計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃兩篇

　　篇一：計算機專(zhuān)業(yè)指南學(xué)習計劃

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和知識經(jīng)濟時(shí)代的發(fā)展，我認識到知識的重要性，所以我必須樹(shù)立學(xué)習理念， 活到老，學(xué)到老 。

　　平民進(jìn)步的階梯，教育公平的砝碼，學(xué)習者充實(shí)自我和增進(jìn)動(dòng)力的補給站 ，是廣播電視大學(xué)的核心價(jià)值。中央電大開(kāi)放教育不僅僅會(huì )教給我學(xué)科和專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是幫助我掌握利用現代信息技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習的必要技能，為以后繼續學(xué)習培養良好的學(xué)習習慣，我認識到，學(xué)會(huì )運用現代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習，對我今后順應崗位需求和生活需要，不斷地獲取知識和提高能力將是非常有益的。雖然，遠程教育有極大的靈活性，但自己仍需時(shí)刻明白自己是獨立的，自我為主的學(xué)習者，所以，制定周密而有彈性的學(xué)習計劃是保證學(xué)習成功的重要因素。

　　我的學(xué)習計劃如下：

　　1.參加并通過(guò)所有必修課程，如開(kāi)放教育學(xué)習指南，信息管理系統，鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想，Dearn wearer網(wǎng)頁(yè)設計，計算機應用基礎，信息化管理與運作，ERP原理應用，計算機專(zhuān)業(yè)指南，網(wǎng)站實(shí)用技術(shù)，英語(yǔ)I，微積分初步。

　　2.修夠上述必修課的學(xué)分80分，并參加其它選修課，使學(xué)習達到一學(xué)期需達到的76分學(xué)分。

　　在自學(xué)的過(guò)程中，要樹(shù)立自強不息的精神，要做到以下幾點(diǎn)：

　　〔1〕要有學(xué)習風(fēng)險意識和刻苦學(xué)習的精神。沒(méi)有辛勤的耕耘，就得不到豐收的碩果。對于學(xué)習中遇到的挫折與困難，要仔細分析問(wèn)題和原因，不氣餒，不放棄。

　　〔2〕對能否順利畢業(yè)不產(chǎn)生畏懼感，堅信只要有努力就會(huì )有收獲。 為了下一秒的精彩，在這一秒我會(huì )百分之百付出！

　　〔3〕嚴格約束自己，根據制定的學(xué)習計劃完成自己的目標，如期完成學(xué)習任務(wù)，力爭做到 今日事今日畢 。

　　雖然是開(kāi)放教育，但我們要自主學(xué)習，要做到勤學(xué)。

　　〔1〕要上好面授課，提高課堂學(xué)習效率。

　　〔2〕安排好業(yè)余時(shí)間,每天都要有進(jìn)步。

　　〔3〕多聽(tīng)，多看，多記。

　　〔4〕學(xué)習中經(jīng)常會(huì )遇到一些自己無(wú)法解決的問(wèn)題，這就需要做到 善問(wèn) 。

　　所以，我的詳細措施如下：

　　1.認真聽(tīng)講，利用電大的多媒體進(jìn)行多方位的學(xué)習。在聽(tīng)課過(guò)程中努力聽(tīng)懂和積極思考的基礎上做好筆記，作業(yè)，預習，復習等工作，在空間時(shí)間要通過(guò)看書(shū)，積極參加小組討論。

　　2.面授課做好預習，復習工作，有了預習，老師在上課過(guò)程中可以把我們不理解，不明白的地方使我們弄懂。

　　3.合理分配時(shí)間，我們必須利用時(shí)間理解知識，達到舉一反三。

　　4.成立學(xué)習小組，解決學(xué)習困難，與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習上的交流。

　　5.積極參加多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習內容。

　　6.積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識。

　　7.做好課前預習和課后復習，即使對知識進(jìn)行整理，加強對知識的理解和認識，制定了學(xué)習計劃，可以有目標的學(xué)習，爭取所有學(xué)科都通過(guò)。

　　這就是我的學(xué)習計劃，我相信， 付出與收獲成正比，我付出多少，就有多少的收獲 。所以，我只要努力學(xué)習，把時(shí)間安排的張弛有度，那我離成功也不遠了。

　　篇二：計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃

　　首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在這一年的學(xué)習中對待學(xué)習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是考上大學(xué)，而對于我較弱的文化課我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在這一年里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因為這是我中專(zhuān)生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　從學(xué)習習慣方面

　　一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；

　　2、列寫(xiě)出這節的內容提要；

　　3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：

　　1、要有明確的學(xué)習目的；

　　2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。從學(xué)習目標方面

　　一、從計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)及因特網(wǎng)的基本原理和體系結構作一個(gè)較為全面的了解。了解OSI/RM參考模型和TCP/IP體系結構、傳統的以太網(wǎng)技術(shù)和傳統傳輸介質(zhì)；掌握IP地址、MAC地址、子網(wǎng)掩碼、CIDR的概念；掌握TCP/IP協(xié)議簇中的重點(diǎn)協(xié)議，掌握網(wǎng)絡(luò )中關(guān)鍵器材（交換機、路由器、網(wǎng)橋）的工作原理，了解計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的前沿技術(shù)，了解計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的前沿技術(shù)，了解我國計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的現狀。

　　二、在VisualFoxPro中掌握數據庫中的基本概念和常用命令；建與維護；查詢(xún)與統計；用戶(hù)界面設計和用戶(hù)菜單的設計；簡(jiǎn)單的應用程序的編寫(xiě)方法。

　　三、在C語(yǔ)言中了解C語(yǔ)言的發(fā)展與特點(diǎn)，掌握C語(yǔ)言的程序結構、語(yǔ)句格式和標準庫的使用；掌握各種數據類(lèi)型中的常量的書(shū)法方式和變量的定義、賦值、初始化方法，運算符的運算規劃和優(yōu)先級別，能正確書(shū)寫(xiě)各種類(lèi)型的表達方法；掌握鍵盤(pán)輸入和屏幕輸出語(yǔ)句的書(shū)寫(xiě)格式、參數的功能和用法；掌握順序、選擇、循環(huán)三種程序結構。用C語(yǔ)言提供的選擇、循環(huán)語(yǔ)句和相應的函數，編寫(xiě)出符合要求的順序、選擇、循環(huán)程序或包含二種，三種結構于一體的綜合性程序；掌握函數、遞歸函數的定義和調用方法，理解變量的存儲類(lèi)型及作用域；掌握一維數組的定義、初始化和引用方法區分一維數值數組和字符數組以及存儲數據的不同點(diǎn)；掌握指針的概念、指針與地址的關(guān)系；深刻理解指針與一維數組的區別與聯(lián)系，掌握其規律，學(xué)會(huì )正確使用；掌握結構、聯(lián)合、枚舉類(lèi)型的定義、賦初值、成員訪(fǎng)問(wèn)方法；掌握文件包含和宏定義的書(shū)寫(xiě)方法，理解其運行原理和在程序中的作用；掌握文件的概念、正確運用打開(kāi)、關(guān)閉。讀寫(xiě)文件數據的函數。

　　四、熟練掌握網(wǎng)頁(yè)三劍客，Photoshop的使用，CSS語(yǔ)言，HTML語(yǔ)言的用法和編寫(xiě)，以及對制作網(wǎng)頁(yè)的熟練度的提高。

　　從時(shí)間方面抓住零星時(shí)間：有的人總說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，特別是工作的人愛(ài)這樣說(shuō)。我認為不是沒(méi)有時(shí)間看，而是大塊大塊的時(shí)間較少，零星時(shí)間又沒(méi)有抓住，所以他們才會(huì )那么說(shuō)�！皶r(shí)間就象海綿里的水，要擠總是有的”，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，從早晨醒來(lái)到起床可以想，從晚上上床到睡著(zhù)可以回想，午睡前后不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題，工作間隙見(jiàn)縫插針看兩眼書(shū)都是利用時(shí)間之道。在學(xué)校用上課時(shí)間完成老師布置的課程，下課利用課間時(shí)間復習上課的內容或問(wèn)老師自己還沒(méi)有懂的問(wèn)題，利用下半年把思科的書(shū)和案例（看）作完。然后語(yǔ)數外，德育健康與安全常識，計算機應用基礎等。