一個(gè)月四級復習計劃（精選9篇）
復習應結合自己的實(shí)際，學(xué)生需要好好把握做好復習計劃，在復習時(shí)我們要立足于“打實(shí)基礎，有所創(chuàng )新�！蹦敲磻斎绾螌�(xiě)復習計劃呢？下面是小編整理的一個(gè)月四級復習計劃，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)月四級復習計劃 篇1
具體的時(shí)間安排：
1、剩下八周
每周抽出3個(gè)小時(shí)的時(shí)間 做一套真題試卷，完全按照考試的時(shí)間、模式要求 在規定的地方答題，自己掐時(shí)間；2個(gè)小時(shí)后，立即收筆，拿出參考答案來(lái)給自己打分，評分細則也按要求打，記下每次那塊的總分和得分，錯的題號；用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間更正及分析；
第二周可以把時(shí)間縮短5分鐘，提前收筆，然后更正，并把其中有一些常見(jiàn)的詞匯記下來(lái)；（平時(shí)也可以積累類(lèi)似的常見(jiàn)的詞匯，特別是閱讀里老出現的你又看起來(lái)特別眼熟的那種 切記）
依次類(lèi)推，最后能提前半小時(shí)交卷！
2、詞匯問(wèn)題：
每天背30個(gè)，也不需要你怎么滾瓜爛熟的，到時(shí)候看著(zhù)眼熟，意思能明白就行。盡量能拼出來(lái)。
反正看見(jiàn)認出來(lái)就是底線(xiàn)。（給你濃縮成700個(gè)，那本詞匯書(shū)也別背了。沒(méi)時(shí)間 以后當小說(shuō)看）
3、閱讀每天做兩
可以找一些模擬四級閱讀來(lái)做，千萬(wàn)記得用下面的方法，閱讀最關(guān)鍵的是找關(guān)鍵字，主旨出來(lái)了，你就可以找到作者的立場(chǎng)，然后再用中文的思維去想問(wèn)題的解決辦法，我每次只看題就能做對50% ，語(yǔ)感要天天保持，每天抽出一小時(shí)；
4、聽(tīng)力：
這個(gè)分數也高，所以功夫也得下的深，每天聽(tīng)一套真題，聽(tīng)完一周，循環(huán)停一周原題，看下自己的聽(tīng)力水平是否上升，堅持！第三部分那個(gè)默寫(xiě)句子的可以直接扔了
5、作文：
背！然后每次的真題一個(gè)禮拜寫(xiě)一次！按照下面的模板去套，但是前提你得背！一天3個(gè)句子！只要把句型記下來(lái)就好了。不需要你把整個(gè)句子背下來(lái)。
我認為四級的詞匯特別重要，其實(shí)考四級很大的一部分就是考四級！如何快速、高效地擴增詞匯量一直是一個(gè)令許多英語(yǔ)學(xué)習者感到困擾的問(wèn)題。沒(méi)有足夠的詞匯量，任何語(yǔ)言活動(dòng)無(wú)從談起。
一個(gè)月四級復習計劃 篇2
一、基礎階段：
1、背單詞買(mǎi)一本單詞書(shū)，每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過(guò)，會(huì )拼寫(xiě)爭取在一個(gè)月內把大約4500個(gè)單詞全部過(guò)一遍有個(gè)大體印象。
2、看課本新視野大學(xué)生英語(yǔ)，每天讀兩，把結構比較好的句子畫(huà)下來(lái)多看幾遍，能背則背。語(yǔ)法不需要背，如果實(shí)在不懂就不用看語(yǔ)法了。
3、練聽(tīng)力在基礎階段時(shí)不需要練習考試聽(tīng)力，可以從網(wǎng)上下載一些VOA的慢速英語(yǔ)，因為四級的聽(tīng)力語(yǔ)速很慢，每天只需要聽(tīng)一。但是一定要一邊聽(tīng)一遍寫(xiě)，直到能把英語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái)。
4、寫(xiě)作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。
二、強化階段：
1、將單詞開(kāi)始背第二遍，這一遍要求記牢，無(wú)論中文意思還是拼寫(xiě)都要記住。每天150個(gè)以外還要背一些詞組，單詞永遠是最重要的，單詞量不過(guò)關(guān)什么也不行。
2、看閱讀，將歷年的四級真題的閱讀一一的看，難度并不大自己好好分析，對照答案的說(shuō)明，然后做一遍，如有不懂可請教他人，每天一真題，有兩仔細閱讀一快速閱讀。
3、練聽(tīng)力，還是以VOA的聽(tīng)力為主，每天寫(xiě)下來(lái)再對照答案。
三、沖刺階段：
1、背單詞，再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍。如果學(xué)有余力，掌握拼寫(xiě)外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫(xiě)中文意思，只寫(xiě)英文。然后每天有空拿出來(lái)背一背，效果顯著(zhù)，單詞是基礎。
2、練聽(tīng)力，這個(gè)階段一定要開(kāi)始練習歷年真題的聽(tīng)力了，每天做一即可與背單詞相同的是也要將聽(tīng)力文章里出現的陌生單詞整理到紙上，不標注中文意思，找空閑時(shí)間、背一背在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，要訓練自己只聽(tīng)一遍，不可以一道題聽(tīng)很多遍。那樣事倍功半，在聽(tīng)聽(tīng)力題的最后一個(gè)大題復合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，聽(tīng)句子的時(shí)候聽(tīng)主干，只寫(xiě)主干，一樣得分。
3、做閱讀，將做過(guò)的閱讀，在重新看看，哪里還有不懂及時(shí)解決，在做快速閱讀時(shí)，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位，做大閱讀的方法也一樣。
4、寫(xiě)作，四級的寫(xiě)作可以說(shuō)就是考議論文，議論文就是分三段，每一段的句首的作用舉重若輕。
5、翻譯，同樣，將歷年真題一道一道的認真做下來(lái)，每做完幾年的就做一個(gè)對比，會(huì )發(fā)現知識點(diǎn)都是重復出現的，翻譯相對簡(jiǎn)單。
另外如果認為背單詞太累，且記不住，還可以嘗試這樣一種方法，就還i從基礎階段就開(kāi)始做真題，在閱讀中去背單詞將所有不會(huì )的單詞都記錄下來(lái)整理到本子上，背就可以了。
一個(gè)月四級復習計劃 篇3
臨近四級考試還有一個(gè)月的時(shí)間，不妨將該月平均劃分三期，前10天為第一期，中間10天為第二期，最后10天為第三期（可按自身情況制定不同時(shí)間間隔，但確保三階段）。之所以如此，是基于所謂的過(guò)程化管理理論，即將目標散化并合理置于各管理階段中，以有效完成階段性管理任務(wù)，從而實(shí)現最終目標。而且，從實(shí)際操作角度來(lái)說(shuō)，對三個(gè)10天的分別操控，難度上大大低于對一個(gè)30天的操控，考生可以在充實(shí)有效地復習過(guò)程中不知不覺(jué)完成最后的備考直至沖刺。 那么這三期中，前期重點(diǎn)為閱讀和聽(tīng)力，中期重點(diǎn)為寫(xiě)作（含翻譯）和聽(tīng)力。最后一期為全套模擬題訓練。之所以如此安排，是因對閱讀和寫(xiě)作而言，前者目標更難達至，故置前，只因閱讀作為一種輸入過(guò)程，不由己身，視輸入對象而有不同心理感觸和答題反應；而寫(xiě)作，作為一種輸出過(guò)程，由己而發(fā)，得分高低跟內心句型儲存量成正比，在模版盛行的今天，倒是可以通過(guò)多背記一些普適性?xún)?yōu)秀句型，從而得分，不會(huì )毫無(wú)斬獲。另外，這三期中聽(tīng)力是從始至終貫穿的，它除了起到良好的催眠作用外，每天堅持兩個(gè)小時(shí)的精聽(tīng)和一個(gè)小時(shí)的泛聽(tīng)對提高聽(tīng)力成績(jì)很有幫助，它最能證明堅持就是勝利的道理。精聽(tīng)可以往年真題或模擬題（甚或六級聽(tīng)力題目）為材料，并做題，重點(diǎn)是長(cháng)對話(huà)和短文聽(tīng)力，泛聽(tīng)即找來(lái)一些新聞類(lèi)（BBC、VOA、CRI）或者網(wǎng)絡(luò )下載聽(tīng)力材料進(jìn)行訓練，無(wú)需做題。相信這樣點(diǎn)面結合，堅持30天左右，會(huì )親眼看到成效。
下面是具體的操作建議。
�。�1）前期——第一個(gè)10天期間，重點(diǎn)：閱讀和聽(tīng)力。
上午：首先閱讀然后聽(tīng)力。題目來(lái)源即是往年真題，若已做過(guò)，再快速做一遍，對于曾做錯的題目進(jìn)行重復回看，教訓要吸取，痛楚要記恨，如：“沉著(zhù)氣地將四個(gè)選項看完后再做選擇，不可輕易選擇著(zhù)急付出”，并將此類(lèi)教訓醒目地貼于每天必看之處，（如床頭，鏡前等等）。做完上述內容后若有時(shí)間，還可選擇近幾年的六級閱讀進(jìn)行訓練。其實(shí)閱讀過(guò)程最是學(xué)習過(guò)程，很多人通過(guò)備考，英語(yǔ)水平提高了，這其中，大量閱讀題目的練習，功不可沒(méi)。做題時(shí)要全神貫注，抓緊時(shí)間，自我營(yíng)造考場(chǎng)氣氛，不可拖沓沒(méi)有管束，因為四級考試是限時(shí)考試，不僅要求正確度，還要求速度。無(wú)他，唯手熟而。另外，在閱讀中遇見(jiàn)的好句型，尤其是那些讀后令人微笑的句子不妨及時(shí)采集，通過(guò)背誦從而擁有它們。對于聽(tīng)力，前面已有所述。下午：做一作文。所以前期至少可以完成10作文，不過(guò)，可預見(jiàn)的是由于上午的辛勞，下午的寫(xiě)作可能已經(jīng)無(wú)力而為，那么，晚上進(jìn)行一吧。 上述過(guò)程，重復10天，試一下，一生也就這么一回。
�。�2）中期——第二個(gè)10天期間，重點(diǎn)：寫(xiě)作和聽(tīng)力。
上午：寫(xiě)作和聽(tīng)力。關(guān)于寫(xiě)作，此時(shí)要多遍抄寫(xiě)乃至默寫(xiě)所心儀的模版和句型，一開(kāi)始抄寫(xiě)感覺(jué)是在抄襲別人作品，其實(shí)抄上四五遍，也就成為自己的了�？忌梢苑畔乱粋�(gè)掛慮，即模版會(huì )給分嗎？答案是
肯定的，這鑒于如此一個(gè)事實(shí)：四級考試是非競爭性非排他性考試（考研 就是競爭性考試）且是大學(xué)生們所面臨的第一個(gè)英語(yǔ)考試，旨在考察學(xué)生對基本句型基本句式結構的掌握。所以大可放心。當然，若能私有一套獨家高級模版最好不過(guò)，不妨暫時(shí)珍視私藏之，自私從來(lái)都是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的最真誠實(shí)效的心理動(dòng)力。抄寫(xiě)完模板后，要臨摹寫(xiě)出2作文，依舊選擇真題來(lái)做，做完四級的便找來(lái)六級的。下午：進(jìn)行閱讀，相比第一期可以減少閱讀量，聽(tīng)力依舊保持。 如此，進(jìn)行10天，你已經(jīng)距離成功更近了，堅持吧！
�。�3）后期----第三個(gè)10天，重點(diǎn)：全套模擬題。
按各個(gè)考試項目的考場(chǎng)出現順序進(jìn)行模擬，定好時(shí)間，嚴格遵守，自我評定分數，告訴自己不以分高而喜不以分低而悲。因為只是個(gè)模擬貨色，不值得動(dòng)容動(dòng)心。
保證一天一套，多多益善，既可真題，也可模擬題，做到8~9~10套即可。
上述所有過(guò)程中，均離不開(kāi)做題，對于曾做錯的題，不妨記憶背誦，因為這個(gè)世界，錯誤的種類(lèi)總是有限，謹記在心，可大大降低重復錯誤的幾率，難怪西方有諺語(yǔ)說(shuō)“記憶是智慧之父”。若做題做累了，可通過(guò)背單詞來(lái)調劑，這是永恒的一件事情，多背多得福。若做題做膩了，也可閑適地讀讀大學(xué)精讀課文，感受一下沒(méi)有考試壓力的英語(yǔ)學(xué)習是多么地純潔和美好。
另外，提及一下四級考試中的“綜合”，這是一類(lèi)技巧性不高的試題，旨在用來(lái)拉開(kāi)考生間分數距離，一個(gè)月中盡量堅持做到20�？紙�(chǎng)上，面對它，坦然順命，盡力而為就是上上策。
基本建議便是如上所述。其實(shí)，學(xué)習過(guò)程自有天然調節機制，即：盈虧缺損持定守恒。具體來(lái)說(shuō)即發(fā)自?xún)刃淖钕雽W(xué)什么（比如閱讀），那么就去操練什么（做大量的閱讀題），很快就會(huì )發(fā)覺(jué)另外項目（比如寫(xiě)作）有些滯后，于是心有虧欠，便立刻再補充寫(xiě)作（練習幾寫(xiě)作），即是。
最后，考前頭一晚不要想和英語(yǔ)有關(guān)的事，第二天早起后再想足夠來(lái)得及，睡前回憶最美好的那些人那些事，可以思念父母，可以仰臥起坐，然后面帶笑意地入睡。進(jìn)入考場(chǎng)，面對即將到來(lái)的洪水，深呼吸，默默禱告心理暗示，這是一根誰(shuí)都可以抓住的岸上稻草，雖柔弱卻仍有力。
祝大家都好運，世事我已抗爭，成功不必在我。（這么一想，反而就成功了：）
第二期，最后10天為第三期（可按自身情況制定不同時(shí)間間隔，但確保三階段）。之所以如此，是基于所謂的過(guò)程化管理理論，即將目標散化并合理置于各管理階段中，以有效完成階段性管理任務(wù)，從而實(shí)現最終目標。而且，從實(shí)際操作角度來(lái)說(shuō)，對三個(gè)10天的分別操控。
1、能夠系統的復習一下四級考試大綱上的詞匯。
四級四千的詞匯，大家不要覺(jué)得太難，因為考試是有階梯性的。北京高考現在要求3500個(gè)詞匯�；旧习凑战逃抗嫉母咧杏⒄Z(yǔ)的課程標準來(lái)講，大家基本上英語(yǔ)的詞匯掌握量應該是2500—3000個(gè)左右。所以對一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，你現在要準備四級考試的話(huà)，你只需要超出高中的詞匯量，而涵蓋在四級考試中的一千個(gè)詞匯和詞組基本上就可以了。
很多同學(xué)對背單詞可能有一點(diǎn)誤解。其實(shí)考試中單詞重點(diǎn)體現在兩個(gè)方面。第一個(gè)方面就是它的基本的意思�？吹竭@個(gè)單詞，能夠迅速的考慮出單詞的含義。你可以不會(huì )念它，但是你可以認識它。這個(gè)主要是快速閱讀，或者閱讀理解，或者其他的部分來(lái)體現的。
周雷:另外一部分，大家的詞匯，一定保證一定的應用能力。出現在兩部分。一個(gè)是翻譯，另外一個(gè)是寫(xiě)作過(guò)程。一個(gè)四級的同學(xué)，比如說(shuō)想考550分的話(huà)，你輸出的詞匯量在2500—3000個(gè)就相當不錯了。六級的同學(xué)大概3500—4000個(gè)就不錯了。
所以大家不要認為，考前不到一個(gè)月了，背單詞沒(méi)有用，這個(gè)是錯的。背單詞任何時(shí)候都不早，任何時(shí)候都不晚的學(xué)習英語(yǔ)的方法。特別是我講給那些，現在覺(jué)得自己考四級六級有可能過(guò)，有可能過(guò)不了，就是成績(jì)比較懸的時(shí)候，你有時(shí)候猛背一些單詞，可能一下子分就正好提一點(diǎn)。
2、第二個(gè)環(huán)節，大家一定要做真題。
所有的新東方老師都會(huì )強調一個(gè)概念，就是大家對于真題的把握
四：四級復習計劃經(jīng)驗談
復習資料：
1.四級單詞(紅色那本)
2.歷年真題集
時(shí)間安排：
1.五月初開(kāi)始背單詞+聽(tīng)寫(xiě)voa（聽(tīng)寫(xiě)下面有提到），五月底前把單詞書(shū)上的要能記住70%以上，聽(tīng)寫(xiě)voa堅持一個(gè)月。
2.考前一個(gè)月開(kāi)始做真題（注意是真題，不是什么所謂的模擬題），開(kāi)始只做真題上的快速閱讀，閱讀還有聽(tīng)力。
3.六月初考試準備作文，方法下面有提到。
�。ㄖ攸c(diǎn)放在背單詞和做真題上）
1. 單詞:
復習是重點(diǎn)，沒(méi)單詞量成績(jì)絕對上不去—現在就開(kāi)始準備，開(kāi)始肯定會(huì )很煎熬，不過(guò)堅持下來(lái)就知道背單詞的好處了
新東方俞敏洪--四級單詞（紅色那本）一天至少兩個(gè)list（20天）每天要復習前一天的單詞；重復背的次數越多越好。
2. 聽(tīng)力
單詞背了一半的時(shí)候，可以開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)voa special（、voase、） 聽(tīng)寫(xiě)方法：第一步，先仔細聽(tīng)個(gè)幾遍，盡量明白材料在講什么；第二步，一句句聽(tīng)，聽(tīng)一句寫(xiě)一句，一般至少聽(tīng)五個(gè)單詞一寫(xiě)，開(kāi)始比較困難，堅持一周到兩周就好了，不會(huì )的單詞空下來(lái)。推薦個(gè)軟件：twilight復讀機，網(wǎng)上可以下載，找不到的話(huà)要白楊找我要。第三步，整體聽(tīng)一遍，查漏補缺。第四遍，跟讀，聽(tīng)一句讀一句 每天至少一小時(shí)，兩周~一個(gè)月效果就十分明顯了
四級聽(tīng)力不難，有幾個(gè)要點(diǎn)：
�。�1）對于前面的短對話(huà)之類(lèi)的題，拿到聽(tīng)力題目一定要先把聽(tīng)力題干和選項快速瀏覽一編，這樣就能大概知道他要問(wèn)什么，聽(tīng)的時(shí)候也就有個(gè)大概印象。
�。�2）聽(tīng)力最難得是第三部分綜合部分，就是填單詞和聽(tīng)寫(xiě)句子那道題，不用費時(shí)間看題目，看了沒(méi)什么大的幫助，再說(shuō)時(shí)間也不夠。單詞沒(méi)有技巧，就是要熟記。填單詞的時(shí)候可以寫(xiě)中文，或者縮寫(xiě)之類(lèi)的，反正自己一會(huì )能回憶起來(lái)就行。聽(tīng)寫(xiě)句子是最難的，第一遍會(huì )很快，所以我當時(shí)做這道題的做法是，第一遍把能聽(tīng)到的單詞全寫(xiě)上去（縮寫(xiě)，中文，簡(jiǎn)化形式等），注意力一定要集中，不能人家讀到下句話(huà)的時(shí)候還停留在上面那句；到了第二遍，語(yǔ)速會(huì )變慢，這時(shí)候繼續重復上一步驟，還是把自己能聽(tīng)到的單詞記下來(lái)，按著(zhù)順序寫(xiě)下來(lái)；其實(shí)經(jīng)過(guò)前兩個(gè)步驟就大概能寫(xiě)出50~60%了（單詞熟悉的前提，其實(shí)考的單詞都不難，是最常用的）第三遍語(yǔ)速比第二遍稍快，還是和前兩步驟一樣。其實(shí)這個(gè)題就是考單詞的讀音，還有速記能力，狂背單詞，多練練真題就行。
3.閱讀---假如單詞部分好好背了，閱讀肯定沒(méi)問(wèn)題，下面的技巧都是實(shí)在看不懂了才能用，有運氣成分，實(shí)力是王道
原則：遵從原文，從寬泛的角度選擇
技巧
�。�1）選項中出現類(lèi)似must,only,the only one,never等表示絕對意思的詞語(yǔ)，這個(gè)選項一般都不能選。
�。�2）選項中過(guò)于細節化的東西（這里是指選項基本引用文中原話(huà)）絕對不能選，要選擇較為寬泛、涵蓋范圍廣的選項。
�。�3）出現類(lèi)似“which one is not mentioned in the passage”之類(lèi)的題目，一定要用“原文對應法”---每個(gè)選項都要帶到原文中去對應，一般選項都是換了種說(shuō)法。
�。�4）選擇“best title”這類(lèi)的題目，也是要從較為寬泛的角度看，不能只能對文章的某一段總結，而是應該對全文講了什么做個(gè)總結。
4.作文 考前兩周左右開(kāi)始準備
方法：
�。�1）開(kāi)頭一定要盡量用些長(cháng)難句，可以找些滿(mǎn)分文章背背�？梢园延袑�(shí)質(zhì)內容的東西去掉，類(lèi)似：recently,the issue of whether to build a factory near our community nor not has been in the limelight.紅的部分就可以保留，黑色的字體就可以換成別的，假如是討論上大學(xué)是否有好處，這里就可以改成：recently,the issue of whether going to university is beneficial for the youth has been in the limelight.
�。�2）除了開(kāi)頭段，文章中間應該分成四段（追求流暢，盡量用自己有把握的句子，詞語(yǔ)）
第二段 第一個(gè)理由+舉例子或者論述（也就是具體解釋?zhuān)?/p>
第三段 第二個(gè)理由+舉例子或者論述（也就是具體解釋?zhuān)?/p>
第四段 第三個(gè)理由+舉例子或者論述（也就是具體解釋?zhuān)?/p>
結尾段 先讓步，說(shuō)說(shuō)自己選擇的缺點(diǎn)，要一筆帶過(guò)，然后利用模板——from discussion above ,we can safely draw a conclusion that…….. 很多種模板自己多背滿(mǎn)分作文就行，把固定的東西找出來(lái)，自己就能用在考試中。
5.其他題目（快速做，不用太考慮，盡量都做完）
快速閱讀：先看題目，帶著(zhù)題目在原文文中找，不要逐字逐句的看，快速瀏覽。
選詞填空：覺(jué)得自己做題速度慢可以先跳過(guò)這個(gè)題，要不就大概一選，每個(gè)才0.5分，
考試時(shí)間緊，應該把時(shí)間放在閱讀上。
翻譯：一般到這個(gè)題都沒(méi)時(shí)間了，能寫(xiě)的話(huà)就多寫(xiě)幾個(gè)詞，盡量拼成一句通順的話(huà)，
得一分就賺到了。
完形填空：邊看文章邊做，分值不大
一個(gè)月四級復習計劃 篇4
我英語(yǔ)基礎一般，四級考了3次都沒(méi)過(guò)，最后那次英語(yǔ)四級考了531，我當時(shí)復習用了兩個(gè)月的時(shí)間。給你借鑒一下我當初的復習計劃。
第一個(gè)月復習計劃
一、先是背單詞，如果基礎不好，對英語(yǔ)的理解力差，單詞量就很重要。我當時(shí)用的書(shū)是《淘金式分頻詞匯4級分冊》，這本書(shū)的好處是，頻率出現最高的單詞會(huì )排在最前面，按照四級考試中出現的頻率高低依次往后排，這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個(gè)LESSON，第二天再把前一天背的復習一遍，再背新的LESSON，第三天把前兩天的復習一遍，然后再背第三天要背的，單詞能盡快背完最好，每天背幾個(gè)LESSON的單詞根據你自己的情況安排�？傮w來(lái)講，一個(gè)月之內最好背完。（平均每天花2個(gè)小時(shí)）
注：背單詞的時(shí)候不要純背單詞，最好能好好看看例句，知道單詞的具體用法，語(yǔ)境等等，這對做聽(tīng)力、閱讀都是有好處的。
二、每天都堅持聽(tīng)聽(tīng)力一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí)，我當時(shí)還另外買(mǎi)了一本四級的輔導書(shū)，名字記不清了，好象叫《四級英語(yǔ)顛峰訓練》（大概的名字）里面針對四級考試分項訓練，差不多夠你用一個(gè)月的時(shí)間了，第二個(gè)月，就可以做歷年真題了。（平均每天一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí)）
注：如果基礎不好，開(kāi)始聽(tīng)得時(shí)候會(huì )有些關(guān)鍵地方總也聽(tīng)不明白，不要先急于看答案和注解，多聽(tīng)幾遍�？创鸢傅臅r(shí)候把自己聽(tīng)不明白和錯誤的地方仔細看看，里面有一些你不太清楚地固定短語(yǔ)，單詞等等，把它們記下來(lái)，一般來(lái)說(shuō)，四級英語(yǔ)的聽(tīng)力都在一定的范圍內，你聽(tīng)精了，自然就沒(méi)問(wèn)題了。
三、閱讀。我閱讀正確率開(kāi)始的時(shí)候很低，我覺(jué)得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。當時(shí)我看到網(wǎng)上推薦了一本書(shū)，叫《新編大學(xué)英語(yǔ)四級閱讀180》，是上海交通大學(xué) 潘曉燕主編，我當時(shí)的計劃是每天做6，180做完剛好30天，我做這本閱讀也是嚴格算時(shí)間做的，根據四級考試平均每閱讀所需時(shí)間。這本書(shū)也是第一個(gè)月要做完的，第二個(gè)月是要做真題用的。
注：雖然量變產(chǎn)生質(zhì)變，但是也不能一味悶頭去做，做閱讀也有技巧的，首先先看下面的問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題有目標的看閱讀，正確率會(huì )比較高，如果遇到時(shí)間不太夠的情況，你可以看每段開(kāi)頭第一句，這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網(wǎng)搜一些技巧學(xué)習學(xué)習。
四、作文。對于作文我沒(méi)有太特意的準備，首先在背單詞的時(shí)候的很多例句或著(zhù)好的句子我順便都背了，上文提到的《顛峰訓練》中對各個(gè)部分的訓練都有，對于作文的格式，一些好
的范文的句子我都背了，有一些得分點(diǎn)你可以把握，比如說(shuō)：連接詞用的好了會(huì )很得分，象then，in addition，also，等等，還比如一些表示邏輯關(guān)系的詞，最常見(jiàn)的first second，third，還比如說(shuō)我認為I think，你換一種說(shuō)法，說(shuō)as far as I am concerned，閱卷老師就會(huì )對你不自覺(jué)地產(chǎn)生好感，你的分自然就不會(huì )低拉。
一個(gè)月四級復習計劃 篇5
1、背單詞再將單詞從頭至尾背一遍 直到考試 單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力 掌握拼寫(xiě) 另外 將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上 不要寫(xiě)中文意思 只寫(xiě)英文然后每天有空拿出來(lái)背一背 效果顯著(zhù) 單詞是基礎
2、練聽(tīng)力 這個(gè)階段一定要開(kāi)始練習歷年真題的聽(tīng)力了 每天做一即可與背單詞相同的是 也要將聽(tīng)力文章里出現的陌生單詞整理到紙上 不標注中文意思 找空閑時(shí)間、背一背在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候 要訓練自己只聽(tīng)一遍 不可以一道題聽(tīng)很多遍那樣事倍功半 在聽(tīng)聽(tīng)力題的最后一個(gè)大題 復合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí)聽(tīng)句子時(shí)候聽(tīng)主干 只寫(xiě)主干 一樣得分
3、做閱讀 將做過(guò)的閱讀 在重新看看 哪里還有不懂及時(shí)解決 在做快速閱讀時(shí) 不要先看文章 要先看題目 從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣
4、寫(xiě)作 四級的寫(xiě)作可以說(shuō)就是考議論文 議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕 就按照我給你的那本冊子背就可以 如有不理解 請教他人
5、翻譯 同樣 將歷年真題一道一道的認真做下來(lái) 每做完幾年的就做一個(gè)對比 會(huì )發(fā)現知識點(diǎn)都是重復出現的 翻譯相對簡(jiǎn)單
另外如果認為背單詞太累 且記不住 還可以嘗試這樣一種方法從基礎階段就開(kāi)始做真題 在閱讀中去背單詞將所有不會(huì )的單詞都記錄下來(lái) 整理到本子上 背就可以了但是這種方法并不是很扎實(shí)
總之四級很簡(jiǎn)單 不是什么問(wèn)題 努力的學(xué)兩個(gè)月 沒(méi)有任何問(wèn)題的 Continue to ask, the God will tell you.
一個(gè)月四級復習計劃 篇6
閱讀
眾所周知，改革后的新四級對于閱讀有了新的要求，這集中體現在命題形式上——快速閱讀、仔細閱讀和簡(jiǎn)答題已經(jīng)被提到了日程上。所以考生就要在短期內，著(zhù)重在閱讀的這三個(gè)方向上下下功夫。具體的做法是這樣的：找一些與四級水平相當的陌生的英文材料，首先是在一定的時(shí)間內，在無(wú)輔助工具的前提下快速瀏覽，了解其大意，掌握一下自己對其了解的粗略程度；然后再仔細的精讀（當然還是不要借助任何輔助工具），分析一下細讀之后，文章大意和大的論述方向有沒(méi)有改動(dòng)，一些細節的地方有沒(méi)有記住闡述了幾個(gè)方面，分別用來(lái)證明何種觀(guān)點(diǎn)，以此來(lái)訓練自己閱讀時(shí)的注意力集中情況，避免“回讀”的現象發(fā)生。遇到生詞不要輕易使用工具書(shū)以求甚解，而要先根據上下文語(yǔ)境判斷其詞性，猜測其含義。這樣經(jīng)過(guò)反復的訓練，你和英語(yǔ)文章就會(huì )建立一種“親切感”，拿來(lái)任何一種文章，你都會(huì )知道從何入手了。
聽(tīng)力
聽(tīng)力的分值和難度加強了，在短期內想提高聽(tīng)力恐怕是有些困難的�？忌梢栽谝韵路矫孀龀雠Γ�
一、語(yǔ)感的建立。教材附的聽(tīng)力材料是一個(gè)絕佳的選擇，考生可以每天固定花一些時(shí)間去聽(tīng)�；A稍薄弱一點(diǎn)的同學(xué)，最好參照教材的原文，而程度稍好點(diǎn)的同學(xué)可以脫離原文而進(jìn)行泛聽(tīng)，偶遇聽(tīng)不懂的地方再翻書(shū)進(jìn)行查閱。無(wú)論是參照原文與否，這樣做的目的就在于熟悉各個(gè)不同大詞、小詞的發(fā)音方法。在臨近考試的日子里，可以進(jìn)一步選擇預測題和真題來(lái)測試一下。這個(gè)為備考而聽(tīng)的材料是比較接近于真正的四級聽(tīng)力考試材料的，因此，在做這一部分題的時(shí)候，考生不僅要核準自己的答案，而且更關(guān)鍵的是：重新把聽(tīng)力原文聽(tīng)一遍！直到將所有語(yǔ)句一字不落的聽(tīng)清、聽(tīng)懂為止。
寫(xiě)作
寫(xiě)作向來(lái)是比較難啃的.骨頭，也是中國四級考生普遍頭痛之所在。然而，它本身命題的主觀(guān)性，則使它在另一個(gè)方面贏(yíng)得了優(yōu)勢：短期可塑性，換句話(huà)說(shuō)，即使考生對這個(gè)考試項目比較陌生，我們仍然可以在短時(shí)間內迅速了解寫(xiě)作，并掌握其中比較重要的要領(lǐng)。具體的復習計劃可以是這樣：
一、首先尋找手邊可獲得的任何關(guān)于寫(xiě)作方面的輔導材料，找出上面對四級寫(xiě)作的具體規定，比方說(shuō)時(shí)間、字數、段落、命題范圍等等；
二、就一些基礎的方面做一些準備：去看一下材料上的高分句式，如表示概括的句型，總述的句型，轉折的句型，表示個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的句型分別有哪些；
三、就其中的范文，找到相應的常規表達法（比如各種社會(huì )現象的說(shuō)法、精彩的固定搭配等等）；
四、由于寫(xiě)作考試不是讓你去判斷對錯，而是用自己的真實(shí)語(yǔ)言去寫(xiě)有條理、有邏輯的文章，因此找到上述句型和表達法不是目的，關(guān)鍵是要能把他們背下來(lái)，最好是能成段的背（但是不要成）；
五、最后，運用自己的舊知識和新知識，按照四級作文實(shí)際的要求模擬寫(xiě)作文，然后拿給老師或有經(jīng)驗的同學(xué)批改；如此反復，即使先前對四級寫(xiě)作干脆沒(méi)有概念，你也可以至少做到心中有數，不至于在考場(chǎng)中過(guò)于慌亂。
綜合
綜合項目總體說(shuō)來(lái)，削弱了先前考試中對于語(yǔ)法項目的考察，而強調了考生對英語(yǔ)語(yǔ)言的應用能力。所以，考生要擺正心態(tài)：這里面絕不會(huì )考較大較難的語(yǔ)法點(diǎn)，而是小的基礎的語(yǔ)法點(diǎn)。因此大家要將注意力轉移到基礎語(yǔ)法上，即保證那些筆答的主觀(guān)小題不犯語(yǔ)法錯誤。由于改錯這種題型對考生的語(yǔ)法以及辨別能力要求比較高，所以基礎語(yǔ)法這一知識點(diǎn)顯得尤為重要。辦法有：可以做一些真題，并且盡量將綜合題的各種零星的小題型做全。注意其中介詞、冠詞和部分其它形容詞、副詞、動(dòng)詞的常規用法。
縱觀(guān)各個(gè)考試項目，我們再次提醒各位考生：無(wú)論在考前準備任何考試項目，時(shí)間的把握都是十分重要的。我們在做預測題或者真題時(shí)，一定要嚴格控制好時(shí)間，最好做到在每一個(gè)單項上都能有所剩余，全盤(pán)的時(shí)間分配符合給定的比例，這樣才能確保我們在真實(shí)的考場(chǎng)中能有以穩定的心態(tài)正常發(fā)揮。
一個(gè)月四級復習計劃 篇7
核心：真題訓練
第一輪：10月1日至10月20日，每日復習時(shí)間：2.5小時(shí)～3小時(shí)
誰(shuí)都知道備考四級的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時(shí)出現以下情況，真題基本沒(méi)有發(fā)揮作用：
1. 完成一套，對答案，一段時(shí)間后再做下一套；
2. 把閱讀和聽(tīng)力選擇題作為重點(diǎn)，一般不寫(xiě)作文，不做聽(tīng)翻譯；
3. 只有一本真題集。
推薦的方法是：
1. 買(mǎi)兩套真題，按照約4天一套題目的速度練習；
2. 按照考試時(shí)間，完成所有題目（包括作文和翻譯，寫(xiě)不下去也要撐30分鐘）；
3. 確認答案，估計分數，標記在題目之前，作為記錄；
4. 分析所有錯題和不確定的題目（此環(huán)節可能需要看真題解析或詢(xún)問(wèn)高手或者老師），并且總結記錄出現在準確選項，你選錯的選項，答案對應原文等位置的生詞；
5. 嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文；
6. 聽(tīng)力至少再聽(tīng)兩遍；
7. 努力記住第四步記錄的單詞或短語(yǔ)。
如此說(shuō)來(lái)，完成一套真題的時(shí)間，至少在四個(gè)小時(shí)以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫(xiě)下去幾乎沒(méi)有提高。本時(shí)段的訓練不用太快，關(guān)鍵是消化！
第二輪：10月21日至12月5日，每日復習時(shí)間：2.5小時(shí)～3小時(shí)
這段時(shí)間，拿出第二套真題集，抽取大約六套左右原來(lái)做過(guò)的題目重新做。如果準確率極高，說(shuō)明之前真題練習不錯，反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。
這兩個(gè)月是備考的黃金期，放棄了這一段時(shí)間，就等于放棄了所有過(guò)級可能性。聽(tīng)課，接受引導式學(xué)習，是保證部分倍感自控無(wú)望的同學(xué)學(xué)習進(jìn)度的最好方式。堅持，就是勝利。
一個(gè)月四級復習計劃 篇8
一、基礎階段：
1、背單詞買(mǎi)一本單詞書(shū)，每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過(guò)，會(huì )拼寫(xiě)爭取在一個(gè)月內把大約4500個(gè)單詞全部過(guò)一遍有個(gè)大體印象。
2、看課本新視野大學(xué)生英語(yǔ)，每天讀兩篇，把結構比較好的句子畫(huà)下來(lái)多看幾遍，能背則背。語(yǔ)法不需要背，如果實(shí)在不懂就不用看語(yǔ)法了。
3、練聽(tīng)力在基礎階段時(shí)不需要練習考試聽(tīng)力，可以從網(wǎng)上下載一些VOA的慢速英語(yǔ)，因為四級的聽(tīng)力語(yǔ)速很慢，每天只需要聽(tīng)一篇。但是一定要一邊聽(tīng)一遍寫(xiě)，直到能把英語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái)。
4、寫(xiě)作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。
二、強化階段：
1、將單詞開(kāi)始背第二遍，這一遍要求記牢，無(wú)論中文意思還是拼寫(xiě)都要記住。每天150個(gè)以外還要背一些詞組，單詞永遠是最重要的，單詞量不過(guò)關(guān)什么也不行。
2、看閱讀，將歷年的四級真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大自己好好分析，對照答案的說(shuō)明，然后做一遍，如有不懂可請教他人，每天一篇真題，有兩篇仔細閱讀一篇快速閱讀。
3、練聽(tīng)力，還是以VOA的聽(tīng)力為主，每天一篇，寫(xiě)下來(lái)再對照答案。
三、沖刺階段：
1、背單詞，再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍。如果學(xué)有余力，掌握拼寫(xiě)外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫(xiě)中文意思，只寫(xiě)英文。然后每天有空拿出來(lái)背一背，效果顯著(zhù)，單詞是基礎。
2、練聽(tīng)力，這個(gè)階段一定要開(kāi)始練習歷年真題的聽(tīng)力了，每天做一篇即可與背單詞相同的是也要將聽(tīng)力文章里出現的陌生單詞整理到紙上，不標注中文意思，找空閑時(shí)間、背一背在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，要訓練自己只聽(tīng)一遍，不可以一道題聽(tīng)很多遍。那樣事倍功半，在聽(tīng)聽(tīng)力題的最后一個(gè)大題復合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，聽(tīng)句子的時(shí)候聽(tīng)主干，只寫(xiě)主干，一樣得分。
3、做閱讀，將做過(guò)的閱讀，在重新看看，哪里還有不懂及時(shí)解決，在做快速閱讀時(shí)，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位，做大閱讀的方法也一樣。
4、寫(xiě)作，四級的寫(xiě)作可以說(shuō)就是考議論文，議論文就是分三段，每一段的句首的作用舉重若輕。
5、翻譯，同樣，將歷年真題一道一道的認真做下來(lái)，每做完幾年的就做一個(gè)對比，會(huì )發(fā)現知識點(diǎn)都是重復出現的，翻譯相對簡(jiǎn)單。
另外如果認為背單詞太累，且記不住，還可以嘗試這樣一種方法，就還i從基礎階段就開(kāi)始做真題，在閱讀中去背單詞將所有不會(huì )的單詞都記錄下來(lái)整理到本子上，背就可以了。
一個(gè)月四級復習計劃 篇9
一、步步為營(yíng)穩扎穩打
詞匯是基礎，是基石，是基本。面對過(guò)千的單詞量，不總結點(diǎn)方法單純死記硬背是很吃力的。常見(jiàn)的幾個(gè)背單詞方法：
A、在真題中背單詞
優(yōu)點(diǎn)：結合題目要求背單詞，更能掌握單詞的使用情況和準確含義，對單詞的考察點(diǎn)掌握得更準確
缺點(diǎn)：不成體系，較為零散
推薦：把最近十年的真題都拿出來(lái)做一遍，做不了十年，近五年、三年的最起碼要做
B、用詞匯書(shū)中介紹的方法記憶
優(yōu)點(diǎn)：系統，便利，易于復習和查找
缺點(diǎn)：書(shū)本太厚，不易堅持;每個(gè)人的記憶習慣不同，尤其對養成學(xué)習習慣的人來(lái)說(shuō)不一定合適
推薦：星火的巧記速記，的詞根聯(lián)想都可以嘗試，如果是第一次考四六級，那么可以直接照搬書(shū)上的方法;如果已經(jīng)有了自己的背誦習慣，最好選擇跟自己的記憶點(diǎn)結合度高的詞匯書(shū)，周計劃、美文情景、實(shí)用對話(huà)等等，各取所需。
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關(guān)于四級考試的復習計劃06-12
六級一個(gè)月復習計劃參考06-11
初三中考前一個(gè)月復習計劃06-12
一個(gè)月感言09-16
開(kāi)學(xué)一個(gè)月09-22
教學(xué)復習計劃12-13