書(shū)香班級讀書(shū)計劃范文
為了迎接2009年書(shū)香班級活動(dòng)，為了讓我們和孩子一起大聲朗讀，讓朗朗的讀書(shū)聲蕩漾天空，溫暖心靈；為了使學(xué)生在活動(dòng)中讀到更多的好書(shū)，有實(shí)實(shí)在在的收獲。讓我們和孩子一起拿起手中的筆，記錄下與智者交流的欣喜與感悟。我們六一班制訂了的讀書(shū)計劃。
讀書(shū)目的：在冬日暖陽(yáng)的季節里，帶著(zhù)孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，感受濃濃的'書(shū)香，體悟閱讀的樂(lè )趣；記錄下與智者交流的欣喜與感悟。
讀書(shū)內容：這次的讀書(shū)活動(dòng)大致分三個(gè)階段：
第一個(gè)階段：我們六年級書(shū)后的選讀課文。學(xué)期要結束了，書(shū)后有選讀課文。選讀課文雖然說(shuō)不重要，但是也是考試的一部分。因此，借助我們這次活動(dòng)與考試相結合，進(jìn)行第一階段的讀書(shū)活動(dòng)。
第二個(gè)階段：讀優(yōu)秀作文選或欣賞博文。學(xué)生最害怕考試寫(xiě)作文，而作文在考試中又占重要的地位。借助這次活動(dòng)，借助校信通博客培養學(xué)生對寫(xiě)作的熱愛(ài)，感受寫(xiě)作的魅力。同時(shí)培養孩子們文明上網(wǎng)的習慣，于博友交往的能力。
第三個(gè)階段：自己喜歡的一本好書(shū)。只有讀自己喜歡的書(shū)才有興趣，讀后才會(huì )有感悟，才會(huì )有所收獲。
讀書(shū)時(shí)間安排：
第一階段讀書(shū)時(shí)間：20xx年12月3日—20xx年12月13日
第二階段讀書(shū)時(shí)間：20xx年12月14日—2009年1月9日
第三階段讀書(shū)時(shí)間：20xx年1月10日—2009年2月10日
讀書(shū)方式：自由閱讀、教師指導相結合。
實(shí)施方案：
第一個(gè)階段：
1）自由閱讀。
2）記讀書(shū)筆記。
3）班級交流。
4）展覽優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
5）選出優(yōu)秀讀書(shū)筆記在博客圈中展示。
第二個(gè)階段：
1）自由閱讀、教師指導相結合。
2）評論博文或評作文。
3）寫(xiě)出讀博文和作文的感受。
4）班級交流。
5）評出感悟好文章在博客圈中展示。
第三個(gè)階段：
1) 自由閱讀與家長(cháng)共讀。
2)寫(xiě)讀書(shū)報告。
3）讀后感在博客圈中展示。
讀書(shū)活動(dòng)總結：
1）評選每個(gè)階段的閱讀小天使10名。
2）評出班級書(shū)香家庭10名。
3）評出班級閱讀小天使10名。
教學(xué)任務(wù)很重，但是讀書(shū)很快樂(lè )。孩子們，我們班的讀書(shū)計劃在大家的努力下，一定按計劃實(shí)施并一步步完善。希望大家監督并提出寶貴意見(jiàn)。
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