【實(shí)用】學(xué)生學(xué)習計劃錦集6篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
學(xué)科：數學(xué)
年級：七年級 審核：
內容：滬科版七下6.2實(shí)數（1） 課型：新授 時(shí)間：
學(xué)習目標：
1、使學(xué)生了解無(wú)理數和實(shí)數的意義能用夾值法求一個(gè)數的算術(shù)平方根的近似值；．
2、體驗“無(wú)限不循環(huán)小數”的含義，感受存在著(zhù)不同于有理數的一類(lèi)新數夾值法及估計一個(gè)（無(wú)理）數的大小的思想。
學(xué)習重點(diǎn)：無(wú)理數及實(shí)數的概念
學(xué)習難點(diǎn)；實(shí)數概念、分類(lèi)．
學(xué)習過(guò)程：
一、學(xué)習準備
1、寫(xiě)出有理數兩種分類(lèi)圖示
2、使用計算器計算，把下列有理數寫(xiě)成小數的形式，你有什么發(fā)現？
二、合作探究
1、閱讀課本第11頁(yè)的思考，想一想怎樣用兩個(gè)面積為1的小正方形拼成一個(gè)面積為2的大正方形？動(dòng)手試一試，并繪出示意圖
方法1： 方法2：
2、我們已經(jīng)知道：正數x滿(mǎn)足 =a,則稱(chēng)x是a的算術(shù)平方根．當a恰是一個(gè)數的平方數時(shí)，我們已經(jīng)能求出它的算術(shù)平方根了，例如， =4；但當a不是一個(gè)數的平方數時(shí)，它的算術(shù)平方根又該怎祥求呢？例如課本第11頁(yè)的大正方形的邊長(cháng)是 ，表示2的算術(shù)平方根，它到底是個(gè)多大的數？你能求出它的值嗎？閱讀課本第11、12頁(yè)夾值法探究 ，嘗試探究 ，完成填空：
因為（ ）2= ＜3， （ ）2= ＞3
所以 ＜ ＜
因為（ ）2= ＜3， （ ）2= ＞3
所以 ＜ ＜
因為（ ）2= ＜3， （ ）2= ＞3
所以 ＜ ＜
因為（ ）2= ＜3， （ ）2= ＞3
所以 ＜ ＜
像上面這樣逐步逼近，我們可以得到： ≈
3、用計算器得出 ， 的結果，再把結果平方，你有什么發(fā)現？多試試幾個(gè)。
4、什么是無(wú)理數？例舉我們學(xué)過(guò)的一些無(wú)理數
5、無(wú)理數有幾種分類(lèi)方法，寫(xiě)出圖示。
三、學(xué)習體會(huì )：
本節課你學(xué)到哪些知識？哪些地方是我們要注意的？你還有哪些疑惑？
四、自我測試
1、判斷：
�、賹�(shí)數不是有理數就是無(wú)理數。（ ） ②無(wú)理數都是無(wú)限不循環(huán)小數。（ ）
�、蹮o(wú)理數都是無(wú)限小數。 （ ） ④帶根號的數都是無(wú)理數。（ ）
�、轃o(wú)理數一定都帶根號。（ ）
2、實(shí)數 ， ， ，3.1416， ， ，0.2020020002……（每?jì)蓚�(gè)2之間多一個(gè)零）中，無(wú)理數的個(gè)數有（ ）
A．2個(gè) B．3個(gè) C． 4個(gè) D．5個(gè)
3、下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A、A．無(wú)理數是開(kāi)方開(kāi)不盡的數B．無(wú)限小數不能化成分數
C．無(wú)限不循環(huán)小數是無(wú)理數D．一個(gè)負數的立方根是無(wú)理數
4、將0，3.14, ， ，π， ， ， , ， , 0.7070070007…分別填入相應的集合內.
有理數集合{ … }；正分數集合{ … }
無(wú)理數集合{ … }； 負整數集合{ … }
實(shí)數集合{ … }.
拓 展 訓 練:
1、在實(shí)數范圍內，下列各式一定不成立的有( )
(1) =0； (2) +a=0； (3) + =0； (4) =0．
A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)
2、閱讀課本第18頁(yè)“ 不是有理數”的證明。
3、根據右圖拼圖的啟示：
(1)計算 + =________；
(2)計算 + =________；
(3)計算 + =________．
數學(xué)小知識——祖沖之和π值的計算
祖沖之(429～500)，中國南北朝時(shí)期著(zhù)名的數學(xué)家和天文學(xué)家．他在數學(xué)上的主要貢獻是：
1．推算出圓周率π在不足近似值3.1415926和過(guò)剩近似值3.1415927之間、精確到小數點(diǎn)后7位．
2．和祖暅一起解決了球體積的計算問(wèn)題，得到球體積公式，并提出了“冪勢既同、則積不容異”的原理．
祖沖之還找到了兩個(gè)近似于 的分數值，一個(gè)是 ，稱(chēng)為約率，另一個(gè)是 ，稱(chēng)為冪率，后者是祖沖之獨創(chuàng )的，因此，后人稱(chēng)之為“祖率”，以紀念這位數學(xué)家．
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
初二暑假其實(shí)是個(gè)最好的自我學(xué)習時(shí)間，可惜白白浪費掉了�，F在要充分利用好周六、周日的時(shí)間，進(jìn)行自我補缺補差，一點(diǎn)都不能馬虎。周五放學(xué)回到家，先看看電視，放松一下一周的壓力。晚飯后，開(kāi)始做作業(yè)，必須先做主課語(yǔ)數英!完成后在做次科。作業(yè)時(shí)間：晚上7點(diǎn)~10點(diǎn)，期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成，多的話(huà)就周六起床后快點(diǎn)完成吧!睡眠一定要充足，一般10：45睡覺(jué)。
周六、周日：早上起床時(shí)間：7：30，洗漱 早餐在8：00前搞定。8：05開(kāi)始復習語(yǔ)數英，哦，還有記得要多讀英語(yǔ)!復習到10：00。就休息一下，比如打打球，出去散散步等，但千萬(wàn)不要給電視、電腦迷上了!吃完后，到12：00的時(shí)候睡午覺(jué)，一定要睡，否則下午學(xué)習沒(méi)精神。下午1：30起床。開(kāi)始學(xué)習物理化學(xué)，一直到3：00。然后學(xué)習生物政治歷史地理，一直到5：00。然后吃晚飯，6：00。自由時(shí)間：6：00~7：00. 7：30開(kāi)始跟我學(xué)習，把一周所學(xué)習的所有內容認真復習一遍。把重點(diǎn)難點(diǎn)抄進(jìn)筆記本里，記熟!不懂的地方問(wèn)我。周日晚學(xué)習完后，就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要!!!
平時(shí)上課要認真聽(tīng)講，做到：
一、課上的效率一定要保持。
二、要跟著(zhù)老師走，太自主不一定是好事。
三、多做題，一個(gè)類(lèi)型一個(gè)類(lèi)型的做，一定要做出效果，不然不如不做。
把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段，是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。
初三文科復習四忌
一忌拋開(kāi)考綱，盲目復習。中考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》，明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內容，再有針對性地進(jìn)行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專(zhuān)題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習，自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細致復習。自己要充分利用這五個(gè)月，把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復習到，應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓平地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索，提綱挈領(lǐng)，全面復習。
這個(gè)階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至中考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，每天不必復習得太晚，要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。
以上是在初三時(shí)的復習計劃。在復習中，更重要的是從一點(diǎn)一滴做起�！扒Ю镏�，始于足下”，我們也應該重視日常每天每周的復習安排。 在初三一年的復習中，應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。在緊張的復習過(guò)程中，每天可供自己利用的時(shí)間并不多，其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是初三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面，是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到，這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén)，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭取達到較高的學(xué)習效率。在初三每天晚上復習時(shí)，周一定為數學(xué)日，周二定為英語(yǔ)日，周三定為物理日，周四定為語(yǔ)文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復習一門(mén)功課，長(cháng)期堅持，效果不錯。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
新的一個(gè)學(xué)期即將到來(lái)，六年級的學(xué)習任務(wù)我自己也知道是非常重要的，這也是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我現在是非常的緊張，在學(xué)習上面我也是非常的上心了，對于即將到來(lái)的新學(xué)期我應該要做好相關(guān)的學(xué)習規劃，這也是對自己學(xué)習的一個(gè)負責，新的學(xué)期新的面貌，我也是做好了絕對的規劃，在學(xué)習上面我一直本著(zhù)端正積極的學(xué)習態(tài)度，現在我也對即將到來(lái)的新學(xué)期規劃一番：
首先要對自己做好一個(gè)判斷，我認為我在學(xué)習上面有一些缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)是需要嚴格糾正的，這一點(diǎn)我從來(lái)都是非常重視，在有些科目上面我的成績(jì)不是很好，在這個(gè)過(guò)程當中也會(huì )遇到一些問(wèn)題，我知道不管是上面細小的缺點(diǎn)都應該要重視起來(lái)，我深深的知道這歌道理，我在數學(xué)這一門(mén)上面一直以來(lái)都不是很好，有很多不足的地方，學(xué)期起來(lái)還總是比別人慢，這讓我是非常的困擾，所以說(shuō)現在我也一直在想著(zhù)怎么去糾正，在新的一個(gè)學(xué)期的當中我一定會(huì )把這件事情處理好，趕上大家的學(xué)習進(jìn)度，不讓自己在班上拖后腿，把自己的精力積極的投入到學(xué)習當中，在數學(xué)這一門(mén)上面我真的是靠后了，對于這一點(diǎn)我還需要有一個(gè)解決的方案。
在學(xué)習上面我必須要正視起來(lái)，新的一個(gè)學(xué)期當中有很多事情不能再耽誤下去了，第一就是學(xué)習成績(jì)，在數學(xué)這一門(mén)上面我一定會(huì )花更多的時(shí)間去做好，保持積極學(xué)習的狀態(tài)，給自己一份心安理得，過(guò)完這新的一個(gè)學(xué)期我就要升初中了，正式成為一名初中生，這讓我的壓力有很大，但是我一直都沒(méi)有放松自己，我知道我就應該有正確的心態(tài)去做好這些，所以不能把自己的數學(xué)成績(jì)落下，我一定會(huì )提高這一門(mén)的成績(jì)，新的學(xué)期當中更加認真的聽(tīng)講，時(shí)刻的看清楚自己身上的缺點(diǎn)，給予糾正，我認為很多事情都是這么才能夠解釋清楚，在學(xué)習上面我不能因小失大，要做好足夠的思想準備，努力提高自己的學(xué)習能力是一歌關(guān)鍵，跟老師同學(xué)處理好關(guān)系，做一個(gè)合格的六年級學(xué)生。
在這小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我一定全力以赴，不讓自己留下什么遺憾，努力的提高自己，通過(guò)不斷的積累知識，在即將到來(lái)的初中階段才能夠更加有信心，我一定會(huì )努力保持下去的，讓自己有好的狀態(tài)迎接，我對新學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)了向往，也充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
這學(xué)期的學(xué)習生活又即將到末尾了，馬上就要迎來(lái)大學(xué)又一個(gè)暑假。以前的暑假都白費了，所以在這個(gè)暑假里，我會(huì )制定好暑假學(xué)習計劃，把這個(gè)暑假過(guò)的更有意義些。暑假學(xué)習計劃如下：
一、看課外書(shū)，積累寫(xiě)作素材，寫(xiě)讀書(shū)筆記
在新一個(gè)暑假里，我打算讀一些課外書(shū)，看完書(shū)后寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，把書(shū)中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來(lái)，并寫(xiě)出自己讀書(shū)的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活，還能積累一定的寫(xiě)作素材。寫(xiě)讀書(shū)筆記還能鍛煉自己的寫(xiě)作技能。一個(gè)暑假規定自己每天都要看書(shū)，不管多或少。課外書(shū)看得多了，對自己的學(xué)習也是有好處的。
二、反復看之前學(xué)期學(xué)的課本
暑假時(shí)間充裕，因此打算把以往幾個(gè)學(xué)期的書(shū)本知識在看幾遍，尤其是專(zhuān)業(yè)書(shū)，畢竟自己是個(gè)大學(xué)生了，專(zhuān)業(yè)知識越牢靠，對自己以后工作有很大的作用。假期里，重復溫習書(shū)本上的知識點(diǎn)，對不懂的地方深研究，自己在不懂，就記下來(lái)，等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)，再去一個(gè)個(gè)的問(wèn)，這樣便能夠讓自己的學(xué)習進(jìn)步。以前的暑假就是玩，這個(gè)暑假學(xué)習正好，畢竟也只有兩年的時(shí)間，還是珍惜時(shí)間去學(xué)習的好。兩年里也有很多的.書(shū)了，特別是專(zhuān)業(yè)書(shū)，都必須進(jìn)行二次學(xué)習才行，不然很容易就忘記了，所以要反復的看書(shū)，才能把書(shū)中重要的知識點(diǎn)記下來(lái)。
三、備考下學(xué)期的英語(yǔ)四級考試
暑假時(shí)間正好，在校每天要上課，時(shí)間到?jīng)]有那么充裕了，所以這個(gè)暑假，我就開(kāi)始備考四級。每天早上起來(lái)背單詞，晚上在記一遍單詞，做些相關(guān)讀的練習，從網(wǎng)上購買(mǎi)一套四級英語(yǔ)試卷，在家里做一下練習，這樣不僅鞏固了英語(yǔ)，也打發(fā)了漫長(cháng)的暑假時(shí)間。在英語(yǔ)方面的學(xué)習，就是要多下點(diǎn)功夫，不然都無(wú)法克服艱難。
我吸取以往暑假的教訓，在本學(xué)期休假之后，就進(jìn)入到學(xué)習階段，把自己用知識武裝起來(lái)，假期不學(xué)習顯得太過(guò)可惜了，從今年開(kāi)始，就讓自己去努力的學(xué)習，在這個(gè)大學(xué)里，不要讓自己后悔沒(méi)有努力。假期除了可以玩，還能學(xué)習，所以這個(gè)假期，我就要去堅定自己的學(xué)習，希望假期過(guò)完回到學(xué)校，不會(huì )讓自己遺憾大學(xué)暑假過(guò)得沒(méi)意義。我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習，我一定能讓自己的學(xué)習跟上來(lái)的。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
新的學(xué)期來(lái)臨了，我們也要從假期的快樂(lè )中走出，投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中，定制一個(gè)打算，也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標�？粗�(zhù)著(zhù)熟悉的校園、熟悉的老師同學(xué)，以及那同樣熟悉的上下課鈴聲，我知道，高二的第二個(gè)學(xué)期的挑戰就在我們面前了，學(xué)業(yè)水平考試的挑戰距離我們也只有不到四個(gè)月的時(shí)間了。所以說(shuō)這個(gè)學(xué)期的挑戰是巨大的，時(shí)間是緊迫的，面對這樣的挑戰，我知道我必須要做好“戰爭前的準備”，這樣才能在學(xué)考的戰場(chǎng)上凱旋。所以為了贏(yíng)得這場(chǎng)“戰爭”的順利，我做了這學(xué)期的學(xué)習計劃：
首先，就應糾正自己的學(xué)習態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)十分關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)。然后恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃能夠把自己的學(xué)習管理好。到必須時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
其次，在這學(xué)期里，要加強自己不擅長(cháng)的科目。在語(yǔ)文上，除了把課文中的資料、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作潛力，不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習題應怎樣做就夠了，如果要學(xué)好它，就務(wù)必在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當做些娛樂(lè )。做到“少在計算機前一會(huì )兒，多看一兩本好書(shū)”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實(shí)了，才能夠累計更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標而努力。讓我們張開(kāi)翅膀，在知識的天空里盡情翱翔吧！
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
1、制定一個(gè)學(xué)習計劃
根據自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習時(shí)間
看書(shū)，就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。
2、制定學(xué)習計劃的基本原則：
一、具體。例如，三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著(zhù)，也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度
前提是：晚上10：30點(diǎn)睡，早上6：30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完，不用急于轉入復習階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法，
轉入正題，下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵！
關(guān)于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從現在開(kāi)始，把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時(shí)做練習題時(shí)，就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答�？荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái)，但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué)：把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě)，要能相當熟練的寫(xiě)出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。。
關(guān)于數學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數圖像，能準確的畫(huà)出圖像，并靈活運用圖像，有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理：分類(lèi)整理公式，熟悉并能運用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程�？茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃。
團委工作主要有演講賽征文比賽，十大歌手比賽，黑板報評比，書(shū)法比賽，志愿者活動(dòng)，等一系列活動(dòng)�？雌饋�(lái)活動(dòng)較多，較散，但是只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現他們都有一個(gè)共性，就是都需要我們同學(xué)積極參與，需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(cháng)和閃光點(diǎn)，有的同學(xué)懷才不露，那就需要你和他多交流，給他搭建展現自我的平臺，有的同學(xué)文采較好，那就讓他多參加征文活動(dòng)，有的同學(xué)比較積極，那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng)，有的同學(xué)有書(shū)法等特長(cháng)，那么就讓他參加書(shū)法比賽，有的同學(xué)德才兼備，就向推薦她參加學(xué)生會(huì )，并且有兩位同學(xué)擔任學(xué)生會(huì )部長(cháng)，上進(jìn)的但還沒(méi)入團的同學(xué)，要求他入團等。
暑假計劃重在堅持并不是說(shuō)一定很?chē)栏窈?jiǎn)單的日程只要每天都做到就可以了。
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