新學(xué)期學(xué)習計劃【精選15篇】
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習計劃，歡迎大家分享。
新學(xué)期學(xué)習計劃1
新的學(xué)期又要開(kāi)始了，進(jìn)入高二下學(xué)期，我們面臨著(zhù)小高考的挑戰，而且離真正的高考只有一年的`時(shí)間了，在這里我將作新學(xué)期的計劃。
首先，課堂的效率至關(guān)重要，上課認真聽(tīng)課是必須的，
其次，還要把書(shū)本上沒(méi)有的而老師又重點(diǎn)單列出來(lái)筆記仔細補好，最好在上課的過(guò)程中就將其消化，避免回家再用太多時(shí)間來(lái)記憶背誦。
在校時(shí)間非常的寶貴，科任老師能夠細心的給我們講解知識點(diǎn)。所以在學(xué)校的課余時(shí)間應該多去辦公室，對有不理解的知識虛心詢(xún)問(wèn)老師。
作業(yè)當然更重要，認真按時(shí)完成作業(yè)是前提，然而在做作業(yè)的同時(shí)更要時(shí)常歸納總結題目類(lèi)型，深究題目考點(diǎn)，做到舉一反三，做一道題懂一類(lèi)題，作錯的題目還要訂正和時(shí)常翻看。
此外，預習和復習也很重要。
話(huà)不多說(shuō)，重在行動(dòng)，希望我能堅持遵守本計劃，取得意想不到的效果！
新學(xué)期學(xué)習計劃2
新學(xué)期剛剛開(kāi)始。為了取得更大的學(xué)習效果，有必要制定一個(gè)學(xué)習計劃并按照計劃實(shí)施。
一、如何制定學(xué)期計劃
1.首先總結上學(xué)期的成績(jì)、進(jìn)步和不足，分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問(wèn)題，這是制定新學(xué)期計劃的基礎。
2.通過(guò)與老師和高年級學(xué)生的交流，可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動(dòng)，對學(xué)生有哪些具體要求，新學(xué)期各科的課程和主要內容，為相關(guān)內容的制定做準備。
3、根據學(xué)校的要求，課程內容，根據自己的`實(shí)際，提出本學(xué)期各方面的目標。在制定目標時(shí)，首先要體現全面發(fā)展的特殊性，其次要突出均衡發(fā)展的重點(diǎn)，第三要適度。過(guò)高和過(guò)低的要求都不利于孩子的進(jìn)步，這可以通過(guò)孩子的努力來(lái)實(shí)現。
4.一學(xué)期不長(cháng)，目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確，要求要具體，措施要有可操作性。在制定計劃的過(guò)程中，父母應該專(zhuān)注于指導，而不是強加或代表他們行事。他們應該通過(guò)協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖，因為他是制定計劃和實(shí)施計劃的主人。方法上，低年級主要是口頭做計劃，中年級可以幫忙寫(xiě)出來(lái)。高年級讓孩子獨立做計劃，家長(cháng)可以當參謀。
二、如何實(shí)施計劃
1.學(xué)期計劃通過(guò)階段性的小酒規劃來(lái)完成。每天，每周，每個(gè)月，都有一個(gè)小酒吧，不一定寫(xiě)出來(lái)。只是說(shuō)說(shuō)，想一想。比如周末或放學(xué)回家后，要合理安排和利用時(shí)間，或學(xué)習，或工作，或娛樂(lè )，或交朋友……有條不紊地生活。不要沒(méi)有規劃就浪費時(shí)間，不要只顧讀書(shū)學(xué)習而不注意勞逸結合。
2.家長(cháng)要注意孩子的實(shí)施計劃。發(fā)現困難及時(shí)幫助，取得進(jìn)步及時(shí)鼓勵，出現過(guò)失及時(shí)糾正錯誤，及時(shí)提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃，將有助于提高他們的興趣和進(jìn)步。比如一起打球，一起做家務(wù)，一起學(xué)習，看報紙，討論一些有趣的問(wèn)題。
3.一般情況下，中期可以檢查計劃的執行情況。如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現難以實(shí)施，則需要對計劃進(jìn)行調整和修改，使其更具實(shí)用性。同時(shí)肯定了孩子的進(jìn)步，增加了他完成計劃的信心，起到了加油站的作用。
期末結合考試成績(jì)和老師的評語(yǔ)，對孩子的實(shí)施計劃進(jìn)行全面總結和逐一分析。成功的經(jīng)驗總結不僅總結了孩子的學(xué)習經(jīng)驗、家長(cháng)的教學(xué)經(jīng)驗，也總結了孩子學(xué)習方法和自理能力提升的經(jīng)驗。對于存在的問(wèn)題和不足，既要找主觀(guān)原因，也要找客觀(guān)原因，想辦法改進(jìn)。有些知識缺陷可以在假期及時(shí)彌補，有些問(wèn)題可以在下學(xué)期制定計劃時(shí)解決。通過(guò)總結，孩子應該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學(xué)習的好處和作用。堅持幾年，就能提高按計劃做事的意識，養成習慣，這不僅是孩子進(jìn)入社會(huì )的基本功，也是寶貴的財富。
最后，祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jì)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
新學(xué)期學(xué)習計劃3
新學(xué)期開(kāi)始了，我們的計劃也該更新了，下面寫(xiě)的就是我的'學(xué)習新計劃。
首先我要合理的安排我的學(xué)習時(shí)間，每天早上七點(diǎn)按時(shí)起床，八點(diǎn)準時(shí)到學(xué)校，上課時(shí)要做到精神集中注意聽(tīng)老師講課，中午十二點(diǎn)回家吃中飯，下午十三點(diǎn)一十去學(xué)校，下午放了學(xué)，五點(diǎn)回到家做家庭作業(yè)，晚上七點(diǎn)上學(xué)進(jìn)行同步課堂練習，做到多思考，勤動(dòng)手，勤練習，每天爭取把語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)所學(xué)過(guò)的知識全部過(guò)關(guān)。新的學(xué)期，新的考驗，我要好好努力學(xué)習，爭取在期中考試前達到語(yǔ)文的題目一看就會(huì )，數學(xué)一看就知道答案，英語(yǔ)一看就懂的成績(jì)。湖南株洲：名師：今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，想必很多同學(xué)都和小作者一樣也制定了學(xué)習計劃吧。
新學(xué)期學(xué)習計劃4
金秋送爽，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學(xué)期計劃、
回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現得還不錯，期末考試也有比較理想的成績(jì)，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的'學(xué)期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的、
在語(yǔ)文學(xué)習方面，我應該多注意，在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識方面，平時(shí)在記 第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復習的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意、寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用、
數學(xué)練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì )更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無(wú)誤、
在英語(yǔ)學(xué)習方面，在上課時(shí)要仔細聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力、
在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記，多運用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習、
專(zhuān)二課程上學(xué)習，我們首先要建立信心，對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們、在學(xué)習的過(guò)程中要認真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請 老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要、還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法、有了它們能幫助我們拿到一些細小的分、別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會(huì )有很大幫助、
對于學(xué)習，好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì)，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習、
在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法、在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度，只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習、對待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心、
新學(xué)期學(xué)習計劃5
新學(xué)期學(xué)習計劃為第二學(xué)期下學(xué)期，20xx年。因為上學(xué)期的考試不盡如人意，排名較上學(xué)期有所下降。為了提高自己的成績(jì)，達到排名第一，提高考試成績(jì)，經(jīng)過(guò)慎重考慮和親戚的監督，我決定制定如下學(xué)習計劃:
第一，關(guān)于學(xué)習習慣。
1、早起早睡
夏天10點(diǎn)睡覺(jué)，6點(diǎn)起床；冬天九點(diǎn)睡覺(jué)七點(diǎn)起床。
2、學(xué)習態(tài)度
上課認真聽(tīng)講，利用課余時(shí)間和下午鞏固知識。放學(xué)后，認真完成老師布置的作業(yè)，然后預習明天的課。無(wú)論是在家還是在學(xué)校，都要聽(tīng)從老師和家長(cháng)的'指導和安排。
3、自學(xué)要求
�、賹W(xué)習上要謙虛，向老師請教，向同學(xué)學(xué)習，不要羞于啟齒。
�、趫猿肿詫W(xué)，每天回家后積極復習功課，做作業(yè)。多讀書(shū)，因為讀書(shū)有助于提高寫(xiě)作水平。
�、蹖W(xué)習不偷懶，不曠課，積極發(fā)言。
�、芪覀儾挥靡恢睂W(xué)習。我們也可以做體育鍛煉，協(xié)調身體健康和學(xué)習的發(fā)展。每天早上起床后，我們做20個(gè)俯臥撐，20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前運動(dòng)。
第二，關(guān)于學(xué)習目標。
1、考試成績(jì)要有明顯提高，各科成績(jì)要達標。
2、考試成績(jì)要排名靠前，達到全年前50。
3、積極參加體育活動(dòng)，爭取年齡20xx到1米6。
第三，學(xué)習建議。
認真接受老師和家長(cháng)的建議，反思自己有沒(méi)有做錯，有就改正，沒(méi)有就鼓勵。
寒假第一天，我給自己制定了一個(gè)嚴格的學(xué)習計劃，希望能有一個(gè)完整的寒假。
我的學(xué)習計劃讓我的寒假過(guò)得充實(shí)。打算假期前把作業(yè)全部掃完，過(guò)年后花三天時(shí)間復習第一本書(shū)里的知識。我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)，我們應該古為今用，學(xué)以致用。剩下的時(shí)間就是預習第二冊的新知識。不然怎么能在高手如云的學(xué)校立足？我把學(xué)習計劃寫(xiě)在一張紙上，放在書(shū)桌上，讓小紙發(fā)揮大作用，可以起到提醒的作用。
說(shuō)和做是兩碼事，這一點(diǎn)在我的寒假學(xué)習計劃中得到了真正的體現！每天早上姐姐曬被子我才起床。我整天不寫(xiě)手里的筆，我一直禁止電視和電腦的誘惑。學(xué)習桌上的寒假學(xué)習計劃表成了一張廢紙。
直到大年初十，我才完成作業(yè)�；宋逄鞎r(shí)間審核方案，預覽方案更是不堪入目。數學(xué)只預習老師要預習的前兩個(gè)單元，其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了！
我的寒假學(xué)習計劃太不理想了。原因是什么？感覺(jué)有點(diǎn)懶，學(xué)習精力不足，自制力差，學(xué)習效率低。
我必須認真改正，讓我以后所有的計劃都變成現實(shí)，而不是泡沫。希望明年能過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的寒假！
新學(xué)期學(xué)習計劃6
光陰似箭光陰似箭，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的6年光陰。轉眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已踏入了6年級下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事。在這一年里我一定要珍惜每秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期，不管是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門(mén)學(xué)科，我都得更加刻苦努力，由于我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語(yǔ)文學(xué)習中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交換了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。數學(xué)中，我總是由于粗心的'小毛病而扣分，所以在平時(shí)，就要培養仔細的好習慣。在英語(yǔ)學(xué)習中，我的語(yǔ)感還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，營(yíng)建英語(yǔ)氛圍，還有在百科拓展這一學(xué)科中，上學(xué)期的兩次百科比賽，我都考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，由于光靠溫習時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。
而對小升初來(lái)講，我最大的心愿便是考上樹(shù)人，能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習，其實(shí)不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì )具有新的知識！
新學(xué)期學(xué)習計劃7
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期來(lái)臨了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始新一學(xué)期的'征途。
在上個(gè)學(xué)期，我有許多事情都沒(méi)有做好，也有一些事情做得不認真.在這個(gè)新學(xué)期，我有一些打算，就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習，預習和復習認真，老師講得要吸收，并且認真聽(tīng)老師講課，做老師的小助手，上課要積極發(fā)言，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作；不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次考試上考出好成績(jì).我知道，要做到這些是很難，但是只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得.路不會(huì )是一帆風(fēng)順的，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)，雨過(guò)天晴，總有彩虹.我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn).
新春就是新的企盼，新的希望，新的征途，新的收獲.新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬[chōng jǐng]更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！讓我們大家在新學(xué)期里攜[xié]起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
新學(xué)期學(xué)習計劃8
在制定學(xué)習計劃的時(shí)候，最主要的是要根據自己的實(shí)際情況來(lái)，要不然，什么計劃都是空談。其次，制訂了計劃，一定要有執行力，爭取每項計劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì )變得更加美好。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記。有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯。有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好。有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好，你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的`學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。
沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當：就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。
明確：就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體：就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間。
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
四、在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
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新學(xué)期學(xué)習計劃新學(xué)期來(lái)了。為了提高下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)，各科都很優(yōu)秀，沒(méi)有偏見(jiàn)。我們在這里規劃新學(xué)期，如下:
首先，做好預習。
預習是學(xué)好各科的第一步，所以預習應該是:
1、大致看一下課本，找出這一節和哪些舊知識有關(guān)，復習這些知識；
2、寫(xiě)一份這部分的總結；
3、找出本節的重點(diǎn)和難點(diǎn)；
4、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二，上課。
學(xué)習每一門(mén)學(xué)科的一個(gè)重要部分就是聽(tīng)好課，應該是:
1、有明確的`學(xué)習目的；
2、上課特別注意理解。
第三，上課記筆記。
記筆記對復習和作業(yè)都有好處。課堂筆記應該:
1、筆記應該簡(jiǎn)明扼要；
2、上課記筆記后，課后也要學(xué)會(huì )及時(shí)整理筆記。
第四，做功課。
1、做作業(yè)前，一定要認真復習當天所學(xué)內容，理解其確切含義，明確適用條件，明確運用其解題的步驟；
2、認真審題，明確出題條件和要求；
3、明確解題思路，確定解題步驟；
4、做題認真，不做馬虎，做完后認真檢查；
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì )的問(wèn)題，不要急著(zhù)問(wèn)老師，更不要抄別人的作業(yè)。在復習功課的基礎上，一定要層層分析，循序漸進(jìn)，多方接觸，梳理線(xiàn)索，下定決心獨立完成作業(yè)。；
7、比如歷史、地理、生物、政治，這些都需要背。你應該在做之前記住它們。
第五，課后復習。
1、及時(shí)復習；
2、計劃評審；
3、課本、筆記、教材一起用；
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力，我決心去做。
新學(xué)期學(xué)習計劃10
新的學(xué)期將是新的開(kāi)始，是一段新的知識之旅。同以往一樣的，我會(huì )和明明一起制定出詳細的學(xué)期計劃，唯一不同的是，這次我們是在明明開(kāi)學(xué)一周后制定計劃，我想這樣可以先讓明明有個(gè)過(guò)渡期，先收收心，通過(guò)這一周的表現可以更具體的制定出本學(xué)期的計劃。
目標引導計劃。首先，我和明明一起圍繞著(zhù)德、智、體、美、勞幾個(gè)方面討論了本學(xué)期的目標是什么，需要怎樣去做？明明針對自己的表現，和我一起制定出了新學(xué)期的目標：
新學(xué)期的目標：
一、道德品德方面：
我要做到尊師敬老，見(jiàn)到老師和長(cháng)輩要主動(dòng)打招呼，和同學(xué)們要互幫互助，不打鬧，要講文明，愛(ài)護公物，保護環(huán)境；
二、學(xué)習方面：
本學(xué)期我們的英語(yǔ)有難度了，不僅要熟讀課文，還要會(huì )認、會(huì )寫(xiě)單詞，我要更加認真地去學(xué)；還要上課要認真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題；
努力改掉粗心的壞習慣；
寫(xiě)作業(yè)要保證質(zhì)量，努力做到又快又好；
我要多看書(shū)，要多記好詞好句，還要多寫(xiě)讀書(shū)心得和日記，鍛煉我的寫(xiě)作能力；我還要努力學(xué)好圍棋和書(shū)法，爭取這學(xué)期有很大的.進(jìn)步；
三、體育方面
我要堅持鍛煉身體，堅持跳繩和跑步，學(xué)好打羽毛球；
四、美術(shù)方面
我喜歡做手工，但畫(huà)的畫(huà)不好，本學(xué)期我要練習練習一筆畫(huà)，爭取畫(huà)好；
五、勞動(dòng)方面
自己的事情自己做，現在我已經(jīng)會(huì )做很多的家務(wù)，會(huì )掃地、擦桌子、會(huì )洗自己的衣襪，還學(xué)會(huì )了做飯，我會(huì )做好家里和班上的值日工作，會(huì )認真去做。
接著(zhù)，我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表：什么時(shí)間起床、什么時(shí)間讀書(shū)、什么時(shí)間鍛煉等等，要他學(xué)會(huì )自己安排時(shí)間，安排自己的學(xué)習，安排自己的生活。這樣計劃下來(lái)，一天的學(xué)習生活會(huì )更加有條不紊。明明一聽(tīng)要自己安排，就馬上拿起上學(xué)期的作息表，依葫蘆畫(huà)瓢，制定了下來(lái)：
明明的一日作息計劃表
6：30—6：40獨立起床，洗臉、刷牙
6：40—7：00晨讀
7：00—7：20吃飯
7：30——上學(xué)
午休時(shí)間保證1小時(shí)
17：10—18：30獨立完成作業(yè)，做好自查
18：30—20：00晚飯后自由活動(dòng)，可進(jìn)行體育鍛煉20：00—21：00預習，練字
21：00—21：30洗漱，看書(shū)
21：30準時(shí)睡覺(jué)
看著(zhù)明明的目標和作息計劃表的新鮮出爐，我對他的計劃充滿(mǎn)了期待和希望，同時(shí)，我對明明提出了幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)：
1、自己制定的事情要說(shuō)到做到，當天事，當天畢，要言出必行；2、要安排好時(shí)間，每一件事情都要認真去做，不做無(wú)用功。
3、為了督促我們計劃更好地完成，我們每個(gè)星期要一小結，每個(gè)月底進(jìn)行一次總結，每月的總結要以博文的形式記錄下來(lái)。
新學(xué)期學(xué)習計劃11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已由一年級升到了2年級。新學(xué)期新打算，那末在這個(gè)新的一學(xué)期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣，擯棄那些學(xué)習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習計劃，有效到達目標，我制定了以下的計劃：一：語(yǔ)文方面：上課我會(huì )認真的聽(tīng)講，記下當堂內的要點(diǎn)，積極發(fā)言，參與老師的互動(dòng)。
課下以后，我會(huì )按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，其次我會(huì )瀏覽一些課外書(shū)。瀏覽課外書(shū)時(shí)，我會(huì )把故事前讀一遍，對故事內容有一個(gè)了解，其次我會(huì )把故事中出現的生詞生字認真的查字典或問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⑶以谄湎旅孀⒁�，然后知道他的意思。瀏覽第2遍的.時(shí)候，我會(huì )認真仔細的讀一遍，然后找出好詞好句，最后把這些摘抄到瀏覽記錄本中。
2：數學(xué)方面：和語(yǔ)文一樣上課積極發(fā)言，認真聽(tīng)講，記下重點(diǎn)和沒(méi)有掌握的知識，課下問(wèn)老師，或回家問(wèn)爸爸媽媽。放學(xué)后除按時(shí)做完作業(yè)，還會(huì )做一些課外的書(shū)籍，再就是鞏固一下當天的內容，做到熟習的掌握，由于數學(xué)我還是比較弱的，糾正一些錯題，舉一反3的練習。
3：英語(yǔ)方面：英語(yǔ)是我的強項，但是我仍然會(huì )好好的學(xué)習，回家聽(tīng)錄音帶時(shí)，會(huì )和錄音帶跟隨讀一遍，然后表演給爸爸媽媽看。
總之，我已做好了充分的準備來(lái)迎接我的2年級生活�？次业谋憩F，一起動(dòng)身吧。
新學(xué)期開(kāi)始了，我對自己的計劃以下：
1、上課時(shí)我希望自己膽子大一些，積極發(fā)言；
2、放學(xué)回家，希望自己能認真完成作業(yè)，并能認真自檢；
3、新學(xué)期，我不再打游戲了，由于長(cháng)時(shí)間打游戲我的視力已很差了，我希望我的眼睛視力能恢復，我的身體棒棒的；
4、我希望經(jīng)過(guò)努力，我能獲得好成績(jì)。
5、上課要認真聽(tīng)講，遵照課堂紀律，尊重老師團結同學(xué)。
6、每天要快速而又認真地寫(xiě)完當天的所有作業(yè)，并且自己要反復檢查屢次，克服粗心的毛病。
7、時(shí)間允許盡可能堅持每天彈鋼琴。
8、時(shí)間允許就做些課外數學(xué)練習題，或讀些可課外書(shū)。
9、時(shí)間允許每天聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶。
10、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，全面發(fā)展自己。
11、自己的事自己做，有時(shí)間還要幫大人做事。
12、星期6星期日有時(shí)間就多做運動(dòng)。
13、做善事，獻愛(ài)心，幫助并滿(mǎn)足和我年齡一樣大的貧困山區的孩子想上學(xué)的欲望。
新學(xué)期學(xué)習計劃12
新的一年已經(jīng)到來(lái)。今年，我將面臨從小學(xué)升初中的大考。為了考上初中，我決定在今年努力完成以下學(xué)習計劃：
1、早上起床后，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)書(shū)，或者背數學(xué)概念。
2、放學(xué)后立即回家。
3、除了完成老師布置的`作業(yè)，每天還要做一些其他的練習，作業(yè)要干凈，字跡要工整。
4、平時(shí)不看電視，周末看一些對孩子有益的電視節目，多讀書(shū)看報，多了解課外知識和國家大事。
5、盡量三天寫(xiě)一篇作文，多給報紙投稿，提高寫(xiě)作水平。
6、周六和家人一起去活動(dòng)中心，打球，踢毽子，鍛煉身體。
7、認真對待每一個(gè)科目和考試，爭取在大大小小的考試中取得好成績(jì)。
8、上課認真聽(tīng)講，課后開(kāi)展文明活動(dòng)，爭做“五好小公民”。
9、假期不要只在網(wǎng)上玩游戲。合理利用電腦，用它來(lái)查數據、獲取信息，讓它成為我學(xué)習的好幫手。
10、不能受外界影響，專(zhuān)注學(xué)習，不做壞事，多為別人著(zhù)想。
11、不要浪費食物，水電，亂花錢(qián)，和同學(xué)建立友誼。
12、在家做父母的好幫手，量力而行。
以上是我新學(xué)期的計劃。我會(huì )認真履行，不辜負父母的期望，考上重點(diǎn)初中！
新學(xué)期學(xué)習計劃13
小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃一在這個(gè)新學(xué)期里，我要做到上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，準備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習，爭取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃二新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴格要求自己，爭取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計劃。
1.語(yǔ)文：
1、按老師要求預習每課的內容
2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字
3、加強閱讀方面的練習，每天做一張練習和一個(gè)小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會(huì )背的'課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標點(diǎn)和課文內容
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上
2.數學(xué)：
1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內容會(huì )記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4、每一次的考試后把錯題分析一下
5、每天做家長(cháng)出的應用題
新學(xué)期學(xué)習計劃14
暑假過(guò)得很快，新學(xué)期又開(kāi)始了。為了順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè)，在德、智、體、美各方面得到發(fā)展，我制定了以下計劃。
上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還可以，期末考排名第一，綜合評價(jià)第二，0分6分。我堅信，只要我這學(xué)期比上學(xué)期更加努力，我的排名一定會(huì )提高一個(gè)名次。
我們來(lái)看看上學(xué)期綜合評價(jià)的.排名。你一定很驚訝。第三名和第十三名有什么區別？一分！由此可見(jiàn)，對成績(jì)的爭奪是激烈的。如果這學(xué)期每個(gè)學(xué)生都堅持努力，肯定會(huì )有更多的“0，1分差”或者“平分秋色”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可以拿一等獎。然后，超過(guò)45人是我的競爭對手。
在四次單元語(yǔ)言測試中，我在廣泛的主題上丟了分數，包括作文、閱讀、同義詞、新單詞或根據課文填空。數學(xué)還不錯。所以這學(xué)期我想加強書(shū)法練習，多背課文，加強閱讀訓練，練習寫(xiě)作，提高字體審美。
其次，這學(xué)期我會(huì )一如既往的加強鍛煉，努力參加學(xué)校的體育比賽，努力為班級爭光。
那是我的計劃。成功取決于我的表現。希望新學(xué)期能不斷進(jìn)步，努力做一個(gè)“三好學(xué)生”。
新學(xué)期學(xué)習計劃15
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時(shí)間：
1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時(shí)間;
2、早餐6：50準時(shí)吃飯;
3、7：10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩�；蛉ネ瑢W(xué)家逗留;
5、12：40之前結束午餐;
6、12：40---2：30進(jìn)行午休：
7、2：30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后，5：45準時(shí)回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長(cháng)至8：30分。
二、學(xué)習方面
1、在上課的前一晚上，應提前將第二天所學(xué)書(shū)籍找好，第二天暫時(shí)不用的書(shū)籍留在家中。不能將所有書(shū)籍一律帶至學(xué)校，這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準走神，不準說(shuō)話(huà)，不準睡覺(jué)，不準玩，認真聽(tīng)講，積極配合老師回答問(wèn)題，認真獨立思考。下課后，休息一下，放松一下;
3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成，不準應付，一些家庭作業(yè)完成后，主動(dòng)讓家長(cháng)檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做一個(gè)有禮貌、有修養的小學(xué)生;
5、每天堅持獨立寫(xiě)一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來(lái)，也可以寫(xiě)遇到的景和物，每次字數不限，但應工整不能抄襲別人及書(shū)本上的范文。每天應于睡覺(jué)前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺(jué)前，應將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭;
2、每次睡覺(jué)前，應做好個(gè)人衛生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后，每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車(chē)去，如果時(shí)間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送，如果遇有特殊情況，可以接送;
4、在生活和學(xué)習過(guò)程中，對于父母的意見(jiàn)和批評，應當虛心接受，不能講理或者頂嘴。
15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動(dòng)的去完成家庭作業(yè))
16：20---17:30自由活動(dòng)，可供選擇內容如下
分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽(tīng)歌分鐘唐詩(shī)
17:30----18:00聽(tīng)寫(xiě)生字，背誦課文或一個(gè)話(huà)題說(shuō)幾句話(huà)。
18:00----18:30晚餐
18:30----19:20數學(xué)語(yǔ)文開(kāi)心練習各一頁(yè)。
課外閱讀15分鐘(看完后要大致說(shuō)說(shuō)內容)19:20----20:30看電視，聊天，手工制作。20:40----20:50喝牛奶
20:50----21:00洗漱睡覺(jué)。
一、預習。預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。所以預習就是自學(xué)。預習要做到下列四點(diǎn)：
1、通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路。
2、預習時(shí)如發(fā)現與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學(xué)習新知識打好牢固的基礎。
3、在閱讀新教材過(guò)程中，要注意發(fā)現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒(méi)有弄懂需要在聽(tīng)課著(zhù)重解決的問(wèn)題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節，不言而喻，上課也應是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到：
1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復習上節課所學(xué)的內容。
2、要帶著(zhù)強烈的求知欲上課，希望在課上能向老師學(xué)到新知識，解決新問(wèn)題。
3、上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講，上課鈴一響，就應立即進(jìn)入積極的學(xué)習狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的`各種因素。
4、聽(tīng)課要抬頭，眼睛盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，專(zhuān)心致志聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問(wèn)題的邏輯性，問(wèn)題是怎樣提出來(lái)的，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。
5、如果遇到某一個(gè)問(wèn)題或某個(gè)問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節沒(méi)有聽(tīng)懂，不要在課堂上“鉆牛角尖”，而要先記下來(lái)，接著(zhù)往下聽(tīng)。不懂的問(wèn)題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，認真觀(guān)察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開(kāi)頭和結尾。老師的“開(kāi)場(chǎng)白”往往是概括上節內容，引出本節的新課題，并提出本節課目的要求和要講述的中心問(wèn)題，起著(zhù)承上起下的作用。老師的課后總結，往往是一節課的精要提煉和復習提示，是本節課的高度概括和總結。
8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽(tīng)，當聽(tīng)與記發(fā)生矛盾時(shí)，要以聽(tīng)為主，下課后再補上筆記。記筆記要有重點(diǎn)，要把老師板書(shū)的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題記下來(lái)，供課后復習時(shí)參考。
三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當天所學(xué)知識，加深對知識的理解，更重要的是把學(xué)過(guò)的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養自己的能力。作業(yè)必須做到：
1、先看書(shū)后作業(yè)，看書(shū)和作業(yè)相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學(xué)和知識，找到解決問(wèn)題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認真，推理要嚴謹，養成“言必有據”的習慣。準確運用所學(xué)過(guò)的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，認真檢查驗算，避免不應有的錯誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作，才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解，才能培養鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗自己掌握的知識是否準確，從而克服學(xué)習上的薄弱環(huán)節，逐步形成扎實(shí)的基礎。
5、認真更正錯誤。對于作業(yè)中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正，就可以及時(shí)彌補自己知識上的缺陷。
6、作業(yè)要規范。解題時(shí)不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫(xiě)成，切忌涂改過(guò)多。書(shū)寫(xiě)工整，步驟簡(jiǎn)明有條理，完整無(wú)缺。作業(yè)時(shí)，各科都有各自的格式，要按照各學(xué)科的作業(yè)規范去做。
7、作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理，復習時(shí)，可隨時(shí)拿來(lái)參考。
四、復習。復習的主要任務(wù)是達到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握過(guò)程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。同時(shí)還要通過(guò)歸納、整理，使知識系統化，真正成為自己知識鏈條的一個(gè)有機組成部分。復習要做到：
1、當天的功課當天復習，并且要同時(shí)復習頭一天學(xué)習和復習過(guò)的內容，使新舊知識聯(lián)系起來(lái)。對老師講授的主要內容，在全面復習的基礎上，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，特別是聽(tīng)課中存在的疑難問(wèn)題更應徹底解決。重點(diǎn)內容要熟讀牢記，對基本要領(lǐng)和定律等能準確闡述，并能真正理解它的意義;對基本公式應會(huì )自行推導，曉得它的來(lái)龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系，注意總結知識的規律性。
2、單元復習。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后，要把全單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復習，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì )各知識要點(diǎn)之間的聯(lián)系，使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識，要在理解的基礎上熟練地記憶。
3、期中復習。期中考試前，要把上半學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí)，在全面復習的前提下，特別應著(zhù)重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。
4、期末復習。期末考試前，要對本學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí)力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
5、假期復習。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行全面復習，重點(diǎn)復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘，造成高三總復習時(shí)負擔過(guò)重的現象。
6、在達到上面要求基礎上，學(xué)有余力的同學(xué)，可在老師的指導下，適當閱讀一些課外參考書(shū)或做一些習題，加深對關(guān)知識的理解和記憶。
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