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教師暑假讀書(shū)計劃

時(shí)間:2021-04-11 18:20:18 學(xué)習計劃 我要投稿

教師暑假讀書(shū)計劃范文精選

  一年一度的暑假就要開(kāi)始了,在這漫長(cháng)的近兩個(gè)月的暑假中,既可以放松一下半年來(lái)緊張的神經(jīng),又可以利用暑假時(shí)間好好地讀一些自己喜愛(ài)的圖書(shū)。今年暑假讀什么書(shū)?那小編分享教師暑假讀書(shū)計劃范文,一起來(lái)了解下吧。

教師暑假讀書(shū)計劃范文精選

  第1篇:教師暑假讀書(shū)計劃

  高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"讀書(shū)使人進(jìn)步,使人明理,一本好書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣和享受,甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要"讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)!"閱讀已經(jīng)成為教師的一種基本生活方式。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,人們對教師的要求越來(lái)越高,孩子對知識的渴望也越來(lái)越強烈,這就不得不使我們老師靜下心來(lái)好好休息的同時(shí),也要想想如何充實(shí)自己,如何豐富自己的精神世界和文化世界,我覺(jué)得最好的方法就是 ——讀書(shū)。 我們只有通過(guò)讀書(shū)不斷充實(shí)自己,不斷學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗,才能讓自己能夠勝任教育教學(xué)工作,讓閱讀成為一種生活習慣,特制定如下的讀書(shū)計劃:

  一、讀書(shū)目標:

  1、在讀書(shū)中提高自己的思想境界,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  2、通過(guò)讀書(shū),了解更新的教育動(dòng)態(tài),及時(shí)轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。

  3、通過(guò)讀書(shū),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。

  4、 通過(guò)讀書(shū),強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,讓自己成為更富內涵的教師。

  二、讀書(shū)所遵循的思路:

  1、堅持"讀書(shū)促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(cháng)"的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì ),將讀書(shū)與反思相結合,不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  2、參與各種讀書(shū)交流活動(dòng),積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì )。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,聽(tīng)一些優(yōu)秀的數學(xué)名師的課例,及時(shí)寫(xiě)好聽(tīng)課記錄與反思。

  4、將讀書(shū)運用到自己的教學(xué)中,不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

  三、主要措施:

  1、把讀書(shū)作為每天必做的功課,要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣

  2、每天要保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間并做好摘抄筆記。

  四、讀書(shū)內容:

  1、《數學(xué)新課程標準》

  2、《我這樣教數學(xué)——華應龍課堂實(shí)錄》

  3、《教師怎樣解決課堂教學(xué)問(wèn)題》

  4、優(yōu)秀教師的教學(xué)課例(參考網(wǎng)絡(luò )資源)

  第2篇:教師暑假讀書(shū)計劃

  隨著(zhù)課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教師現有的.文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位,以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體,腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,作為教師我要也要通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、學(xué)習目標:

  1、加強學(xué)習課標,掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。

  2、了解當今教育工作的新規律和新方法,為新一學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)踐做好準備。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

  4、所掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

  5、了解國內外大事新聞,結合教學(xué),教會(huì )孩子從小做起,關(guān)心國家大事,樹(shù)立遠大理想。

  二、學(xué)習內容:

  根據自身情況,我主要將學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養四大板塊。本暑期,在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習上,我將重點(diǎn)學(xué)習抗震救災英雄和xx同志的一系列講話(huà)精神,教學(xué)方面將圍繞課題"提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性"開(kāi)展自學(xué),而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養方面,重點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

  三、具體措施:

  1、制定個(gè)人學(xué)習的計劃。

  2、學(xué)習《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養。

  3認真學(xué)習新課程標準中的改革與要求。

  4、強化學(xué)習,堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。

  5、加強自身素質(zhì)的提高,讀一本教育理論書(shū)籍、寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì )、完成一篇教育教學(xué)論文。

  四、結果預測:

  通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過(guò)程中,針對工作實(shí)際,要堅持以自修為主,轉變觀(guān)念;以過(guò)程為主,提高能力;以實(shí)踐為主,開(kāi)展創(chuàng )新;在認真通讀教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎上,結合教學(xué)專(zhuān)題進(jìn)行自省、自查,找到自己存在的問(wèn)題。通過(guò)接觸書(shū)中的新思想、新觀(guān)念,研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深入反思,結合自己的問(wèn)題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法。

  在學(xué)習過(guò)程中深入研究,認真記錄學(xué)習中的所思、所想、所做,把學(xué)習、科研、實(shí)踐有機的結合起來(lái),按照實(shí)施建議去學(xué)習,在理論上得到提高,還能創(chuàng )造出更好的學(xué)習方法,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學(xué)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐,增強自我完善的意識,明確自我前進(jìn)的方向。

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