幼兒園班級教養計劃

　　幼兒園班級教養計劃是怎樣的呢？又該怎么安排和設計一份有利于幼兒成長(cháng)的幼兒園班級教養計劃呢？下面是小編為大家整理分享的一篇幼兒園班級教養計劃，我們一起來(lái)看看吧！

　　幼兒園班級教養計劃

　　我班幼兒都是活潑可愛(ài)的好孩子，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的相處，對每個(gè)孩子我都十分了解。為使本學(xué)期工作做得更好，我班將制定以下計劃。

　　一、幼兒情況分析：

　　我班本學(xué)期有幼兒38名，男18名，女20名。本班幼兒活潑好動(dòng)，喜歡參加激烈的競賽活動(dòng)幼兒園中班教養計劃幼兒園中班教養計劃。他們有著(zhù)良好的生活、衛生習慣；基本能遵守活動(dòng)規則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習、行為習慣；能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng)，有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。      在語(yǔ)言表達方面，通過(guò)上學(xué)期得多途徑培養，孩子們的語(yǔ)言表達能力有了很大提高，但仍有部分性格內向的幼兒不能連貫的講述、大膽的'表達。部分幼兒做事拖拉、缺乏責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學(xué)習活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。

　　二、主要工作與具體措施

　　良好的學(xué)習習慣對一個(gè)中班幼兒來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的

　　本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作，通過(guò)開(kāi)展“比一比，誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最?lèi)?ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng)，培養幼兒良好的學(xué)習習慣，通過(guò)開(kāi)展“轉呼啦圈、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

　　三、幼兒各項活動(dòng)

　　抓住一日活動(dòng)的有利機會(huì )，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內心世界，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)內向幼兒大膽表達的能力幼兒園中班教養計劃工作計劃。

　　本學(xué)期繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探索性學(xué)習。

　　在幼小銜接方面，我們重點(diǎn)培養幼兒的社會(huì )性，適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識，活動(dòng)之中加強幼兒的規則意識。另外，請大班教師來(lái)園講述大班的學(xué)習生活規律，參觀(guān)大班活動(dòng)室，調整座位，適當延長(cháng)活動(dòng)時(shí)間等，為幼兒進(jìn)入大班打好基礎。

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