有效的復試備考計劃

　　近期在考研專(zhuān)家進(jìn)行了3次翻譯碩士復試模擬，同學(xué)們積極性很高，但是問(wèn)題暴露的也較多，現就其他同學(xué)的問(wèn)題給大家做個(gè)總結，希望童鞋們引以為戒，調整備考思路，結合自己短處，制定有效的復試備考計劃。

　　1,口語(yǔ)交際能力差。

　　受到多年讀寫(xiě)教育的影響，大部分同學(xué)的學(xué)得還是啞巴英語(yǔ)，表達能力不強，回答問(wèn)題，磕磕絆絆。當然這與準備充分與否有很大關(guān)系，如果準備良好的話(huà)，自然有話(huà)可說(shuō)。所以大家可以提前準備好口語(yǔ)交流中�？嫉�20道題目，不打無(wú)準備之仗。

　　2，語(yǔ)音語(yǔ)調問(wèn)題。

　　很多同學(xué)都存在一些發(fā)音問(wèn)題，即使是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)也出現發(fā)音不準現象。北外去年最高分就是這樣被pass的，所以提前糾正發(fā)音，練就流暢的.口語(yǔ)是我們每天的任務(wù)。

　　3，思維發(fā)散不到位。

　　這是每個(gè)同學(xué)都會(huì )犯的一個(gè)問(wèn)題，對于一個(gè)問(wèn)題，可能緊張的緣故，思維不能擴展開(kāi)，只給出一個(gè)點(diǎn)，反復說(shuō)。給考官的印象是思考沒(méi)有深度，很難匹配研究生要求。

　　4，語(yǔ)言組織能力不強，沒(méi)有邏輯性

　　建議大家面對一個(gè)問(wèn)題時(shí)，首先思考三十秒，理出頭緒，語(yǔ)言表達過(guò)程中盡量使用邏輯鏈接詞：第一、第二、第三等�；卮饍热荼M量按照總分總的方式給出，結尾表達感謝!

　　5，跨專(zhuān)業(yè)同學(xué)，專(zhuān)業(yè)基礎薄弱，很容易被問(wèn)倒

　　多數跨專(zhuān)業(yè)童鞋只讀書(shū)沒(méi)有思考，對翻譯理論、翻譯名家及一些翻譯作品未能很好掌握。希望這些同學(xué)在復試準備中有相關(guān)積累，就不會(huì )連連“sorry”建議：參考目標院校參考書(shū)，基于復試�？紗�(wèn)題，重點(diǎn)掌握!

　　6，視譯考查，學(xué)生支支吾吾，翻譯不流暢

　　步調均勻平穩是視譯的重要標準，突然開(kāi)始、戛然而止、欲言又止和碰到難點(diǎn)的時(shí)候長(cháng)時(shí)間沉默不語(yǔ)都會(huì )給聽(tīng)眾不悅的感覺(jué)。視譯需要大家有意每日訓練，采用的方法主要是順句驅動(dòng)結合適當的重復�？蛇x擇CATTI二級口譯訓練材料進(jìn)行練習。

　　7，口譯部分，大家普遍不夠專(zhuān)業(yè)，記不住東西，丟失很多信息

　　口譯主要還是以記憶為主筆記為輔。我的建議是：一是首先一定要有自己的一套筆記系統，通過(guò)筆記以點(diǎn)帶面，讓自己的記憶重新浮現。二是強化自己的記憶，有了筆記之后，通過(guò)不斷練習，讓自己的筆記越來(lái)越少，因為我們是不可能記下所有細節的。而練習的大家可以購買(mǎi)CATTI三級或者高口書(shū)籍每天練習，然后輔以bbc和voa聽(tīng)力。透過(guò)練習不斷改進(jìn)筆記法和記憶力，而最終贏(yíng)得復試勝利!

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