安全保衛心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編收集整理的安全保衛心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全保衛心得體會(huì )1
近年來(lái)，銀行業(yè)金融機構犯罪案件頻發(fā)，特別是暴力犯罪凸顯且居高不下。金融犯罪形式的層出不窮與犯罪分子手段的殘忍，對銀行的安全保衛與內控工作都提出了新的挑戰。面對日益嚴峻的銀行安保形勢，我行審時(shí)度勢、高瞻遠矚，組織全行員工學(xué)習銀行安全防范知識與開(kāi)展防搶、防盜演練。通過(guò)學(xué)習與演練讓我受益匪淺，感觸頗多。
“凡事預則立，不預則廢”。正確合理的安保措施是保證資金與人員安全的有效屏障。我們應當充分認識到，加強員工安全防范意識教育，提高員工的警惕性與處置突發(fā)事件的能力重要性；還有我們應當深刻認識到，建立與完善安保規章制度并嚴格執行的必要性。只有做到“人防”、“物防”、“技防”相結合，才能建立起一道有效的安全保護網(wǎng)�？v觀(guān)金融案件的發(fā)生。主要反映在以幾個(gè)方面：
一是防患意識不強，忽視管理。大部分銀行注重業(yè)務(wù)發(fā)展，忽視了安全防范，一手硬一手軟的現象較為普遍，尤其在基層銀行，效益第一，任務(wù)至上，僅注重主要業(yè)務(wù)指標的考核，不重視內部管理，忽視安全教育，淡化責任意識，為數不多的警示教育也往往流于形式，甚至欺上瞞下或走過(guò)場(chǎng)式的敷衍學(xué)習。
二是法律意識較差，疏于教育。銀行點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)，絕大多數員工身處最基層，長(cháng)期以來(lái)，規范化、制度化的思想教育開(kāi)展不夠，員工重視實(shí)際，視思想教育為形式、為空談，思想教育無(wú)意義。久而久之，員工思想道德水準下降、法律法規觀(guān)念淡薄，遵紀守法的自覺(jué)性和防腐拒變能力差，大多憑個(gè)人的良知做工作，談不上高尚的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三是稽核力度較弱，監督不足。一方面稽核檢查力量相對薄弱，對銀行點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)和客觀(guān)上難以全面實(shí)施有效的監督檢查；另一方面，稽核檢查人員有的責任心差，原則性不強，稽核檢查圖形式，走過(guò)場(chǎng)，該發(fā)現的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，發(fā)現的問(wèn)題也沒(méi)有采取有效措施進(jìn)行處罰，而是大事化小、小事化無(wú)。有些事情雖然發(fā)現了，也下達了整改通知，但對落實(shí)情況沒(méi)做進(jìn)一步的督促檢查，使問(wèn)題越積越大，最后導致發(fā)生重大經(jīng)濟案件。
通過(guò)學(xué)習，特別是對案件的深入剖析，我認為，要在銀行系統減少案件的發(fā)生，使防控機制行之有效，必須做好以下幾點(diǎn)。
首先要加強法規制度建設。當然，銀行內部的各項規章制度林林總總，不可謂不全，處罰不可謂不嚴厲，但是好多制度在許多員工看來(lái)只是墻上的制度，并沒(méi)有很好的予以落實(shí)，規范自己的行為。但是，我們不能因此而忽視制度建設的必要性和重要性。雖然制度不是萬(wàn)能的，但是制度是必要的，不可或缺的。我們更要進(jìn)一步提高制度執行力，堵塞管理漏洞，促使制度覆蓋到業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和管理的各個(gè)環(huán)節和各個(gè)層面是十分重要的。一切要用制度落實(shí)責任，用制度說(shuō)話(huà)。第一，每位員工首先要強化按規章制度辦事的觀(guān)念，不再是憑“經(jīng)驗”操作。要樹(shù)立制度面前人人平等的信念，不再是惟命是從。要樹(shù)立內部控制人人有責，從我做起的思想，不再是事不關(guān)己，己不勞心。有了良好的制度，更要有一批執行制度的人予以落實(shí)，才能收到良好的.效果。因此，要加強各項內控制度落實(shí)情況的后續跟蹤和監督工作，對于嚴重違反內控制度的要嚴厲予以處理，要讓每一位違章違紀的員工付出沉重的代價(jià)，讓其有切身之痛，嚴重的更應清理出銀行隊伍。
其次要加強防范機制完。機制漏洞是各項案件發(fā)生的一個(gè)重要因素。每一件有內部員工參與的案件背后，無(wú)不有作案人長(cháng)期處心積慮的身影，他們正是利用了工作機制上存在的一些漏洞，精心準備，伺機作案。我們要通過(guò)工作機制的轉變，來(lái)防范案件的發(fā)生。做到密切關(guān)注員工思想動(dòng)態(tài)，將各種誘發(fā)案件的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。比如，在工作機制方面，可以以制度化的形式進(jìn)行崗位輪換，以制度化的形式做好稽核監察工作，以制度化的形式作好員工的培訓工作等等，避免員工在同一崗位長(cháng)期工作帶來(lái)的負面效應，避免因熟知了監管漏洞而產(chǎn)生的犯罪誘惑。要以制度化的形式作好內控制度執行的有效性。
第三，要加強風(fēng)險教育管理。要樹(shù)立全員風(fēng)險意識，突出防范重點(diǎn)。每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)職工都是防范風(fēng)險的關(guān)鍵，稍有不慎就會(huì )形成損失，釀成風(fēng)險。所以要把案件防控治理和完成業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標結合起來(lái)，把風(fēng)險案件專(zhuān)項案件治理同增強員工風(fēng)險意識、提高員工整體素質(zhì)結合起來(lái)。提高全員風(fēng)險防范意識。
第五，要加強防控意識教育。進(jìn)一步提高防控意識。要加大學(xué)習教育力度，通過(guò)創(chuàng )新學(xué)習形式，豐富學(xué)習內容來(lái)增強學(xué)習效果，讓制度規定等合規文化在員工中熟記于腦，爛記于心，不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學(xué)會(huì )透過(guò)現象看本質(zhì)，居安思危，善于從平靜中發(fā)現暗潮潛流，將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、
起始階段，做到自我警覺(jué)，自我防堵，自我保護，自我提高。進(jìn)一步提高內控執行力。要從案例教育、制度學(xué)習、業(yè)務(wù)操作、檢查和被檢查及問(wèn)題的發(fā)現、整改等過(guò)程中，全面加強內控執行力建設，進(jìn)一步提高全員內控執行能力。要高度重視抓好內部管理薄弱環(huán)節。發(fā)現苗頭性問(wèn)題和隱患，對查出的違規問(wèn)題強力整改、從重追究、從嚴懲處，時(shí)刻保持高壓態(tài)勢，要達到使每一個(gè)微小的違規都能引起高度重視和警覺(jué)，從根本上消除違規現象。銀行安全是銀行業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展的基石，共同筑牢我行安全防范屏障，是為我行業(yè)務(wù)快速發(fā)展提供有力保障和支撐。
安全保衛心得體會(huì )2
這次通過(guò)學(xué)習中國郵政銀行石家莊市分行深澤縣固羅支行發(fā)生一起持槍搶劫案件后，使我感觸很深，現將幾點(diǎn)心得體會(huì )匯報如下：
通過(guò)這次活動(dòng)，我們每個(gè)員工通過(guò)進(jìn)行自我教育、自我剖析，吸取教訓，警鐘長(cháng)鳴，并對照有關(guān)金融法規、銀行規章制度自我查找履行崗位職責及遵紀守法等方面的差距，明確今后工作的努力方向。
在安全防范中，應貫徹人防與技防、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)防范相結合的原則，形成安全防范體系其。安全防范要抓重點(diǎn)，本著(zhù)安全實(shí)用、經(jīng)濟、實(shí)事求是和因地制宜的原卿，按照防盜、防搶的要求．加大物防建設的.力度這次深澤縣發(fā)生的金融案件情況看，防范重點(diǎn)應放在運鈔逢中和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)上在防搶劫，防盜竊上下功夫，進(jìn)行有效的改造，使之起到防范作用。采用先進(jìn)技術(shù)高科技產(chǎn)品。用于安全防范設施，如電視監控，紅外絞報警、“110聯(lián)網(wǎng)等斷控措施。加強安全員的業(yè)務(wù)培訓，提高安全員綜合素舞的能力在培訓內容上進(jìn)行改革。從實(shí)戰
出發(fā)．不斷提高心里素質(zhì)訓練，提高防范應變能力．達到遇到突發(fā)事件心不慌，手不亂，沉著(zhù)、冷靜、果新、勇敢。開(kāi)展安全保衛自我檢查，堵塞漏洞，消除事故隱患，安全防范設施建設、保衛制度執行情況，真正起到督促檢查指導作用。對自查中發(fā)現的問(wèn)題必須做到三個(gè)不放過(guò)．即：原因不奩清不放過(guò)，責任不追究不放過(guò)．漏洞不堵塞不放過(guò)，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，確保國家財產(chǎn)和金融職下的安全。
安全保衛心得體會(huì )3
這一次參加安全保衛培訓，感觸頗深。天津寶坻鬧市區的一儲蓄所的搶劫案，到甘肅天水“6.19”銀行搶劫案，再到大連市虹港路郵政儲蓄所的搶劫案，都給我們敲響了安全的警鐘。防范風(fēng)險時(shí)刻能不松懈，它時(shí)刻和我們的人身安生企業(yè)財產(chǎn)安全息息相關(guān)。風(fēng)險防范是銀行每時(shí)每刻都存在的話(huà)題，每個(gè)柜員都必須深刻的認識銀行存在的'風(fēng)險和防范風(fēng)險發(fā)生的方法。要加強教育與培訓，增強全員安全防范意識。要經(jīng)常對員工進(jìn)行職業(yè)道德和安全防范教育，引導員工樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的道德情操，提高員工的法紀觀(guān)念和安全防范意識。要積極做好一線(xiàn)員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓，制定和完善各種突發(fā)事件處置預案，開(kāi)展一線(xiàn)臨柜人員的安全防范技能培訓和應急預案演練，提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力，切實(shí)增強全員安全防范意識，努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。
通過(guò)此次安全教育學(xué)習，識別和控制各種風(fēng)險能力增強，積極規范操作行為和消除風(fēng)險隱患。通過(guò)對相關(guān)案例的分析和學(xué)習，對提高自己的安全防范意識和執行規章制度的自覺(jué)性有了近一步的認識，在以后的工作中一定時(shí)刻提醒自己多學(xué)習安
全知識，提高自己的安全意識，因為只有安全了，我們才能將更多的精力和時(shí)間放在發(fā)展銀行的業(yè)務(wù)上，才會(huì )創(chuàng )造更多的佳績(jì)。
安全保衛心得體會(huì )4
師生安全是學(xué)校教育的前提，更是學(xué)校管理的頭等大事。把師生安全視為學(xué)重大政治任務(wù)來(lái)抓，把師生安全視為辦滿(mǎn)意教育的首要工作來(lái)做。面對新的，新的要求，將工作，和地體現實(shí)小師生安保工作“安全、安心、安康”核心理念。
一、健全組織，細化安全責任
學(xué)校在安全工作的基礎上，全力安管工作制、責任制、督察制、獎懲制的四制協(xié)同。學(xué)�？倢ёo、年級分導護、班主任輔導員協(xié)同監護的分層分級覆蓋式管理機制，修訂《學(xué)校全員安全管理責任制》，務(wù)使全體教職工三個(gè)把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責任書(shū)，全體教職工的安管工作效能直接與考評考績(jì)評優(yōu)晉級掛鉤。組建學(xué)校安保隊，下設五個(gè)，安保隊伍管理督查機制，學(xué)校24小時(shí)保安巡查制度，健全學(xué)校教職工校園安管巡查行動(dòng)組織，學(xué)校安全管理的組織橫向到邊，縱向到底，不留空隙。
二、管理，排除安全隱患
學(xué)校將“安全至上、預防為主”的工作方針，人防、技防、物防三防合一，安全隱患的預防排查工作，早排查、早、早報告、早預警、早防范。強化細化學(xué)校一日安全管理，日常教學(xué)時(shí)空安全管理到教工，巡查管理到年級，普查管理到學(xué)校。綜合治理、安保隊、教工特巡隊組合檢查，學(xué)校雙周一次的安全綜治工作例會(huì )，學(xué)校教育時(shí)空安全管理的閉合性，安保信息管理的暢通性，安保應急處置的高效性，為全體師生學(xué)習生活強的安全保障。
三、教育，安管品質(zhì)
將安全教育，著(zhù)力三項工作：全體教職工的安全危機意識、安全責任意識、安全規范意識、和安全學(xué)習意識，在全體教職工中確立“為孩子生命站崗”的安全管理理念。應急預案等安管技能學(xué)習培訓，案例教育、主題訓練；對學(xué)生的安全教育，有計劃法制、交通、食品、居家、運動(dòng)、社交等諸的安全教育，心理咨詢(xún)與輔導，系統安全預演，在學(xué)生中安全隱患調查，學(xué)生的意見(jiàn)建議，的教育，學(xué)生對周邊人員、設施、環(huán)境的安全預警意識，個(gè)人自護自救的能力；學(xué)校物防技防心防工作人員的工作能力，邀請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校檢查，支持教職人員進(jìn)修學(xué)習，物防技防心防的效能。努力使每一師生都真正安全意識、安全常識和安全能力的人。
四、密切合作，提升安管層級
學(xué)校師生的安全，總是建基于社會(huì )安全之上，也依懶于整個(gè)社安管體系的。，社，學(xué)校將優(yōu)化三的合作，提升學(xué)安全管理層級：是學(xué)校與公安、安監等的密切合作。一直，的安全工作了公安安監的支持，今后，將在合作的'性、合作的性、合作的性上更下功夫，學(xué)校將專(zhuān)人定時(shí)反映情況，經(jīng)常建議，支持，改進(jìn)工作，力求雙方的無(wú)縫對接；是與街道居委會(huì )會(huì )的密切合作，納入社區安全管理的范疇，社區安全工作，自覺(jué)學(xué)校在安全教育的宣傳作用，建設社區公共安全聯(lián)動(dòng)機制；是與學(xué)生家庭的密切合作，致力家校教育安保工作的、步調，學(xué)校將“兒童安全社區委員會(huì )”，邀請學(xué)生家長(cháng)社會(huì )各界愛(ài)心人士學(xué)校兒童安全保護工作，努力建構起社會(huì )化的群防共管機制，為全體師生構筑一道無(wú)形無(wú)憂(yōu)的綠色長(cháng)城，讓學(xué)校真正師生舒心、家長(cháng)安心、社會(huì )放心的文化教育幸福園地。
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