【推薦】學(xué)期學(xué)習計劃9篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習任務(wù),為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習委員,我知道身為學(xué)習委員其責任的重大性。所以我會(huì )盡我所能的把整個(gè)班的學(xué)習搞好。
根據本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃:
1、認真學(xué)習,上好每一堂課,爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。
2、及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達老師辦公室。
3、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級是我們學(xué)習的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們多學(xué)習英語(yǔ),多練習聽(tīng)力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習的基礎和成績(jì)。
4、做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
5、班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!
6、幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
7、配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師;
8、同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學(xué)術(shù)報告的專(zhuān)家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習。
9、他班的學(xué)習委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習情況,與班長(cháng)和其他成員一起把學(xué)習部的工作做得有聲有色。
10、考試的時(shí)候、了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
11、認真結計算班級成績(jì),讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息。
在這一年里我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作,認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn),好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng),活躍學(xué)習氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。我會(huì )在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的媒體藝術(shù)09—2班。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
一、學(xué)習目標
新學(xué)期,新班級,新老師,新同學(xué),我也給自己定下新目標和新學(xué)習計劃。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)主課在期末考試要在90分以上,其它科目要達到A級。德智體美全面發(fā)展,爭取從中等水平的行列的進(jìn)入班級優(yōu)秀學(xué)生的行列。
二、學(xué)習方法(習慣)
在學(xué)校:
1.上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不講小話(huà)。積極大膽地回答老師提出的問(wèn)題。勤做筆記,課堂上不理解的問(wèn)題要問(wèn)老師,一直到完全清楚明白。
2.課間不與同學(xué)打鬧,休息幾分鐘并準備下一節課的書(shū)本。
3.課堂作業(yè)要快速,正確、獨立完成。
4.尊敬老師,團結同學(xué),為班級做一些力所能及的事情,老師布置的任務(wù)要認真完成,當好老師的小助手。
5.放學(xué)不在學(xué)校逗留玩耍,盡早回家。
在家里:
1.當天的作業(yè)當天完成,提高作業(yè)速度和正確率。不會(huì )做的,要多動(dòng)腦筋。
2.堅持每天聽(tīng)讀英語(yǔ)20分鐘。多看課外書(shū)。
3.盡量做到課前預習,課后復習。
4.提高學(xué)習效率,不拖拉,不敷衍,培養一種積極向上的學(xué)習態(tài)度。
5.家長(cháng)要按照老師的要求檢查孩子的聽(tīng)、讀、背、寫(xiě)作業(yè),并簽名。
三、時(shí)間安排
周一至周五的時(shí)間安排
早上7:00起床、早餐、聽(tīng)英語(yǔ)
7:30上學(xué)
中午12:40午休(在午托老師家)
13:40上學(xué)
下午16:30放學(xué)做作業(yè)(晚托老師家)
晚上19:30回家(要保證到家時(shí)作業(yè)全部寫(xiě)完)
20:00預習及復習時(shí)間
21:00課外閱讀時(shí)間
21:30睡覺(jué)
周六周日時(shí)間安排
早上9:00聽(tīng)英語(yǔ),讀語(yǔ)文
10:00運動(dòng)時(shí)間(騎單車(chē)、滑板等)
中午13:00午休
下午15:00學(xué)習和復習時(shí)間
17:00自由活動(dòng)
晚上21:30睡覺(jué)
制定人:宋zz
監督人:曹zz
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了,又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就聽(tīng)課,一些知識取決于聽(tīng)課,分析。
三、做課堂筆記。筆記每節課都要做,而且要簡(jiǎn)單明了。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對當天學(xué)習的知識進(jìn)行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質(zhì)量。
這就是我的新學(xué)期目標,我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的。
在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
上半學(xué)期就這樣結束了,大學(xué)生活就是和以前不太一樣,沒(méi)有徹底的放松。這里充滿(mǎn)了各式各樣展現自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。
上大學(xué)了。拋開(kāi)了繁雜的物理書(shū)、丟掉了難纏的化學(xué)課本,本以為我們可以我們無(wú)謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過(guò),但事實(shí)好像是,我們沒(méi)有玩好,當然更沒(méi)學(xué)好了——學(xué)到的東西,少得可憐。青春無(wú)價(jià),夢(mèng)想卻時(shí)刻在提醒自己,不能這樣?墒,憋了幾年的貪玩終于戰勝了少得可憐的上進(jìn),總順著(zhù)自己的想法過(guò)每一天。日子,就這樣的過(guò),忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳,閑的時(shí)候抱著(zhù)手機短信翻來(lái)覆去看著(zhù),就是不想看書(shū)。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺(jué)。甚至連考前幾天我都悠哉地過(guò)著(zhù)自己的小日子。終于,成績(jì)告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過(guò)的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會(huì )是我的本意呢。
對于學(xué)習失敗的大一上學(xué)期,一開(kāi)始,我不相信大學(xué)的學(xué)習是靠考前沖刺的說(shuō)法,什么人品什么投機取巧都是鬼話(huà),即使在大學(xué),平時(shí)的認真努力才是王道。不過(guò)很遺憾,明白這一點(diǎn)的我還是沒(méi)有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足,F在想來(lái)原因有二:其一,觀(guān)念有誤。到了大學(xué),我對自己的要求隨著(zhù)時(shí)間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些,沒(méi)想到坦然地過(guò)了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績(jì)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復習不到位。上了大學(xué)后,什么復習似乎都不重要。高數所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固?记白鍪昕碱}的時(shí)候感覺(jué)知識點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復習,最好當天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習,及時(shí)總結復習本周所學(xué)知識。好的考試成績(jì)不會(huì )從頭而降,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。
當然還有許多需要繼續改進(jìn)的地方,比如要提高自制力,要充分利用時(shí)間,要多進(jìn)圖書(shū)館多看書(shū),要再少上點(diǎn)網(wǎng),生活要再規律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排,合理規劃自己的時(shí)間,做事不拖拉。關(guān)于計劃呢,有每天的作息時(shí)間計劃,有每周的計劃,上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現這種計劃是不能提前做好的,因為不像高中一樣每天都只上那么七節課,然后除了上課就是吃飯,睡覺(jué),晚自習,如果大學(xué)也像那樣每天規定什么時(shí)間要干什么,每周規定星期幾要做什么事的話(huà),這個(gè)計劃是不可能實(shí)施下去的,因為會(huì )有很多臨時(shí)的事情,因為在大學(xué)里不僅僅只有學(xué)習這一件事,就比如你規定星期六下午要去圖書(shū)館的,結果這個(gè)星期六你們社團要搞一個(gè)活動(dòng),你又是主辦者,圖書(shū)館去不成了吧,下個(gè)星期六又有你原來(lái)很要好的老鄉找你去玩,圖書(shū)館又去不了了吧。我覺(jué)得下學(xué)期我要做的計劃應該都是臨時(shí)計劃,
早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫(xiě)在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會(huì )覺(jué)得生活過(guò)的很充實(shí)。
工作方面,我加入了學(xué)生會(huì ),順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執勤和商家走訪(fǎng)、廚神大賽以及協(xié)助各部門(mén)舉辦活動(dòng)。很多、很累,很充實(shí),也逐漸發(fā)現了意義。不過(guò)我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng)。在這學(xué)期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當我想退縮想放棄的時(shí)候,就告訴自己三句話(huà):你不是一個(gè)不聰明的人,你不是一個(gè)不努力的人,你不是一個(gè)不負責任的人。我感覺(jué)有時(shí)候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說(shuō),有時(shí)候總是在逃避現實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學(xué)期我要選擇面對自我,面對我曾經(jīng)的目標與理想,奮起努力。無(wú)論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進(jìn)的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會(huì )始終記得我的理想為理想奮斗!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
時(shí)間飛快,轉眼祺祺已經(jīng)上了四年級。今年以來(lái),孩子各方面都表現出色,漸漸嶄露頭角。
祺祺一直以來(lái)是個(gè)淘氣的孩子,老師總說(shuō)他很聰明,但是經(jīng)常違反紀律。去年開(kāi)家長(cháng)會(huì ),數學(xué)老師反映他上數學(xué)課看課外書(shū),英語(yǔ)老師也沒(méi)收了他兩本課外書(shū)。只有班主任的課不敢犯錯。雖然學(xué)習成績(jì)不錯,但是在班里什么職務(wù)也沒(méi)有,只是小兵一枚。前兩年,不管是四好娃,還是三好學(xué)生,都沒(méi)有他的份。但從去年開(kāi)始,老師對他很重視,也很喜歡他,經(jīng)常鼓勵他。讓他能向往當好學(xué)生。終于經(jīng)過(guò)一年的努力,在三年級評上了三好學(xué)生。四年級一開(kāi)學(xué),重新評選中隊委,他也如愿以?xún),被評上了中隊委;貋(lái)一天都很激動(dòng)。學(xué)校運動(dòng)會(huì )也表現出色,投擲得了第一名,50米跑得了第三名。
今年的學(xué)習,九月份堅持的不錯,但從10月初帶他玩回來(lái)以后,學(xué)習總是很浮燥。每天晚上我到家時(shí),作業(yè)都沒(méi)完成。寫(xiě)作業(yè)速度也很慢。很多需要學(xué)習的課外知識,都無(wú)法進(jìn)行。這項還得改進(jìn)。還得想辦法,讓他抓緊時(shí)間,在我回來(lái)之前把作業(yè)寫(xiě)完。
今年中文閱讀完成的不錯?磿(shū)的速度有了質(zhì)的飛躍。我粗略的統計了一下,20xx年他讀了33本書(shū),讀了大約233萬(wàn)字。20xx年他目前讀了52本書(shū),讀了大約780萬(wàn)字。讀書(shū)的速度比我還快,象哈里波特那種50、60萬(wàn)字的書(shū),四五天就能讀完。真是興趣是最好的老師,只有他愛(ài)做的事,他才能如此之速度。想辦法培養他學(xué)習的興趣真是至關(guān)重要啊。后兩個(gè)月,中文閱讀還要堅持下去。擴大閱讀的范圍,讓他能掌握更廣泛的知識。
英語(yǔ)學(xué)習方面,學(xué)校的學(xué)習掌握的還可以。但需要提高的地方還太多。從今年開(kāi)始,我要求他每學(xué)習完一課,就要默寫(xiě)一課。目前完成的還算不錯。但要求不是特別嚴格。他總耍賴(lài),遇到不會(huì )寫(xiě)的生詞,就要求提醒。為了培養他的興趣,讓他感到不是十分困難,我總是幫他提示幾個(gè)單詞。我覺(jué)得對他學(xué)習英語(yǔ)的幫助還是很大的。這項以后還要繼續執行。今年的課外學(xué)習,換了一個(gè)老師,是香港中文大學(xué)畢業(yè)的。他本身上課就用全英文授課,原來(lái)的老師,據孩子講30%講英語(yǔ)。新老師對孩子學(xué)習也比較重視,也有了新的要求。我以前從來(lái)不重視課外的學(xué)習,老師留的.作業(yè)也不督促他做,這一年學(xué)習下來(lái),沒(méi)有什么大的提高。這個(gè)老師講,必須增強孩子的英文閱讀,這個(gè)是提高英文最有效的辦法。讀繪本,哪怕每天5分鐘,堅持讀,重復的讀,一個(gè)繪本讀一周時(shí)間。要在重復中建立語(yǔ)感。我以前也讓他讀繪本,但是他不太配合,三天打漁兩天曬網(wǎng),總讓他蒙混過(guò)關(guān),繪本讀一兩遍就讓他過(guò)去了。好多單詞還沒(méi)掌握、讀熟就過(guò)去了。以后按照老師的要求,每周就讀一個(gè)繪本,一定要做到每本書(shū)讀熟了再讀下一本。另外,他現在學(xué)的書(shū)難度增加了,每天按照老師的要求完成作業(yè)。
奧數的學(xué)習比以前有所進(jìn)步,F在把課程調整到周六上午,不象以前周三那么緊張了。以前周三晚上上完課,還得回來(lái)著(zhù)急著(zhù)寫(xiě)作業(yè),很是忙碌。周六上完課,基本上周日能把作業(yè)完成,保證每次按時(shí)完成作業(yè)。至于多做練習,目前還沒(méi)有找出多余的時(shí)間,只能在寒暑假完成了。
語(yǔ)文的學(xué)習是需要一個(gè)積累的過(guò)程,今年的重點(diǎn)是想加強他的古詩(shī)積累。本想著(zhù)每天背一首古詩(shī),但是總是因為各種理由沒(méi)有能堅持。從今天開(kāi)始,還是要把唐詩(shī)三百首給背下來(lái)。平時(shí)每天背一首。寒、暑假每天默寫(xiě)一首。希望到明年的這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)完成了古詩(shī)三百首的背誦。
真希望能完成上述的學(xué)習要求,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當
就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確
就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理
要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效
要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1。時(shí)間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。 2。地點(diǎn):待定。 3。參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準備考研,主要面向04級。 4。辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。 5;境绦颍04級公管本1。2班組一隊,3。4班一隊,兩隊對決;公管專(zhuān)4個(gè)班一隊,公關(guān)2個(gè)班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。 6。獎項:評出最佳辯隊一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動(dòng)一定會(huì )對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。 1。時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。 2。地點(diǎn):待定。 3。參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過(guò)的02級同學(xué)也可參加。 4。形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì )成員或者高年級班長(cháng)、團支書(shū)監考,組織各班學(xué)習委員批改試卷,最后由學(xué)習部統計匯總考試成績(jì),查找問(wèn)題,匯報給老師和03級各班班長(cháng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力,并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì)。具體形式未定。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
一、例行工作
1.上課、會(huì )議等考勤
11月至12月,學(xué)習部負責:
“信息技術(shù)文化節”活動(dòng)的考勤簽到工作。
配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責學(xué)生會(huì )成員和各班委的簽到工作。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。
十一月為我校校紀校風(fēng)建設月,我們要加強對上課考勤的抽查工作,嚴抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習風(fēng)氣。
注意事項:
確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到,避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學(xué)生其曠課的原因調查落實(shí)到位。
2.各類(lèi)通知、證件的發(fā)放,信息核對等
10月:
負責英語(yǔ)證書(shū)、普通話(huà)考試等級證書(shū)、英語(yǔ)四六級考試成績(jì)單的發(fā)放。
11月:
“計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。
13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
“數學(xué)競賽”名單的統計及相關(guān)信息的通知。
“計算機等級考試”承諾書(shū)的發(fā)放及收取。
“大學(xué)生活指南”考試名單的統計。
12月:
“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
“學(xué)生干部培訓會(huì )”點(diǎn)名簽到及結果統計。
注意事項:
將通知告知與班委,并讓其通知到每位學(xué)生;證書(shū)準確無(wú)誤發(fā)放到位,注意保管,謹防丟失。
二、重要工作
11月:
學(xué)習部舉辦知識競答活動(dòng),主題待定。
學(xué)習部與生活部聯(lián)合開(kāi)展“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練”活動(dòng)。
注意事項:
活動(dòng)前考慮
慮到各種重要事項以及可能的突發(fā)事件,對部室成員合理分工。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
高中三年時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半了,經(jīng)過(guò)一年半的對學(xué)習的斟酌研究,我發(fā)現要想提高成績(jì)提高學(xué)習興趣是第一位,其次是有好的學(xué)習方法,有了好的學(xué)習方法也要有一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。因此我要對高二下學(xué)期這個(gè)對我們來(lái)說(shuō)比較重要的學(xué)年進(jìn)行以下計劃,用來(lái)再次提高學(xué)習成績(jì)! 本學(xué)期學(xué)習目標:①完成應該完成的學(xué)業(yè);
、谥匾暺鹫返匚锘鷷(huì )考,我的副科尤其的弱;
、墼诳沼鄷r(shí)間學(xué)習化學(xué),提高化學(xué)成績(jì)(化學(xué)是最弱的);
成績(jì)分步提高:
時(shí)間且珍惜(每日必完任務(wù))
分為兩個(gè)時(shí)間段:周一-周五 周六-周日
周一-周五必完任務(wù)表格
高二下學(xué)期學(xué)習計劃 第 1 頁(yè) 共 1 頁(yè)
周六-周日必完任務(wù)表格
能打擾下一個(gè)任務(wù)的完成。沒(méi)完成的可以在自由調整時(shí)間完成。
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