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數據庫VB課程設計心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的數據庫VB課程設計心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數據庫VB課程設計心得體會(huì )1
數據庫課程設計大賽的塵囂漸漸遠去,懷著(zhù)對這次大賽的些許不舍,懷著(zhù)對當初課程設計開(kāi)始時(shí)候的豪情萬(wàn)丈的決心的留戀,懷著(zhù)通過(guò)這次課程設計積累的信心與斗志,我開(kāi)始寫(xiě)這篇文章,為自己的足跡留下哪怕是微不足道但是對自己彌足珍貴的痕跡并期望與大家共勉。
首先,讓我的記憶追溯到大二暑假,在老大的指引下(老大勸我學(xué)asp.net),我接觸到Microsoft公司的NET產(chǎn)品。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)學(xué)過(guò)vc和asp,因為windows程序設計實(shí)驗的課的關(guān)系,接觸過(guò)vb,但是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去學(xué)他,因為習慣了c++里面的class,int,覺(jué)得vb的sub,var看著(zhù)就不是很順心。我是一個(gè)好奇心很強的人,突然看到了一個(gè)號稱(chēng)“.net是用于創(chuàng )建下一代應用程序的理想而又現實(shí)的開(kāi)發(fā)工具”,而且主推c#語(yǔ)言,由于對c語(yǔ)言的一貫好感,我幾乎是立刻對他產(chǎn)生了興趣。我就開(kāi)始了對c#的學(xué)習,任何語(yǔ)言都不是孤立存在的,所以數據交互是很重要的,暑假的時(shí)候我把我們這學(xué)期的課本數據庫系統概論看了一遍。我記得以前用c語(yǔ)言編程的時(shí)候,數據是在內存中申請空間,譬如使用數組等等。很耗費內存空間。這個(gè)時(shí)候就是數據庫站出來(lái)的時(shí)候啦,于是我又裝上了sql serverXX,以前學(xué)asp的時(shí)候用的是access,那個(gè)時(shí)候只是照著(zhù)人家做,理論是什么也不是很清楚。
通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習,基本搞清楚了理論方面的東西,具體怎么用也不是很清楚。但是這為這學(xué)期的課程設計打下了鋪墊。
來(lái)到學(xué)校后,隨著(zhù)這學(xué)期的數據庫課程大賽開(kāi)始了,我有一個(gè)看法就是我自己應該具備的能力不是我會(huì )多少,而是我應該具備快速學(xué)會(huì )東西的能力。遇到什么就學(xué)什么。我們有時(shí)候很容易被一些專(zhuān)業(yè)名詞說(shuō)嚇著(zhù),包括什么建模,軟件工程,數據分析,數據挖掘等等。我身邊就有很多同學(xué)被這些紙老虎所唬住,而沒(méi)有勇氣去接觸他們,總是說(shuō)這個(gè)太難了之類(lèi)的退堂鼓的話(huà),他們低估了自己的潛力同時(shí)也壓抑住了他們自己的好奇心。其實(shí)都是紙老虎,又不是什么國家科研難題,只是去用一些工具,發(fā)明工具是很難,但是用一個(gè)工具就容易多了,just do it!我記得我做這個(gè)數據庫之前,我們老師說(shuō)要做好前期分析,我就在網(wǎng)上搜索用什么分析工具好。最后我選擇了roseUML建模工具。在此之前,我腦袋里面沒(méi)有軟件建模的思想,什么UML建模對我而言就是一張空白的紙。但是真正接觸后并沒(méi)有想象的那么難,有什么不懂的上網(wǎng)去搜索,這是一個(gè)信息橫流的世界,有g(shù)oogle,baidu就沒(méi)有不能解決的知識難題。以及后來(lái)的數據庫分析的時(shí)候用到的powerdesigner也是一樣。
開(kāi)發(fā)的時(shí)候我想過(guò)用什么架構,c/s模式?模式有很多,怎么選擇?我就上網(wǎng)搜索現在最流行的架構是什么。結果搜到了MVC架構,就是你啦。我決定用這個(gè)架構,不會(huì ),沒(méi)關(guān)系,咱學(xué)。Just do it!前期工作準備好后,那么我就得把我暑假學(xué)的net加以實(shí)踐。這個(gè)時(shí)候我更加深入的了解了利用ado.Net操縱數據庫的知識。并且對數據庫里面的存儲過(guò)程有了比較深入的了解。經(jīng)過(guò)大概2個(gè)多星期的奮斗,我完成了我的數據庫課程設計--基于.net數據集的圖書(shū)館管理系統。并最后非常榮幸的獲得了大賽的一等獎以及以及新技術(shù)應用獎。
與其臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。這次數據庫課程設計給我的最大的印象就是如果自己有了興趣,就動(dòng)手去做,困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。從做這個(gè)數據庫開(kāi)始無(wú)論遇到什么困難,我都沒(méi)有一絲的放棄的.念頭。出于對知識的渴望,出于對新技術(shù)的好奇,出于對一切未知的求知。我完成了這次數據庫課程設計,不過(guò)這只是我學(xué)習路上的驛站,未來(lái)十年.NET的核心技術(shù)就是XML[至少微軟是這么宣傳的],我會(huì )繼續學(xué)習它,包括jave公司的j2ee我也很想試試,語(yǔ)言本來(lái)就是相通的,just do it!語(yǔ)言并不重要畢竟它僅僅是工具,用好一個(gè)工具并不是一件值得為外人道的事情,主要是了解學(xué)習思想。古語(yǔ)說(shuō)的好:學(xué)無(wú)止境!
我很慶幸我參加了這次數據庫大賽,讓我確實(shí)打開(kāi)了眼界。
。ㄗ詈,很感激學(xué)校給了我們這次動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì ),讓我們學(xué)生有了一個(gè)共同學(xué)習,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)拓視野的機會(huì )。也感謝老師們對我們無(wú)私忘我的指導,我會(huì )以這次課程設計大賽作為對自己的激勵,繼續學(xué)習。畢竟學(xué)習就是一個(gè)just do it的過(guò)程。┪抑苯訌膱蟾嫔厦鎻椭七^(guò)來(lái)的....所以這段也不刪去了.............呵呵。
題目大概是用可視化編程實(shí)現一個(gè)簡(jiǎn)單的數據庫管理系統我用的是BCB題目雖然是簡(jiǎn)單但也明白了很多以前以為懂的問(wèn)題代碼到?jīng)]什么這種題目用BCB的話(huà)已經(jīng)不用幾行代碼了關(guān)鍵是了解了這些名詞Paradox,ADO,BDE,ODBC一開(kāi)始拖控件,寫(xiě)幾行代碼很快就完成了編譯也通過(guò)了但傳到同學(xué)機器上就是顯示不出數據來(lái)折騰了我1天又是發(fā)帖子又是問(wèn)群里的達人后來(lái)明白了我用的Paradox數據庫是用BDE引擎的發(fā)布軟件的時(shí)候要把BDE打包于是又學(xué)著(zhù)打包BDE卻發(fā)現不到1m的軟件如果打包BDE的話(huà)就10+m了而且BCB6自帶的那個(gè)打包軟件用的我頭暈目眩于是又想不用BDE所以又折騰了我半天答案是要使用ADO控件(以前我用的是BDE控件)而且要用Access數據庫了解了這些之后作業(yè)也就完成了總的看來(lái)還是很有收獲的。
數據庫VB課程設計心得體會(huì )2
時(shí)間真的如輪一樣在飛轉,一周的實(shí)訓又一次即將結束,可是,感覺(jué)仿佛只過(guò)去了一天。實(shí)訓結束也意味著(zhù)這個(gè)學(xué)期也將結束。不管時(shí)間多么的飛快,這周短暫的VB程序設計實(shí)訓同樣讓我們收益不少。 首先,不說(shuō)我們學(xué)到了多少專(zhuān)業(yè)知識,也不說(shuō)我們學(xué)到了多少專(zhuān)業(yè)技能。在這樣零下1度的天氣中實(shí)訓,著(zhù)實(shí)是鍛煉我們的意志力。人都有惰性,這是無(wú)可厚非的事實(shí)。在寒冷的天氣里,賴(lài)床就更是常有的事。因為要實(shí)訓,我們很多平常經(jīng)常遲到的同志不得不早起。就說(shuō)實(shí)訓的第一天,外面飄著(zhù)白雪,早上,手機的鬧鈴已經(jīng)響過(guò)第二遍了。
我們宿舍的幾個(gè)姐妹還躲在被窩里無(wú)動(dòng)于衷?墒,當一個(gè)姐們突然說(shuō)了一句,“這周要實(shí)訓”時(shí),我們都‘呼啦’爬了起來(lái),以驚人的速度洗漱好,急忙趕到教室。不管平時(shí)多么懶散的同學(xué),這次實(shí)訓都表現的異樣的認真。這應該算是實(shí)訓賦給我們的特別禮物吧! 實(shí)訓的目的無(wú)非就是訓練我們的操作能力,以及提高我們的專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)踐出真知,這是不變的真理。毫無(wú)疑問(wèn),這次VB程序設計實(shí)訓讓我們每一位同學(xué)都在不同程度上提高了編程技能。編程是我們的專(zhuān)業(yè)課程,可是,在老師平時(shí)上課的時(shí)候,班上大部分同學(xué)都以怠慢的態(tài)度對待。所以,對這門(mén)課程學(xué)的泛泛的。
實(shí)訓前,如果要我們做一個(gè)管理系統,我想班上能完成任務(wù)的同學(xué)應該寥寥無(wú)幾。在實(shí)訓前,我們常抱怨,編程有多么的難。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我們居然都不能完全的做出一個(gè)管理系統來(lái)。而這次短短的實(shí)訓,卻讓我們學(xué)會(huì )了做管理系統。沒(méi)錯,就是短短的幾天,我們每位同學(xué)都完成了一個(gè)自己做的管理系統。這說(shuō)明,編程它本身不是很難,而在于你是不是真正的.學(xué)習了。這次實(shí)訓讓我深刻的明白,你的態(tài)度決定一切。就以我自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期的學(xué)習還沒(méi)沒(méi)短短一周學(xué)到的多。這是為什么?主導因素就是態(tài)度。在平日的學(xué)習中,我抱著(zhù)不以為然的態(tài)度,以懶散的心態(tài)對待這門(mén)課程。所以,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的編程學(xué)的一塌糊涂。而這次實(shí)訓,就像是一場(chǎng)實(shí)戰,必須認真對待。而這幾天踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,將我平日落下的學(xué)習全都補救過(guò)來(lái)了。真的非常感謝這次實(shí)訓。通過(guò)這次實(shí)訓,我的編程技能確比之前實(shí)提高了不少。
更重要的是,在這次實(shí)訓中,讓我明白:學(xué)習或生活中發(fā)現了自己的不足,就要及時(shí)改進(jìn)。不管是在學(xué)習中,還是在生活中,有不懂的沒(méi)關(guān)系。而,如果不懂,也不去問(wèn),就是一件很悲哀的事情。這次實(shí)訓中,我遇到了很多不懂的問(wèn)題,但是,這些不懂最后都被我弄懂了。因為遇到不懂的不會(huì )做的我及時(shí)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué)。同學(xué)不懂的,我又詢(xún)問(wèn)了老師。不要認為問(wèn)別人是一件讓人很羞恥的事情。不懂就問(wèn),不但不會(huì )讓你蒙羞,反而能顯示你的真實(shí)與謙虛。
總之,這次實(shí)訓我又有不少新收獲。
最后,還要感謝這次實(shí)訓期間周?chē)瑢W(xué)的熱情幫助和老師的熱心講解與指導。
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