《老師好》心得體會(huì )

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的《老師好》心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。

《老師好》心得體會(huì )1

　　在我的印象中，有一個(gè)教師節是我永遠不會(huì )忘記的，它永遠在人們的記憶中記憶猶新。雖然教師節沒(méi)有給老師準備禮物，感覺(jué)自己比其他同學(xué)差很多，但是老師的話(huà)深深感染了我，讓我久久難忘。

　　那是一大早，當我走進(jìn)教室時(shí)，我看到所有的學(xué)生都拿著(zhù)一些形狀不同、顏色鮮艷的禮品盒。我正納悶，突然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你發(fā)了什么？你帶了什么禮物？快給我看看�！蔽一仡^一看，是小a，她“向前看”的眼神讓我不知所措，于是我搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)帶禮物�！�。哎呀，我沒(méi)有給老師帶禮物。我該怎么辦？做什么.

　　“鈴鈴鈴”，一陣鈴聲打斷了我，A老師進(jìn)來(lái)了，但是學(xué)生們還在竊竊私語(yǔ)，甚至沒(méi)有注意到老師的到來(lái)。在一陣喧嘩中，準備禮物的同學(xué)們沖了上來(lái)，把講臺上的桌子堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們這些沒(méi)送禮物的人很少，只能在下面“驚嘆”。我心想：“你有天賦，但我只需要不斷提高學(xué)習成績(jì)，對得起老師。

　　A老師面帶微笑，“感動(dòng)”地不停點(diǎn)頭，送禮物的'同學(xué)們滿(mǎn)面春風(fēng)地回到座位上，得意洋洋地看著(zhù)我們這些沒(méi)有送禮物的人，但我又覺(jué)得有些慚愧和愧疚，覺(jué)得我真的應該送一份禮物給親愛(ài)的老師們，他們真的很辛苦，唉！思想斗爭中，A老師說(shuō)：“同學(xué)們，老師收到你們的禮物很高興，但是你們沒(méi)有給我送上我最需要的禮物，表示衷心的問(wèn)候！”

　　學(xué)生們似乎理解了A老師的話(huà)。這時(shí)，班長(cháng)大聲喊“站起來(lái)”。我們全班同學(xué)向A老師深深鞠躬，激動(dòng)地大聲說(shuō)：“老師，祝您節日快樂(lè )”！A老師深情地看著(zhù)我們，鞠了一躬，深情說(shuō)：“謝謝同學(xué)們�！笔堑�，我們應該發(fā)自?xún)刃牡貑?wèn)候老師。我覺(jué)得長(cháng)大后只要好好學(xué)習做個(gè)頂梁柱就行了。那是對老師的獎勵！

　　通過(guò)這次教師節，我明白了一個(gè)道理：“錢(qián)買(mǎi)的禮物不是，禮物是發(fā)自?xún)刃牡�。老師對我們無(wú)私的愛(ài)將永遠銘刻在我心中.

《老師好》心得體會(huì )2

　　清晨，我來(lái)到郊外，采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室窗前，把挑出的幾株嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里，我看見(jiàn)老師桌上的物品有。哪一樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢？

　　幾年來(lái)，是老師教給了我們知識，幫助我們樹(shù)立遠大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養成一名優(yōu)秀的少先隊員。而老師頭上卻添了根根銀絲，每當看到著(zhù)些銀絲，我心中總是充滿(mǎn)對老師無(wú)限的崇敬。老師給了我多少愛(ài)多少關(guān)懷��！

　　有一次，我生病了，幾天沒(méi)有上課。是我們的老師放學(xué)后托著(zhù)疲憊的身子來(lái)給我補習功課，使我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有因此而下降。我非常感激我的老師，心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習，來(lái)回報我的老師。

　　老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在著(zhù)幾十年里，您白天忙著(zhù)給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜。長(cháng)期的勞累，您的眼睛花了�？赡鷽](méi)有白操勞，您教出來(lái)的學(xué)生真是桃李滿(mǎn)天下：有的上了大學(xué)，有的在自己的.崗位上擔任著(zhù)重要的工作。

　　您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛(ài)，對工作是那樣認真負責，對同學(xué)們是那樣關(guān)心。

　　老師您的學(xué)生從心底里深深的愛(ài)著(zhù)您！在教師節來(lái)臨之際，祝您節日快樂(lè )！

《老師好》心得體會(huì )3

　　那沒(méi)有結尾的結尾，總是回味無(wú)窮有時(shí)也很平淡，平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　在我的記憶中，您的很普通，外表不瀟灑也不華麗，在您的身上很難捕捉流行的氣息。

　　其實(shí)您也在追求一種美，那是智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺前，比將軍還神氣。

　　一抬頭，一投足，都那么有號召力。您瞧，多少雙眼睛把您注視，那是在想，您又會(huì )講些什么，讓我們入迷。

　　您抑揚頓挫的聲音如山間清泉，丁冬，丁冬，滋潤每一個(gè)人的心田。

　　您和藹的笑容似臘月的帶來(lái)人生的.甜蜜。

　　踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，最不能忘記的就是您!

　　知識的海洋一望無(wú)際，您就是那迎風(fēng)斗浪的舵手，帶著(zhù)我們駛向遠方。

　　也許有一天，我們站在一起，我比您高。但我清醒地記得，是您把我高高擎起。

　　您是我們敬愛(ài)的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)，讓我們發(fā)自?xún)刃牡貑?wèn)候您：“老師，您好!”。

《老師好》心得體會(huì )4

　　老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著(zhù)我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，譜寫(xiě)著(zhù)我的人生……

　　在這里我要感謝的是二年級教我英語(yǔ)的李老師。是您在我傷心的時(shí)候安慰我；是您在我準備放棄的時(shí)候鼓勵我；是您在我學(xué)習有困難的時(shí)候幫助我……記得那一回，剛開(kāi)學(xué)不久，我就生了一場(chǎng)大病。重返校園生活的我，心情十分愉快。連走起路來(lái)都一蹦一跳的，就像我沒(méi)生過(guò)病一樣。因為我知道，重返學(xué)校不僅僅可以見(jiàn)到許多天沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)、老師。還可以繼續學(xué)習新的知識�？墒莿傋叩阶�位的我，心情發(fā)生了一百八十度大逆轉。從剛才的愉快變成了現在的崩潰。因為我看見(jiàn)我的桌子上鋪滿(mǎn)了作業(yè)本和試卷。那時(shí)我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節一課是我最拿手的科目——數學(xué)。于是，我收拾收拾心情，準備上數學(xué)課�？墒�，當老師提問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現我一個(gè)都答不上來(lái)。當看著(zhù)同學(xué)們積極回答問(wèn)題時(shí)，我十分傷心。好不容易熬到了放學(xué)，可是我卻呆呆的坐在座位上，不想回家。因為我害怕我一回家，那些練習題和試卷就會(huì )形成一張大網(wǎng)，死死地把我困住，讓我無(wú)法呼吸。漸漸的`，同學(xué)們都回家了，只剩下我一個(gè)人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。當時(shí)我十分想哭。但是，您出現了。你問(wèn)我怎么了？我一邊抽泣，一邊把今天的事情告訴了您。您聽(tīng)后，安慰我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，我們不怕這一點(diǎn)小困難，我們努力去克服它好不好？這樣，你先回去把會(huì )做的作業(yè)做了，剩下不會(huì )做的，明天來(lái)學(xué)校問(wèn)老師，老師一一幫你解答好不好……“從此以后，我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學(xué)習，最后取得了好成績(jì)。

　　老師��！您就像一位天使，給予了我鼓勵；給予了我自信；給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)——感謝您，老師。

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