人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級下冊期末復習計劃
一、班情分析：
一年級學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng)，對本冊書(shū)中應該掌握的基礎知識大多掌握情況較好，但各班都有幾名后進(jìn)生對基礎知識即生字詞的掌握不夠牢固。在此次復習中，要力爭讓他們過(guò)好基礎知識關(guān)；同時(shí)，各班也有一些同學(xué)對閱讀短文和看圖寫(xiě)話(huà)的完成情況也存在問(wèn)題，不能仔細耐心地讀短文、看圖。
二、復習內容
（一）漢語(yǔ)拼音
1、復習漢語(yǔ)拼音，基本上能做到準確地拼讀音節，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。
2．能借助漢語(yǔ)拼音認讀漢字。能根據拼音寫(xiě)出要求學(xué)會(huì )的漢字。
3．復習鞏固大寫(xiě)字母。會(huì )用音序査字法査字典。
（二）字詞
1．復習認讀《識字表》中的400個(gè)漢字，復習掌握《寫(xiě)字表》中的200個(gè)漢字。
2．復習和掌握一些常用的識字方法。
3．復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復習本冊要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書(shū)面組詞。
4．進(jìn)一步培養獨立識字的能力及主動(dòng)識字的愿望。
（三）句子
1．認識句子，能正確地抄寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)句子。
2．正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補充完整。
3．復習本冊要求學(xué)會(huì )的句式，學(xué)會(huì )用這些句式說(shuō)一句完整的話(huà)。
（四）積累
1．復習理解或掌握課文中的詞語(yǔ)，不斷豐富、積積累詞匯，能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運用部分詞語(yǔ)。
2．復習《語(yǔ)文園地》中的“日積月累”，積累其中的好詞佳句和優(yōu)秀段篇。
3．正確背誦指定的.課文。
（五）閱讀
1．復習結合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思。
2．復習課文中出現的常用標點(diǎn)符號。學(xué)習使用句號、問(wèn)號、逗號和感嘆號。
3．理解課文內容，培養閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂(lè )趣。
4．復習本學(xué)期的課外閱讀，開(kāi)闊視野，努力增加閱讀量。
（六）朗讀
1．復習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。
2．在朗讀中，體會(huì )句號、問(wèn)號、感嘆號所表達的不同語(yǔ)氣。
3．學(xué)會(huì )分角色朗讀，展力開(kāi)合理的想象，獲得初步的情感體驗，感受語(yǔ)言的優(yōu)美。
（七）寫(xiě)字
1．掌握不同結構漢字書(shū)寫(xiě)的規律，把握各種筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)的特點(diǎn)。
2．養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣，基本做到書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。
3．能按筆順規則用硬筆寫(xiě)字，注意間架結構。初步感受漢字的形體美。
（八）說(shuō)話(huà)
1．能認真聽(tīng)別人講話(huà)，努力了解講話(huà)的主要內容。
2．能較完整地講述小故事，簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞以及自己的想法。
3．與別人交談時(shí)，態(tài)度自然大方，有禮貌，并能對別人的發(fā)言做出簡(jiǎn)單的評價(jià)。
4．有表達的自信心。積積極參加討論，對感自己的意見(jiàn)。
三、復習目標：
1．復習漢語(yǔ)拼音，基本上能做到準確地拼讀音節，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。能借助漢語(yǔ)拼音認讀漢字。能根據拼音寫(xiě)出要求學(xué)會(huì )的漢字。
2．復習現固大寫(xiě)字母，會(huì )用音序査字法査字。
3．復習認讀《識字表》中的400個(gè)漢字，復習掌握《寫(xiě)字表》中的200個(gè)漢字，掌握28個(gè)常用偏旁。
4．了解筆順規則，初步掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首，進(jìn)一步培養獨立識字的能力及主動(dòng)識字的愿望，初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣，基本做到書(shū)寫(xiě)規范、端端正、整潔。
5．復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、能用部分生字口頭或書(shū)面組詞。
6．復習理解或掌握課文中的詞語(yǔ)，不斷豐富、積累詞匯，能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運用部分詞語(yǔ)。
7．復習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，培養閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂(lè )趣。
8．會(huì )正確背誦指定的課文。
9．復習認讀課文中出現的常用標點(diǎn)符號。在閱讀中，學(xué)習運用句號、問(wèn)號、逗號、感嘆號。
10．會(huì )看圖寫(xiě)話(huà)，培養寫(xiě)話(huà)的興趣。
四、復習重點(diǎn)、難點(diǎn)：
復習重點(diǎn)
1、要讓學(xué)生能夠認讀《識字表》中的400個(gè)漢字。掌握《寫(xiě)字表》中的200個(gè)漢字。
2、了解和掌握一些常用的識字方法。
復習難點(diǎn)
1．指導幫助學(xué)生辯析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2．學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書(shū)面的組詞，從而達到積累語(yǔ)匯的目的。
3．發(fā)展學(xué)生的思維，培養學(xué)生自主性與靈活性。
4．審題能力的培養。
五、復習方法：
以單元復習為主，歸類(lèi)復習為輔，滲透學(xué)生的思維訓練。不讓學(xué)生硬性抄寫(xiě)和機械記憶，培養學(xué)生復習的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過(guò)復習階段。
六、復習措施：
1、緊扣課后練習和綜合復習，對學(xué)生進(jìn)行針對性強的查漏補缺的復習工作。
2、對學(xué)生易錯易忘的字詞進(jìn)行比較，增強學(xué)生的記憶力。
3、根據學(xué)生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿(mǎn)足不同學(xué)生的復習需要。復內容要有階段性，體現循序漸進(jìn)的認知規律。
4、閱讀訓練的內容多樣，幫學(xué)生建構最基本的閱讀概念，培養學(xué)生的閱讀能力。
5、以看圖寫(xiě)話(huà)為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫(xiě)，旨在培養學(xué)生各異的思維方式。
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