校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒(méi)有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒(méi)有任何價(jià)值。那么你有了解過(guò)新聞稿嗎？以下是小編為大家收集的校園消防安全教育新聞稿（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）1

　　我校一直高度重視消防安全教育，每年都會(huì )開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，普及消防安全常識，宣傳消防安全理念，培養消防技能。

　　3月11日，我校保衛干部xx老師利用全校政治學(xué)習的時(shí)間面向全體教師舉行了安全教育講座。講座分為三部分內容，第一部分是精彩而又發(fā)人深省的案例分析。第二部分是介紹消防安全知識、逃生技巧，以及各種逃生指令。第三部分是消防實(shí)踐演習。

　　進(jìn)入消防實(shí)踐演習的環(huán)節時(shí)，保衛干部首先把教職工分為三列縱隊，介紹了正確使用滅火器的方法，并做了演示。隨后通過(guò)模擬真實(shí)的火災場(chǎng)景，每位教師以接力棒的.形式親身體驗了滅火的過(guò)程，掌握了滅火器的正確使用方法。最后在熊熊火光和煙霧彌漫中，我們結束了這次緊張、嚴肅而又活潑、有趣的消防演習。

　　這次安全教育講座，告別了以往純粹的書(shū)本教育方法，新穎獨特，讓全體教師在實(shí)踐中學(xué)習消防安全知識。在下階段我們還將組織面向全體學(xué)生的消防安全教育和疏散演習，將安全教育工作系統開(kāi)展。

　　安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的天秀校園。

校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）2

　　為加強學(xué)校安全工作，增強師生消防安全意識和自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能。11月12日上午，XXX中心小學(xué)舉行應急疏散消防演練。

　　針對本次消防演習，學(xué)校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進(jìn)行細致的工作安排。教學(xué)樓每個(gè)樓道口均有值守老師，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行消防疏散，防止出現擁擠踩踏等意外狀況。

　　大課間時(shí)分，警報聲驟然響起，全校學(xué)生在班主任引導下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用手捂著(zhù)口鼻，腰背半彎著(zhù)下樓，有序地從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內、撤離點(diǎn)的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生，確保樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠踩踏事件，學(xué)生全部撤離后老師們再陸續撤離教學(xué)樓。離開(kāi)教學(xué)樓后，學(xué)生們統一來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，在方案預先所安排的位置整理集合完畢。

　　安辦X老師對本次消防疏散演練進(jìn)行了總結。他表?yè)P了演練中動(dòng)作規范，聽(tīng)從指揮的班級，從火警警報響起到同學(xué)們全部從教室撤離到校園安全區域，做到了快速、安全、有序。同時(shí)對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進(jìn)要求！

　　在學(xué)校認真指導以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機，進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí)，為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力！

校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）3

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年4月7日下午第二節隊會(huì )課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到快速、安全、有序。

　　這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對火災突襲的應變能力。

校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）4

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，9月3日上午，我校舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線(xiàn)及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線(xiàn)上的指揮員的職責等內容都作了明確的規定。演練開(kāi)始前，校長(cháng)劉耀峰給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項和方法。

　　消防安全疏散演練結束后，校長(cháng)劉耀峰對此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結，指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。

校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）5

　　普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái)，我校區樹(shù)立對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)各項消防法律法規，重視安全教育工作。

　　為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，我校舉行緊急情況安全疏散演習。

　　這次消防安全疏散演習，由學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)校長(cháng)負責指揮。當日下午3時(shí)10分，只見(jiàn)警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離，安全責任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動(dòng)，達到了預期效果。

　　最后，邱對此次演習作了講評總結，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定，對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

　　這次演習，同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。

校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）6

　　11月9日為全國消防宣傳日，為進(jìn)一步提高師生消防安全意識，增強火災防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢持續穩定，XXX區XXX小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了消防疏散應急演練及相關(guān)主題宣傳教育活動(dòng)。

　　上午十時(shí)，一聲警報后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時(shí)刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學(xué)生精神集中、步調一致，整個(gè)演練用時(shí)1分54秒42。副校長(cháng)XXX講解了本次演練的目的和意義，對師生本次演練達到的效果予以肯定。

　　演練結束后，學(xué)校組織教師進(jìn)行了消防栓使用的培訓，并系統而生動(dòng)地講解了火災的'危險性、火場(chǎng)逃生心理、常用疏散設施以及火場(chǎng)逃生的注意事項等內容。各班級圍繞消防安全開(kāi)展了主題班會(huì )，引導學(xué)生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施，糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學(xué)校后勤人員對學(xué)校消防設施進(jìn)行了安全檢查，為平安校園提供強有力保障。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)，強化了廣大師生的消防安全意識，進(jìn)一步增強了全體師生的消防安全意識，對學(xué)校的消防安全管理起到了積極的推進(jìn)作用。

校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）7

　　為了提升學(xué)校消防設施設備導致的災害疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和災害應急疏散能力，培養學(xué)生終身受益的災害應急行為習慣。XXX自治縣XXX小學(xué)組織四、五、六年級師生于20xx年9月28日上午大課間時(shí)間開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)期消防安全應急疏散演練活動(dòng)，本次演練活動(dòng)在校內禮儀操場(chǎng)進(jìn)行集結。

　　活動(dòng)伊始，由后勤處副主任XXX主持并詳解本次演練活動(dòng)，發(fā)言結束后消防演練在一聲警報聲中正式開(kāi)始。各位班主任及科任老師立即到達指定崗位，組織學(xué)生以最快速度有序有組織地走進(jìn)樓道，向緊急疏散點(diǎn)逃生。參與演練的孩子們，用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰，沿著(zhù)安全出口的路線(xiàn)，有條不紊地進(jìn)行迅速撤離。全部人員安全撤離到學(xué)校禮儀廣場(chǎng)后，由清點(diǎn)員進(jìn)行清點(diǎn)人數，并向協(xié)調員匯報，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場(chǎng)面下結束了�；顒�(dòng)后由XXX副主任對此次消防安全應急疏散演練進(jìn)行了總結，讓學(xué)生明確了發(fā)生火災后的逃生路線(xiàn)和逃生方法，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識。最后由黃芷君校長(cháng)就本次演練活動(dòng)作總結性發(fā)言講話(huà)，加深了全校師生對消防安全知識的理解和提高逃生自救的能力，增強了全校師生的消防安全意識。

　　通過(guò)這一次消防安全演練活動(dòng)，不僅樹(shù)立了全校師生“全民消防，生命至上”的理念，而且為學(xué)校的穩定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng )建平安、和諧校園打下了扎實(shí)的基礎。

校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）8

　　20xx年xx月xx日下午，公司安全生產(chǎn)辦公室聯(lián)合x(chóng)x市xx區消防大隊在五樓多功能會(huì )議室舉辦了消防安全培訓。公司各部門(mén)、各子公司均積極安排員工參加培訓。

　　本次培訓由xx臺區消防大隊李隊長(cháng)主講，主要介紹了發(fā)生在我們身邊的一些典型火災事故案例和火災預防常識。通過(guò)對這些火災案例起火原因的分析，事故的調查和處理講解，生動(dòng)形象地說(shuō)明了火災的危害性和帶來(lái)的嚴重后果，告誡廣大員工要嚴格遵守消防法律、法規，杜絕不安全的用火、用電行為，為生命安全護航，為幸福生活鑄就一條陽(yáng)光大道。

　　消防事關(guān)生命和財產(chǎn)安全，無(wú)論我們身處車(chē)間、宿舍、辦公室、網(wǎng)吧、食堂、倉庫等任何地方，無(wú)論我們是在工作中還是生活中，無(wú)論什么時(shí)候，嚴格遵守消防法規和管理制度，維護消防設施，及時(shí)消除火災隱患，做好火災的預防工作，確保生命財產(chǎn)安全也是我們每一位員工應有的責任和義務(wù)。

校園消防安全教育新聞稿（精選9篇）9

　　為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學(xué)生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自我保護，我校于20xx年XX月XX日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練，三至六年級學(xué)生在校長(cháng)的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，迅速地離開(kāi)教學(xué)樓沖到外操場(chǎng)集合。整個(gè)演練過(guò)程按照預定方案，嚴謹而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場(chǎng)上列好隊，演練達到了預期的目的。

　　為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學(xué)生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自我保護，我校于20xx年5月15日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練，三至六年級學(xué)生在校長(cháng)的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，迅速地離開(kāi)教學(xué)樓沖到外操場(chǎng)集合。整個(gè)演練過(guò)程按照預定方案，嚴謹而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場(chǎng)上列好隊，演練達到了預期的目的。

　　隨后，縣消防大隊領(lǐng)導為師生介紹了滅火器的種類(lèi)、結構，講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認真觀(guān)看了現場(chǎng)滅火器使用演示，部分師生現場(chǎng)參與了滅火操作演示。

　　通過(guò)這次演練活動(dòng)，同學(xué)們懂得了碰到火災的自救、逃生本領(lǐng)，學(xué)會(huì )了遇事不慌張、不害怕，也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應變能力，為構建平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。

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