八年級思品備課組計劃
全面提高學(xué)生的能力，培養學(xué)生的素質(zhì)，力爭從根本上改變學(xué)生缺少學(xué)習興趣，進(jìn)而不斷提高思品成績(jì)。下面是小編為大家整理的八年級思品備課組計劃，歡迎閱讀。
一、指導思想
按照學(xué)校及教研組工作要求,認真學(xué)習新課程標準,努力探索生本化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),努力培養學(xué)生探索創(chuàng )新的學(xué)習精神,注重提高學(xué)生的能力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標
1.力爭期中期末檢測各項指標達市平均或前列
2.規范學(xué)生書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
3.培養學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、分析和概括能力。
4.培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，使學(xué)生在學(xué)習中能主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、自主交流和合作，從中激發(fā)學(xué)生積極思考,從多角度考慮問(wèn)題。
5.培養學(xué)生正確的.人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強學(xué)生法制意識,提高學(xué)生的道德素養。
三、教學(xué)措施
1.切實(shí)落實(shí)“教學(xué)六認真”工作,提高課堂教學(xué)實(shí)效,提升教學(xué)質(zhì)量。
(1)課前認真備課,鉆研教材,理清教材的知識結構、重點(diǎn)、難點(diǎn),分析學(xué)生學(xué)情,整理教學(xué)資源,預設教學(xué)情境及過(guò)程,選取適宜的教學(xué)方法,制作課件,編寫(xiě)課時(shí)教學(xué)計劃,為上好每一節課做好準備。
(2)注重課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，要采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習,采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習等多種形式,活躍課堂氣氛;要激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng )造良好的課堂氣氛;要關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,促進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習的有效參與,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
(3)利用作業(yè)批改、輔導等,抓好“培優(yōu)轉差”工作。全面提升教學(xué)質(zhì)量,“培優(yōu)轉差”是關(guān)鍵,教師在教學(xué)中一方面要充分利用作業(yè)批改、輔導,及時(shí)提升優(yōu)生,為后進(jìn)生查漏補缺;同時(shí)要抓好思想教育,穩定學(xué)習情緒,培養學(xué)習自信,提升學(xué)習動(dòng)力,強化學(xué)習自主性。
2.激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習成績(jì)。
轉變課堂教學(xué)方式，開(kāi)展主題情境探究等激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣；開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生帶差生；成立學(xué)習小組，互幫互學(xué)；建立有效的激勵機制。
3.加強學(xué)習，提高教師教學(xué)素養。
(1)面對新課改，教師要不斷學(xué)習，更新和補充自己的知識，掌握先進(jìn)的教育理念和教學(xué)技術(shù)。
(2)積極參加各級各類(lèi)教學(xué)科研活動(dòng)，開(kāi)展互相聽(tīng)課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，正所謂“取他人之長(cháng)，補己之短”，不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
�。�3）加強課后教學(xué)反思，注意總結經(jīng)驗教訓、積累資料，爭取撰寫(xiě)高質(zhì)量的教學(xué)論文。
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