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期末復習計劃600字日記范文(通用16篇)
制定詳細的復習計劃,基本知識是學(xué)習的基礎,復習階段就不能只滿(mǎn)足會(huì )背誦會(huì )證明,制訂學(xué)習計劃非常重要。如何規劃自己的復習計劃呢?下面是小編精心整理的期末復習計劃600字日記范文,希望對大家有所幫助。
期末復習計劃600字日記 1
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學(xué)期的時(shí)間就快過(guò)去了。進(jìn)入期末復習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。所以我制定了下面這份復習計劃,希望它能幫助我的期末復習?酥谱约贺澩娴挠。到了臨近期末考試的時(shí)刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂(lè )休閑的.時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書(shū)。
上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認真復習(語(yǔ)數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。
每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞,背一背日積月累。(數學(xué))背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會(huì )運用。
多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里,應該多寫(xiě)寫(xiě)作文,而且要從多方面入手:寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)事、寫(xiě)讀后感觀(guān)后感、縮寫(xiě)、想象、寫(xiě)信、看圖作文、發(fā)言稿、寫(xiě)研究報告,總之,可選的主題有太多太多......
這就是我的期末復習計劃,同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見(jiàn),我會(huì )虛心接受。祝愿同學(xué)們在即將升入小學(xué)6年級的考試中,取得優(yōu)異的成績(jì)!
我們一起加油!
期末復習計劃600字日記 2
期末的腳步漸漸來(lái)臨,我們班也進(jìn)入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時(shí)間,我制定了一份期末復習計劃。
首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。要勤于思考,勤于動(dòng)腦。強化記憶,使學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會(huì )貫通,使知識系統化。復習時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。
我的語(yǔ)文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的`時(shí)候避免不會(huì )寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。還要仔細看單元作文,并再次修改。數學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會(huì )涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識,背公式和定律就等于復習一遍。然后要把數學(xué)書(shū)的知識點(diǎn)讀一遍,讓腦子里有這么一個(gè)初步的型,之后多做家里買(mǎi)的例題,運用聯(lián)系剛復習的知識點(diǎn),運用熟練一點(diǎn)后,做書(shū)后習題,在做題當中,要不斷鞏固知識點(diǎn)。不會(huì )的一定要馬上問(wèn)明白!英語(yǔ)是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導致很多英語(yǔ)單詞不會(huì )讀。但是這一次,我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上,去復習語(yǔ)法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話(huà)說(shuō):好記性不如爛筆頭。
期末復習計劃600字日記 3
時(shí)間猶如沙漏般悄悄過(guò)去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習也越來(lái)越緊張,為了考一個(gè)好的成績(jì),為了給這學(xué)期的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,同學(xué)們都在緊張的.籌備著(zhù)考前復習工作。然而,我也不例外。
我的復習工作是這樣的:上好復習課,在復習課上認真參與,開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進(jìn)行有目的的練習。掌握老師所講的內容,并及時(shí)消化,做好鞏固工作。
敢于提問(wèn)。如果哪方面的知識不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)家長(cháng)。弄懂以后還要多練習兩次,直到真正學(xué)會(huì )為止。
認真完成作業(yè)。復習期間,老師會(huì )根據知識的重點(diǎn),難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師的要求認認真真的做好作業(yè),只有這樣才能達到事半功倍的效果。
自我復習。自己的知識結構進(jìn)行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節,自己制定計劃,有選擇性地進(jìn)行自我復習。
自己制定一些時(shí)間限制。連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,可能會(huì )讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)我們可以把功課分成許多個(gè)時(shí)間段來(lái)完成它們。比如,一小時(shí)內完成這件練習題,八點(diǎn)之前做完那份檢測……
從改正錯題開(kāi)始,當初做錯的題都是暴露出學(xué)習上的隱患或漏洞,錯題改過(guò)后進(jìn)行知識歸納,題型歸類(lèi),查漏補缺,鞏固提高階段。
最后要注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,只有休息好,才能學(xué)習好。講究效率才是最重要的。
這就是我的學(xué)習計劃,希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)!
期末復習計劃600字日記 4
對于一個(gè)六年級的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),期末考試是生活中最可怕的事情之一,因為它與初中糟糕的學(xué)習環(huán)境有關(guān),也與暑假的歡樂(lè )和悲劇有關(guān)。所有這些都釘在期末試卷上了。不幸的是,我是今年六年級畢業(yè)生之一。因此,為了不讓我期末考試不及格,也不讓我理解父母的唾液洗禮,我為自己制定了這樣一個(gè)復習計劃:
中國人應該把重點(diǎn)放在背誦和記憶上:我先在課文中標出要背誦的段落,好好讀,然后好好背。在考試過(guò)程中,讓學(xué)生抽查我背誦的段落,這樣我就能100%地記住基本單詞和文化知識。尤其要注意糾正之前遺漏的話(huà)題,以便鞏固我們所學(xué)到的東西。最后,我們應該在閱讀和背誦的基礎上閱讀和理解,這樣我們才能記住。
在數學(xué)方面,要注意重新記憶和加深對基本概念和基本理論的理解,整理和加強類(lèi)型問(wèn)題的訓練。在接下來(lái)的幾天里,我們將復習本書(shū)中的基本概念和公式,并在復習過(guò)程中總結類(lèi)型問(wèn)題。在這項工作中,我決定每天至少總結兩種類(lèi)型的問(wèn)題,并且每種類(lèi)型的問(wèn)題都應該合并。
在英語(yǔ)復習方面,我決定從單詞復習開(kāi)始,記住每一篇默文的`單詞。在此基礎上,掌握每節課的句型,不僅要掌握讀物中的句型,還要擴展,努力熟練背誦,尤其要能用這些句型寫(xiě)出你想表達的意思。
最后,我相信通過(guò)我不懈的努力,我一定會(huì )在期末考試中不辜負大家的期望!
期末復習計劃600字日記 5
看到期末考試的腳步聲,老師們就像火鍋上的螞蟻;繞來(lái)繞去。我每天緊張地寫(xiě)論文和復習。在家里,我也為自己制定了一個(gè)精確的復習計劃。有了它,最后100分就一定可以了!
我打算在學(xué)期末拿出那套古老但實(shí)用的考試秘密,一分通過(guò),一分沖刺。我堅持每天做兩張大床單,不管有多難。有時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了,我仍然“埋頭于艱苦的工作”,這讓我很累。但我堅信,只要你付出比別人更多的“努力”,你就能得到比別人更多的“工資”。其次,我總結了所有我在期中考試中不能做的粗心和錯誤的問(wèn)題。我讓媽媽寫(xiě)了一篇“錯誤的問(wèn)題論文”,然后又仔細地寫(xiě)了一篇充滿(mǎn)陷阱危險的論文。我必須處處注意,否則我會(huì )落入陷阱。然后,我從書(shū)中找到了很多文章的草圖或摘錄,作為閱讀和理解文章的主要目的是克服這方面的問(wèn)題,并練習找到本文的中心思想和總體思路。最后,我經(jīng)常翻閱我的作文書(shū),上網(wǎng)看看那些在網(wǎng)上發(fā)表的好作文,以提高我的`作文水平。當然,我不會(huì )忘記,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我不能看得高,練得低。我經(jīng)常找幾個(gè)作文題目來(lái)練習我的手,從而提高作文水平。
雖然上一次期中考試很好,但我沒(méi)有達到我的夢(mèng)想分數。在這次期末考試中,我必須取得比期中考試更好、更令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
期末復習計劃600字日記 6
對于一個(gè)六年級畢業(yè)生來(lái)說(shuō),期末考試是人生中最可怕的事情之一,因為這關(guān)系到初中的學(xué)習壞境,更關(guān)系到暑假的快樂(lè )與悲慘,這些,全部都寄托在期末試卷上。很不幸,我就是今年六年級畢業(yè)生之一,所以,為了不讓我期末考砸回家接受父母口水洗禮,我給自己制定了這樣一份復習計劃:
語(yǔ)文應該以背和記為主:我先把課文要背的`段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時(shí),讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過(guò)的題目重點(diǎn)訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最后,是在讀背的基礎上進(jìn)行閱讀和理解,這樣才能記住了。
在數學(xué)方面,應該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類(lèi)型題目的整理和加強訓練。接下來(lái)的時(shí)間中,要用幾天的時(shí)間專(zhuān)門(mén)針對本冊書(shū)當中的基本概念和公式重新復習一下,并在復習的過(guò)程中,將類(lèi)型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個(gè)類(lèi)型題,每道類(lèi)型題都要鞏固。
英語(yǔ)復習方面,我決定從單詞復習入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書(shū)本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運用這些句型來(lái)寫(xiě)出自己想要表達的意思。
最后,我相信,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,期末考試我一定不會(huì )辜負大家的希望!
期末復習計劃600字日記 7
這個(gè)人不明白的堤,盡管他出于好心幫助小蝴蝶破繭而出,但其實(shí)逼仄的蠶繭和小蝴蝶掙扎破繭的過(guò)程正是大自然賦予其化繭成蝶的必經(jīng)之路,只有這樣它才能變得更強壯,為即將而來(lái)的自由翱翔做好充足準備。而只有抗爭才能獲得自由。
好心人無(wú)形中阻止了小蝴蝶的抗爭,小蝴蝶也因此失去了健康和自由。
對待孩子也是同樣,父母不能一味幫他們解決所有問(wèn)題,生活就是有各種各樣的困難,需要孩子們從小去克服。授之以魚(yú),不如授之以漁。
很多時(shí)候,掙扎和磨難是我們的生活必需品。
如果上帝允許我們一直順風(fēng)順水地生活,那我們就不會(huì )如現在這般堅強。
一則關(guān)于動(dòng)物的'故事:
有一個(gè)湖,叫天鵝湖,湖中有一個(gè)小島,住著(zhù)一個(gè)老漁翁和他的妻子。漁翁搖船捕魚(yú),妻子養雞喂鴨,除了買(mǎi)些油鹽,他們很少與外界來(lái)往。
有一年秋天,一群天鵝來(lái)到島上,它們是從遙遠的北方飛來(lái),準備去南方過(guò)冬的。老夫婦看到這群遠方來(lái)客,非常高興,因為他們在這兒住了這么多年,還沒(méi)有誰(shuí)來(lái)拜訪(fǎng)過(guò)。
漁翁夫婦拿出喂雞的飼料和打來(lái)的小魚(yú)招待天鵝,漸漸地這群天鵝就和漁翁夫婦成了朋友。它們在島上不僅敢大搖大擺地走來(lái)走去,而且在老漁翁捕魚(yú)時(shí),它們隨船而行,嬉戲左右。
冬天來(lái)了,這群天鵝竟然沒(méi)有繼續往南飛,它們白天在湖上覓食,晚上在小島上棲息。當湖面封凍,它們無(wú)法覓的時(shí)候,老夫婦就敞開(kāi)他們的茅屋讓它們進(jìn)屋取暖,并且給它們食物,這種關(guān)愛(ài)一直持續到春天來(lái)臨,湖面解凍。
日復一日,年復一年,每年冬天,老夫婦都這樣奉獻著(zhù)他們的愛(ài)心。最后,他們老了,離開(kāi)了小島,天鵝也從此消失了,不過(guò)它們不是飛向南方,而是在第二年湖面封凍的時(shí)候凍死的。
有時(shí)候愛(ài)得多了,也是一種傷害。
期末復習計劃600字日記 8
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學(xué)期的時(shí)間就快過(guò)去了。進(jìn)入期末復習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。所以我制定了下面這份復習計劃,希望它能幫助我的期末復習。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂(lè )休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書(shū)。
2、上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認真復習(語(yǔ)數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。
3、每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞,背一背日積月累。(數學(xué))背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的'輔導題,多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會(huì )運用。
4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里,應該多寫(xiě)寫(xiě)作文,而且要從多方面入手:寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)事、寫(xiě)讀后感觀(guān)后感、縮寫(xiě)、想象、寫(xiě)信、看圖作文、發(fā)言稿、寫(xiě)研究報告,總之,可選的主題有太多太多...... 這就是我的期末復習計劃,同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見(jiàn),我會(huì )虛心接受。祝愿同學(xué)們在即將升入小學(xué)6年級的考試中,取得優(yōu)異的成績(jì)! 我們一起加油!
期末復習計劃600字日記 9
今天離期末考試大約還有兩周的時(shí)間,在這兩周的時(shí)間里,我又能干得怎么樣呢?
期末考試在我認為是一件既重要又困難的事情,要想考好成績(jì)必須付出很多,它是對你這一學(xué)期知識掌握的一個(gè)測驗。所以為了鞏固好學(xué)過(guò)的知識,在同學(xué)們和老師眼中出彩,考好成績(jì)是必須的。面對期末考試,我還沒(méi)有太大的信心,馬上要進(jìn)入集中復習階段了,我腦子里的那根“弦”也應該繃起來(lái)了。
為了取得語(yǔ)文的好成績(jì),必須要制定嚴格的復習計劃。我在完成老師布置的作業(yè)基礎上,自己還要抽出時(shí)間查漏補缺。比如:有一些知識點(diǎn)在腦子里的記憶有些模糊了,需要全面復習鞏固;有一些是我沒(méi)背過(guò)課文的,更應該抓緊練習背誦;有一些復習資料上的.題沒(méi)做的,一定要好好思考填上這個(gè)空兒。在我看來(lái)語(yǔ)文考試是最難的,比數學(xué)英語(yǔ)牽扯的內容多,而且還不簡(jiǎn)單,所以更應該做好語(yǔ)文的期末復習。
數學(xué)也是非常重要的,也要有期末復習的計劃。這本書(shū)我們已經(jīng)都學(xué)完了,所以要盡量多地把復習材料上的題自己往下做,不論老師布置沒(méi)布置,都要努力去做。如果做完了的話(huà),從第一頁(yè)到最后一頁(yè)翻翻,看看哪些題不大會(huì ),不會(huì )的要問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。數學(xué)在期末考試時(shí)我一般都能取得好成績(jì),祝愿今年我也能成功!
英語(yǔ)同樣重要,它關(guān)系到一個(gè)人以后的發(fā)展前途。如果沒(méi)有英語(yǔ),將會(huì )在事業(yè)等造成一定的障礙,我的復習計劃也要做得夠好。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò),在這期末復習期間內,每天復習一課,差不多就能復習完。我覺(jué)得掌握一課有時(shí)候也很難,比如課文多的,單詞難的,都會(huì )有一定的難度,但必須要牢固掌握,要花出更多的時(shí)間來(lái)記憶。
在這些計劃里,唯一能夠破壞計劃的就是懶惰。所以為了最后的勝利,戰勝懶惰,勇敢?jiàn)^進(jìn)吧!
期末復習計劃600字日記 10
臨近期末,該檢驗這學(xué)期所學(xué)的知識了,靜下心來(lái),寫(xiě)下了這篇復習計劃,如下。
語(yǔ)文:將所學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習,一定要能熟練掌握書(shū)上的知識,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)上錯誤的詞語(yǔ)再聽(tīng)寫(xiě)一遍,按照課文內容填空中掌握不扎實(shí)的.內容在復習一遍,一定要記牢。上課聽(tīng)講時(shí)集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時(shí)認真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認真完成,絕不拖欠,字體寫(xiě)工整,不能浮躁,小學(xué)語(yǔ)文上錯誤的地方全部記到錯題本上,記準錯誤,不再犯。
數學(xué):做完所買(mǎi)的復習資料,認真完成老師布置的作業(yè),寫(xiě)完之后檢查一遍。將重要的題,錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍,要多復習錯題本上的題。上課認真聽(tīng)講,集中注意力聽(tīng)老師講題。
英語(yǔ),將重點(diǎn)句型,規則記下來(lái),完成所買(mǎi)的復習資料。老師所布置的作業(yè),認真的做完,不會(huì )的單詞要記牢。寫(xiě)錯了的單詞下回決不能錯,聽(tīng)寫(xiě)前做好復習,減少錯誤量。
平時(shí)下課時(shí)或者在學(xué)校有其他空余時(shí)間時(shí)做作業(yè),要懂得擠時(shí)間?荚嚽耙欢ㄒJ真復習,不能浮躁。
期末復習計劃600字日記 11
自古以來(lái),友誼就被視為世間最珍貴的東西。友誼的可貴之處在于志同道合,言而有信!傲一鹱R真金,危難見(jiàn)真情”人處患難是友誼的最好見(jiàn)證。從古到今,有多少仁人志士為了友誼而留下了燦爛的一頁(yè)。
“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心”朋友只有知心,才能舒心;朋友只有知心,才能同心。心志相通,情投意合,會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,舒暢歡欣,會(huì )使我們同心同德,為了共同的人生目標去奮斗。
友誼是心靈的溝通,情感的交流,是無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任,是真摯的忠告,熱情的鼓勵。擁有友誼,我們的人生就會(huì )多一雙手,多一份陽(yáng)光。
真正的友誼是建立在志同道合的基礎上的,只有志同道合的'人才能建立真正的友誼,理想不同,志向不同的人,友誼是不可能長(cháng)久的。魯迅與翟秋白相識于1932年夏秋之間,彼此一見(jiàn)如古,十分默契。從此他們?yōu)橥苿?dòng)革命文化運動(dòng)而并肩戰斗,結下了深厚的友誼。在他們相互交往的期間,魯迅曾多次幫助翟秋白,翟秋白我為感謝魯迅寫(xiě)下了《魯迅雜感選集》,對魯迅的雜文給予了很高的評價(jià),魯迅也為翟秋白自擬了一幅對聯(lián)“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。魯迅與翟秋白之所以建立如此深厚的友誼,無(wú)異于他們有共同的理想。故曰:“道不同,不相為謀”。
明代蘇浚說(shuō):“甘言如飴,游戲征遂,呢友也;利則相接,意則相促,賊友也”。不錯的,“呢友”或“賊友”稱(chēng)不上真正的朋友。交友不能急于求成,不是每個(gè)人都能成為你的朋友。交友時(shí)要謹慎選擇,這是交友的一大難處。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們的思想也在不斷進(jìn)步,擇友是易被一些陰險狡詐的人所蒙騙,這樣的人外表看似誠實(shí)可信,其實(shí)不然。那些見(jiàn)利忘義的人也是不值得交的。隋朝王通這樣說(shuō):“以勢交者,勢窮則絕;以利交者,利窮則散”。故曰:“始交不慎,后必成仇”。
茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?這需要我們掌握擇友之道,謹慎選擇,從而使自己擁有一份純潔的友誼。
期末復習計劃600字日記 12
我的畢業(yè)復習計劃 今天已到5月30日,滿(mǎn)打滿(mǎn)算,離我們畢業(yè)考試只剩下二個(gè)星期了。要想在畢業(yè)考場(chǎng)上考出好成績(jì),就必須給自己訂一個(gè)畢業(yè)復習計劃。我的復習計劃有三個(gè)要點(diǎn),即:好好復習、不貪玩、一切按老師的話(huà)去做。
好好復習
在這十四天里,我一定要珍惜每分每秒的時(shí)間。在學(xué)校里要上好每一堂課,抓住每一個(gè)機會(huì )。遇到難題,要即時(shí)向老師請教,并認認真真的聽(tīng)老師講解。對老師講解的解題過(guò)程和步驟,除牢牢記住、反復揣摩外,還要通過(guò)再做一遍等方式加深印象。上課的時(shí)候,要一心一意聚精會(huì )神地聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不“竊竊私語(yǔ)”,不做小動(dòng)作。老師布置作業(yè)后,要認認真真地做作業(yè)。凡是語(yǔ)文課本上要求背的東西,要背得滾瓜亂熟;要讀的課文,多讀幾遍。對已學(xué)的數學(xué)公式,在力求背熟記全的同時(shí),還要能熟練地運用。遇到一時(shí)攻克不下的習題,要“死心踏地”的鉆研和摸索,直到做出來(lái)為止。
不貪玩
我喜歡踢足球,在本班可說(shuō)人人皆知。但這復習階段是決定我們小考成績(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻,是我們少年求學(xué)生涯的“非常時(shí)期”,我要“認清形勢識時(shí)務(wù)”,暫將足球擱一邊,待等兩周過(guò)去后,再踢足球也不晚。在這二個(gè)星期之內,我再不能像平時(shí)一樣貪玩了!一定要把玩的那個(gè)勁頭用到學(xué)習上去——好好復習才是。
一切按老師的話(huà)去做
老師是培養我們這些祖國花朵的.園丁,是引領(lǐng)我們登書(shū)山、游學(xué)海的導航者和帶路人。在學(xué)習上,特別在小考這一關(guān)鍵時(shí)刻,我們應該認真遵照執行老師的關(guān)于如何復習應考的指教和意圖。我的具體作法是,按照老師的要求,每天做一講《t.s方案》,然后再做爸爸給我布置的復習作業(yè),多做難題,在實(shí)踐中鍛煉自己的解題能力。星期六、星期天再不能到處亂跑了,要在家里看看四、五年級的書(shū),再多看看作文書(shū),多看看《成語(yǔ)詞典》,多吸收一些有用的知識。 這就是我的畢業(yè)復習計劃了,我一定要按這個(gè)計劃去做。好好復習,爭取在畢業(yè)考場(chǎng)上考出好成績(jì)。
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我班上有一個(gè)復習班。這個(gè)復習有些不同。不是他高考失利,而是他對現在的大學(xué)不滿(mǎn)意,所以又回來(lái)參加高考。
對于我們這些高考沒(méi)及格的人來(lái)說(shuō),高考和大學(xué)都有一種神秘的感覺(jué)。我們迫不及待地想問(wèn)這個(gè)新生關(guān)于高考和大學(xué)的事情。
他是從高考開(kāi)始的。高考當天,有考生穿著(zhù)父母要求的紅色西裝,也有穿灰色褲子、黃色上衣的,意為“出彩”。進(jìn)了考場(chǎng),就有了自己的文具,靜靜的等著(zhù)試卷發(fā)出來(lái)。鈴響后,你就可以答題了?紙(chǎng)很安靜,考場(chǎng)外會(huì )有巡診。同學(xué)說(shuō)考場(chǎng)有人抄了他的試卷,是語(yǔ)文。學(xué)生說(shuō)有的人每次考試都會(huì )作弊,有的人跟你竊竊私語(yǔ),有的人甚至發(fā)現你是小學(xué)同學(xué),就專(zhuān)心答自己的卷子,不理別人。
他認為最痛苦的是等待成績(jì)。直到詢(xún)問(wèn)成績(jì)的前幾秒鐘,班上的`qq群還在討論成績(jì)和分數。這個(gè)時(shí)候聽(tīng)到的最可怕的就是分數的提高。查完成績(jì),班里的qq群很安靜,突然蹦出一個(gè)人問(wèn)學(xué)生成績(jì)怎么樣,很久都沒(méi)回復。
大學(xué)不是老師說(shuō)的“上了大學(xué)就輕松了!边@是老師的善意謊言。大學(xué)甚至比高中早開(kāi)學(xué),還有早操和各種事情。還有晚自習,還有很多課,不能不及格。老師只是叫我們好好學(xué)習,考個(gè)好大學(xué),為自己的未來(lái)考慮。上了大學(xué),懷念高中的單純友誼,懷念高中的同學(xué)。
我是一名高三學(xué)生,我準備高考,為自己加油,為所有高三學(xué)生加油!
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相信同學(xué)們都在為了期末考試而作最后的沖刺準備,整整一個(gè)學(xué)期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。
那以下幾點(diǎn)建議希望能夠給予大家幫助:
1、保持良好的心理狀態(tài);有些同學(xué)平時(shí)努力,成績(jì)也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場(chǎng),導致成績(jì)不理想,那這些同學(xué)一定要給自己積極的心理暗示,以放松沉著(zhù)的態(tài)度回答試卷。
2、掌握好復習方法;不僅是文科,理科的同學(xué)同樣需要將所背的知識進(jìn)行系統的整理,并且注意合理安排時(shí)間。
3、要有緊迫感;千萬(wàn)不要以為復習過(guò)后就萬(wàn)事大吉,陷入松弛狀態(tài),而應該積極應對每門(mén)考試,不可松懈,一定要復習到最后一刻。
身臨考場(chǎng),沉著(zhù)應對,筆尖行走的痕跡是對過(guò)去的.完美收場(chǎng),亦是對未來(lái)書(shū)寫(xiě)的絢麗篇章。
靈感迸發(fā),文思如泉,鐘表遞進(jìn)的時(shí)針是對自己肯定的驕傲自豪,亦是對老師負責的微小回報
無(wú)論如何,考試就像我們需要度過(guò)的一座高山,沿途我們會(huì )遇到風(fēng)景秀麗,也會(huì )遭遇寒風(fēng)凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實(shí)的拓印在攀登的路途,厚積終會(huì )爆發(fā),登上山頂的人,回望征途,總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上。
考試不會(huì )是終點(diǎn),而是大家下一段征途的起點(diǎn)。
最后,祝大家取得優(yōu)異成績(jì)!
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快到期末了,進(jìn)入了復習階段。復習語(yǔ)文時(shí),開(kāi)始我按照老師的要求,讓菲菲分階段把課文讀一遍,可我很快發(fā)現,這樣不行,因為有99%的課文她都會(huì )背誦,讀的時(shí)候,更多的是順口就背了下來(lái),起不到復習課文及字詞的作用,怎么辦呢,正在這時(shí),學(xué)到了一個(gè)倒著(zhù)讀課文的方法,很不錯,和大家分享!
比如,今天我們復習了語(yǔ)文課本的第一頁(yè)至第二十五頁(yè),其中有一課是《輕輕地》,“小兔小兔輕輕跳,馬兒馬兒慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不和你們好!弊x的時(shí)候,我讓菲菲倒著(zhù)讀,就成了“好們你和不就我,草小了疼踩是要,跑慢慢兒馬兒馬,跳輕輕兔小兔小”,這樣一來(lái),菲菲就會(huì )很認真的讀書(shū),不再順口溜出來(lái)了。
倒著(zhù)讀書(shū)的好處是,促使孩子動(dòng)腦筋去讀,這樣也容易發(fā)現掌握的不牢固的生字,以便加強學(xué)習,再來(lái)對孩子來(lái)說(shuō)也很新鮮,讀的有趣。
根據學(xué)校的安排,元月七日就要期末考試了,我就像奧運倒計時(shí)一樣,給菲菲制訂了語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)復習日程表,圍繞課本內容,把每天的復習內容寫(xiě)在表上,每天填寫(xiě)落實(shí)情況,語(yǔ)文主要側重課文的讀、生字的寫(xiě)和其他例如反義詞、近義詞、多音字的`掌握,數學(xué)主要以書(shū)上的自主練習為中心,多練習以前容易錯的題型。
故人云:“凡事預則立,不預則廢!彪m然時(shí)間不多了,還是應該用心的去復習,鞏固學(xué)過(guò)的知識。
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時(shí)間過(guò)得真快!快期末了。就像太陽(yáng)和月亮飛得很快!記得五年級的時(shí)候,面對一門(mén)新課程,我覺(jué)得有些陌生,但是我和同學(xué)老師都很熟悉。學(xué)期結束,最重要的一天終于到了,也就是期末考試。期末考試是測試你在一個(gè)學(xué)期后掌握和應用所學(xué)知識的程度。所以期末考試不要放松,要加緊復習,爭取期末考試好成績(jì)。
為了沖刺期末考試,我特意制定了期末復習計劃,讓自己的.期末復習更加科學(xué)有效。我語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)相對較差,應該加強數學(xué)復習。于是我做了最后的復習計劃。我的計劃是這樣的:剩下的日子里,我會(huì )把考卷拿出來(lái)重復,重復一些錯誤,直到我能做到為止。多做練習,多看一些老師講過(guò)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,多學(xué)習方法,這樣你就不怕類(lèi)似的問(wèn)題了。把各科的書(shū)拿出來(lái)多看看。如果你不理解他們,你應該問(wèn)他們。俗話(huà)說(shuō)“多學(xué)多問(wèn)”。我希望我的期末復習計劃能幫助我在期末考試中取得好成績(jì)。但我堅信,只要付出就會(huì )有回報,只要認真用心學(xué)習,就能取得好成績(jì)。如果我不認真學(xué)習,那么我不想在期末考試中取得好成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)“付出就有回報”,“不付出就沒(méi)有回報”,這是我沖刺期末考試的唯一信念。我覺(jué)得這是我最后的復習計劃,還不錯!在此,祝大家期末考試成績(jì)好。讓我們?yōu)槠谀┛荚嚰佑桶桑?/p>
這個(gè)信念是我的動(dòng)力,我會(huì )一直堅持下去。
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