學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿（通用25篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產(chǎn)。你寫(xiě)新聞稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇1
6月20日，計算機與信息技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設加強年一對一幫扶活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )在計科樓107教室成功舉行。該院黨委副書(shū)記熊炎，團委書(shū)記劉世翔等領(lǐng)導老師與部分學(xué)生代表共同參加此次會(huì )議。
熊炎對學(xué)子們上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行綜合分析，引領(lǐng)在場(chǎng)學(xué)子深入了解大學(xué)探索求知的實(shí)質(zhì)和內涵。他強調，學(xué)子應端正學(xué)習態(tài)度，堅持知行合一，高度重視學(xué)習，不斷提升思想道德素質(zhì)。熊炎以社會(huì )趨勢和教育方式為切入點(diǎn)，與在場(chǎng)師生深入探討學(xué)習技巧，并結合實(shí)例鼓勵學(xué)子們樹(shù)立危機意識與責任意識，不忘初心、砥礪前行。劉世翔強調，要加強青年學(xué)子思想教育，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的示范引領(lǐng)作用，并鼓勵學(xué)子們積極參加此次活動(dòng)，在幫扶過(guò)程中互相監督，共同進(jìn)步。
此次大會(huì )拉開(kāi)該院學(xué)風(fēng)建設加強年的序幕，有利于促進(jìn)學(xué)子間的溝通和交流，增強其學(xué)習積極性，對加強該院學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍具有積極意義。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇2
為進(jìn)一步發(fā)揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，20xx年4月6號13時(shí)，信息工程學(xué)院學(xué)生第二黨支部于學(xué)生寢室樓三號樓“青年e家”開(kāi)展黨員“一對一幫扶”學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。此次活動(dòng)從學(xué)生黨員的實(shí)際出發(fā)，針對支部大二學(xué)業(yè)困難本科生開(kāi)展了“一對一幫扶”學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，旨在通過(guò)黨員的服務(wù)引領(lǐng)作用，幫助學(xué)業(yè)困難學(xué)生在學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法等各方面得到改善，挖掘學(xué)生潛力，提高學(xué)習成績(jì)，為學(xué)業(yè)困難學(xué)生成長(cháng)成才、學(xué)院學(xué)風(fēng)建設貢獻學(xué)生黨員的一份力量。
王羿老師還指出，雖然有結對黨員及時(shí)跟蹤關(guān)注學(xué)業(yè)困難同學(xué)的學(xué)習情況和生活情況，學(xué)生自己也要重視自己的課程學(xué)習，在遇到問(wèn)題時(shí)不僅可以詢(xún)問(wèn)結對黨員，還可以向專(zhuān)業(yè)老師和輔導員尋求幫助。相信在之后的學(xué)習中，學(xué)業(yè)困難同學(xué)們可以最大程度發(fā)揮自己的學(xué)習能動(dòng)性，在黨員和老師的幫助下順利圓滿(mǎn)地完成自己的學(xué)業(yè)。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇3
20xx年10月24日下午14:30，我院組織召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員會(huì )暨一對一結對幫扶見(jiàn)面會(huì )，院黨委副書(shū)記何建新出席本次會(huì )議。
會(huì )議開(kāi)始，學(xué)工組劉一荻老師強調了學(xué)風(fēng)建設對院風(fēng)建設的重要意義，提出要繼續貫徹“嚴在地大”的優(yōu)良作風(fēng)，號召全體黨員以身作則，團結帶領(lǐng)各位黨員同志做好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作。
何建新同志作動(dòng)員講話(huà)。他強調學(xué)風(fēng)建設的意義遠不止于學(xué)風(fēng)，更是對中央“不忘初心，牢記使命”教育的貫徹。學(xué)風(fēng)建設是學(xué)院工作的核心，是學(xué)院的生命線(xiàn)，決定了一個(gè)學(xué)院在學(xué)校乃至所有高校間的影響力，與人才培養緊密相關(guān)。在全校范圍內，我院學(xué)風(fēng)建設工作一直走在前列，20xx年我院開(kāi)全校本科生導師制先河，給予本科生更多的學(xué)業(yè)支持，效果良好。我們不能只看過(guò)去與現在，更要著(zhù)眼未來(lái)。對照學(xué)院目標，堅持一切給學(xué)習讓道，一切以學(xué)生學(xué)業(yè)為主，做到全體學(xué)生人人有發(fā)展，人人有目標，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
在學(xué)生黨員牽頭的“一對一幫扶”工作上，何書(shū)記寄予了殷切期望，學(xué)生黨員雖然和教師黨員身份不同，但性質(zhì)相同，在學(xué)生工作中發(fā)揮的作用可能更大。希望各位黨員一以貫之，使政策落地發(fā)揮實(shí)效，杜絕“形式主義”的不良風(fēng)氣，弘揚學(xué)院學(xué)風(fēng)建設品牌影響力。
對于被幫扶對象，何書(shū)記也圍繞學(xué)習態(tài)度、自身習慣，勸勉大家自覺(jué)自主、積極上進(jìn)。學(xué)院也將聽(tīng)取大家意見(jiàn)，提供最適合的幫扶方案，助大家完成學(xué)業(yè)。
隨后測控支部書(shū)記宋建陽(yáng)同志作為黨員代表發(fā)言，簡(jiǎn)要介紹了初步的幫扶措施。他表示，幫扶應從基礎、競賽、大學(xué)生成長(cháng)及生涯規劃幾方面層層遞進(jìn)，讓被幫扶對象逐步成長(cháng)為學(xué)院培養目標中所提到的新時(shí)代人才。
會(huì )議最后，由學(xué)工組兼職輔導員李敏老師宣讀名單，幫扶對象和被幫扶對象相互認識。何書(shū)記強調，雙方應主動(dòng)聯(lián)系、多多交流，爭取早日提高學(xué)習成績(jì)，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇4
6月20日中午，計算機與信息技術(shù)學(xué)院于計科樓107教室舉行了學(xué)風(fēng)建設加強年一對一幫扶活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。我院黨委副書(shū)記熊炎，團委老師劉世翔以及部分學(xué)生代表共同參加本次會(huì )議。
會(huì )上，熊炎指出，此次活動(dòng)是為了提高我院學(xué)生整體成績(jì)水平，幫助學(xué)生解決學(xué)習上的難題。高年級學(xué)生在某些方面要比低年級學(xué)生成熟，可以分享自己的經(jīng)驗，幫助低年級的學(xué)生制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標。同學(xué)們可以在幫扶過(guò)程中互相監督，共同進(jìn)步。他表示，希望同學(xué)們積極備考，在期末考試中不要掛科。最后，劉世翔鼓勵大家積極參加此次活動(dòng)。他強調，學(xué)生要高度重視此次活動(dòng)，高年級學(xué)生要認真負責，低年級學(xué)生要虛心請教。
此次大會(huì )拉開(kāi)了我院學(xué)風(fēng)建設加強年的序幕，促進(jìn)了我院學(xué)子間的溝通和交流，為我院營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇5
為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)水平，充分發(fā)揮育人工作實(shí)效，4月22日下午，能源與機電工程學(xué)院在匠成樓報告廳召開(kāi)黨員“一對一”精準幫扶啟動(dòng)會(huì )。黨總支副書(shū)記石海主持，學(xué)院領(lǐng)導班子、教研室主任、輔導員、班主任以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生參加。
近年來(lái)，學(xué)院以立德樹(shù)人為根本，堅持育人導向，優(yōu)化評價(jià)激勵，強化實(shí)施保障，完善育人機制，切實(shí)提升“三全育人”實(shí)效。黨員“一對一”精準幫扶是能源與機電工程學(xué)院優(yōu)秀師生黨員一以貫之的優(yōu)良傳統。學(xué)院層面上，制定方案，精準施策，穩步推進(jìn)，精準掌握困難學(xué)生情況，有效推進(jìn)困難學(xué)生群體的分層次梳理和精細化幫扶，形成“比學(xué)趕超”的生動(dòng)局面和濃厚氛圍；教師層面上，因材施教，個(gè)別輔導，密切關(guān)注學(xué)生階段性學(xué)習情況，定期反饋學(xué)生學(xué)習進(jìn)展；學(xué)生黨員層面上，服務(wù)同學(xué)，互助成長(cháng)，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，發(fā)揮朋輩教育榜樣示范力量。
幫扶活動(dòng)實(shí)為一種小班制育人模式。學(xué)院關(guān)注關(guān)愛(ài)每一位困難學(xué)生的成長(cháng)，實(shí)施“一人一案”。疫情防控特殊時(shí)期，部分困難學(xué)生學(xué)習效果難以得到保障。學(xué)院對困難學(xué)生開(kāi)展深入排查，發(fā)現其主要問(wèn)題為學(xué)業(yè)、生活、就業(yè)以及創(chuàng )新活動(dòng)四個(gè)方面，尤其是學(xué)業(yè)困難的學(xué)生需根據其所欠學(xué)分開(kāi)展分層次幫扶�；顒�(dòng)現場(chǎng)，學(xué)院幫扶與被幫扶小組成員深入討論、交流，確定幫扶思路及方案。幫扶成員將采取課前課后結合、線(xiàn)上線(xiàn)下同步的方式全方位、多維度地及時(shí)了解困難學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習生活情況，通過(guò)交流溝通、學(xué)習輔導、線(xiàn)上家訪(fǎng)、趣味活動(dòng)等形式對學(xué)生開(kāi)展“一對一”有針對性的幫扶，不斷拓展幫扶渠道和空間，從學(xué)業(yè)幫扶的層面逐漸上升到學(xué)科競賽、社會(huì )實(shí)踐、科研等更加深層次的創(chuàng )新能力培養層面，讓學(xué)生切實(shí)感受到教師的真心關(guān)愛(ài)和同學(xué)的真摯友情，讓教育“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、出實(shí)效”，讓愛(ài)發(fā)聲，用行動(dòng)傳遞溫暖，全力守護學(xué)生的身心健康成長(cháng)。
為了吸引更多地優(yōu)秀黨員教師和學(xué)生參加幫扶活動(dòng)，發(fā)揮群體優(yōu)勢，更好地增強學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育能力，院長(cháng)胡東在活動(dòng)現場(chǎng)明確表示幫扶成效將納入學(xué)院核心競爭力提升計劃，各項評議和測評中也將優(yōu)先考慮幫扶成效顯著(zhù)的師生。此次幫扶活動(dòng)共有26位專(zhuān)業(yè)教師以及50名學(xué)生黨員參加，要求幫扶團體制訂“一對一”精準幫扶工作方案，實(shí)行月匯報制，形成每次幫扶記錄，確保幫扶工作落到實(shí)處，鞏固幫扶效果。同時(shí)，學(xué)院嚴格要求班主任、專(zhuān)任教師、輔導員密切同困難學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，不僅要及時(shí)反饋困難學(xué)生學(xué)習情況，更重要的是聯(lián)合家長(cháng)力量陪伴監督學(xué)生學(xué)習，督促學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，強化家校育人合力，最大限度地提升學(xué)習成效。
“我們要關(guān)注的不僅僅是學(xué)生學(xué)業(yè)上的問(wèn)題，還有情感和心理上會(huì )面臨的問(wèn)題�！痹洪L(cháng)胡東在會(huì )上說(shuō)。為充分滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)的個(gè)性需求，更好地發(fā)揮實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò )、心理、管理、服務(wù)等方面工作的育人功能，學(xué)院將從情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導、生活引導、心理疏導、家校共育等多方面創(chuàng )新關(guān)愛(ài)舉措，營(yíng)造良好的學(xué)生成長(cháng)成才環(huán)境，實(shí)現全員育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，高質(zhì)量開(kāi)展精準幫扶。
據悉，黨員“一對一”幫扶活動(dòng)是疫情期間能源與機電工程學(xué)院加強學(xué)風(fēng)建設、實(shí)現精準育人的重要舉措。學(xué)院積極搭建各類(lèi)幫扶平臺，協(xié)調多方力量，圍繞學(xué)風(fēng)建設，結合學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展師生結對、朋輩互助，多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)信息教育、勵志教育、誠信教育和心理疏導工作，構建完善的學(xué)業(yè)幫扶體系，為學(xué)生和家長(cháng)做好“心”的指導，打通教育扶貧“最后一公里”。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇6
為加強對編級學(xué)生的管理，認真做好學(xué)業(yè)困難學(xué)生精準幫扶工作，營(yíng)造優(yōu)良院風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，完善學(xué)院樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、學(xué)會(huì )的學(xué)風(fēng)建設體系，11月7日中午，我院20xx級在電光學(xué)科樓A樓128會(huì )議室組織召開(kāi)編級學(xué)生“一對一”結對幫扶大會(huì )，學(xué)院20xx級全體班長(cháng)、學(xué)習委員以及19名編級學(xué)生參加了此次大會(huì )。會(huì )議由學(xué)院20xx級輔導員張超老師主持。
會(huì )議開(kāi)始，張超老師首先介紹了本次‘一對一’結對幫扶會(huì )議的目的和意義，強調希望通過(guò)各班級班長(cháng)、學(xué)習委員和編級同學(xué)結成學(xué)業(yè)幫扶對子，有效改善目前編級學(xué)生上課聽(tīng)不懂、下課看不懂、作業(yè)不會(huì )做的嚴峻形勢，努力降低學(xué)院編級率。之后，張超老師詳細介紹了“一對一”結對幫扶的具體實(shí)施措施：建立結對幫扶工作群；讓編級同學(xué)將自己課表發(fā)給輔導員、班長(cháng)和學(xué)習委員，以便全面掌握編級同學(xué)的課程情況，讓編級同學(xué)的上課出勤情況接受輔導員和學(xué)生干部的監督，對編級學(xué)生本身也是一種督促；讓編級學(xué)生和結對幫扶的學(xué)生干部互換聯(lián)系方式，互相認識和熟悉，結對幫扶學(xué)生干部進(jìn)行線(xiàn)上、線(xiàn)下交流，請教學(xué)習問(wèn)題，檢查作業(yè)等；在沒(méi)課的時(shí)候，結對幫扶學(xué)生干部和編級同學(xué)共同相約到圖書(shū)館或者自習教室上自習，互相監督、互相督促；定期來(lái)找輔導員老師匯報近期的學(xué)業(yè)幫扶學(xué)習效果和編級同學(xué)的上課出勤、作業(yè)提交等情況。通過(guò)上述一系列措施，不僅可以有效提高編級同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性和學(xué)習效率，結對幫扶的學(xué)生干部也可以通過(guò)幫扶活動(dòng)，提升自己對課程內容的內涵理解和熟練程度，同時(shí)也可以加強自己的組織協(xié)調和團隊合作溝通能力，一舉兩得。
最后，張超老師總結到：針對編級同學(xué)的幫扶，今天只是個(gè)開(kāi)始，學(xué)風(fēng)建設永遠在路上，張老師鼓勵編級學(xué)生要端正態(tài)度，刻苦付出，同時(shí)要對自己充滿(mǎn)信心，爭取早日補回所欠學(xué)分。
我院一直以來(lái)十分重視學(xué)風(fēng)建設，學(xué)院通過(guò)大力實(shí)施“郵愛(ài)課堂”學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，積極培育“樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、學(xué)會(huì )”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。本次活動(dòng)提供了一個(gè)互助性幫扶平臺，通過(guò)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生干部帶動(dòng)學(xué)習困難的編級同學(xué)，實(shí)現了學(xué)生之間的良性互助，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，有利于在學(xué)院中營(yíng)造出積極向上、互幫互助的濃厚學(xué)習風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇7
為了切實(shí)幫助學(xué)習困難學(xué)生，加強學(xué)生干部隊伍建設，營(yíng)造健康向上的良好學(xué)風(fēng)，交通與物流工程學(xué)院開(kāi)展了“一對一幫扶”為主題的特色學(xué)習活動(dòng)，全面助力學(xué)生成長(cháng)發(fā)展。
各年級輔導員對全體學(xué)生的掛科情況進(jìn)行每學(xué)期的滾動(dòng)分析，了解重難點(diǎn)科目；通過(guò)對學(xué)生的問(wèn)卷調查分析，了解學(xué)生學(xué)業(yè)困難的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。針對年級學(xué)習困難學(xué)生個(gè)性情況，啟用有能力、品行好、勤奮好學(xué)、熱心社會(huì )工作、在生活和學(xué)習方面能以身作則、起模范帶頭作用的學(xué)生干部，將學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生與學(xué)習吃力的學(xué)生進(jìn)行組隊，開(kāi)展一對一學(xué)習幫扶活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。
贈人玫瑰，手留余香。參與幫扶的學(xué)生黨員、學(xué)生干部充分發(fā)揮在組織上的凝聚作用、作風(fēng)上的表率作用和學(xué)習上的榜樣作用，主動(dòng)關(guān)心學(xué)習困難同學(xué)的思想、生活和學(xué)習，通過(guò)一起自習、一起上課、討論習題，在生活和學(xué)習上互相幫助、互相鼓勵、互相監督、互相約束。參與同學(xué)紛紛表示：“這樣的活動(dòng)不僅提高了學(xué)習成績(jì)，還加深了班級同學(xué)之間的交流”、“課后有同學(xué)進(jìn)行針對性的指導，許多不懂的問(wèn)題一下子就弄明白了�！�
通過(guò)一對一學(xué)習幫扶活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設，絕大多數學(xué)習困難學(xué)生逐步明確學(xué)習目標，逐漸養成較好的學(xué)習習慣，能夠按時(shí)上課、合理安排學(xué)習，同時(shí)加深同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)同學(xué)的感情和友誼，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇8
樹(shù)新風(fēng)，爭先優(yōu)，新學(xué)期要有新風(fēng)尚。
時(shí)光荏苒，轉眼間，新學(xué)年的第二學(xué)期伴隨著(zhù)春天的腳步悄然而至。在這新學(xué)期的伊始，我院于3月5日的下午召開(kāi)了新媒體學(xué)院20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )暨學(xué)生科研競賽大會(huì )。意在在新的學(xué)期中樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識，為新媒體學(xué)院再添光彩。常務(wù)副院長(cháng)潘瑞芳、黨總支副書(shū)記兼副院長(cháng)顧晶晶、副院長(cháng)周忠成、副院長(cháng)俞承杭以及全體班主任、輔導員出席大會(huì )，全體學(xué)生參加。大會(huì )由學(xué)工辦主任張針銘主持。大會(huì )伊始，潘瑞芳院長(cháng)率先發(fā)言，她談到：在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我院取得了驕人的成績(jì)，去年在各項體育比賽中健兒們摘金奪銀，學(xué)科競賽榮獲多項獎項，成功承辦了中國大學(xué)生計算機設計大賽（杭州賽區），這是我院的榮耀，也是我院全體師生共同努力的結果！
大會(huì )過(guò)程中，潘院長(cháng)還向我們介紹了20xx年各類(lèi)學(xué)科競賽的相關(guān)情況以及往屆學(xué)生在學(xué)科競賽中所獲得的優(yōu)異成績(jì)，激起在場(chǎng)學(xué)子的熱情，一股競先爭優(yōu)的熱潮在心中涌起，12屆的新生們更是躍躍欲試地做著(zhù)規劃，準備迎接更加激情和精彩大學(xué)生活，場(chǎng)內氣氛漸漸升溫。
20xx年，是極不尋常的一年，是新媒體學(xué)院學(xué)院快速發(fā)展、喜獲豐收的一年，更是新媒體學(xué)院成長(cháng)并趨于成熟的一年。一年來(lái)，學(xué)院在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下，突出重點(diǎn)，全面發(fā)展，整體推進(jìn)，不僅在第28屆校運會(huì )上取得大滿(mǎn)貫的傲人佳績(jì)，還連續在多項校級體育賽事中奪冠。20xx年，我院還承辦了第五屆中國計算機設計大賽，并有7件作品分別獲得二、三等獎。在第七屆全國信息技術(shù)應用水平大賽中收獲兩個(gè)省團體一等獎，兩個(gè)省團體二等獎，三個(gè)省二等獎，“優(yōu)秀組織獎”；全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽省級二等獎；第九屆浙江省大學(xué)生程序設計大賽三個(gè)銅獎；20xx年浙江省大學(xué)生高等數學(xué)競賽（工科類(lèi)）三等獎；20xx年浙江省大學(xué)生高等數學(xué)（微積分）競賽經(jīng)管類(lèi)三等獎；20xx年全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽三等獎。20xx年浙江傳媒學(xué)院flash設計大賽一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎等。
顧晶晶書(shū)記在隨后的發(fā)言中指出：經(jīng)過(guò)去年一年的建設，大多數學(xué)生有了較為明確的學(xué)習目標，態(tài)度端正，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養同步提升，總體上是積極的、健康的，有理想、有追求、有作為已成為大多數學(xué)生的追求，同時(shí)，我們也要清醒的看認識到，在新形勢下我院學(xué)風(fēng)建設還存在一些嚴重問(wèn)題和較為薄弱的環(huán)節：
比如少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，學(xué)習目的不明確，學(xué)習動(dòng)力不足，學(xué)習熱情不高，課堂紀律性較差，遲到、曠課、早退現象時(shí)有發(fā)生；課堂上睡覺(jué)、發(fā)短信、聊天、不認真聽(tīng)課學(xué)生也不在少數，干擾和破壞學(xué)校的教學(xué)秩序，影響了良好學(xué)風(fēng)的形成，導致難以形成有凝聚力的班風(fēng)，進(jìn)而影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。部分教師職業(yè)意識淡薄，缺乏責任感，只教書(shū)不育人，對學(xué)生不關(guān)心、不引導或不管理。這些問(wèn)題若不及時(shí)解決，必將影響到人才培養目標的實(shí)現，也會(huì )對學(xué)院的社會(huì )聲譽(yù)和發(fā)展產(chǎn)生不良影響。
就學(xué)風(fēng)建設而言，不會(huì )一蹴而就，這必將是一個(gè)長(cháng)期的、漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)潛移默化的大工程，是軟環(huán)境的建設。所以，對于學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)期性和艱巨性需要教師和同學(xué)們有足夠清晰的認識。
之后由新媒體學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )主席團代表梁佳麗、馮璇發(fā)言，以“新媒體，打造美麗學(xué)院最強音！”為題，對一年的學(xué)生會(huì )工作進(jìn)行總結和匯報。匯報內容分為以下五個(gè)方面：
一、一個(gè)目標：提高思想水平，與時(shí)俱進(jìn)，打造一個(gè)最好的學(xué)生會(huì )——思想美；
二、兩個(gè)方向：科研全面抓、青志重點(diǎn)抓，分享青春果實(shí)——豐收美；
三、三個(gè)基本：以學(xué)院的指導方針為基本，以干部的鍛煉發(fā)展為基本、以學(xué)生的根本利益為基本，積著(zhù)青春印記，綻放激昂——活力美；
四、四個(gè)機制：1字管理機制，5步工作機制，主要問(wèn)責機制，值班輪崗機制，完善制度建設，聚焦前人——嚴謹美（革新制度建設，規范促進(jìn)成長(cháng)）；
五、五個(gè)美:新媒體一路向前。
最后由學(xué)生代表朱倩薇宣誓，表示將在新的一年，新的學(xué)期中，樹(shù)立正確的學(xué)習風(fēng)氣，培養競先爭優(yōu)的精神，爭取為新媒體學(xué)院發(fā)展貢獻力量！
對于20xx年，我院迎來(lái)更多發(fā)展機遇，在這一特殊發(fā)展時(shí)期，我院召開(kāi)20xx年度學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )暨學(xué)生科研競賽大會(huì )，在于分析新媒體學(xué)院學(xué)風(fēng)的現狀，明確下階段學(xué)風(fēng)建設的目標，更重要的是希望同學(xué)們可以樹(shù)立正確的學(xué)習風(fēng)氣，培養競先爭優(yōu)的精神，充分利用學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，為自身和學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗，用青春和熱情創(chuàng )造出屬于自己的燦爛和輝煌！。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇9
根據縣脫貧攻堅指揮部《關(guān)于設立精準扶貧“幫扶活動(dòng)日”的通知》(松脫貧〔2018〕18 號)要求，11月3日，縣檔案局全體幫扶人員在局黨組書(shū)記、局長(cháng)肖正印帶領(lǐng)下，到趾鳳鄉南沖村、龍溪村開(kāi)展第三個(gè)幫扶日活動(dòng)。
幫扶人員通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、電話(huà)咨詢(xún)等多種形式，在與貧困戶(hù)座談、聊天、拉家常中，廣泛征集具體實(shí)在、真正需要、可行易行的“微心愿”， 積極注冊為愛(ài)心人士，對接貧困戶(hù)的“微心愿”， 并同時(shí)做好《走訪(fǎng)記錄表》的填寫(xiě)和貧困戶(hù)簽名工作。
雖然“微心愿”往往只涉及一人一事，但卻實(shí)實(shí)在在滿(mǎn)足了貧困戶(hù)的心愿和需求，又找到了幫扶聯(lián)系人服務(wù)貧困戶(hù)的有效路徑。截至目前，全局幫扶人員已認領(lǐng)“微心愿”26個(gè)，實(shí)現“微心愿”26個(gè)，受益貧困戶(hù)近百人，溫暖了貧困戶(hù)的心，拉近了幫扶聯(lián)系人與貧困戶(hù)之間的距離。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇10
按照縣“掛包幫”文件精神，為進(jìn)一步提高村的生產(chǎn)生活水平，我局研究制定了2018年“掛包幫”活動(dòng)工作方案并認真落到實(shí)處，現將半年的幫扶工作總結如下。
一、幫扶工作開(kāi)展情況
一是認真開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。在春節、“七一” 期間，想群眾之所想、急群眾之所急，向村貧困群眾、困難黨員送去慰問(wèn)品，幫助解決具體困難，讓他們感受到黨和政府的關(guān)懷，增強他們戰勝困難的信心。2018年幫扶2戶(hù)計生困難戶(hù)；結對幫扶10戶(hù)貧困家庭，其中貧困黨員2人，三老干部2人，困難群眾6人。
二是加大交通基礎設施的投入，解決村民安全出行和運輸問(wèn)題。2018年延伸新建2公里到田邊地的公路，對危險路段進(jìn)行了增設擋墻、坑凼填補等修復，下一步將增設防護欄2000米。
二、下半年工作打算
下半年按照幫扶計劃繼續認真開(kāi)展幫扶活動(dòng)，力爭取得實(shí)效，圓滿(mǎn)完成幫扶任務(wù)。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇11
為了貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院，省衛計委、省扶貧辦關(guān)于健康扶貧工作部署，提高貧困人口的獲得感和滿(mǎn)意度，進(jìn)一步完善幫扶村村級綜合公共服務(wù)功能、改善群眾居住環(huán)境，早日實(shí)現全面建成小康社會(huì )的宏偉目標做出積極貢獻。20xx年5月18日上午，由趙院長(cháng)帶隊分別對全鎮“一對一”結對幫扶人員進(jìn)行入戶(hù)健康檢查及健康扶貧政策講解。
在巡診過(guò)程中本院職工用通俗易懂的言語(yǔ)宣傳本年度健康扶貧惠民政策夏季防暑降溫的宣傳工作，并作詳細記錄該貧困戶(hù)家庭成員患病詳細情況及病程記錄，及為重點(diǎn)貧困村村民發(fā)放圍裙。
通過(guò)入戶(hù)巡診，及時(shí)了解了幫扶對象的身體情況，為他們提供了一些合理用藥、飲食及生活習慣方面的健康指導，并為他們進(jìn)一步講解了健康扶貧政策。積極開(kāi)展醫療衛生幫扶巡診工作，是全面貫徹落實(shí)健康扶貧工作要求的重要舉措，我院將牢固樹(shù)立服務(wù)意識與大局意識，堅決將巡診義診和醫療衛生幫扶工作做好做實(shí)!
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇12
自精準扶貧活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校開(kāi)展了一對一結對幫扶活動(dòng)，這一學(xué)期，我幫扶了本班級的黃鳳，黃金2位學(xué)生。這一學(xué)年以來(lái)，學(xué)習上，對他們嚴格要求，生活上關(guān)心他們。這一學(xué)期以來(lái)，他們都在不同方面有所進(jìn)步。
在去學(xué)生家中家訪(fǎng)中，我也收獲頗多。有時(shí)候在學(xué)校，了解的學(xué)生是不全面的，只有更多的和家長(cháng)溝通，才能更加深入的了解孩子，同時(shí)也對家長(cháng)宣講了教育精準扶貧的相關(guān)政策。給家長(cháng)宣講這些教育政策，也是為了讓家長(cháng)心里沒(méi)有關(guān)于孩子教育經(jīng)費方面的壓力，同時(shí)也是了解國家精準教育扶貧的相關(guān)政策。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇13
在家訪(fǎng)中，我也了解到孩子的在家中的一些情況。這對我后續的教學(xué)，也是十分有幫助的'。對于張同學(xué)，她的媽媽在家里在學(xué)習方面對她輔導，學(xué)習上總體來(lái)說(shuō)還不錯，在教學(xué)中，我要在方法上，對她多進(jìn)行一些指導。彭同學(xué)，家里基本上沒(méi)有人管，學(xué)習沒(méi)有人輔導，生活上也沒(méi)有父母關(guān)心。只有親戚在管最基本的生活。對于這個(gè)孩子，我要在生活上對他有更多的關(guān)心，在學(xué)習方面，多多提升他的基礎。 扶貧，先扶智。最重要的是孩子自己努力學(xué)習，這樣將來(lái)才能真正的脫貧。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇14
自精準扶貧活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校開(kāi)展了一對一結對幫扶活動(dòng)。這一學(xué)年以來(lái)，學(xué)習上，對他們嚴格要求，生活上關(guān)心他們。這一學(xué)期以來(lái)，他們都在不同方面有所進(jìn)步。要給予貧困生更多關(guān)愛(ài),幫助他們建立自信。
外界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)刻影響著(zhù)貧困生的精神世界。一方面,他們貌似堅強地直面人生;另一方面,他們的內心在脆弱地咀嚼苦澀。但與外界的干擾相比,貧困生的自我設障更可怕。針對這一點(diǎn),教育者在實(shí)際工作中,可以從以下幾方面入手解決貧困生的心理障礙:第一,更多地關(guān)心貧困生的學(xué)習與生活,不要讓他們感到自己是“被愛(ài)遺忘的角落”。第二,大多數貧困孩子具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),如勤儉節約、正直善良、刻苦自律。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇15
20xx年11月18日下午，由學(xué)習與生活中心主辦的能源與機械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員大會(huì )在綜合樓207教室舉行。出席活動(dòng)的有能源與機械工程學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習與生活中心全體成員，大一、大二及大三各班的班長(cháng)、團支書(shū)及學(xué)委。
本次動(dòng)員大會(huì )的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設月的內容并進(jìn)行動(dòng)員。會(huì )議期間，各班班長(cháng)、團支書(shū)及學(xué)委認真聽(tīng)講，積極提問(wèn)，領(lǐng)會(huì )學(xué)風(fēng)建設月精神。
本次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)時(shí)間從11月20日至12月20日，分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個(gè)部分。主要目的是培養同學(xué)們良好的學(xué)習習慣與增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
最后預祝此次學(xué)風(fēng)建設月圓滿(mǎn)成功！
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇16
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，文旅院成立了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組。4月21日中午，文旅院召開(kāi)了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)動(dòng)員和布署大會(huì )。在會(huì )上，領(lǐng)導小組組長(cháng)沙潤教授傳達了學(xué)校的通知精神，強調了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的重要意義并解讀了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的原則要求。
王芳副院長(cháng)將學(xué)校期中檢查的要求與“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)的通知精神相結合，在院務(wù)會(huì )討論的基礎上制定了學(xué)院活動(dòng)的實(shí)施方案。方案主要內容包括：
1、4月26日：結合學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設月活動(dòng)精神，召開(kāi)期中教學(xué)檢查部署會(huì )，在全院師生中展開(kāi)動(dòng)員，明確檢查要求和目標。
2、4月26日—5月8日：各系主任負責、教務(wù)秘書(shū)協(xié)助，對本學(xué)期教學(xué)任務(wù)執行情況進(jìn)行檢查，內容主要包括：各門(mén)課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)程表等教學(xué)文件資料是否齊備。
2、4月26日—5月8日：教務(wù)秘書(shū)匯總本學(xué)期截至目前的調停課情況，各系主任了解并分析調停課的原因，關(guān)注是否及時(shí)補課等。
3、4月26日—5月9日：院長(cháng)、教學(xué)副院長(cháng)、各系主任及院教學(xué)督導有計劃地安排聽(tīng)課，對本學(xué)期本系任課教師的授課情況進(jìn)行檢查，每個(gè)系至少聽(tīng)課2門(mén)（填寫(xiě)聽(tīng)課記錄表）。同時(shí)了解教師教案、講稿的準備情況及教學(xué)任務(wù)的執行情況，了解學(xué)生的到課率及課堂紀律。學(xué)習“師德建設”相關(guān)材料，了解教師教書(shū)育人及管理課堂的情況。
4、4月27日—5月9日：各系主任負責檢查落實(shí)本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)（尤其是各班兩周集中實(shí)踐）課程的安排。實(shí)踐中心主任章柏平負責，對實(shí)踐教學(xué)文件進(jìn)行檢查和建設，對實(shí)驗室開(kāi)放情況、實(shí)驗室利用率及相關(guān)實(shí)驗課程資料進(jìn)行檢查。
5、5月3日-5月8日：由教學(xué)副院長(cháng)和教學(xué)秘書(shū)安排，對上學(xué)期期末的試卷進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查試卷命題和批改是否規范，課程考試平時(shí)成績(jì)評定標準和記錄，學(xué)生上課的考勤記錄，教師課程考試小結以及試卷歸檔等情況。
6、5月3日-5月8日：教學(xué)副院長(cháng)負責檢查各系上半學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展情況。各系于5月9日前提交完整的工作計劃及教研室活動(dòng)記錄。
7、4月21日：參與東山學(xué)生期中教學(xué)檢查座談會(huì )；4月29日-5月8日：各系有針對性、有重點(diǎn)地召開(kāi)本校學(xué)生和教師座談會(huì )，虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，著(zhù)力提高管理水平。通過(guò)座談會(huì )了解開(kāi)學(xué)至今教學(xué)的整體情況，對發(fā)現的問(wèn)題要查明原因，及時(shí)組織整改。
8．5月3日-5月8日，全院展開(kāi)畢業(yè)設計(論文)中期檢查。檢查主要內容包括：學(xué)生完成課題的進(jìn)展情況與取得的階段性成果，包括體現工作進(jìn)展的支撐材料，如圖、程序、仿真數據、實(shí)驗模型、樣品、調研報告、論文初稿等；學(xué)生工作態(tài)度、參與研究的積極性、時(shí)間投入、接受指導等情況；教師的過(guò)程指導情況，如時(shí)間投入、指導質(zhì)量和存在問(wèn)題等；有無(wú)擅自改變課題內容和擅自更換指導教師現象；是否存在課題工作量太大、不足或課題進(jìn)展嚴重滯后等問(wèn)題；課題完成中存在的困難、問(wèn)題和解決方法等。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇17
x月28日-5月8日，對去年申報立項的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新訓練項目開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，關(guān)注教師教改項目的進(jìn)展。
方案列出的各項任務(wù)在正常推進(jìn)的同時(shí)，學(xué)院還將“人才培養方案”的調整和修訂作為“十三五”規劃的重要內容，應對專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)的需求變化趨勢，調整人才培養目標和培養方案。
為了提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、密切師生聯(lián)系，學(xué)生參與各類(lèi)比賽也比往年更多，有關(guān)專(zhuān)業(yè)老師與輔導員聯(lián)手對學(xué)生進(jìn)行賽前訓練，如“巽震杯”第八屆全國旅游院校導游大賽、“茗星茶藝師”第三屆全國評選大賽（南京賽區）。積極推進(jìn)第二課堂建設，組織人員參加三江學(xué)院第十八屆舞蹈創(chuàng )意大賽、紅五月合唱比賽、職業(yè)生涯規劃初賽、等，和公寓黨總支合作開(kāi)展黨史教育，院內組織開(kāi)展品茗會(huì )、紅酒鑒賞會(huì )、學(xué)風(fēng)建設宣傳作品展、韓國美食制作等和專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的職業(yè)技能比賽，提升學(xué)生學(xué)以致用的能力。
建設良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是一勞永逸的，需要分階段推進(jìn)，持之以恒地抓下去。在學(xué)校有關(guān)部門(mén)指導下，全院師生齊心協(xié)力，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)勢必對我院的教育教學(xué)質(zhì)量提高和轉型發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇18
20xx年10月21日星期二下午4點(diǎn)我院在包印教學(xué)樓109舉行了學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，其中到場(chǎng)的領(lǐng)導有包印學(xué)院黨總支書(shū)記唐少炎、包印學(xué)院副院長(cháng)曾克儉、包印學(xué)院副院長(cháng)盧蘭芝、包印學(xué)院黨總支副書(shū)記李正軍以及包印學(xué)院輔導員老師譚輝、何欣。本次會(huì )議召集了學(xué)院所有班級的班長(cháng)、團支書(shū)和學(xué)委，主要目的就是讓同學(xué)們認識到學(xué)風(fēng)建設的重要性，并發(fā)動(dòng)所有同學(xué)積極參與到學(xué)風(fēng)建設中來(lái)。
首先講話(huà)的是李正軍副書(shū)記，他主要就對學(xué)院07-08學(xué)年所做的工作做出總結，充分肯定了學(xué)院老師和學(xué)院學(xué)生干部在這一年取得的成績(jì)，并指出我院現在在學(xué)風(fēng)方面還存在的一些問(wèn)題；要求我院的學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設中要身先士卒，做好表率。接下來(lái)譚輝老師對“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)做了詳細的介紹，重點(diǎn)講述了學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)開(kāi)展的工作以及接下來(lái)要做的事情，把“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)劃分為三個(gè)階段，并對下一階段的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)做出了具體的部署。緊接下來(lái)的是曾克儉院長(cháng)的講話(huà)，她重點(diǎn)從教學(xué)方面解讀學(xué)風(fēng)建設，表示學(xué)院將大力支持學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)展，并建議開(kāi)展以下三個(gè)方面的工作:
�。�1）定期召開(kāi)1-2期專(zhuān)業(yè)教育會(huì )，增強同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)知識的了解及專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢的掌控
�。�2）在包印實(shí)驗樓一樓懸掛教學(xué)意見(jiàn)反饋箱，收集同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn)和建議
�。�3）狠抓考風(fēng)考紀。然后講話(huà)的是盧蘭芝院長(cháng)，她主要說(shuō)明我們學(xué)院實(shí)驗設施基本情況，介紹了我們學(xué)院各種實(shí)驗室，希望我們能最大限度利用實(shí)驗室資源，從而為學(xué)風(fēng)建設奉獻自己的一份力量。最后唐少炎書(shū)記總結了本次學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，列出學(xué)院的現狀，以及重申了“抓住了學(xué)風(fēng)建設，就是抓住了一切”的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)說(shuō)明學(xué)習的重要性是對家人、自己、國家負責，最后唐書(shū)記希望我們每位學(xué)子都能做一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規劃，從而為自己的大學(xué)生活開(kāi)啟一盞導航的明燈，從而開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)。
本次會(huì )議在一片掌聲中圓滿(mǎn)結束，這次會(huì )議的成功召開(kāi)將使同學(xué)能充分認識到“學(xué)生的本分還是學(xué)習”這句話(huà)的本質(zhì)，更重要的是，她能讓我們學(xué)院的每一個(gè)學(xué)生都積極參與到學(xué)風(fēng)建設中來(lái)，從而為學(xué)院和學(xué)生自身的發(fā)展創(chuàng )造一片更廣闊的天地。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇19
為響應學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，推進(jìn)本院“十三五”發(fā)展規劃、品牌專(zhuān)業(yè)建設，切實(shí)提升和改進(jìn)我院的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量，4月21日上午，電子學(xué)院在院長(cháng)辦公室召開(kāi)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案研討會(huì )暨黨政聯(lián)席會(huì )擴大會(huì )議，研討本院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月細化方案，學(xué)院黨政領(lǐng)導班子成員、系主任、實(shí)驗室主任等參加了會(huì )議，會(huì )議由朱明程院長(cháng)主持。
朱明程院長(cháng)宣讀了學(xué)校通知的要求，傳達了4月20日啟動(dòng)會(huì )議上陳云棠校長(cháng)、吳中江副校長(cháng)和周更生副校長(cháng)的會(huì )議精神，并宣布成立教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月的領(lǐng)導小組,要求大家高度重視此次活動(dòng)，仔細規劃和落實(shí)。隨后，大家根據學(xué)校文件和校領(lǐng)導的要求，結合本院教學(xué)、學(xué)生工作的實(shí)際情況，研討、細化了本院在建設月中的詳細方案，宣傳、教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等各項工作均落實(shí)到具體人員負責，最后要以驗收成果的形式表現出來(lái)匯總整理，以切實(shí)保障在此次建設月活動(dòng)中我院的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有很大提升，教學(xué)質(zhì)量有明顯改觀(guān)。此次教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的開(kāi)展，勢必對我院省級品牌專(zhuān)業(yè)建設和轉型發(fā)展，也起到很好的推動(dòng)作用。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇20
1月18日下午，農業(yè)與生物學(xué)院20xx年度學(xué)生工作總結暨表彰大會(huì )在農學(xué)大樓會(huì )議室舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任蔣秀明，學(xué)院黨委書(shū)記齊紅、副書(shū)記龔強，學(xué)院關(guān)工委周忠寅、潘重光、沈思軍，學(xué)院全體思政教師、班主任、輔導員共40余人參加會(huì )議。大會(huì )由農生學(xué)院團委書(shū)記卜軍主持。
會(huì )上，龔強作20xx年度學(xué)生工作總結報告。龔強以“保持傳統，蹄疾步穩，突出特色，穩中有進(jìn)”16字概括了學(xué)院學(xué)生工作總體情況，并從強化價(jià)值引領(lǐng)、推進(jìn)學(xué)在交大、加強素質(zhì)培養、提升服務(wù)質(zhì)量等四個(gè)方面總結回顧了全年的各項工作。他指出，20xx年學(xué)院學(xué)生工作深入學(xué)習貫徹黨的十九次人民代表大會(huì )精神和全國高校思想政治工作會(huì )議精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)和學(xué)�！八奈灰惑w”育人理念，堅持培養一流農科人才的指導方向，圓滿(mǎn)完成各項年度工作目標，在學(xué)校學(xué)生工作年終考核中獲評學(xué)生工作先進(jìn)集體、首批思政工作室、五四紅旗團委、學(xué)風(fēng)建設一等獎、征兵貢獻一等獎等成績(jì)。
金麗鑫、李玉紅、赫倚風(fēng)等9名老師在校院兩級獲評20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號，蔣秀明為獲獎老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學(xué)生生活、思想和成長(cháng)路上的4個(gè)具體案例，詮釋了她用愛(ài)心、細心、耐心、責任心、同理心真心付出，陪伴每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)成才。
為進(jìn)一步強化農科創(chuàng )新人才培養，學(xué)院首批掛牌10個(gè)院級科技創(chuàng )新工作室，會(huì )上齊紅為工作室指導老師授牌。趙琦代表學(xué)生科創(chuàng )工作室導師進(jìn)行了交流分享，她以“如何做好一名學(xué)生創(chuàng )新工作的陪伴者？”為題展開(kāi)，闡述了從激發(fā)研究興趣、培養研究思維、訓練實(shí)驗能力、提升分析和寫(xiě)作能力的“四步曲”，堅持與學(xué)生“陪伴”，用行動(dòng)引導學(xué)生對學(xué)術(shù)的追求，一年來(lái)，她指導的本科生均參與發(fā)表SCI和中文核心文章。 會(huì )上，向關(guān)心學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)工委領(lǐng)導周忠寅、潘重光、沈思軍頒發(fā)20xx年度學(xué)生黨建“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。齊紅書(shū)記為蔣秀明老師頒發(fā)20xx年度學(xué)生工作 “特別貢獻獎”。表彰仍在學(xué)院人才培養工作上給予關(guān)懷指導的老領(lǐng)導，也為青年教師樹(shù)立典范，不忘初心，為培養一流農科創(chuàng )新人才不斷努力。
齊紅指出，學(xué)生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內容細、要求高、任務(wù)重，學(xué)院學(xué)生工作隊伍在本年度扎實(shí)做好學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)、學(xué)術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作，亮點(diǎn)頻頻，取得了突出成績(jì)。會(huì )上她與大家分享了自己擔任班主任的工作經(jīng)歷，強調這份寶貴經(jīng)歷對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學(xué)院就新形勢下做好學(xué)生工作提出新要求，希望學(xué)院學(xué)生工作團隊能夠不斷探索人才培養創(chuàng )新模式，提升育人實(shí)效。
蔣秀明向為學(xué)生工作不懈努力的各位老師表示感謝，對學(xué)院本年度學(xué)生工作表示充分肯定。他指出要繼續推進(jìn)學(xué)在交大，擴大學(xué)生工作的內涵和深度。在新的起點(diǎn)，希望學(xué)院學(xué)生工作隊伍繼續秉承立德樹(shù)人的精神，用滿(mǎn)腔的熱情和實(shí)際行動(dòng)，砥礪前行，為創(chuàng )建一流農科不懈奮斗。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇21
為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習方法，更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力，11服工（2）班于20xx年11月9號晚上七點(diǎn)在主教學(xué)樓427教室舉行了“學(xué)風(fēng)建設“主題教育班會(huì )。出席班會(huì )的有班主任及全班同學(xué)。會(huì )由班主任主持。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習精神與綜合素質(zhì)的重要體現，是學(xué)生成長(cháng)的基礎和前提，是凝聚在教與學(xué)過(guò)程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施，也是學(xué)生健康成長(cháng)的基石。作為11級學(xué)生，應該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。
本次班會(huì )的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識，將大方面的號召具體到切身行動(dòng)中去，充分調動(dòng)大家的積極性。不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，培養出更多更高水平、高素質(zhì)的人才，本班結合實(shí)際，針對同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中可能出現的學(xué)習懈怠等情況，為了給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，使同學(xué)們達到樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)，早日形成班級長(cháng)期有效的學(xué)習氛圍。
因此，將班級今后一段的工作活動(dòng)計劃和大家進(jìn)行了深入的交流，讓大家對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設大體工作思路比較清晰的認識，會(huì )上向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設、宿舍安全建設等方面進(jìn)行了思想教育，再一次明確了其重要性.
首先，學(xué)習委員進(jìn)行了發(fā)言，他介紹了本班學(xué)風(fēng)建設的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設的看法。建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養綜合學(xué)習和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量。增強學(xué)習動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。
其次，針對如何改善自身的學(xué)習方法及提高學(xué)習能力主題小組發(fā)言討論，可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，也可以互相提問(wèn)題，相互學(xué)習吸取經(jīng)驗和教訓。
第三，全體同學(xué)一起參與學(xué)風(fēng)建設調查問(wèn)卷，各自小組互換回答問(wèn)卷：
第四，全班同學(xué)針對不良學(xué)風(fēng)討論班級的整改方案，最后班長(cháng)收集大家意見(jiàn)，以備召開(kāi)班委會(huì )制定《班級學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案》使用。
班會(huì )的最后階段，班主任張老師進(jìn)行了講話(huà)，她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的看法，學(xué)風(fēng)建設應當落到實(shí)處，應當用成績(jì)以及具體行動(dòng)說(shuō)話(huà)。她總結了同學(xué)們關(guān)于復習以及應試技巧的心得，結合自身的學(xué)生時(shí)代的經(jīng)驗，進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現階段，學(xué)習是最重要的事情。
此次“學(xué)風(fēng)建設“主題班會(huì )的開(kāi)展，使同學(xué)們的學(xué)習熱情與思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高，同時(shí)也更加確立了自己的人生規劃，明確了自身未來(lái)發(fā)展方向，起到了加強班級學(xué)風(fēng)建設和創(chuàng )建和諧校園的良好效果。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇22
為提高學(xué)校人才培養質(zhì)量，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，11月xx日下午，貴州大學(xué)科技學(xué)院首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院綜合樓召開(kāi)。
啟動(dòng)儀式上，貴州大學(xué)科技學(xué)院工學(xué)部羅婷老師發(fā)言。她表示,過(guò)去一學(xué)年工學(xué)部在學(xué)院領(lǐng)導及各部門(mén)的大力支持與幫助下，取得了長(cháng)足的進(jìn)步與發(fā)展。工學(xué)部將以“學(xué)風(fēng)建設月”為契機，弘揚新時(shí)代學(xué)風(fēng)建設優(yōu)良傳統，推出新形勢下學(xué)風(fēng)建設的總體思路和具體舉措，以傳統育學(xué)風(fēng)、以機制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，形成全員全過(guò)程全方位學(xué)風(fēng)建設格局，促進(jìn)學(xué)風(fēng)有效提升。
隨后，貴州大學(xué)科技學(xué)院黨委宣傳部部長(cháng)、團委書(shū)記張耀贈老師宣讀首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng)文件并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始�，F場(chǎng)舉行了學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng)之“學(xué)習先鋒”事跡交流座談會(huì )暨全國計算機設計大賽頒獎典禮。主持人對獲獎同學(xué)方偉業(yè)、馮翼銀在中國計算機設計大賽中獲獎的具體情況進(jìn)行訪(fǎng)談。兩位獲獎同學(xué)講述自己在軟件應用與開(kāi)發(fā)中的學(xué)習經(jīng)歷，并對現場(chǎng)觀(guān)眾提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
此次學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng)旨在解決貴州大學(xué)科技學(xué)院當前存在的“學(xué)生學(xué)習興趣不濃、動(dòng)力不足、管理不嚴、效果不佳”等問(wèn)題，進(jìn)一步構建全校師生共同參與、職能部門(mén)密切配合、管理機制建立健全的學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效機制，形成全員全過(guò)程全方位學(xué)風(fēng)建設格局，有效提高貴州大學(xué)科技學(xué)院師生的思想政治水平，為構建特色學(xué)風(fēng)平臺打下堅實(shí)基礎。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇23
4月25日中午，文新院召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員大會(huì )。周更生副校長(cháng)，學(xué)工部仇存進(jìn)部長(cháng)，文新院全體學(xué)生和部分教師參加了本次會(huì )議。
動(dòng)員大會(huì )上，羅睿恩同學(xué)和邵天松老師，分別代表全體學(xué)生和教師宣讀了號召全體學(xué)生和教師“創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)和改進(jìn)教風(fēng)的倡議書(shū)”。倡議學(xué)生“懷揣進(jìn)取之心，帶著(zhù)敬畏之情走進(jìn)課堂，做一名守時(shí)、誠信之人”；倡議教師“堅持‘學(xué)高為師，身正為范的理念，樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)教學(xué)、鉆研教學(xué)，嚴肅課堂紀律、加強課堂管理�！�
文新院王勇院長(cháng)從學(xué)院正處在向前向上發(fā)展的重要階段，文新院發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期以及本次會(huì )議的重點(diǎn)——教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員三個(gè)方面闡述了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設改進(jìn)的重要性。他充分肯定了近年來(lái)文新院在學(xué)生工作、學(xué)科建設、科研等多個(gè)方面取得的良好成果，指出文新院在未來(lái)發(fā)展的道路上要走出自己的辦學(xué)特色和辦學(xué)方向。王勇院長(cháng)還介紹了目前正在調整的人才培養方案以及籌劃中的經(jīng)典閱讀計劃，強調了一系列舉措的落實(shí)必須建立在良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎之上，突出了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)在文新院發(fā)展道路上的重要性。
周更生副校長(cháng)對文新院相應學(xué)校號召，積極進(jìn)行教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員和布署，近年來(lái)的改革成果予以了肯定，并對文新院未來(lái)的發(fā)展寄予厚望。他指出教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設的必要性，教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設是與學(xué)校形象，學(xué)校學(xué)習氛圍息息相關(guān)的大事；要引導學(xué)生自主思考未來(lái)，而不是一味沉迷網(wǎng)絡(luò )；通過(guò)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設月活動(dòng)對校風(fēng)進(jìn)行積極正面的影響；促成教與學(xué)的有機結合，教學(xué)相長(cháng)，形成良性的學(xué)校氛圍；鼓勵學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。
季丹軍副院長(cháng)以學(xué)風(fēng)建設為主要內容和大家進(jìn)行了深入探討，他列舉了學(xué)生中常見(jiàn)的“手機族、早飯族、游戲族”，以一些學(xué)生“學(xué)無(wú)所成，怪學(xué)校；考試掛科，怪老師；犯錯受罰，怪制度；人際孤獨，怪同學(xué)；就業(yè)困難，怪時(shí)代；孤立無(wú)援，怪父母”六個(gè)怪現象為切入點(diǎn)，生動(dòng)直觀(guān)的提出了對教師、學(xué)生、學(xué)生工作人員以及班級等七個(gè)方面的要求，鼓勵學(xué)生實(shí)現自我，親手去創(chuàng )造自己的未來(lái)。
據了解，4月20日學(xué)校召開(kāi)20xx年教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月啟動(dòng)會(huì )議之后，文新院領(lǐng)導班子成員隨即落實(shí)會(huì )議精神，并于4月22日召開(kāi)全體教師會(huì )議傳達內容和要求，布署本次建設月的相關(guān)事宜。
相信在文新院全體師生的共同努力下，承載著(zhù)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的巨輪定會(huì )揚帆遠航。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇24
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養水平的不斷提高，積極營(yíng)造向上的育人環(huán)境，6月份以來(lái)，美術(shù)學(xué)院組織開(kāi)展了“培養優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)。
活動(dòng)以“樹(shù)好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標，本著(zhù)形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開(kāi)展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規章制度，通過(guò)學(xué)習、對照，進(jìn)一步強化了全體學(xué)生的紀律意識；還以展牌、微信、微博等形式，開(kāi)展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng)，對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗交流匯報會(huì )，交流考研經(jīng)驗、策略、方法，為有意向考研的學(xué)生提供借鑒；舉辦了“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng )模范班級”活動(dòng)，組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì )，吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論，對指導學(xué)生認識學(xué)習與成長(cháng)的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習時(shí)間提供了有效幫助；開(kāi)展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動(dòng)，結合各班平時(shí)考勤、紀律衛生等方面情況綜合評比，對模范班級進(jìn)行宣傳和獎勵，形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效化和常態(tài)化，美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開(kāi)端，著(zhù)力完善制度、健全機制，努力營(yíng)造良好的育人氛圍。
學(xué)風(fēng)建設一對一幫扶動(dòng)員會(huì )新聞稿 篇25
為落實(shí)學(xué)�！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規劃和20xx年工作要點(diǎn)，加強內涵建設和轉型發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設水平。4月20日，我校召開(kāi)了20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì )議。
啟動(dòng)會(huì )議結束后，各二級學(xué)院紛紛響應，通過(guò)開(kāi)展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習、學(xué)術(shù)氛圍和積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣，為學(xué)生發(fā)展、成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境；進(jìn)一步促進(jìn)教師的師德師能建設，嚴格教學(xué)規范，教書(shū)育人；進(jìn)一步引導學(xué)生明確學(xué)習目的，養成良好的行為規范和積極的學(xué)習態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
黨委宣傳部將各二級學(xué)院關(guān)于教學(xué)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的新聞稿匯編整理，以饗廣大師生。
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