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班級讀書(shū)計劃

時(shí)間:2021-06-13 10:22:00 學(xué)習計劃 我要投稿

班級讀書(shū)計劃范文

  書(shū)是我們人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)知識和理想大門(mén)的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結合學(xué)校的營(yíng)造書(shū)香校園設想,在班級開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的好習慣。并在博覽群書(shū)的同時(shí),進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹(shù)立遠大的理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,努力打造書(shū)香校園。

班級讀書(shū)計劃范文

  一、讀書(shū)目標:

  每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè )。

  二、讀書(shū)口號:讓閱讀成為習慣,讓書(shū)香飄溢校園。

  三、閱讀內容:

  1、學(xué)校規定的閱讀篇目。

  2、班級圖書(shū)角上的圖書(shū),也可以到學(xué)校圖書(shū)室去借閱。

  3、書(shū)包架上、班級里訂閱的報紙。

  4、向其他班級的同學(xué)借閱。

  5、在自己父母的帶領(lǐng)到圖書(shū)館購買(mǎi)或借閱。

  四、活動(dòng)設想:營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級

  1、啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)準備:

 。1)教師、學(xué)生制定讀書(shū)計劃。

 。2)每個(gè)學(xué)生捐獻兩本書(shū),圖書(shū)管理員做好借書(shū)的管理登記、工作。班級藏書(shū)至少一百冊。

 。3)建立學(xué)生閱讀個(gè)人檔案卡,記錄學(xué)生的閱讀內容和成效。

 。4)在班級中建立班級圖書(shū)角、在家里教育學(xué)生要設立自己的小書(shū)庫。要博覽群書(shū)。

  2、具體活動(dòng):

 。1) 每個(gè)學(xué)生制定出讀書(shū)成長(cháng)計劃和讀書(shū)目標。包括所讀書(shū)的書(shū)名;b、摘錄最喜愛(ài)的幾句話(huà);c、給書(shū)中的一個(gè)片段畫(huà)一幅插圖;d、看了以后印象和感受比較深的自己寫(xiě)寫(xiě)讀后感,進(jìn)一步提高閱讀的效率。

 。2)每天的.晨讀時(shí)間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

 。3)以身作則,從老師自身做起,每天中午飯后做到和學(xué)生一起看書(shū)。

 。4)利用語(yǔ)文課的前三分鐘時(shí)間,讓學(xué)生每周背誦三首古詩(shī)。利用綜合實(shí)踐課,舉辦以“好書(shū)推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……向同學(xué)介紹自己看過(guò)的好書(shū)、新書(shū),交流彼此在讀書(shū)活動(dòng)中的體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

 。5)語(yǔ)文課可以結合語(yǔ)文課外閱讀,同時(shí)學(xué)習“同步閱讀”,擴大閱讀量。

 。6)指導做好 “探星閱讀手冊”,摘抄好詞好句,適當寫(xiě)讀后感,定期交流,評獎。

 。7)鼓勵同學(xué)之間有好書(shū)要互相交換看,好書(shū)共分享,換一本好書(shū)交一個(gè)朋友。不僅交換了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護。

 。8)定期到閱覽室看課外書(shū),班主任定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”,指導學(xué)生做讀書(shū)筆記。

 。9)評比“書(shū)香少年”,每月評比一次,主要依據:讀完年段必讀書(shū)目,《探星閱讀手冊》手冊的積累,每天大閱讀時(shí)間的紀律。

  五、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),檢查讀書(shū)效果。

  1、結合學(xué)校少先隊工作,在本班開(kāi)展朗讀比賽、講故事比賽、讀書(shū)征文評比、閱讀知識競賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,體驗讀書(shū)的快樂(lè )。

  2、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結合的檢查活動(dòng),督促學(xué)生養成良好讀書(shū)習慣。

  3、以小組為單位,要求每一個(gè)小組,出好一份手抄報。并將好的向學(xué)校推薦。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識,在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人!

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