(guò)程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰的心理準備,做到堅持不懈,始終如一。

  三、找不足,迎頭趕上。

  人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門(mén)課程中,語(yǔ)文和體育相對來(lái)說(shuō)是我的弱項。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫(xiě),努力拓寬文學(xué)知識面,提高寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達能力。積極參加體育活動(dòng),有針對性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項體育項目都達標,從而為以后的中考做好準備。

  四、勤總結,不斷反思。

  孔子曰:“吾日三省吾身”?偨Y每一個(gè)學(xué)習階段的得失,反思自己在學(xué)習過(guò)程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗,從而及時(shí)調整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習大軍中不掉隊、不落后,并力爭站在最前列。

  時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。馬上開(kāi)學(xué),我要以嶄新的面貌去面對新的學(xué)習生活。

  首先要禮貌待人,再認真學(xué)習,做到上課不開(kāi)小差,不隨便講話(huà),使自己的成績(jì)保持住,或有進(jìn)步。

  在這學(xué)期我要多讀書(shū),達到標準以上。

  我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴于自己,不放松自己。

  我要認真學(xué)習,在這學(xué)期成績(jì)更上一層樓!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  新學(xué)期伊始,隨著(zhù)我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)06級新生的到來(lái),整個(gè)學(xué)院呈現充滿(mǎn)活力的新氣象。

  經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)也將于國慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。同時(shí)我們學(xué)習部也將以飽滿(mǎn)的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排:

  一、 招新

  大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿(mǎn)激情的,為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學(xué)習部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習部將于10月14號和10月15號進(jìn)行學(xué)生會(huì )的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復式兩個(gè)階段,以面試為主。招新本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,每個(gè)人都有著(zhù)平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

  二、 新老生經(jīng)驗交流會(huì )

  針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題,我們學(xué)習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會(huì )’,屆時(shí)我們將邀請05、04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習、生活經(jīng)驗,為06級新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。

  三、“三字一筆一畫(huà)”比賽

  11月初,由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦的“三字一筆一畫(huà)”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習部將要舉辦的重大活動(dòng)之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫(huà)”比賽開(kāi)展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。

  四、 雙語(yǔ)演講比賽

  雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習部將舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習和生活的各自感悟。

  五、 辯論賽

  學(xué)習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個(gè)舞臺,同時(shí)也為院辯論隊輸送新鮮血液。

  六、 說(shuō)課比賽

  安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類(lèi)高校,為社會(huì )培養大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專(zhuān)業(yè)都是非師范類(lèi),但作為一種技能的培養,說(shuō)課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協(xié)助校學(xué)習部作好決賽工作。

  七、 教案評比大賽

  與說(shuō)課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì )鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后,于12月下旬舉行。

  八、 開(kāi)展與我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座

  經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院,設有經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專(zhuān)業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習感到無(wú)從下手,對未來(lái)的'職業(yè)規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著(zhù)方面的講座。

  九、《經(jīng)管學(xué)生的續辦》

  月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習部所創(chuàng )辦,是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創(chuàng )辦下去。

  以上是第一學(xué)期的工作計劃,我們會(huì )按活動(dòng)計劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應的調整。我部將竭盡全力把個(gè)項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。

  經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)習部

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  1、制定好學(xué)習計劃

  我們常說(shuō)有一好的開(kāi)始就會(huì )有一個(gè)的結束,成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個(gè)詳細的計劃表,將每天要復習的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上,每天給自己一定的復習任務(wù),同時(shí)對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學(xué)習實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn),對于復習,我們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時(shí),應該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jì)還不錯,我們就應該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭取更多的時(shí)間復習自己的弱科。

  2、認真讀課本

  現在的孩子大多數比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來(lái)的,所以在復習時(shí)就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書(shū)你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架,并且對照著(zhù)框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內容還是我們學(xué)習過(guò)的知識,只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變去還我是圍繞著(zhù)我們的課本轉觀(guān)的把握,對于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性。小學(xué)期末考試。

  3、復習要講究科學(xué)性

  復習也是一門(mén)科學(xué),復習時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性,學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排等。

  根據人腦的記憶特點(diǎn),我們在復習時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本的基礎知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本知識是不可能的。

  記憶是建立在理解的基礎上的,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習書(shū)本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習數學(xué)時(shí),我們是否思考過(guò)數學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復習時(shí),越是思考就越能夠理解書(shū)本,就越能夠掌握知識。

  記憶是一個(gè)復雜的過(guò)程,在復習時(shí),不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本,在我們看一段書(shū)后,應該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書(shū)本的內容是否記住了,是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng),只要你能把知識點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明你背過(guò)了。所以,在復習的過(guò)程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。小學(xué)期末考試。

  4、復習小技巧

  該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(cháng)的幾門(mén),因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長(cháng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀(guān)題,你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時(shí)錯了,用紅筆改過(guò)的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識,會(huì )有些沒(méi)復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、復習注意事項

  在復習的過(guò)程中,應該注意調整我們的身體和注意休息,一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(cháng)的,時(shí)間一長(cháng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應該合理地安排時(shí)間,爭取在晚上復習時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應該注意休息。

  考試期間的復習效率很低,那時(shí)看看書(shū)就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了?记白⒁獗3殖渥愕乃,現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒(méi)有精神,甚至睡著(zhù)了,很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。

  保持一個(gè)良好的心態(tài),做好期末復習,祝大家取得好成績(jì)!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  上學(xué)期工作中,有成績(jì)也有不足。成績(jì)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jì)并且自己也得到了鍛煉;不足是沒(méi)有完全調動(dòng)大家學(xué)習和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì),現作此計劃以更好的進(jìn)行學(xué)習和生活:

  一。目的和要求

  1。同學(xué)們能夠完成專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì);同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。

  2。拿到計算機一級證書(shū),大家積極備考大學(xué)英語(yǔ)四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過(guò);同時(shí)鼓勵大家學(xué)習其他技能并獲得認可。

  二。方法和步驟

  總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個(gè)學(xué)習委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(cháng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。

  認真做好常規工作,加強與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長(cháng)保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習方面的信息和意見(jiàn),并及時(shí)上報。同時(shí),向輔導員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見(jiàn)。同時(shí)對輔導員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。

  三,時(shí)間安排

  1。在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動(dòng)員大家并在同學(xué)中開(kāi)展互幫互助。

  2。每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動(dòng)員。

  3。每周末和月末作學(xué)習總結,匯總經(jīng)驗教訓。

  四。幾點(diǎn)措施

  1。成立敢干敢超互幫互助學(xué)習小組。組員之間合作解決學(xué)習生活中的問(wèn)題,組員隊組長(cháng)負責,組長(cháng)對學(xué)習委員負責,學(xué)習委員對老師負責。

  2。大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個(gè)六人小組,鼓勵之間展開(kāi)正常的學(xué)習競賽。

  3。在月末和學(xué)期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,積極回答問(wèn)題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時(shí)積極參加校內外活動(dòng),是自己真正的迅速成長(cháng)起來(lái)。

  4。開(kāi)展智力競答活動(dòng),調動(dòng)對知識的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;問(wèn)題研討比賽或就大學(xué)生問(wèn)題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀(guān)風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì );向04級師兄師姐慶祝實(shí)習,并開(kāi)交流會(huì ),記取學(xué)習和實(shí)習經(jīng)驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習生活向更好的方向發(fā)展。

  5。根據校院班級不同的時(shí)地情況相應的開(kāi)展應時(shí)活動(dòng)

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  一、每周均勻聽(tīng)本校教師課3節以上,一學(xué)期50節以上。堅持分主題聽(tīng)課,堅持聽(tīng)課、評課、寫(xiě)課,完成為課題研究《校長(cháng)聽(tīng)課評課方法校本教研的引領(lǐng)與動(dòng)力》。

  二、每周撰寫(xiě)教育、管理隨筆3 篇以上,一學(xué)期50篇以上。重要教育題目或學(xué)校發(fā)展題目要與教師互動(dòng)交換。

  三、微課題研究《學(xué)科教學(xué)中德育滲透是最好的德育方式》。

  四、作專(zhuān)題講座4次以上:

  1、師德培訓講座:《校園安全管理案例剖析》

  2、家長(cháng)學(xué)校講座:《教育的核心是甚么》、《培養孩子良好習慣》

  3、讀書(shū)講座:《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學(xué)生)

  五、瀏覽各類(lèi)書(shū)籍5本以上,并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。

  1、《第五十六號教室的奇跡》

  2、《保衛童年》(張文質(zhì))

  3、《西方的聰明》(英羅素)

  4、《聽(tīng)竇桂梅老師評課》

  5、《聽(tīng)王崧舟老師評課》

  6、文史、哲學(xué)類(lèi)著(zhù)作數本。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  一、班級情況分析

  知識能力掌握情況:

  班中學(xué)生能比較熟練地拼讀音節,利用漢語(yǔ)拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習普通話(huà)。大部分學(xué)生具有初步的識字能力,會(huì )組詞。

  聽(tīng)說(shuō)能力有所提高,能看圖聽(tīng)故事、講故事和編故事,能看圖較為連貫地說(shuō)一段話(huà),并寫(xiě)下來(lái)。能閱讀淺顯的注音讀物,了解大概內容。

  但是仍然有個(gè)別學(xué)生存在拼讀困難,比如有的同學(xué)受到方言的影響,經(jīng)常將聲調標錯,有的同學(xué)分混淆聲母等現象。在識字方面,有些孩子不能做到規范書(shū)寫(xiě)。

  二、復習目標:

  1、學(xué)習習慣:進(jìn)一步掌握正確的讀書(shū)姿勢、寫(xiě)字姿勢和握筆方法,養成良好的讀書(shū)習慣和書(shū)寫(xiě)習慣。

  2、漢語(yǔ)拼音:讀準聲母、韻母,整體認讀音節,讀準四聲,會(huì )讀輕聲,準確拼讀音節,能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。

  3、識字寫(xiě)字:準確認讀400個(gè)生字;說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱(chēng),能按筆順在田字格中書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)100個(gè)生字,做到正確、規范,姿勢端正,書(shū)寫(xiě)整潔。

  4、口語(yǔ)交際:用普通話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方。能看圖用一句完整的話(huà)或者幾句連貫的話(huà)回答問(wèn)題,講一件簡(jiǎn)單的事情。

  5、閱讀:能認識句號,正確流利地朗讀、背誦指定課文;會(huì )分角色朗讀對話(huà)。

  三、復習重點(diǎn):

  準確認讀400個(gè)生字,正確、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)100個(gè)生字。

  四、復習內容

  (一)漢語(yǔ)拼音

  1、復習漢語(yǔ)拼音,能讀準聲母、韻母、整體認讀音節和聲調。

  2、準確拼讀音節,正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母。

  3、運用漢語(yǔ)拼音正音。

  (二)識字寫(xiě)字

  1、認識常用的漢字400個(gè),會(huì )寫(xiě)其中的100個(gè)。

  2、掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順規則寫(xiě)字。字要寫(xiě)的正確、端正、整潔。

  3、認讀生字中,會(huì )選擇正確的拼音,連一連、圈一圈等。

  4、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  5、給認讀生字的偏旁歸類(lèi)。

  6、詞語(yǔ)搭配。(連線(xiàn))

  7、反義詞,找朋友游戲。

  8、做擴詞游戲。

  9、看圖寫(xiě)字詞。

  10、掌握會(huì )寫(xiě)生字中的幾種筆畫(huà)。

  (三)句子

  1、排排句子。

  2、看圖,選句子連一連。

  3、會(huì )正確運用“嗎、呢、吧”。

  4、讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、連一連填空。

  5、讀短文,填寫(xiě)生字。

  (四)閱讀:

  1、用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、理解課文的內容。

  3、朗讀、背誦指定的課文。

  五、學(xué)生現狀分析及擬采取的相應措施:

  (一)漢語(yǔ)拼音

  1、形近聲母及韻母、整體認讀音節和三拼音節的拼讀有所回生。

  2、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量下降。

  3、對未見(jiàn)過(guò)的題型不能適應。

  措施:

  1、找出相近聲母、韻母及音節認讀辨析。

  2、在詞語(yǔ)、句子中反復練讀,在閱讀中鞏固。

  3、進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習。

  (二)識字寫(xiě)字

  1、只讀不寫(xiě)的部分生字,因學(xué)生見(jiàn)面次數較少,學(xué)生遺忘也較快。

  2、100個(gè)二類(lèi)生字中有不少同音字、形近字,學(xué)生較難區分,特別在具體語(yǔ)境中不 能正確使用。

  措施:

  1、加強對二類(lèi)字的認讀。

  2、歸納整理出讀音相近的字詞,和易讀錯的字詞,幫助學(xué)生進(jìn)行辨析。

  3、歸納整理同音字、形近字,通過(guò)辨析、組詞、選詞填空等形式幫助學(xué)生掌握。

  (三)閱讀

  1、大多學(xué)生都能正確流利地朗讀背誦課文,知道課文大意,但看圖復述有些困難。

  2、能認識句號、問(wèn)號、感嘆號,但語(yǔ)氣還不能非常好地掌握。

  措施:

  1、以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。

  2、適當出一些按課文內容填空的題目寫(xiě)幾句話(huà)。

  六、復習形式:

  以歸類(lèi)復習為主,單元復習為輔,滲透學(xué)生的思維訓練。不讓學(xué)生硬性抄寫(xiě)和機械記憶,培養學(xué)生復習的興趣,讓學(xué)生比較輕松的度過(guò)復習階段。

  七、復習方法和時(shí)間安排

  1、第一階段(本周):

  采用單元復習法,分單元復習。主要復習每一單元的生字詞及需要背誦的課文內容。

  2、第二階段(下周):

  歸類(lèi)復習,復習知識點(diǎn)。具體講解每一個(gè)知識點(diǎn),如,形近的聲母、韻母的區分,生字的識記、生字的書(shū)寫(xiě)等。這一階段以做練習為主,先集體做典型練習,再自由做其他的。

  3、第三階段:

  綜合模擬。以做綜合試卷為主

  八、復習措施:

  1、緊扣課之后練習和語(yǔ)文園地,對學(xué)生進(jìn)行針對性強的查漏補缺的復習工作。

  2、對學(xué)生易錯易忘的字詞進(jìn)行比較,增強學(xué)生的記憶力。

  3、根據學(xué)生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿(mǎn)足不同學(xué)生的復習需要。復習內容要有階段性,體現循序漸進(jìn)的認知規律。

  4、閱讀訓練的內容多樣,幫學(xué)生建構最基本的閱讀概念,培養學(xué)生的閱讀能力。

  5、加強提優(yōu)補差,家校聯(lián)系。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來(lái)了廣西體專(zhuān)的莘莘學(xué)子。作為運動(dòng)人體科學(xué)系學(xué)生會(huì )學(xué)習部的一員,我充分的感受到了運科系學(xué)生會(huì )的熱情迎新工作。在學(xué)生會(huì )里,新聞部起著(zhù)傳播系內外工作活動(dòng)的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。

  我在本學(xué)期制定的工作計劃如下:

  1、 新學(xué)期開(kāi)始,做好我系的迎新工作。(學(xué)習部積極配合團支部學(xué)生會(huì )做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去。

  2、 納新。(為新聞部注入新的血液,在學(xué)習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目,策劃新的特色活動(dòng)。)

  3、多策劃創(chuàng )新組織一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng),以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。(計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動(dòng),發(fā)揮新聞力度)

  4、 積極配合其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。(幫助各部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和推廣,配合各部門(mén)搞好工作,加強各部門(mén)之間聯(lián)系[可與其他部門(mén)組織聯(lián)誼],使各部門(mén)間協(xié)調運作,對學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)做到及時(shí)報道,使其在短時(shí)間內得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點(diǎn)要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時(shí)從信息中心部獲取活動(dòng)照片,節省寫(xiě)稿、發(fā)稿時(shí)間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內容資料的查找和撰寫(xiě),使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。

  5、 搞好重大節日、紀念日及中心工作的宣傳教育活動(dòng)。

  6、 部?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著(zhù)實(shí)負責的成員,增加工作效率。

  7、 學(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。 學(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員交流甚少,沒(méi)有達成相互溝通以進(jìn)步的意識。

  本學(xué)期我們部門(mén)將總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚長(cháng)避短、積極工作,在認真完成本部門(mén)工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇10

  又是鶯啼燕語(yǔ)的三月春時(shí),處處彌漫著(zhù)生命的氣息。新一學(xué)期的工作也在這一派生機勃勃中展開(kāi)。3月18日下午榕樹(shù)小組齊聚西山實(shí)驗中學(xué)集中研修,對兩年多的學(xué)習進(jìn)行了總結,這兩年多來(lái),榕樹(shù)組進(jìn)行了多次教學(xué)研討,觀(guān)課評課、記錄反思,不斷打磨,不斷成長(cháng)。在回顧中更明確了前行的方向,指引著(zhù)今后的著(zhù)手事項,經(jīng)過(guò)細致討論,組員們一起對本學(xué)期的工作進(jìn)行了認真規劃:

  一、在教學(xué)實(shí)踐中總結提升

  本學(xué)期榕樹(shù)組員需要完成各自的課例研究。挑選一節課,進(jìn)行課前構思,將構思形成于實(shí)際,再進(jìn)行必要反思總結,找出優(yōu)缺,思考可完善之處。在組內交流展示自己的課例,于交流碰撞中突破瓶頸,不斷提升。

  二、在研究反思中細思深悟

  積極著(zhù)手課題研究,榕樹(shù)組的小課題研究有關(guān)議論文寫(xiě)作教學(xué)中記敘的指導,旨在探討高中議論文寫(xiě)作中記敘成分的寫(xiě)作要領(lǐng),通過(guò)實(shí)際教學(xué)反饋來(lái)尋找議論文記敘的有效策略,再運用于實(shí)際教學(xué)指導學(xué)生寫(xiě)作。通過(guò)理論實(shí)際的不斷嘗試,來(lái)完善寫(xiě)作教學(xué),形成行之有效的寫(xiě)作方法。

  三、在名作閱讀中延伸拓展

  本學(xué)期,全體組員要認真閱讀肖xx老師的《我就想淺淺地教語(yǔ)文》。肖老師的教學(xué)智慧歷來(lái)為人稱(chēng)道,其教學(xué)理念、教學(xué)方法都值得深入學(xué)習。本學(xué)期閱讀此作,組員要認真完成讀書(shū)筆記,從閱讀中獲取教學(xué)新思考,提升自己的教學(xué)能力。

  兩年多的學(xué)習讓我們收獲許多,而新學(xué)期開(kāi)始,新的挑戰新的成長(cháng)等待著(zhù)我們,榕樹(shù)組員將用熱情執著(zhù)在這條語(yǔ)文路上不斷耕耘,以期相遇更芬芳的教學(xué)美景!

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