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幼兒園班級保教計劃

時(shí)間:2021-06-11 18:38:14 學(xué)習計劃 我要投稿

幼兒園班級保教計劃

  幼兒園班級保教計劃的制定有利于提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,促進(jìn)園保教質(zhì)量發(fā)展。幼兒園班級保教計劃是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

幼兒園班級保教計劃

  一、 指導思想

  我園堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,深入貫徹區教委和教研室對幼教工作計劃的精神,盡力讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的保教管理和保教第一線(xiàn),使幼兒在幼兒園能開(kāi)心、快樂(lè )地學(xué)習,幼兒園的保教質(zhì)量呈現良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進(jìn)幼兒不同程度的發(fā)展,并以實(shí)施幼兒園新課程為契機,積極投身課程改革,認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、實(shí)施新課程的基本理念,加強教學(xué)常規管理,加強教學(xué)研究,努力提高師資的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。力爭在教育教學(xué)過(guò)程中,突出我園的辦學(xué)理念、特色,努力實(shí)現我園成為家長(cháng)送孩子入園的第一選擇。

  二、工作目標:(應再具體些,我園目前最大的問(wèn)題是什么?應該先解決哪些重要又緊急的工作)

  1、保教并重,緊抓落實(shí)。

  2、完善教學(xué)常規制度,提高保教質(zhì)量。

  3、充分利用家長(cháng)和社區資源,促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。

  三、具體工作:

  (一)、保教并重,緊抓落實(shí)。(怎么抓,具體的方法步驟甚至是負責人,越具體越好,如果把每一項活動(dòng)責任到人,責任到周,制成表格懸掛于顯眼處,是不是會(huì )讓每個(gè)老師都明白自己需要干什么,下一步該干什么,做到什么程度?隨時(shí)檢驗完成效果如何?)

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周一為全體教職工大會(huì ),同時(shí)進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,改變以往單一的學(xué)習形式,以沙龍式或論壇式進(jìn)行,克服教育教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確方向,解放思想,轉變觀(guān)念,大膽創(chuàng )新。

  2、以慶“教師節”、“迎新年”為契機,繼續加強教師的基本功訓練。(訓練有比賽嗎?還是僅僅是一次活動(dòng)?深層的目的是什么?)

  3、優(yōu)化班級管理人員組合,注重新老相結合的結構,使班級管理更加科學(xué)化、人本化。 (具體的人員名單如何安排?工資如何調整?)

  4、努力為幼兒創(chuàng )設良好的班級環(huán)境,營(yíng)造寬松的精神環(huán)境,確保幼兒在輕松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長(cháng)。學(xué)期初各班根據班級特點(diǎn)進(jìn)行教室的裝飾和環(huán)境布置。

  (新生已入園再裝飾晚不晚?有沒(méi)有評比和檢查?哪一周進(jìn)行?具體的要求是什么?)

  5、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的`生活、衛生、學(xué)習習慣。(有沒(méi)有統一的常規培訓和檢查?)

  6、班級教師根據幼兒各年齡特點(diǎn),結合教材和園內課程安排,制定合理的周(月)教學(xué)計劃,豐富一日活動(dòng),保證幼兒在園一日生活愉快、舒心,并有所學(xué),有所長(cháng)。(月、周計劃什么時(shí)候上交、檢查?)

  7、重視日常教學(xué)的檢查和督導,進(jìn)行隨機聽(tīng)課和跟班聽(tīng)課,進(jìn)一步培養園骨干教師。開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),幫助教師優(yōu)化課堂教學(xué),從而提高教師的教育教學(xué)能力。(除了業(yè)務(wù)素質(zhì)以外還需要加強教師哪些方面的素質(zhì)和能力?)

  (二)、完善教學(xué)常規制度,提高保教質(zhì)量。

  1、加強保教常規制度的學(xué)習,讓各項要求在老師的心里扎根,引導老師們在進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,以制度為根本,具體指導其教育行為。嚴格執行各項制度,讓本園的各項活動(dòng)規范化,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。 (骨頭只是基礎,關(guān)鍵是有些有肉,人才會(huì )豐滿(mǎn)有形)

  2、以《幼兒園教育指導綱要》為指導,完善保教常規制度。在實(shí)施教育教學(xué)計劃的過(guò)程中,進(jìn)一步對我園的保教常規制度進(jìn)行思考,制訂出更符合本園實(shí)際情況的各項檢查的標準,推動(dòng)我園的良好發(fā)展。(思考和標準要集思廣益、盡快出臺)

  3、加大教研力度。認真組織教師制定符合本年齡段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

  4、嚴格執行備課制度,推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的高效開(kāi)展,保證有目的、有計劃、有步驟、有組織的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在日常教育教學(xué)中,重視老師對教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)反饋,找出實(shí)踐活動(dòng)中的問(wèn)題,引導老師們從我園的實(shí)際情況出發(fā),利用自身特點(diǎn)和優(yōu)勢開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。(教案上交、教具檢查、必須要求質(zhì)量)

  5、加大教學(xué)活動(dòng)的檢查力度,加強教師間的交流活動(dòng)。開(kāi)展教師間的教育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),提高教育教學(xué)技能。(要求每人每周至少聽(tīng)一節外班教師課程,寫(xiě)聽(tīng)課記錄)

  6、創(chuàng )設外出學(xué)習、觀(guān)摩機會(huì ),傳達新信息,接收新經(jīng)驗,提高教師在教學(xué)形式上的靈活運用。

  7、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育和隨機教育,提高幼兒的自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。(每月園里制定出一個(gè)安全教育主題,班上每周必須有一次安全教育課,有教案、教具,是一節正規的課時(shí),盡量安排在下午)

  (三)充分利用家長(cháng)和社區資源,促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。 1、每學(xué)期召開(kāi)2次 "家長(cháng)會(huì )",共同商討我園大事、要事,反饋家長(cháng)對學(xué)園工作的建議、意見(jiàn),溝通家園聯(lián)系,向社會(huì )宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監督、促進(jìn)作用。(家委會(huì )、伙委會(huì )盡快建立起來(lái),發(fā)揮應有的作用)

  2、開(kāi)展“家長(cháng)學(xué)!,舉行專(zhuān)題講座活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題講座,提高家長(cháng)科學(xué)育兒知識,達到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。(制定本期家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)沙龍、讀書(shū)會(huì )等活動(dòng)的目標、時(shí)間、內容、主講人、預期花費、完成效果、家長(cháng)反饋等)

  3、每學(xué)期組織兩次"家長(cháng)半日觀(guān)摩"活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評課讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。同時(shí)密切家園與社區的交流,充分調動(dòng)家長(cháng)積極性,以獲得社會(huì )各界人士對我園工作的大力支持和口碑相傳。(還可以把家長(cháng)當成孩子來(lái)上課,讓家長(cháng)了解我們的教學(xué)方法、理念,甚至回憶童年,體會(huì )老師的辛苦與不易)

  4、認真做好每一名幼兒的《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流,保證家園教育的一致性,使幼兒得到全面和諧發(fā)展。(要求家長(cháng)必須填寫(xiě),首先班級就要認真對待,園里隨時(shí)抽查,作為班級工作考核的一項;對于認真反饋、及時(shí)填寫(xiě)、長(cháng)期堅持的家長(cháng)給予適當的鼓勵,每月公布一次,學(xué)期結束時(shí)在家長(cháng)會(huì )上提出表?yè)P并適當獎勵)

  5、每學(xué)期至少對每名幼兒進(jìn)行兩次家訪(fǎng)活動(dòng),與家長(cháng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(cháng)了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,更有效的開(kāi)展家園共育。(如生病超過(guò)3天以上必須臨時(shí)家訪(fǎng)并要求老師做記錄,家長(cháng)填寫(xiě)反饋意見(jiàn);學(xué)期期初期末各一次家訪(fǎng),家訪(fǎng)前有計劃,家訪(fǎng)后有總結)

  四、本學(xué)期主要活動(dòng):(活動(dòng)要用表格形式顯示出來(lái),具體到每一周)

  八月份:

  1、各班進(jìn)行教室裝飾和布置,全園進(jìn)行“環(huán)境創(chuàng )設”比賽,設立一、二、三等獎各一個(gè)。(份內工作還是份外工作?是不是每個(gè)活動(dòng)都必須要物質(zhì)來(lái)刺激才有動(dòng)力?)

  2、繼續做好新生入園報名工作和實(shí)驗班的宣傳工作,做好幼兒入園和升班前的各項準備工作。(新生入園第一天誰(shuí)負責提前出板報,誰(shuí)負責接待新生,誰(shuí)負責引導,誰(shuí)負責介紹入園流程,誰(shuí)負責辦理入園?)

  3、召開(kāi)學(xué)期初家長(cháng)會(huì ),各班做好與家長(cháng)的聯(lián)系、溝通工作。(還有很多新生未入園,老生未返園,家長(cháng)會(huì )放在9月初是不是更合適?)

  4、對班級幼兒進(jìn)行學(xué)期初的評估活動(dòng),了解本班幼兒的現有發(fā)展水平,結合班級特點(diǎn)制定適宜的學(xué)期計劃。(既然是評估就要讓家長(cháng)適當的了解我們評估的目的方法和意義)

  九月份:

  1、全園教師系統的學(xué)習《幼兒園指導綱要》,掌握各領(lǐng)域的活動(dòng)目標和指導要點(diǎn)。

  2、制定班級計劃、班級一日常規,月底進(jìn)行幼兒常規觀(guān)摩。

  3、慶!敖處煿潯,組織教師開(kāi)展旅游和拓展訓練。

  4、完善教育計劃和班級計劃,細化課程安排。

  5、結合“國慶節”各班開(kāi)展建國六十年主題活動(dòng),全園開(kāi)展“喜迎國慶”畫(huà)展。 十月份:

  1、開(kāi)展“國慶節”、“中秋節”等系列主題活動(dòng)。

  2、結合“重陽(yáng)節”,各班開(kāi)展尊敬老人的活動(dòng)。

  3、加強新生常規教育和衛生、安全、保健工作,優(yōu)化托班教養行為。

  4、開(kāi)展教師間觀(guān)摩活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“家長(cháng)學(xué)!。

  十一月:

  1、檢查班級計劃完成情況。

  2、開(kāi)展 "半日家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng)。(最好放在10月份,否則天氣太冷,無(wú)法進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng))

  3、做好期中"家訪(fǎng)"工作。

  十二月:

  1、全園幼兒進(jìn)行安全教育。

  2、各班幼兒的生活自理能力。

  3、組織教師外出學(xué)習、觀(guān)摩。

  元月份:

  2、全面進(jìn)行家訪(fǎng)工作。

  3、對各班幼兒進(jìn)行學(xué)期末發(fā)展水平評估測試。

  二月份:

  1、期末各項工作總結。

  2、做好各項資料歸檔。


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