新學(xué)期的學(xué)習計劃600字4篇
新學(xué)期的學(xué)習計劃600字1
下個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃
再過(guò)一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了,也就是說(shuō)要進(jìn)入下個(gè)學(xué)期的學(xué)習了,過(guò)年過(guò)美了,玩也玩夠了,我想應該收收心了,把下個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃規劃一下,給下個(gè)學(xué)期做一個(gè)合理的安排。我想了幾天,最后和媽媽達成一致,學(xué)習計劃就出爐了,那么我就給大家透露一下吧!嘻嘻!
第一條:上課要端正學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)老師講課,把課堂上聽(tīng)不懂的問(wèn)題做一個(gè)記錄,下課以后抽時(shí)間去問(wèn)老師,直到搞懂為止,不可放過(guò)一個(gè)難題,做到不恥下問(wèn)。
第二條:上課積極回答老師提出的問(wèn)題,真的不懂的就聽(tīng)別的同學(xué)怎么回答的,一定要搞懂。
第三條:做作業(yè)時(shí),不管是哪科的作業(yè),字跡都要寫(xiě)的端正清楚,切不可為了趕作業(yè)把字寫(xiě)的馬虎潦草,寫(xiě)完一定要認真檢查一遍,做到準確無(wú)誤。
第四條:每天放學(xué)后(媽媽上班,我是每天下午步行回家)走在回家的路上可以回想一下當天上課學(xué)習的內容,加深記憶。做家庭作業(yè)時(shí),要抓緊(平時(shí)可是有點(diǎn)磨時(shí)間)做完老師布置的家庭作業(yè),然后就預習一下明天要學(xué)的學(xué)科內容,不懂的劃出來(lái),老師講的時(shí)候仔細認真的聽(tīng)。
第五條:每天每科做幾道課外習題(作業(yè)多的時(shí)候除外)把學(xué)過(guò)的知識一定要消化透,過(guò)目不忘。
好了,我的學(xué)習計劃就先訂這幾條吧!媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō):“這幾條做好就說(shuō)明寶貝是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,學(xué)習上肯定很明顯地大大進(jìn)步,那也就說(shuō)明這學(xué)習計劃制訂的很合格化,很成功,希望樂(lè )樂(lè )不要辜負媽媽的期望哦!”我把媽媽的原話(huà)一字不漏的寫(xiě)出來(lái),希望各位同學(xué)和朋友們,看我的行動(dòng)吧!再也不讓媽媽為我的學(xué)習操心了,加油吧!
新學(xué)期的學(xué)習計劃600字2
新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jì)中就是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真的就像是我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜！
新學(xué)期的學(xué)習計劃600字3
一．我在新學(xué)期要繼續發(fā)揚的`優(yōu)點(diǎn)
1. 有責任心
在自己的崗位上認真負責，身為課代表每天認真收發(fā)作業(yè)。
2. 熱心
有人向我請教問(wèn)題總會(huì )幫助他們
3. 認真聽(tīng)講
每一節課都認真聽(tīng)老師講課
4. 認真完成作業(yè)
每天都認真完成作業(yè)，有不會(huì )的題及時(shí)請教同學(xué)。
5. 積極展示自己
課上積極發(fā)言、積極參加各項活動(dòng)……
二．我還做得不夠好的地方
學(xué)習方面
1. 體現出學(xué)習標兵的作用
關(guān)心小組同學(xué)的學(xué)習情況，盡量的幫助他們。
2. 堅持用記作業(yè)本
每天都認認真真的在記作業(yè)本上記下每一項作業(yè)。
3. 起到話(huà)劇社社長(cháng)的作用
課余時(shí)間可以多創(chuàng )作些劇本，然后與副社長(cháng)合作使八班的話(huà)劇社活躍起來(lái)。
4. 爭取養成制定計劃的習慣
在每一周的周一或是每節自習課之前，都要制定周計劃，或是一節課的計劃。做完后對照計劃與完成情況，找出自己有待提高的地方。
5. 養成預習的習慣
盡量在學(xué)每一節課之前都要預習，這樣學(xué)起來(lái)會(huì )更容易一些。
6. 養成復習的習慣
每天回到家后都要復習當天所學(xué)的內容。
7. 做事要有效率
做什么事情都要效率，而且要有條理。
8. 有些微小偏科現象
哪一門(mén)功課不好都要認真去學(xué)，哪里不會(huì )要及時(shí)請教同學(xué)。
生活方面
9. 早睡早起
爭取不要像上學(xué)期一樣，晚上很晚才睡，要爭取早睡早起。
體育方面
10 如果起得較早的話(huà)，可以去跑步。
11. 課余時(shí)間可以去打籃球……
對八班的期望
1. 希望八班的每個(gè)同學(xué)都能團結起來(lái)。
2. 希望八班是一個(gè)和諧的大家庭。
3. 希望八班的每位同學(xué)都能做到幸福的八班人。
4. 希望八班的每位同學(xué)都不要掉隊……
新學(xué)期的學(xué)習計劃600字4
送走了鼠年迎來(lái)了牛年，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于六年級的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期將這將就是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因為度過(guò)了這一學(xué)期，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習和生活的目標，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的計劃。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！
先談?wù)剬W(xué)習方面吧！
在語(yǔ)文的學(xué)習上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學(xué)習！英語(yǔ)就是我的強項，主要就是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì )及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因為學(xué)習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(cháng)，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級體充滿(mǎn)活力，創(chuàng )造良好的班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
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