教師節采訪(fǎng)的新聞稿(通用15篇)
隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步,接觸并使用新聞稿的人越來(lái)越多,新聞稿長(cháng)期以來(lái)被視為官方聲明,你所見(jiàn)過(guò)的新聞稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的教師節采訪(fǎng)的新聞稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇1
“教師節”來(lái)臨之際,為了弘揚尊師重教、尊師愛(ài)生的優(yōu)良作風(fēng),更好地培養高素質(zhì)、高技能型的后備師資隊伍,師范系根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展以“教師節所想到的”、“如何做一個(gè)合格的教師”等為主題的班會(huì )活動(dòng)。各團支部利用網(wǎng)絡(luò )、問(wèn)答、演講、游戲、互贈賀卡等多種形式,師生互動(dòng),暢談“教師節”的重大意義,抒發(fā)對教育事業(yè)的熱愛(ài)之情,并結合抗震救災英雄教師的先進(jìn)典型,聯(lián)系自己,從我做起、從現在做起,在“專(zhuān)業(yè)知識”、“專(zhuān)業(yè)技能”、“師德師風(fēng)”、“教師儀表”等方面加強學(xué)習和訓練,力爭在不久的將來(lái)成為新時(shí)代所需要的合格教師。
在各主題班會(huì )上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,講述了自己成長(cháng)歷程中老師的關(guān)懷,言語(yǔ)之中透露著(zhù)對老師的感激之情,在感謝老師辛勤工作的同時(shí),堅定了自己到教育戰線(xiàn)建功立業(yè)的信念。系領(lǐng)導和輔導員融入班級與同學(xué)們互動(dòng),笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動(dòng),增強了同學(xué)們作為師范生的光榮感、責任感和使命感,體現了師范系強化“樹(shù)師德、強學(xué)識、重教法”的教育理念。
九月,是祝福的季節,九月是幸福的感動(dòng)。為了歡慶第xx個(gè)教師節,吉東小學(xué)全體師生開(kāi)展了簡(jiǎn)潔而豐富的慶;顒(dòng),為老師們送去溫馨的祝福。
節日前,學(xué)校校長(cháng)帶領(lǐng)班子成員慰問(wèn)困難教師,為他們帶去學(xué)校的問(wèn)候與祝福;學(xué)校工會(huì )利用9月4日舉行開(kāi)學(xué)典禮的有利時(shí)機,把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話(huà)會(huì ),就學(xué)校建設和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設和發(fā)展情況。
同時(shí),少先隊大隊部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意,為心愛(ài)的老師獻祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話(huà),有的為老教師敬獻鮮花,形式簡(jiǎn)潔但內涵豐富,老師們倍受感動(dòng)。
通過(guò)這些簡(jiǎn)潔而豐富的活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂(lè )。
9月10日下午,化學(xué)化工學(xué)院20xx級化學(xué)專(zhuān)業(yè)a、b兩個(gè)班開(kāi)展了一次題為“老師,您辛苦了”的主題班會(huì ),為學(xué)院老師們獻上一份溫馨的教師節禮物;瘜W(xué)化工學(xué)院院長(cháng)陳業(yè)高,黨委副書(shū)記劉瑩,副院長(cháng)楊智、李琮、蘇永慶,各班班主任、輔導員以及a、b兩班全體同學(xué)參加了班會(huì )。
化學(xué)化工學(xué)院院長(cháng)陳業(yè)高表達了對全體教師節日祝福,并對籌辦活動(dòng)的同學(xué)們表示感謝。他說(shuō),十年寒窗,回報社會(huì ),希望學(xué)子們以此次主題班會(huì )為契機,謹記師德,發(fā)揚紅燭精神,將來(lái)為祖國培養和輸送更多優(yōu)秀人才,創(chuàng )造輝煌的明天。
班會(huì )上,學(xué)生代表為各位老師系上紅絲帶并贈送了賀卡。20xx級化學(xué)專(zhuān)業(yè)a班的王勤同學(xué)代表化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)子發(fā)言。他滿(mǎn)懷深情的話(huà)語(yǔ)、飽含熱情的言辭感染了在座的每一位師生。由李根龍同學(xué)帶來(lái)的吉他彈唱《一生有你》將會(huì )場(chǎng)氣氛推至高潮;湯榮磊同學(xué)表演的二胡獨奏《良宵》贏(yíng)得了陣陣掌聲。與教師節有關(guān)的知識問(wèn)答緊跟其后,同學(xué)們爭相參與。之后,舞臺上出現了十位同學(xué),他們手中各拿著(zhù)一塊小黑板,黑板的一面是中學(xué)化學(xué)板書(shū)與實(shí)驗裝置圖,展示了師范生的專(zhuān)業(yè)技能。正當大家還在猜測這是什么節目的時(shí)候,同學(xué)們則依次把小黑板翻轉過(guò)來(lái),只見(jiàn)每塊黑板上都書(shū)寫(xiě)了一個(gè)雋秀的粉筆大字,待最后一塊小黑板“轉過(guò)身來(lái)”時(shí),幾塊黑板拼貼成了了一句“祝全體老師節日快樂(lè )!”,班會(huì )最后在豪情滿(mǎn)懷的集體詩(shī)朗誦《九月飛歌》中圓滿(mǎn)結束。
據悉,金秋九月,在喜迎第xx個(gè)教師節之際,我;瘜W(xué)化工學(xué)院舉辦了以“感恩九月,謹記師德”為主題的教師節系列活動(dòng),包括主題班會(huì )、征文比賽和師生互動(dòng)等活動(dòng)。
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇2
金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節日——教師節。對于剛剛從幼兒園畢業(yè)邁入小學(xué)的孩子們及我們這些做家長(cháng)的,教師節是有著(zhù)特殊意義的節日。
20xx年9月10日,麗景學(xué)校一(5)班的孩子們早早地來(lái)到學(xué)校。在早讀課時(shí)孩子們整齊的排成四列,手里拿著(zhù)早就準備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒(méi)在場(chǎng)的老師,孩子們將鮮花送到老師的辦公室!袄蠋,祝您節日快樂(lè ),老師,您辛苦了,我們永遠愛(ài)您”這樣的美好的話(huà)語(yǔ)一直環(huán)繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方,周?chē)捅粚W(xué)生團團圍住,孩子們純真的臉上露出可愛(ài)的笑容,老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫(huà)面!
一個(gè)國家一個(gè)民族的發(fā)展,是靠教育;而一個(gè)教育的發(fā)展,是來(lái)自于老師的無(wú)私付出。一年級的小學(xué)生剛剛離開(kāi)幼兒園老師們的精心呵護,踏入小學(xué)校門(mén)的那一刻,家長(cháng)除了感嘆孩子長(cháng)大級了,更多的是擔心。擔心他們在校園內的生活、學(xué)習等等。入學(xué)后的一個(gè)星期,無(wú)論從孩子們的各項進(jìn)步中,還是從班級群中觀(guān)察到的一些細節,無(wú)不反映了老師們對這群孩子們的關(guān)心。作為家長(cháng),我們非常滿(mǎn)意學(xué)校的各項素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)。教師節到來(lái)之際,感謝麗景學(xué)校,感謝一(5)班所有的老師。
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇3
今天是一年一度的教師節,為了表達對老師的尊敬和愛(ài)戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節活動(dòng)。
直此第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,班長(cháng)胡建偉組織召開(kāi)了一次主題班會(huì ),旨在弘揚老師無(wú)私奉獻的精神,樹(shù)立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì )上,同學(xué)們集思廣益,獻言獻策,絞盡腦汁只為給老師過(guò)一個(gè)不一樣的教師節。最終,大家一致通過(guò)了一套方案來(lái)向老師表達崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn),在xx教室,xx班的同學(xué)早早的來(lái)到了教室,在等待計量經(jīng)濟學(xué)唐老師的到來(lái)。當唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個(gè)躬,并大聲一致說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著(zhù)向老師敬禮、獻花。朵朵鮮花,表達了全班學(xué)生對老師的敬意和節日的慰問(wèn),深深感謝老師平時(shí)對他們的教育之恩。此時(shí),鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng),語(yǔ)重心長(cháng)的對同學(xué)們說(shuō):“謝謝大家,教書(shū)育人是老師的職責,希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉化為今后學(xué)習的動(dòng)力,將來(lái)學(xué)業(yè)有成,回報社會(huì )!
此外,xx班的同學(xué)們還參與了教師節微博互動(dòng)與討論活動(dòng),在微博中,同學(xué)們紛紛表達了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說(shuō),老師們用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái),他們是人類(lèi)靈魂的工程師。
據悉,此次感恩活動(dòng)增強了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會(huì )更加努力學(xué)習,回報老師的諄諄教誨。
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇4
在教師節到來(lái)之際,湖屯鎮曹莊小學(xué)積極開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng),教育學(xué)生尊敬師長(cháng),感恩老師,勿忘師恩。
一是各班召開(kāi)“老師,您辛苦了”教師節主題班會(huì )活動(dòng);二是中高年級學(xué)生開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,低年級在老師的指導下制作一張賀卡,表達對老師的愛(ài);三是為老師獻歌。每班都為心愛(ài)的老師獻上一首歌,表達對老師的感激之情。歌曲有《燭光里的媽媽》、《大約在冬季》、《我和你》、《大海啊,故鄉》等;四是和老師一起做一次體育活動(dòng)。各班學(xué)生都和科任老師利用大課間或課外活動(dòng)在操場(chǎng)進(jìn)行一次體育活動(dòng),旨在注重師生體育運動(dòng),增強師生體質(zhì);五是是讓學(xué)生做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好日記;
此次活動(dòng)的開(kāi)展,培養了學(xué)生熱愛(ài)和關(guān)心老師的情感,讓孩子們擁有一顆感恩的心,去感謝每一個(gè)關(guān)心他們成長(cháng)的人。
教師是一個(gè)職業(yè),教育是一項事業(yè);教師是培育學(xué)生的園丁,教師又是學(xué)生人生的引路人。在秋風(fēng)送爽的時(shí)節,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
清晨,蕪湖北塘小學(xué)的校門(mén)口顯得格外熱鬧,溫馨的歌聲縈繞在耳旁:“每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。!每當想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過(guò)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲把祝福送給老師,歌聲此起彼伏,響徹校園。少先隊員代表,列隊校門(mén)兩側,滿(mǎn)懷喜悅地迎接每一位教師進(jìn)校,為每一位老師送上節日的問(wèn)候。
9月上旬,學(xué)校組織進(jìn)行了“老師我想對你說(shuō)”系列活動(dòng),大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:給老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡或一首詩(shī)歌。這次活動(dòng)不僅加強了師生之間的感情溝通,也培養了學(xué)生尊敬師長(cháng)、教師愛(ài)護學(xué)生的師生感情。
9月10日不僅僅是一個(gè)節日,它還是師生攜手,共同走向美好明天的一個(gè)新起點(diǎn)。北塘校園會(huì )永遠充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)幸福!
9月9日,秋風(fēng)送爽、金桂飄香,XX市巢湖路小學(xué)全體教師齊聚學(xué)校階梯教室,舉行20XX年“我把青春獻給你”詩(shī)歌朗誦比賽,隆重慶祝第xx個(gè)教師節。
首先,校長(cháng)王明柱作了熱情洋溢的發(fā)言,向無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們致以節日的祝賀,并預祝此次比賽圓滿(mǎn)成功。老師們都沉浸在即將到來(lái)節日的甜蜜中,陶醉在節日濃郁的氛圍中。我校以教研組為單位,全體教師全員出動(dòng),積極參與到本次活動(dòng)中,老師們的團體精神得到了很好的體現,找材料、搜音樂(lè )、制作幻燈片,再加上精心的排練,一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面就呈現出來(lái)了。藝體常組的《我將心捧給親愛(ài)的祖國》,讓我們切身體會(huì )到教師獻身教育事業(yè)的錚錚誓言;數學(xué)組的《我為你驕傲》弘揚了對教師們無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì);語(yǔ)文組的《我驕傲,我是一個(gè)老師》更是從深層次詮釋了教師們無(wú)悔的選擇。在老師們一片又一片的歡聲笑語(yǔ)中,此次比賽落下了帷幕,這筆寶貴的精神財富將永遠激勵著(zhù)巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中,為孩子們撐起一片天。
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇5
20xx年9月8日,離教師節還有2天,9月10日教師節對于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請名譽(yù)院長(cháng)孟國強院長(cháng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)王曉雷擔當主持,首先他對大家的到來(lái)表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養人才戰略性工作離不開(kāi)廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長(cháng)及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著(zhù)趙總指出的“培養人才,尊師重教,擔任重要責任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓培養人才基礎工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來(lái)的工作還要繼續努力!
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開(kāi)幕以來(lái),已成立29名內部兼職講師,為了表示講師對培訓工作的支持與奉獻,公司決定特設立講師費于當日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團的教育培訓事業(yè)再添輝煌!
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇6
9月8日上午,值第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,高朗鄉中心校在鄉政府院內隆重舉行了慶祝教師節暨教學(xué)成果表彰大會(huì ),高朗鄉黨委、政府與教體局領(lǐng)導與全鄉400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節日。
會(huì )議在嘹亮的國歌聲中拉開(kāi)序幕,鄉政府謝濤鄉長(cháng)、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學(xué)代表全鄉中小學(xué)生表達對老師們的感激之情。陳朝陽(yáng)副鄉長(cháng)宣讀了20xx年高朗鄉教育戰線(xiàn)獲表彰單位和個(gè)人,并頒發(fā)獎品、榮譽(yù)證書(shū),中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長(cháng)、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會(huì )上做了精辟發(fā)言,介紹了在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗,并向全鄉廣大校長(cháng)、教師發(fā)出“爭先創(chuàng )優(yōu)”的倡議書(shū)。會(huì )上,李廣廷校長(cháng)提出了新的一學(xué)年工作要點(diǎn),并做了具體闡述。最后,張存杰書(shū)記做了重要講話(huà),他對全鄉教育工作取得的成績(jì)給予充分肯定,并向全鄉教職工提出了更高要求,爭取明年再創(chuàng )佳績(jì)。大會(huì )由楊華副書(shū)記主持。
大會(huì )在祥和的氣氛中圓滿(mǎn)結束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉教育事業(yè)開(kāi)創(chuàng )新局面,奠定了基礎!
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇7
九月是一個(gè)收獲的季節。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們如約站在教室門(mén)口,等待著(zhù)小寶貝們的到來(lái),雖然知道是教師節,雖然心里多少都有些準備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節日快樂(lè )”時(shí),老師還是忍不住的高興和滿(mǎn)足。不論是一塊小小的糖,還是一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個(gè)杯子,一個(gè)蛋糕……禮物雖小,但它們代表的`是孩子對老師的喜歡,對老師的愛(ài)。
教師以培養人才,教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,在教師節這個(gè)特殊的日子里,我們深深感到責任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負孩子對我們的愛(ài),家長(cháng)對我們的信任。
老師們,節日快樂(lè )。親愛(ài)的老師們,共同加油哦!
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇8
金秋,桂樹(shù)悄然吐蕊,佳節如期而至。為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌,在教師節來(lái)臨之際,實(shí)驗幼兒園組織開(kāi)展“溫暖實(shí)幼感恩教師節”主題活動(dòng)。
此次活動(dòng)由三部分組成,分別為“園長(cháng)的溫馨祝!、“幼兒詩(shī)朗誦”、“老師們書(shū)寫(xiě)師德書(shū)”。
溫馨——園長(cháng)的溫馨祝福,給親愛(ài)的老師一封祝福信
在教師節來(lái)臨之際,彭園長(cháng)首先給老師們送上了一份溫馨的祝!环庑。信中提到對老師們的贊許,家長(cháng)們對幼兒園的好評,并為老師送上誠摯的祝福。
感恩——幼兒詩(shī)朗誦,孩子們祝老師節日快樂(lè )。
大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛(ài)的老師》,還為老師獻上了自制的賀卡并深深的獻上祝福:“老師節日快樂(lè )!您辛苦了!”
老師們鄭重地寫(xiě)下了一份師德,播撒愛(ài)的種子。
我園的全體教師本著(zhù)“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導全體教師要“擁有一顆愛(ài)心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會(huì )公開(kāi)書(shū),鄭重地向幼兒家長(cháng)和社會(huì )各界作出:
一、關(guān)愛(ài)、呵護每一個(gè)幼兒,不偏愛(ài)。
二、尊重幼兒人格,堅持正面教育,不體罰或變相體罰。
三、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),不以教謀私。
節日的空氣里彌漫著(zhù)感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛(ài),構成教師節溫馨和諧的老師頌歌。
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇9
9月10日晚,我校多功能大廳洋溢著(zhù)一派喜慶的氣氛,19點(diǎn)40分,慶祝第25個(gè)教師節暨表彰大會(huì )在這里隆重召開(kāi)。
大會(huì )開(kāi)始,學(xué)校常務(wù)校長(cháng)楊占明同志首先致辭,他代表臺基公司董事長(cháng)和校委會(huì )向學(xué)校全體教職員工表示節日的祝賀!楊校長(cháng)指出,在學(xué)校發(fā)展的前十年,全體教職工滿(mǎn)懷著(zhù)對教育和學(xué)校的忠誠,克服困難,勤奮工作,與學(xué)校同呼吸、共命運,為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻,學(xué)校感謝大家并將永遠銘記大家的功勞。楊校長(cháng)同時(shí)指出,在新的發(fā)展階段,學(xué)校確立了“打造現代教育的品牌學(xué)!钡膽鹇阅繕,希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁,加強學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn),上下一心,發(fā)奮工作,為實(shí)現打造現代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標再立新功。楊校長(cháng)的講話(huà),充分肯定了教職工對學(xué)校發(fā)展的的功績(jì),讓教職工們感到溫暖和榮耀,是學(xué)校給教職工教師節最好的禮物;而楊校長(cháng)規劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來(lái),則又給教職工以鼓舞和干勁!
大會(huì )第二項,是少先隊員獻辭。兩個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生,以他們聲情并茂的朗誦,表達了全體學(xué)生對老師的祝福和感恩!
接下來(lái),校長(cháng)助理李三占宣讀表彰名單,全校共有18個(gè)集體和128人受到表彰。在頒獎的這一環(huán)節,音樂(lè )激越,掌聲不斷!獲獎?wù)呤殖謽s譽(yù)證書(shū)和鮮花,在主席臺上合影留念。
高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎?wù)甙l(fā)言,他們表示,將更加努力的工作,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻。
最后,公司領(lǐng)導、校長(cháng)趙和貴同志講話(huà),他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程,勉勵全體教職工保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統和作風(fēng),實(shí)現學(xué)校發(fā)展的再次騰飛!
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇10
“教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”。值9月10日教師節來(lái)臨之際,我校于9月8日開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。我校全體學(xué)生用最誠意的祝福與教師們一起度過(guò)了這意義非凡的節日。
暖暖一早晨,濃濃愛(ài)滿(mǎn)園。
上午,校園廣播里回蕩起悠揚的歌聲,一首首贊頌教師的歌曲將同學(xué)們的思緒拉回了與老師之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傳遞著(zhù)對老師們的贊美和祝福。同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一個(gè)大大的擁抱和一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”。門(mén)廳處的電子顯示屏上,滾動(dòng)播放著(zhù)主題為“愛(ài)徽三、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)習20xx教師節特別禮物”的視頻,那一幕幕的畫(huà)面教導著(zhù)同學(xué)們擁有良好的學(xué)習習慣、得體的禮儀規范才是老師們希望得到的的節日禮物!
小小廣播臺,款款感恩情。
校園廣播臺開(kāi)展了紅領(lǐng)巾廣播特別節目——“最美師生情”,由五一中隊擔任主播。節目中,主持人們播出了許多學(xué)生送給老師的祝福,讓大家沉浸在感動(dòng)中,并號召每一位同學(xué)盡可能為老師做一件實(shí)事,可以是主動(dòng)倒一次垃圾、擦一次桌子、倒一杯茶等等,用實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。韓貝琪同學(xué)更是以一曲《You raise me up》獻禮教師節,祝老師們節日快樂(lè )。雖然只有短短的十五分鐘,但表達的情感是永恒的。
片片祝福語(yǔ),字字訴真情。
學(xué)校底樓門(mén)廳處的感恩樹(shù)上掛滿(mǎn)了五彩的愛(ài)心卡片,那是同學(xué)們對老師們的祝福、對老師們情誼的訴說(shuō)!巴趵蠋,教師節快樂(lè )!謝謝您的教導,讓我成為更好的自己!”“蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了!”“我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇敬的老師!”溫暖人心的祝福語(yǔ)透過(guò)一張張小小的卡片,折射到每個(gè)人內心最溫暖的地方。
張張卡通畫(huà),最美師生情。
在美術(shù)老師的指導下,高年級的同學(xué)們用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”卡通肖像畫(huà),同學(xué)們發(fā)揮想象,那一筆一劃都飽含了濃濃的敬重和感恩,帶給親愛(ài)的老師們無(wú)限甜蜜和繽紛歡樂(lè )!
本次教師節主題活動(dòng)在校園中營(yíng)造了良好的節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,通過(guò)活動(dòng)去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表達敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),使整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇11
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節,也是一個(gè)感恩的季節,xx年9月10日迎來(lái)了全國第xx個(gè)教師節,雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會(huì ),共同慶祝教師節這個(gè)神圣的節日。
會(huì )上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,我校榮獲柳北區xx―xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎;柳北區xx―xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎!
接著(zhù)上臺接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任,他們獲得xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱(chēng)號!黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱(chēng)號!
此外,我校還涌現出了一批刻苦專(zhuān)研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績(jì)的語(yǔ)文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究成果評比一等獎;周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究成果評比二等獎的好成績(jì)!
最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績(jì)默默付出,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),在教書(shū)育人崗位上無(wú)私奉獻。
在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中,表彰會(huì )圓滿(mǎn)落下了帷幕。
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇12
20xx年9月8日,離教師節還有2天,9月10日教師節對于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請名譽(yù)院長(cháng)孟國強院長(cháng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)王曉雷擔當主持,首先他對大家的到來(lái)表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養人才戰略性工作離不開(kāi)廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長(cháng)及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著(zhù)趙總指出的“培養人才,尊師重教,擔任重要責任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓培養人才基礎工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來(lái)的工作還要繼續努力!
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開(kāi)幕以來(lái),已成立29名內部兼職講師,為了表示講師對培訓工作的支持與奉獻,公司決定特設立講師費于當日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團的教育培訓事業(yè)再添輝煌!
集美商學(xué)院 何磊
20xx年9月13日
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇13
又是一個(gè)收獲的季節,又是一個(gè)期待的九月。九月,如期而至,九月,獻給老師。我們在這充滿(mǎn)感恩的日子里,迎來(lái)了我們的第x個(gè)教師節!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是對所有老師的真實(shí)寫(xiě)照。為了體現同學(xué)們對老師誠摯的祝福,加深師生之間的情感,北潞園學(xué)校今天上午在操場(chǎng)舉辦了盛大的歡慶教師節活動(dòng)。出席本次活動(dòng)的校領(lǐng)導有北潞園學(xué)校張文革校長(cháng),中學(xué)田立新校長(cháng),德育處晉主任,總務(wù)處袁主任等。
本次活動(dòng)在張校長(cháng)的致辭中勝利拉開(kāi)了帷幕。首先有幸邀請到了“全國道德模范、最美護士”王薇,她給同學(xué)們分享了她自身的故事,讓同學(xué)們切身感受到了自己的幸福,從而學(xué)會(huì )感恩生活。隨后,同學(xué)們用詩(shī)朗誦的形式表達自己對老師的敬愛(ài)與感恩之情,就像同學(xué)們說(shuō)的那樣“老師,雖然我們不能送您一份厚禮,但我們有一份珍貴的感恩之情”。同學(xué)們感念師恩,隨即舉行了盛大的向教師獻花的活動(dòng),同學(xué)們把一束束鮮花獻給老師,老師們熱淚盈眶,同學(xué)們的感恩,是對全體老師們最好的回報。在高興之余,老師們與同學(xué)們一起歡樂(lè ),一起跳《小蘋(píng)果》,師生之情在歡樂(lè )中進(jìn)一步拉進(jìn),在這種愉快的氣氛中也結束了本次活動(dòng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一代代人都以自己不同的語(yǔ)言,訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)相同的話(huà)題:偉大的人民教師。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。在這不平凡的日子里,在這充滿(mǎn)感恩的日子里,讓我們感恩師恩,真誠的道一聲:老師,您辛苦了!
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇14
金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節日——教師節,對于我們頂崗實(shí)習生來(lái)說(shuō),有著(zhù)非同尋常的意義,是實(shí)習生人生當中,第一次以教師的身份過(guò)教師節。因此,經(jīng)小組討論,XX中學(xué)實(shí)習小組決定將此次的團日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情”。
此次團日活動(dòng)的時(shí)間是在20XX年9月7日到20XX年9月10日之間,主要有三部分的內容:
1、各班在教師節到來(lái)之前,出了一期以“慶祝教師節”為主題的黑板報,讓學(xué)生在查資料,辦板報的過(guò)程中,了解老師,了解老師的無(wú)私與奉獻。
2、各班在教師節,用自己的方式為老師慶祝節日,同學(xué)們在號召之下,做到了用樸素、多樣的形式表達對老師的感謝之情,如:親手做賀卡送老師、寫(xiě)心里話(huà)給老師……
3、全體教師開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝教師節。老師們表演了形式多樣的節目,有歌曲、舞蹈、三句半等,王校長(cháng)高歌一曲,水平不輸專(zhuān)業(yè)歌手,而實(shí)習生也積極參與,跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞,還參與了三句半的表演,最后,卜校長(cháng)的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘,無(wú)私奉獻,由衷地向老師表達著(zhù)他們的敬意,而老師們在身心得到放松和休息的同時(shí),也更加明確了自己的愛(ài)心與責任。慶祝教師節的活動(dòng),是學(xué)校師生間洋溢著(zhù)溫馨和諧的氣氛。
教師節采訪(fǎng)的新聞稿 篇15
機械工程學(xué)院感恩教育活動(dòng)之衛華起重專(zhuān)項獎學(xué)金感恩在心,你我先行。八月初,由四位同學(xué)發(fā)起的衛華起重專(zhuān)項獎學(xué)金感恩教育特色活動(dòng)在校圖書(shū)館展開(kāi),他們四位都是獲得衛華起重專(zhuān)項獎學(xué)金的優(yōu)秀同學(xué)。
我們的同學(xué)能獲得專(zhuān)項獎學(xué)金離不開(kāi)老師的關(guān)懷,我們每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)也都離不開(kāi)老師的教育,我們的每一次進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,老師用他們的青春歲月,成就了我們的知識積淀,用他們辛勤的汗水,造就了我們健康快樂(lè )的成長(cháng)!但我們很多同學(xué)往往忽視了這些。所以這次活動(dòng)就以感恩教師為主題,以“為恩師寫(xiě)一句感恩的話(huà)”為活動(dòng)方式,讓同學(xué)們有一個(gè)機會(huì )表達對老師的感恩之情,讓他們用手中的筆,將最美好的祝福送給老師,也讓感恩之風(fēng)在校園之內傳遞!在跟同學(xué)們講解了這次活動(dòng)的目的后,同學(xué)們都很積極的參與到活動(dòng)中來(lái),很多同學(xué)都在字里行間中書(shū)寫(xiě)著(zhù)對老師的感激之情。一些同學(xué)表示,自己很感謝老師平日教學(xué)過(guò)程中的教育和幫助,同時(shí)也希望老師上課能更風(fēng)趣一些,而更多的同學(xué)表達的都是對老師無(wú)盡的謝意。
在同學(xué)們的積極參與和配合中,本次活動(dòng)順利完成,我們也將同學(xué)的感恩之心一顆一顆貼在了感恩海報上,同時(shí)我們也希望感恩之風(fēng)能在校園之內傳遞!老師的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。滴水之恩,當涌泉相報,老師的付出我們銘記于心!
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