八年級物理備課組計劃

　　導語(yǔ)：在八年級的中學(xué)階段我們物理的備課組有什么計劃呢？以下是小編為大家分享的八年級物理備課組計劃，歡迎借鑒！

　　一、備課組成員簡(jiǎn)介

　　備課組共4人，有中高教師一名，中一教師兩名，新畢業(yè)分配教師一名，整個(gè)備課組老教師都是教過(guò)幾屆初三的老師，在本學(xué)期中多集體備課充分發(fā)揮集體的力量，爭取能贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

　　二、教學(xué)現狀分析

　　本屆初二共12個(gè)班，約660名學(xué)生。本學(xué)年四位成員都有三個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，加上班級容量大，因此本學(xué)年度每位成員的擔子是很重的。

　　三、工作重點(diǎn)與措施

　　1、工作重點(diǎn)：

　　初二上半學(xué)期重在培養學(xué)生學(xué)習的興趣和科學(xué)的學(xué)習方法。組織相應的.興趣小組、競賽小組，開(kāi)學(xué)立即開(kāi)展校本課程——“生活中的物理”，重在培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)以致用的能力，讓學(xué)生覺(jué)得“物理好玩”，樹(shù)立力爭“玩好物理”的理念。

　　2、措施：

　�。�1）組織好至少每周一次的備課組活動(dòng)。

　　定每周三的8:30分開(kāi)始集體備課。在備課組中，積極開(kāi)展共同研究，全面合作的活動(dòng)，組織學(xué)習教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求，共同創(chuàng )造優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)。完善集體備課制度，備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統一”，即定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統一教學(xué)進(jìn)度、統一目的要求、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一作業(yè)練習、統一測驗考試。落實(shí)好備課的專(zhuān)題，有效地把備課內容轉化到教學(xué)實(shí)踐中，力爭每次集體備課后每位成員對自己準備的內容在達成共識后及時(shí)上傳至網(wǎng)上。

　�。�2）做好常規工作。

　　加強教學(xué)常規調研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、教學(xué)反思等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習兄弟學(xué)校經(jīng)驗，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規范作業(yè)批改。全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)期作計劃和本學(xué)期教研聽(tīng)評課工作安。

　�。�3）按照課本要求做好演示與分組實(shí)驗。

　�。�4）開(kāi)展各章節習題和學(xué)案的整理工作，匯編成冊，作為本校的課外學(xué)習資料。

　�。�5）組織課堂教學(xué)研討工作，力爭在學(xué)校教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)中取得好的效果。

　　經(jīng)常組織全組教師開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，相互學(xué)習，每位教師都上好一節教學(xué)研究課，組織各研究課的評課活動(dòng)，并由另一位教師上好跟進(jìn)課，探索提高課堂教學(xué)效率的方法。

　�。�6）加強課題研究，提高教師的教科研水平

　　本學(xué)期繼續加強教科研工作，繼續做好課題《物理“有效作業(yè)”設計與使用研究》的研究，根椐我校實(shí)際情況，做到個(gè)人集體并進(jìn)，分工合作，提高研究質(zhì)量，提高研究效益。

　�。�7）加強對青年教師的培養，促使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)

　　加強對青年教師備課和上課的指導，師徒結對情況為李惠與廖美香。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式，探討課堂教學(xué)結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

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