小學(xué)防踩踏新聞稿范文（通用14篇）
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小學(xué)防踩踏新聞稿1
為加強生命教育，進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，XXX市XXX第二實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了防踩踏事故應急演練活動(dòng)。
為了確保演練有序進(jìn)行，學(xué)校對此高度重視，制定了詳實(shí)可行的演練方案，對本次安全演練活動(dòng)進(jìn)行了周密細致的布署，使每位教師都明確了演練時(shí)間、路線(xiàn)以及自己的職責。各班級通過(guò)主題班隊會(huì )觀(guān)看防踩踏事故演練視頻，了解演練的流程及自護的技巧。
隨著(zhù)警報聲的響起，演練開(kāi)始了。各班同學(xué)在班主任的組織下迅速作出反應，按照擬定的安全疏散路線(xiàn)迅速撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，迅速而有序的到達操場(chǎng)并按班級排成方隊，樓梯拐角處、樓梯口負責人恪盡職守，緊密配合，積極疏導，整個(gè)過(guò)程井然有序，無(wú)擁擠，達到了本次演練的預期效果。
演練結束后，大隊輔導員XXX老師做了活動(dòng)小結，對全體同學(xué)進(jìn)行校園踩踏事故警示教育，同時(shí)強調踩踏隱患不僅僅存在于同學(xué)們上下樓的樓道、樓梯，也存在于校園的各個(gè)地方，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀律，防止踩踏事故發(fā)生。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生熟悉了上下樓的行走路線(xiàn)及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎。
小學(xué)防踩踏新聞稿2
為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，從而最大限度地保證全體師生的安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，提高學(xué)校防踩踏應急預案的有效性，XX月XX日下午，XXX府區XXX小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急演練活動(dòng)。
演練前，在黨支部書(shū)記、校長(cháng)XXX的帶領(lǐng)下，制定了詳細周密的演練方案，明確責任，細化分工，熟悉撤離路線(xiàn)。各班召開(kāi)防踩踏安全主題班會(huì )，班主任對學(xué)生進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給學(xué)生預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。
警報響起，演練開(kāi)始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，在下樓的過(guò)程中，突然有一名學(xué)生不慎摔倒，應急救援組緊急啟動(dòng)救援方案，有效處置受傷學(xué)生，同時(shí)避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場(chǎng)安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數。
演練結束后，XXX副校長(cháng)做活動(dòng)總結。對全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育；同時(shí)強調學(xué)校人多場(chǎng)地小，踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，也存在于校園的各個(gè)地方，如廁所、校門(mén)口等，這需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴格按規定路線(xiàn)行走，在指定地點(diǎn)活動(dòng)，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生熟悉了上下樓的行走路線(xiàn)及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎。
小學(xué)防踩踏新聞稿3
為了增強全體師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，20XX年XX月XX日，學(xué)校開(kāi)展了“防踩踏事件應急演練活動(dòng)”。
各班利用班會(huì )課學(xué)習了詳細的防踩踏應急逃生知識，隨后，隨著(zhù)警報鈴聲的響起，各班學(xué)生在班主任的組織下，按照要求，有序撤離，同時(shí)，安排教師在指定區域負責指揮學(xué)生疏散逃離。
X校長(cháng)對此次演練和培訓活動(dòng)做了總結，在活動(dòng)中各班都能做到有序撤離，沒(méi)有出現擁擠、慌亂現象，X校長(cháng)對演練的重要性進(jìn)行了著(zhù)重強調，并且重點(diǎn)給學(xué)生講了如果逃生過(guò)程中摔倒了應該怎么做。
通過(guò)本次演練和培訓活動(dòng)，使學(xué)校師生在實(shí)踐中運用所掌握的應對突發(fā)事件緊急疏散知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡，同時(shí)提高了學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，提高了教師的安全技能，為，為筑牢學(xué)校師生安全生命線(xiàn)奠定了堅實(shí)的基礎。
小學(xué)防踩踏新聞稿4
學(xué)校安全大于天，為了讓學(xué)生了解并掌握消防疏散的知識和技能，切實(shí)提高師生避險能力，11月11日，XX小學(xué)開(kāi)展了有序的消防安全疏散及防踩踏演練活動(dòng)。11月10日，XXX校長(cháng)和德育處XXX主任組織學(xué)生集會(huì )，宣講消防演練的重要性和必要性，強調紀律和演練要求。并在全體班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了模擬練習。11日上午10：00左右，學(xué)校教學(xué)樓突然濃煙滾滾，一陣急促的報警聲隨之響起。全體教職工按應急預案，迅速集結到各關(guān)鍵部位；各班班主任迅速組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生用準備好的濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼著(zhù)墻行動(dòng)，不過(guò)1分多鐘，300多名學(xué)生全部安全有序地撤離。
在演練過(guò)程中，隨著(zhù)警報聲的響起，根據人員分工，教師們有序的組織學(xué)生，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，用手捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，迅速而有序地從各班撤離到操場(chǎng)上的指定位置，隨后各班班長(cháng)迅速清點(diǎn)人數，向X校長(cháng)進(jìn)行匯報。整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強，收到了預期的效果。
演練結束后，XXX市XXX消防XXX教官為同學(xué)們和老師們科普防火逃生的相關(guān)知識、技能，并強調了逃生中需要注意的問(wèn)題。部分同學(xué)和老師進(jìn)行了滅火實(shí)地操作，讓師生懂得了消防安全的.重要性，也掌握了消防逃生、滅火的基本技能。
X校長(cháng)總結：希望通過(guò)這次演練活動(dòng)，提高學(xué)校應對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強同學(xué)捫的防災減災安全意識，為我們今后遇到真實(shí)現場(chǎng)的逃生提供有益的借鑒。
小學(xué)防踩踏新聞稿5
為增強全校師生在發(fā)生意外情況時(shí)的安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。10月17日，XX五小開(kāi)展防擁擠踩踏應急疏散演練。
在X校長(cháng)統籌安排下，德育處X主任和X主任從各個(gè)方面、全方位思考制定演練方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分領(lǐng)導的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演練預案。
演練預案成型后，10月17日下午召開(kāi)全體教師會(huì )議。會(huì )上，X主任安排部署了演練的具體過(guò)程和要求，責令所有參與教師必須堅守崗位，確保本次演練圓滿(mǎn)結束。
15時(shí)50分，X主任宣布“演練即將開(kāi)始，請各樓層指揮、疏散教師迅速到位，做好準備�！比w教師馬上趕到預定的地點(diǎn)，準備組織學(xué)生有序撤離。
15時(shí)55分，警報拉響后，全校各班按照預定的方案，安全、有序地逃離現場(chǎng)。
2分38秒后，全體師生全部撤離完畢，各班向X主任匯報本班撤離情況，確保全部撤離。
演習結束之后，副校長(cháng)張霄進(jìn)行了總結：在整個(gè)演習過(guò)程中，全校教師各司其職，有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演練過(guò)程能按預定的方案進(jìn)行。演練活動(dòng)不足之處：個(gè)別學(xué)生出現慌亂，有跑跳、嬉笑行為。
本次演練，在學(xué)校領(lǐng)導高度重視、全體教師悉心指導、廣大學(xué)生積極配合下圓滿(mǎn)地結束了。此次應急疏散演練活動(dòng)，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。
小學(xué)防踩踏新聞稿6
近日，為避免校園踩踏事故的發(fā)生，提高師生應急避險的能力，提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，XXX鎮中心小學(xué)在學(xué)校教學(xué)樓組防踩踏逃生演練，全體師生參與。
演練前，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行演練的安排、部署，校長(cháng)許霞闡述本次演練的目的并帶領(lǐng)師生學(xué)習群體活動(dòng)防踩踏安全常識及其現實(shí)意義。
隨后，宣布演練正式開(kāi)始。演練主要分兩個(gè)部分：一是模擬學(xué)生遇到緊急情況。二是全體學(xué)生按指定路線(xiàn)有序撤離。
演練中，全校師生都能服從指揮，按照既定路線(xiàn)，快速、安全地進(jìn)行疏散。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠和喧嘩現象發(fā)生，整個(gè)過(guò)程用時(shí)1分07秒。這次演練活動(dòng)不僅落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力；更進(jìn)一步增強師生組織意識、安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生的基本方法。
演練結束后，演練副總指揮XXX先就此次演練活動(dòng)進(jìn)行小結，指出此次演練的重大意義。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了全體師生的安全知識，提高了師生逃生、自救、自護意識，全體師生進(jìn)一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，提高了在校突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮及應急逃生的能力。
小學(xué)防踩踏新聞稿7
為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，提高師生安全防范自救能力和學(xué)校突發(fā)事件應急疏散的能力，10月25日，XXX第三實(shí)驗小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練。
演練前學(xué)校制定了詳盡的演練方案，明確分工，責任到人，規劃、排查演練路線(xiàn)，消除障礙和隱患，確保演練線(xiàn)路的暢通和安全。班主任通過(guò)主題班隊會(huì )活動(dòng)對全體學(xué)生進(jìn)行了防踩踏安全教育，使學(xué)生明確了有關(guān)防踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求，了解了安全疏散演練活動(dòng)的重要性和必要性。
上午10：00隨著(zhù)警報聲響起，演練正式開(kāi)始。全體學(xué)生在班主任和任課老師的帶領(lǐng)下有序、迅速地撤離。本次演練還設置了學(xué)生模擬突發(fā)摔倒情景，全體學(xué)生沉著(zhù)冷靜、聽(tīng)從指揮、互相幫助、反應敏捷、動(dòng)作迅速。到達指定的安全地點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數，并報告安全到達人數情況。整個(gè)演練活動(dòng)緊張、有序、迅速、高效。
“此次防踩踏安全疏散演練，使全校師生進(jìn)一步掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師生的安全意識和自護自救能力，同時(shí)培養了學(xué)生遇事冷靜、聽(tīng)從指揮、互相幫助的良好品質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造了更為安全和諧的校園環(huán)境�！睂W(xué)校副校長(cháng)張寶玉表示。
小學(xué)防踩踏新聞稿8
為了落實(shí)教育和體育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，XX月XX日，XX縣實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“防踩踏安全逃生演練領(lǐng)導小組”，由校長(cháng)王曼親自擔任總指揮，副校長(cháng)孫曉成擔任副總指揮，全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。該校還召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，研究學(xué)校防踩踏安全教育的相關(guān)工作，制定了學(xué)�！胺啦忍ぐ踩由菥殹被顒�(dòng)方案。各中隊積極開(kāi)展了防踩踏安全教育主題隊會(huì )，講解踩踏自我保護方法。
演練開(kāi)始，當第一次警報響起時(shí)，各中隊有條不紊在教室內緊急集合，按廣播操的順序行進(jìn)，各樓層安全疏導員在樓梯拐角及時(shí)進(jìn)行安全疏散引導，隊員們以彎腰快走的方式疏散到了操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程迅速得力、忙而不亂，全校師生通力合作，24個(gè)教學(xué)班僅僅用時(shí)2分30秒全都安全撤離到了指定的安全位置。
在活動(dòng)中，少先隊大隊部主任XXX再次帶領(lǐng)全校師生復習了各中隊會(huì )上學(xué)習的“防踩踏自我保護的4個(gè)基本動(dòng)作”并進(jìn)行了現場(chǎng)演示：伸出雙手，十指交叉相扣，護住后腦和后頸部；兩胳膊肘向前，護住雙側太陽(yáng)穴；蹲立，雙膝盡量前屈，護住胸部和腹部；頭部朝右，側躺在地上。劉主任還向隊員們講解了上下樓梯靠右走，不能推搡和擁擠等安全知識，并提醒大家，當遇到前面有人摔倒的情況，請大喊：“前面有人摔倒，請即刻停止前進(jìn)！”
通過(guò)此次防踩踏緊急疏散演練，大大提高了全體師生自我保護意識，使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)，確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能真正做到響應及時(shí)、指揮有力、應對有序、科學(xué)施救，切實(shí)提升了學(xué)校應對踩踏等突發(fā)事件的能力。
小學(xué)防踩踏新聞稿9
為了進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，確保在災難來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，從而最大限度的保證全體師生的安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，提高學(xué)校防踩踏應急預案的有效性，10月17日大課間，XXX鎮XXX小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急演練活動(dòng)。
根據演練方案，校園內響起安全警報聲。聞警后，各負責教師第一時(shí)間到崗，各班主任迅速組織學(xué)生進(jìn)行疏散，各班按照預定路線(xiàn)，快速有序地撤離教學(xué)樓。
在撤離過(guò)程中，學(xué)生做到快速、有序、聽(tīng)從指揮，僅用2分5秒，全體師生安全撤離，三—六年級撤離到操場(chǎng)，一二年級撤離到教學(xué)樓后小廣場(chǎng)。
小學(xué)防踩踏新聞稿10
為增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。20XX年XX月XX日，XXX小學(xué)組織防踩踏應急疏散演練。
演練過(guò)程堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
通過(guò)這次演練達到安全教育目的，對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識，全體師生共同筑起生命安全之墻。
小學(xué)防踩踏新聞稿11
隨著(zhù)冬季腳步的臨近，天亮得越來(lái)越晚，黑得越來(lái)越早。為了提高全體師生在樓道和樓梯較為狹窄空間中的防踩踏應急自救安全意識和能力，西安市XX區XXX小學(xué)于10月31日上午舉行了校園防踩踏應急處置演練活動(dòng)。
在班主任老師和安全崗老師的有序組織下，孩子們來(lái)到了操場(chǎng)�？�！舞臺上的小演員們已經(jīng)準備就緒，當遇到前排或中間同學(xué)突然摔倒時(shí)，四周的同學(xué)能立即運用“人體麥克法”救護摔倒同學(xué)。他們舉起右臂，有節奏地喊著(zhù)“一二，后退”，給摔倒的同學(xué)留出足夠的安全空間。
隨后，全校同學(xué)一起練習了“人體麥克法”。孩子們有節奏的“一二”留給身邊人思考的時(shí)間，“后退”時(shí)整齊的步伐確保了大家的安全。
XXX小學(xué)校長(cháng)盧菲要求全體師生嚴格遵守疫情防控要求，盡量不去人員密集場(chǎng)所。如果進(jìn)入人員密集場(chǎng)所，要先找緊急出口和疏散通道。萬(wàn)一身陷擁擠的人流，可以通過(guò)以下方法自護自救：盡量與大多數人的前進(jìn)方向保持一致；不去撿掉落的錢(qián)包、手機、鞋子等物品；用兩只手臂為自己撐開(kāi)胸前的空間；倒地后十指交叉于腦后，雙臂護頭，側身蜷曲，雙膝并攏貼于胸前等。
一次安全應急處置演練，一次師生安全技能提升。XX區XXX小學(xué)將堅持做好每月安全演練活動(dòng)，不斷提高師生安全意識，共同筑牢師生安全屏障。
小學(xué)防踩踏新聞稿12
XX月XX日上午，XXX小學(xué)組織全校師生開(kāi)展防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校制定了詳細的演練活動(dòng)方案，每位教師都明確了自己擔負的任務(wù)、值守位置安排。各班主任利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行預防踩踏事故專(zhuān)題教育，通過(guò)觀(guān)看學(xué)校錄制的預防踩踏事故安全教育小視頻，讓學(xué)生掌握有關(guān)防踩踏事故的安全知識、疏散要領(lǐng)以及相關(guān)要求，明確演練活動(dòng)的重要性。
上午8時(shí)20分，廣播發(fā)出演練活動(dòng)開(kāi)始的信號后，全校師生按照演練方案的要求，各班學(xué)生在當堂老師的帶領(lǐng)下，按照預定路線(xiàn)有序疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)。疏散過(guò)程中同學(xué)們都能夠做到有序、迅速、不擁擠、不推搡，到達操場(chǎng)指定地點(diǎn)后，各班清點(diǎn)人數并上報。約四分鐘時(shí)間，全校師生都疏散集中到操場(chǎng)預定位置。
校方表示，此次的防踩踏安全演練活動(dòng)，不僅讓全校師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，也培養了師生們臨危不亂、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了學(xué)生自我保護意識和能力。
小學(xué)防踩踏新聞稿13
校園安全，預防為先；師生平安，重于泰山。為了促進(jìn)學(xué)校平安建設，強化師生安全意識，讓全體師生牢固樹(shù)立珍惜生命、安全第一的思想。20XX年XX月XX日，XXX小學(xué)成功開(kāi)展了鞏固逃生知識，提升自救技能的防踩踏疏散演練活動(dòng)。
各班班主任老師，利用演練前三至五分鐘，對學(xué)生作了相關(guān)演練的安全教育，讓學(xué)生熟悉了疏散方法和注意事項。其余教師提前到達指定崗位，各司其職，維持演練秩序。
早操8：00，吹響哨聲，全體師生按照固定路線(xiàn)迅速撤離。每處樓梯口安全員提醒學(xué)生注意擁堵，謹防踩踏，正副班主任帶領(lǐng)各班安全、快速、有序下樓并到達指定地點(diǎn)。
全體師生撤離到指定地點(diǎn)后，各班學(xué)生整齊列隊，清點(diǎn)人數。整個(gè)應急疏散演練用時(shí)短、速度快，全體師生安全有序，演練活動(dòng)順利成功。
最后，負責安全的孫莉老師對整個(gè)演練活動(dòng)進(jìn)行小結，表示此次防踩踏應急疏散演練圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，全校師生提升了緊急情況下的應變能力，掌握了基本的自救知識，增強了師生的安全意識。演練過(guò)程當中，學(xué)生、老師配合默契，保證了防踩踏應急疏散演練安全、迅速、有序。
小學(xué)防踩踏新聞稿14
為了進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，避免校園踩踏事故的發(fā)生，提高師生應急避險的能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救、自護和安全防范意識。XX月XX日下午，XXX縣第一實(shí)驗學(xué)校小學(xué)二部師生進(jìn)行了一次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
演練前各班班主任和同學(xué)們一起學(xué)習疏散的相關(guān)要領(lǐng)和逃生技巧，熟悉撤離的路線(xiàn)和警報。2點(diǎn)20分，隨著(zhù)演練指揮的一聲號令，所有安全員都以最快的速度到達指定崗位，班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)按照演練指揮小組制定的上下樓梯緊急疏散演練方案，在指定的安全出口迅速有序的疏散離開(kāi)，緊急撤離到指定地點(diǎn)，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
此次演練活動(dòng)，強化了學(xué)校的安全工作，給全體師生上了一堂生動(dòng)現實(shí)的安全教育課，使全體師生時(shí)時(shí)牢記安全教育，牢記應急遇險自救、自護的常識和技巧，創(chuàng )造一個(gè)平安、文明、和諧的校園環(huán)境。
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