宣講會(huì )新聞稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，新聞稿與我們的生活息息相關(guān)，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。你所見(jiàn)過(guò)的新聞稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的宣講會(huì )新聞稿范文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
宣講會(huì )新聞稿范文 1
為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，搭建大學(xué)生書(shū)畫(huà)愛(ài)好者學(xué)習交流平臺，4月27日上午，歷史文化學(xué)院聯(lián)合書(shū)法研究所在榆中校區天山堂舉辦書(shū)法講座。邀請書(shū)法研究所副所長(cháng)xx老師擔任主講嘉賓。
xx從書(shū)法創(chuàng )作出發(fā)，介紹了學(xué)習書(shū)法所需的基礎、方法和要求。秦老師指出，基本功學(xué)習的最佳方法是臨帖，通過(guò)學(xué)習前人優(yōu)秀的作品，感知其中所蘊含的書(shū)法知識，從而有效提高自身的境界。創(chuàng )作觀(guān)念是指了解作品中蘊含的`感情，感情需要直接發(fā)自肺腑，真摯且細膩，來(lái)自?xún)刃牡�、能夠了解的感情才是最重要的。此外，xx還介紹了如何使書(shū)法作品內容與形式完美結合、作品的效果、字體的選擇、印章的使用等。
講座結束后，xx和歷史文化學(xué)院領(lǐng)導觀(guān)看了“神筆杯”院內賽參賽作品，并作了點(diǎn)評。他還對書(shū)法愛(ài)好者的現場(chǎng)習作進(jìn)行了指導。為同學(xué)們書(shū)寫(xiě)了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，以此勉勵大家努力學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化，完善人格修養。
宣講會(huì )新聞稿范文 2
1、班級海報宣傳
20xx年“3·23”世界氣象日主題為“xx”。圍繞這一主題，XX縣氣象局精心而又細致的制定了“”世界氣象日活動(dòng)方案，并收集多方面資料，做好“”世界氣象日宣傳準備工作。
3月21日，我局工作人員由樊淑霞同志帶領(lǐng)，以黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)為契機，深入到中、小學(xué)、鄉鎮、設施農業(yè)大棚等地進(jìn)行宣傳，散發(fā)專(zhuān)題彩頁(yè)，并進(jìn)行氣象科技咨詢(xún)，使氣象法律、法規及科普知識普及到社會(huì )各個(gè)角落。此次宣傳活動(dòng)縣電視臺進(jìn)行了全程報道。通過(guò)宣傳，促進(jìn)社會(huì )各界進(jìn)一步對氣象工作的了解及氣象科普知識的認識。力爭使今年的世界氣象日宣傳活動(dòng)取得突破效果，進(jìn)一步提升氣象部門(mén)的知名度和影響力，樹(shù)立部門(mén)的行業(yè)新形象。
今年3月23日是第54個(gè)世界氣象日，世界氣象組織選定了“天氣和氣候：青年人的參與”為20xx年世界氣象日的主題。為了做好此次宣傳活動(dòng)，縣氣象局領(lǐng)導及早動(dòng)手、精心策劃，開(kāi)展了豐富多樣的宣傳活動(dòng)。
21日上午，氣象局在縣廣場(chǎng)設立了氣象科普和防災減災宣傳服務(wù)臺，向市民詳細講解氣象科普知識、防災減災知識，宣傳氣象法律法規，現場(chǎng)擺放的10多塊氣象科普和法律法規知識展板吸引了眾多群眾駐足觀(guān)看�；顒�(dòng)現場(chǎng)，氣象局志愿者解答群眾咨詢(xún)500多人次，發(fā)放氣象宣傳材料、防災減災手冊、科普畫(huà)冊600多份。同時(shí)，氣象局還在城西新區學(xué)校、縣第二小學(xué)開(kāi)展了“氣象知識進(jìn)校園”科普知識講座。氣象志愿者用雙語(yǔ)的方式在多功能教室給學(xué)生們授課，通過(guò)ppt課件，圖文并茂地介紹了氣象基本常識、預警信號標示、災害性天氣、防雷知識等。學(xué)生們認真聽(tīng)講，不時(shí)地記著(zhù)筆記。通過(guò)講座，提高了青少年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和防災減災能力。
下午，城西新區學(xué)校師生200余人來(lái)到縣氣象局，參觀(guān)了氣象局新型自動(dòng)站、l波段雷達、人影作業(yè)火箭車(chē)、業(yè)務(wù)平臺等�，F代化、高科技的氣象設備讓參觀(guān)的師生贊不絕口。
20xx大學(xué)生傳遞人文關(guān)懷，助力城市規劃社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的新聞稿
20xx年1月13日，四川農業(yè)大學(xué)百川團隊在都江堰開(kāi)展尋訪(fǎng)探問(wèn)環(huán)衛生活活動(dòng)，并對城市垃圾桶的點(diǎn)位分布進(jìn)行統計分析，百川團隊這次跟蹤拍攝了居住在學(xué)校附近的盧大爺夫婦。簡(jiǎn)陋的出租廠(chǎng)房，幾件陳舊家具，就是這對環(huán)衛工夫婦的'“家”。清晨五點(diǎn)十五分，年過(guò)六旬的盧大爺出門(mén)，開(kāi)始了他的清掃工作。通過(guò)詢(xún)問(wèn)和親身感受，百川團隊成員了解到了環(huán)衛工艱難的生存現狀、艱苦的工作環(huán)境以及不被重視的社會(huì )保障問(wèn)題。
而城市的垃圾分布不均、散亂等問(wèn)題也一直是他們工作壓力大的原因之一。長(cháng)達一公里的清掃路段，我們只見(jiàn)到了一個(gè)由社區、酒店、及環(huán)衛工作公用的垃圾桶。盧大爺說(shuō)，公路兩旁垃圾桶的缺乏，大大增加了他們的工作量，一條路需要來(lái)回五六趟才能將垃圾裝完。親眼見(jiàn)證了環(huán)衛工人們的辛苦，早上的跟拍結束后，百川團隊為盧大爺送上了我們準備的春聯(lián)等禮物，為他們送上了冬日的溫暖。
除了盧大爺反映的這些情況，我們還了解到，城市垃圾桶分布非常不均衡，一些場(chǎng)所垃圾桶分布過(guò)剩，而相對的，一些場(chǎng)所的垃圾桶數量甚至不能滿(mǎn)足環(huán)衛需要。這不僅是對資源的浪費，還給環(huán)衛工作帶來(lái)了極大的負擔。為此，我們針對垃圾桶的點(diǎn)位分布以及使用頻率進(jìn)行了調研活動(dòng)。
下午14點(diǎn)整，經(jīng)過(guò)周密的部署和規劃后，百川團隊兵分四路，踏上了對都江堰市區垃圾桶的調查研究之旅。分別對壹街區、百倫廣場(chǎng)、灌縣古城區及川農大校區內的所有垃圾桶進(jìn)行衛星定位及拍照存檔。
在調查過(guò)程中，小組成員發(fā)現，不論是人口較為集中的市區商業(yè)街和灌縣古城，還是較為安靜的川農大校內，垃圾桶的布置與設計都存在著(zhù)類(lèi)似的問(wèn)題：整體外觀(guān)無(wú)創(chuàng )意設計感、未與周?chē)h(huán)境相呼應、部分街區垃圾桶的位置設置不合理等。此外，許多街區的垃圾桶都由商鋪自行擺放，造成了周?chē)h(huán)境臟亂差、道路不通暢的問(wèn)題，且經(jīng)過(guò)團隊了解，有關(guān)部門(mén)并未責令整改此類(lèi)情況。
當晚八點(diǎn)，百川團隊利用專(zhuān)業(yè)軟件將垃圾桶在市區部分區域的分布情況進(jìn)行了地圖標注及具體分析，并分類(lèi)研究各區域垃圾桶的外觀(guān)設計和功能分區。團隊將根據調查現狀提出切實(shí)可行、具體有效的垃圾桶設計方案和改進(jìn)措施。
宣講會(huì )新聞稿范文 3
培養良好的學(xué)習習慣首先源于自信心。因為養成一個(gè)好的習慣需要的是堅持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱，如果在學(xué)習過(guò)程中能不斷的超越自我，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵自己向更好的.自己邁進(jìn)，那么我相信每個(gè)人都會(huì )形成一套適合自己的學(xué)習習慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間，講求辦事效率�，F在競賽熱度仍然較高，然而我覺(jué)得走競賽的路是需要技巧的，其中最大的問(wèn)題就是如何合理分配時(shí)間。這就要求我們要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人。
其一是主次分明，在保證校內各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。
其二是做到有條不紊，心中有數在各科之間，課內課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn)。
第三，養成勤思好問(wèn)的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )交流探討式學(xué)習方法。學(xué)習需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開(kāi)放的溝通。相互爭論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過(guò)程，思想撞擊的火花會(huì )讓你茅塞頓開(kāi)。在探討中學(xué)會(huì )追根溯源，主動(dòng)質(zhì)疑，尋求事物之間的內在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水，有本之木。
第四，學(xué)會(huì )發(fā)散思維，養成聯(lián)想的思維習慣。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程，在學(xué)習中應該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問(wèn)題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng )性，真正做到學(xué)以致用。
宣講會(huì )新聞稿范文 4
全國“微社團”行動(dòng)蘇北區宣講會(huì )暨社團經(jīng)驗交流會(huì )在淮師召開(kāi)。
10月16日下午，全國“微社團”行動(dòng)蘇北區宣講會(huì )暨社團經(jīng)驗交流會(huì )在淮陰師范學(xué)院圖書(shū)館報告廳召開(kāi)，出席本次大會(huì )的人員有： 淮海工學(xué)院社聯(lián)主席夏紅林和大學(xué)生通訊社社長(cháng)祁春琳，淮陰工學(xué)院社聯(lián)主席李明、新聞?dòng)浾邎F校編輯部部長(cháng)呂培以及青犁工作社社長(cháng)滕劍冰，徐州師范大學(xué)社聯(lián)副主席張進(jìn)和徐州青年雜志社社長(cháng)張良，徐州醫學(xué)院社聯(lián)財務(wù)部部長(cháng)吳晨穎和編輯部副部長(cháng)周典，鹽城師范學(xué)院專(zhuān)版編輯部部長(cháng)朱文浩和記者部副部長(cháng)茅議文，鹽城工學(xué)院社聯(lián)主席助理王晉偉、大學(xué)生記者團團長(cháng)梁業(yè)強以及大學(xué)生記者團團長(cháng)助理張楊威，另外，淮陰師范學(xué)院學(xué)生會(huì )主席戴威、社聯(lián)主席高離間、翔宇通訊社社長(cháng)劉蕓、大學(xué)生通訊社社長(cháng)趙高陽(yáng)以及淮師精品社團的負責人也出席了本次大會(huì )。
首先，淮陰師范學(xué)院學(xué)生會(huì )主席戴威做開(kāi)篇致辭，對遠道而來(lái)的各位蘇北地區高校的朋友們致以最誠摯的感謝，并圍繞新媒體做了簡(jiǎn)單的介紹。
其次，本次宣講會(huì )的`主要負責人、高校傳媒聯(lián)盟淮師負責人趙高陽(yáng)從不同的方面闡述了本次宣講會(huì )的主要目的，她提出，以互聯(lián)網(wǎng)和手機為代表的新媒體領(lǐng)域已經(jīng)成為引導青年工作的新的主戰場(chǎng)，共青團組織更加聚焦運用新媒體教務(wù)青年、引導青年、服務(wù)青年，并解釋了什么是微博校園、什么是微社團活動(dòng)，詳細介紹了全國微社團活動(dòng)
的概況和江蘇省的進(jìn)展狀況，并說(shuō)，江蘇地區的“微社團”行動(dòng)將為江蘇高校中的社團建立一個(gè)新媒體共通平臺，將省內的高校、社團連結起來(lái)，在微博中尋找自己的“微校園”、“微家園”，甚至在這里找到“微知己”。
最后，淮陰師范學(xué)院精品社團的負責人和蘇北地區各個(gè)高校的媒體負責人以PPT展示的形式分別做了經(jīng)驗交流，并接受現場(chǎng)觀(guān)眾的提問(wèn)。
通過(guò)本次大會(huì )，讓微社團的概念深入人心，并使各個(gè)社團的媒體負責人更深入地了解到如何加強內部機構建設、協(xié)調分工、提升社團內部成員凝聚力，如何打造社團品牌活動(dòng)，反映社團特色，擴大社團影響力，以及如何更好地利用我們的網(wǎng)絡(luò )資源擴大社團知名度，同時(shí)加強了著(zhù)眼于校外社團、利用微社團、加強區域社團合作的意識。
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