《小英雄雨來(lái)》同步練習題
《小英雄雨來(lái)》同步練習題1
一、按原文填空。
1.鬼子已經(jīng)()到樹(shù)底下，伸手()住雨來(lái)的腳，往下一()，雨來(lái)就摔在地下。鬼子把他兩只胳膊向背后一()，()起來(lái)，()回到屋里。
讀了這段話(huà)，我覺(jué)得鬼子_________。
2.蘆花開(kāi)的時(shí)候，()的蘆葦上好像蓋上了一層()的白雪。風(fēng)一吹，()的蘆葦就()地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在()的蘆花里。
讀了這些段話(huà)，我覺(jué)得蘆花村。
[答案]
1.追抓拉擰捆綁推推揉揉兇狠殘暴
2.黃綠厚厚鵝毛般飄飄悠悠柔軟很美
《小英雄雨來(lái)》同步練習題2
一、帶拼音抄寫(xiě)下列詞語(yǔ)。
Hái（還有）z�。ㄔp子）níng擰手巾huán（還書(shū)）zh�。ㄔǎ﹏ǐng擰螺絲釘zhá（掙扎）nìng擰脾氣
_____________________________________
_____________________________________
二、形近字組詞。
{晉（）
普（）{冀（）
翼（）{絮（）
柴（）{枕（）
沈（）{挪（）
哪（）{榴（）
溜（）
三、恰當地搭配詞語(yǔ)。
�。ǎ┑奶J花（）地哭著(zhù)（）的浮云（）地看著(zhù)（）的眼睛（）地飛來(lái)（）的蘆葦（）地指著(zhù)（）的葦絮（）地叫著(zhù)
四、課文中有許多描寫(xiě)都使用模仿聲音的詞，找一找按要求填在橫線(xiàn)上。
人入水中：________________________
許多人小聲說(shuō)話(huà)：_________________
人跑的聲音：_____________________
爸爸抽煙袋：_____________________
翻課本：_________________________
門(mén)響聲：_________________________
槍栓響：_________________________
日本鬼子說(shuō)話(huà)：__________________
五、讀下面的話(huà)，這些破折號表示（）。
我們——是——中國人，
我們——愛(ài)——自己的——祖國�！�
六、根據課文內容的順序，把兩邊的'內容連起來(lái)。
七、縮句。
1、雨來(lái)最喜歡這條緊靠著(zhù)村邊的還鄉河。
_____________________________________
2、藍色的天上飄著(zhù)紅綢似的浮云。
_____________________________________
3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著(zhù)。
_____________________________________
九、讀下面的一段話(huà)，完成練習。
太陽(yáng)已經(jīng)落下去（）藍藍的天上飄著(zhù)的浮云像一塊一塊紅綢子（）映在還鄉河上（）像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花（）葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(lái)（）在上面飄飄悠悠地飛著(zhù)（）
蘆花村里的人聽(tīng)到河沿上響了幾槍。老人們含著(zhù)淚，說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子！死得可惜！”
“ ________________________！”
蘆花村的孩子們，雨來(lái)的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人，聽(tīng)到槍聲都嗚嗚地哭了。
1、把短文中橫線(xiàn)上的內容補充完整。并說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的意思。
2、給第一自然段加上標點(diǎn)。
3、照樣子，仿寫(xiě)句子。
例：藍藍的天上飄著(zhù)的浮云像一塊一塊紅綢子。
�。�1）________________像_____________
�。�2）________________像_____________
4、你認為雨來(lái)是個(gè)什么樣的孩子，請填寫(xiě)下面的空白。
雨來(lái)雖然________，但是卻能夠做到________，他真是個(gè)________、________、________的孩子！
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