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安全教育學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-16 14:40:45 心得體會(huì ) 我要投稿

安全教育學(xué)習心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編為大家收集的安全教育學(xué)習心得體會(huì ),歡迎大家分享。

安全教育學(xué)習心得體會(huì )

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇1

  孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責任重大!有位教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。

  今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:

  首先,構建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制,保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。

  第一,建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。

  第二,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。

  第三,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應急預案,對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報人數。另外,我們還利用晨會(huì )、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識和掌握求生自救自護的本領(lǐng)。

  只要學(xué)校的`一切規制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會(huì )遠離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長(cháng),使他們成為國家興旺和社會(huì )建設的棟梁之才。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇2

  最近一段時(shí)期,我參加了南垂駕校,駕駛員學(xué)習培訓班。通過(guò)理論知識和駕駛業(yè)務(wù)知識的系統培訓學(xué)習,對交通法規和安全駕駛等基礎知識有了進(jìn)一步的理解和認識。對安全駕駛有了更深刻的體會(huì )。隨著(zhù)我國綜合國力的不斷增強,社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的不斷提升,人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越好,人們對物質(zhì)和凈勝生活的追求也越來(lái)越高,交通用車(chē)迅速進(jìn)入評測百姓家,成為工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法規,做安全駕駛、文明行車(chē)的楷模,為構建和諧社會(huì )、和諧家庭盡一份自己的力量,我的體會(huì )總的一句話(huà)就是:“一慢解百憂(yōu)”。在我們的日常生活和座車(chē)出行時(shí),經(jīng)常會(huì )看到公路兩旁樹(shù)立著(zhù)高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴禁駕車(chē)”,“為了您和家人的幸福,請注意交通安全”等等。這些語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),也許當時(shí)的人們對此理解并不深刻,但對于參加學(xué)習培訓和即將從事車(chē)輛駕駛的我來(lái)說(shuō),理解更透了,感觸更深了;叵胍郧敖煌ㄊ鹿,哪一起不是車(chē)速太快引發(fā)的,哪一次不是違反交通法規造成的,真是“車(chē)禍猛于虎”啊。

  安全行車(chē)看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的一件事,里面確有一定的道理,就像老師傅開(kāi)車(chē)一樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`操作,一個(gè)小小的眼神,一兩秒鐘的時(shí)間,就把這些道理全部包括在內了。因此,當我們駕駛車(chē)輛時(shí),應時(shí)時(shí)刻刻遵守交通法規,避免危險事故在我們身上重演。

  以下是我在學(xué)習駕駛期間想各位師傅學(xué)到和自己總結出來(lái)的幾點(diǎn)意見(jiàn),不對之處多多包涵,多指教。

  一、準時(shí)參加交通安全警示教育學(xué)習,及時(shí)了解安全新形勢,通過(guò)每一次聽(tīng)課和其他培訓學(xué)習,工作上吸取大家的經(jīng)驗教訓,穩重駕駛是安全行車(chē)的重要保證,安全學(xué)習是定期提醒我們對安全提供警惕,一點(diǎn)都不能松懈。

  二、在高速公路上一定要保持最安全的距離,更加車(chē)速而定,例如車(chē)行駛速度在100公里,跟前車(chē)距離應保持在100米以上,觀(guān)察后車(chē)的行車(chē)速度,如你的候車(chē)距離離你太近,那你就要采取輕點(diǎn)剎車(chē),提醒后車(chē)不要跟得太近。特別是高速公路出入口位置,是交通事故的黑點(diǎn),所以告訴公路上保持車(chē)距是最重要的;其次是不要亂變行車(chē)路線(xiàn),要觀(guān)察清楚前后左右的情況方可以變線(xiàn),不要左穿右插,違章超車(chē),按線(xiàn)行車(chē),一定要銘記在心,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己正確行駛的標線(xiàn),才能保證安全。

  三、在城市道路行車(chē),一定要按規定的車(chē)速,規定的路線(xiàn)行駛,不闖紅燈,不搶道路,觀(guān)察行人的狀態(tài),要以人為先。在風(fēng)雨季節路面可能有積水,要看清楚是路面積水水深情況,過(guò)路時(shí)發(fā)動(dòng)機轉速一定保持平穩,以低速檔行駛,過(guò)完水路面后,要踩幾下剎車(chē)排出車(chē)輪里面的積水,不然會(huì )影響剎車(chē)安全,如遇暴風(fēng)雨視線(xiàn)不清時(shí),要靠邊停車(chē)待行,等暴風(fēng)雨過(guò)后再行,一定要做到四防,即:“一防視線(xiàn)不清,二防行車(chē)撞人,三防車(chē)輛側滑,四防涉水陷車(chē)”,駕車(chē)出行時(shí)時(shí)刻牢記。

  安全駕駛,就是要自覺(jué)維護交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開(kāi)文明車(chē),行文明路,以實(shí)際行動(dòng)爭做交通安全、文明行車(chē)的模范,做一個(gè)懂法守法的駕駛員。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇3

  近年來(lái),隨著(zhù)校園安全事故的頻發(fā),引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注,尤其是大學(xué)校園安全問(wèn)題。通過(guò)劉旭光老師的科研實(shí)驗室安全教育講座,我對安全教育有了全面系統的了解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問(wèn)題,不僅僅是研究生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的和諧穩定,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應為現在的社會(huì )復雜,校園內車(chē)多、人多、攤點(diǎn)多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂(lè )場(chǎng)。這些都帶來(lái)了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內容有:國家安全、身心安全、財務(wù)安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò )安全、社交安全、實(shí)驗室安全等內容。通過(guò)安全教育學(xué)習,我學(xué)習到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先,維護自身安全需要更多的了解國家的法律法規。對于研究生來(lái)說(shuō),自由單一的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的,完善自己的知識結構,擴大知識面,學(xué)好法律知識,提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的權益的時(shí)候善于拿起法律武器維護自己的權益,也要在日常的工作學(xué)習中不去傷害他人,遵守學(xué)校的規章制度和國家法律,尊重社會(huì )公德,遵守公共秩序,愛(ài)護公共財產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護自身的安全和利益。

  其次,要增強我們的安全意識。如今社會(huì )上的人形形色色,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學(xué)生,會(huì )受到,或被迫加入到傳銷(xiāo)組織,這都是因為自身安全防范意識不夠的表現。我們要擦亮自己的眼睛時(shí)刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的`人和事,不貪圖一時(shí)的小便宜,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。

  另外,我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學(xué)習、科研以及就業(yè)的壓力要遠大于大學(xué)期間,面對交友、戀愛(ài)、親情等問(wèn)題的困擾,使得某些學(xué)生會(huì )做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài),調整好自己學(xué)習工作以及生活的關(guān)系,以一個(gè)平和的方式去處理問(wèn)題,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。

  同時(shí),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò )在帶給人們生活的便利的同時(shí),也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),合理安全的使用網(wǎng)絡(luò )資源,讓它成為提高我們研究學(xué)習的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。最后,因為研究生在校期間的大部分時(shí)間都會(huì )處于實(shí)驗室中,實(shí)驗室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個(gè)正確安全的方式進(jìn)行日常的實(shí)驗研究活動(dòng),熟悉實(shí)驗室的各項規章制度,保證實(shí)驗室的財產(chǎn)安全以及實(shí)驗室中其他人和自己的人身安全。同時(shí)我們的也要安全正確,不能做出有害國家有害社會(huì )的研究。安全時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需要提高自己的安全意識,熟悉各項規章制度。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對他人以及社會(huì )安全的負責。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇4

  交通事故已經(jīng)成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題,交通安全也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,生活和工作的節奏越來(lái)越快。汽車(chē)已成為人們的主要工具。它給我們帶來(lái)了前所未有的方便和快捷。在我們贊美和享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難。雖然我們只在交通安全教育宣傳片中看到了悲劇場(chǎng)景,但我們知道這一幕實(shí)已發(fā)生,悲劇還在繼續。每天,世界上有多少人死于無(wú)情的車(chē)輪下,有多少人因交通事故失去了寶貴的生命,有多少幸福的家庭妻兒失散,家庭破裂而死亡?“交通安全”是全世界呼吁的一個(gè)真正的話(huà)題,但這些事故大多是由肇事者無(wú)視交通規則造成的。這場(chǎng)悲劇是可以避免的。

  血腥的.交通事故總是提醒人們不要忘記慘痛的教訓,永遠不要把生活當作兒戲。在很短的時(shí)間內,肇事司機變成了永遠的遺憾。親屬們沉浸在這場(chǎng)悲劇中,毫無(wú)意義地喊叫著(zhù)。最后,只有一輩子的遺憾和眼淚,生活不像死亡,上帝是公平和吝嗇的。他只給每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜它。交通安全與我們的生活息息相關(guān)。就像我們的朋友。日日夜夜在我們身邊,教育我們,告誡我們。

  每個(gè)人都知道火災造成的危害,但在日常工作中,火災往往被忽視、癱瘓,取而代之的是運氣。通常有必要等到發(fā)生事故和損失。這是因為防火工作沒(méi)有放在首位。做好預防工作,關(guān)鍵是要更加重視這項工作。在單位,要以實(shí)際行動(dòng)和措施做好消防安全工作,而不是口口相傳,消除火災隱患,提高防火意識安全是企業(yè)永恒的話(huà)題,“安全是為了生產(chǎn),生產(chǎn)一定要安全”,“水火無(wú)情,人人皆知”“消防安全關(guān)系到企業(yè)的穩定和員工的生命安全。還有很長(cháng)的路要走。只有在學(xué)習道路交通安全警示教育和消防安全視頻后,堅持不懈地做好各項工作,消除隱患,才能保持企業(yè)消防安全形勢的長(cháng)期穩定,我們的思想意識有了很大提高,對交通消防安全的認識也有了進(jìn)一步的提高。我們終于深刻認識到交通消防安全在我們日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全不僅是機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是確保國家、人民、個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。我們要珍惜生命,杜絕交通火災事故,把道路交通消防安全警示牢固扎根于自己的思想之中,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。只有這樣,我們才能更好地為社會(huì )做出貢獻,實(shí)現歷史賦予我們的使命,展示青春和生命的價(jià)值。因此,我必須時(shí)刻牢記并嚴格遵守道路交通和消防安全法律法規的警告和要求,牢固樹(shù)立安全駕駛和防火意識;在作風(fēng)上,堅決貫徹謹慎駕駛的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí),我要以身作則,引導和推動(dòng)。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇5

  通過(guò)學(xué)校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個(gè)層次,再次認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護教育工作中,我覺(jué)得更應該做好以下幾點(diǎn):首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),責任重于泰山。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(cháng),既是沒(méi)一個(gè)教育工作者義不容辭的職責,也是家長(cháng)們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實(shí)處。

  其次,每一位教師都應該負起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責任對學(xué)生進(jìn)行安全教育?稍诂F實(shí)中,很多教師認為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的.事情,與他們無(wú)關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書(shū),更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時(shí),也要肩負起保護學(xué)生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著(zhù)學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹(shù)立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項制度,認真履行自己的職責,為學(xué)生安全工作的開(kāi)展建立良好基礎。

  教師是學(xué)生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學(xué)習一些法律法規,增強依法施教的意識,自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習,認知學(xué)校事故出現的類(lèi)型,結合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報。

  另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時(shí)要對學(xué)?赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過(guò)會(huì )議、墻報和座談等方式及時(shí)和反復向學(xué)生宣傳,教會(huì )學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。

  生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在啊!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約8萬(wàn)人,是職業(yè)意外死亡率的4-5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長(cháng),學(xué)校、社會(huì )、家庭就能和諧地發(fā)展。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇6

  這世界上最可怕的力量就是習慣,最珍貴的財富也是習慣。將這句格言放進(jìn)安全與習慣的關(guān)系論述中,在一連串的惡性事故統計前,不良習慣的可怕之處一覽無(wú)余,防止了這些事故,好習慣何嘗不是最好的財富? 所謂“習慣”,在字典上的解釋就是由于重復的練習而固定下來(lái)的并變成需要的行動(dòng)方式。比方開(kāi)車(chē)系安全帶,定期進(jìn)行體檢等。有調查說(shuō)明,人們日;顒(dòng)的90%源自習慣和慣性。在安全方面,這種影響會(huì )強烈得多,有時(shí)甚至是致命的或消滅性的。

  企業(yè)職工安全培訓,有個(gè)積累的過(guò)程,有個(gè)盤(pán)旋的余地,做不到十全十美也可以退而求其次,總不像二進(jìn)制那樣殘酷,除了1便是0。然而企業(yè)職工培訓恰恰就是二進(jìn)制。我們愿意樹(shù)起“1”這塊安全的豐碑,卻萬(wàn)萬(wàn)不敢挖出“0”這口奪命的陷阱。除了時(shí)刻準備著(zhù),處處踐行“安全第一”的理念和意識,我們沒(méi)有第二種選擇!沒(méi)有企業(yè)職工培訓,怎么能實(shí)現安全生產(chǎn)呢!在企業(yè)職工培訓的養成方面,也要重視獎勵和懲罰,這如同火車(chē)的雙軌,要平行開(kāi)展。懲罰要使受罰者得到教育,變壓力為動(dòng)力,并影響其他人員更加標準作業(yè);獎勵要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動(dòng)性得到發(fā)展,促進(jìn)自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中,尤其要對基層班組工作成績(jì)突出、方法新穎有效、態(tài)度認真負責的工作人員進(jìn)行及時(shí)表?yè)P和獎勵。

  在生產(chǎn)過(guò)程中,人們往往有這樣的意識,一但生產(chǎn)現場(chǎng)有人違章作業(yè),又沒(méi)有得到及時(shí)制止和處罰,周?chē)渌娜藛T就有可能盲目隨從,并出現“大家都是這么干的,都沒(méi)出什么事,我也這樣干,應該也不會(huì )出事”的心理意識。如果這種意識和心理長(cháng)時(shí)間得不到糾正,就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看,不但違章者本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習慣存在麻痹思想,抱著(zhù)僥幸心理,自認為不會(huì )發(fā)生什么問(wèn)題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然,見(jiàn)怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識和自我防護意識。

  “亡羊補牢”的故事大家一定很清楚,牧民在喪失了羊以后對羊舍加以修補,從而防止了羊再被狼偷走。從現代管理學(xué)的角度來(lái)看,“亡羊補牢”是一種危機處理的手段,今天我們探討企業(yè)職工培訓的養成,“亡羊補牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。 企業(yè)職工培訓最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補牢”。影響安全的因素有很多,比方說(shuō)設備、環(huán)境、技術(shù)甚至運氣等,但萬(wàn)變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話(huà)——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險之害。每當一起事故發(fā)生時(shí),我們或為之深感震撼,或為之扼腕痛惜,但是更重要是我們仔細分析導致事故發(fā)生的癥結,不可否認,因為很多時(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會(huì )很深。 從事故中吸取教訓也是很有學(xué)問(wèn)的'!皺M看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,對于同一個(gè)事故,不同的人從不同的角度得出的結論肯定是大不相同的。建設安全文化就應該倡導一種從實(shí)際出發(fā),既要找出共性問(wèn)題,更應該針對個(gè)性特質(zhì)開(kāi)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應該從事故中吸取的,否則,僅僅淺薄的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復他人的違章”的怪圈了。

  “他山之石,可以攻玉”,我們只有將一些血的教訓同自己的工作實(shí)際緊密的聯(lián)系在一起,多問(wèn)問(wèn)自己會(huì )不會(huì )發(fā)生這種事情, 多想想自己有沒(méi)有類(lèi)似的問(wèn)題,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的企業(yè)職工培訓濃不濃,只有這樣的“他山之石”,我們才能真正的“攻玉”。同時(shí),培養企業(yè)職工培訓要啟發(fā)職工的自覺(jué)意識。真正樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的企業(yè)職工培訓,做到自覺(jué)把“安全心愿講出來(lái),把安全陋習寫(xiě)下來(lái),把違章行為找出來(lái),把隱患缺陷改過(guò)來(lái)”,實(shí)現由“要我安全”到“我要安全”的轉變。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇7

  今天公司集體組織安全教育學(xué)習,并學(xué)習了國家電網(wǎng)公司近期下發(fā)的安全事故通報,每一起事故發(fā)生都是那么的觸目驚心,那么的讓人刻骨銘心,每次事故的發(fā)生都給我們帶來(lái)慘痛的教訓,都值得我們深刻反思。安全是永遠不變的主題,每天我們都在講安全,為什么還有那么多的事故發(fā)生。對每次事故的深刻反思,我們會(huì )看到每次事故的發(fā)生都是因為我們的違章、麻痹、不負責,在工作中不認真履行自己的職責,嚴重違反公司的規章制度,不進(jìn)行現場(chǎng)勘查,對危險點(diǎn)分析不到位,安全管控不到位,沒(méi)有認真做好監護職責,還存在習慣性違章的行為,麻痹大意,這樣往往事故就會(huì )找上我們。安全是一切工作能夠進(jìn)行的保障,公司的蓬勃發(fā)展,工作的'順利展開(kāi),我們生活美好幸福都需要安全護航,沒(méi)有安全就一切都是空談。

  作為一名在電力行業(yè)工作的員工,安全更加是我們工作、生活的保護傘。首先,我們要從思想上認識到安全的重要性,我們要不斷提高我們的安全意識和自我保護意識,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針,通過(guò)學(xué)習每一次安全事故,深刻反思,找出事故發(fā)生的原因,結合自身的工作,找出不足之處,并制定整改方案,努力改正過(guò)去工作中的不足之處。其次,我們要不斷加強我們的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)的提高,讓我們在工作中得心應手,能更好的認識到工作中存在的危險。最后也是最重要的,我們在工作要認真負責,嚴格執行公司的法律法規和規章制度,嚴格執行“兩票三制”,堅決同“違章、麻痹、不負責”三大安全敵人作斗爭,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害”,認真履行我們的職責,認真分析危險點(diǎn),認真進(jìn)行現場(chǎng)勘查,安全管控到位,做好監護工作,杜絕任何事故在我們身邊發(fā)生。只有這樣我們才能夠開(kāi)開(kāi)心心工作,平平安安回家,公司也能夠穩步發(fā)展。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇8

  "學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月29日午時(shí)班會(huì )時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì ),會(huì )議由臧永山副校長(cháng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓。在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓中,臧校長(cháng)緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴格遵守交通規則,不得在機動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(cháng)陪護或幾個(gè)同學(xué)結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時(shí),要學(xué)會(huì )保護自我等。

  學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會(huì )、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報板報、學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò )等方式對學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的.高峰時(shí)段,加強

  領(lǐng)導值班和安全保衛工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的學(xué)校環(huán)境,為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng )設良好條件。

  生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強安全意識,落實(shí)安全措施,做到警鐘長(cháng)鳴!

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇9

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。

  有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,督促安全教育工作的開(kāi)展。

  紅燈短暫但生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的'法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì )不會(huì )游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

  今天,是本學(xué)期的最后一天,學(xué)校開(kāi)展了一次安全教育講座,我聽(tīng)了以后受益匪淺,感觸良多。下面是我聽(tīng)完這次講座的感想:

  生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,都是值得我們去珍惜和愛(ài)護。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà),錯了,可以重新畫(huà)過(guò);生命不是一顆長(cháng)青樹(shù),不可以永遠立在風(fēng)雨中,不可以橫沖直撞。正因生命,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)賣(mài)的。這就是我聽(tīng)完安全教育的最大感想。

  這次的講座,第一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準備搶劫,不聽(tīng)受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下河,幸好受害者會(huì )游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢報案,所以他們作案的實(shí)際數字還沒(méi)有統計上來(lái)。據了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。有一個(gè)家庭,爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源。所以,他養成了懶懶散散的習慣,想上學(xué)就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

  第二個(gè)案例是團伙殺人案。某區的保安撥打了110,警察接到了電話(huà),得知有人被刺傷。110馬上趕到現場(chǎng),把受害人立即送往醫院。經(jīng)調查,是一幫不良少年,錯傷到了他人。有一個(gè)王_在網(wǎng)上發(fā)布消息,要報復_。帶了十多個(gè)人,乘上了中巴車(chē),到了兇案地,當場(chǎng)殺傷三名中學(xué)生,一人重傷,兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車(chē)逃到重慶。過(guò)了一段時(shí)間,他們認為沒(méi)事了,就陸續地回到貴陽(yáng),結果全被公安機關(guān)抓獲。經(jīng)調查,他們的家庭也都是單親家庭。

  家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,離婚使孩子過(guò)早地嘗到苦澀,或把孩子當成包袱。家長(cháng)把昔日的憐愛(ài)變成厭惡,把細心呵護變成不聞不問(wèn)。這樣一來(lái)對于未成年孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)法承受的,所以他們就走向犯罪。人生,本來(lái)就是友善的,最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾,而影響孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。

  這些案例在我們生活中常常發(fā)生,這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情,我以前有一個(gè)同學(xué),他家是單親家庭,他從小都跟著(zhù)媽媽生活,因為他特別調皮,所以他媽媽管不住他,所以,他的作業(yè)經(jīng)常不完成,老師多次請家長(cháng),可是沒(méi)有一點(diǎn)效果。漸漸的他開(kāi)始逃學(xué),跟那些小混混在一起,時(shí)間長(cháng)了,他開(kāi)始向低年級的小朋友,索要錢(qián)財。這件事既影響到了學(xué)習。而且,還觸犯到了法律,這都是單親家庭,帶給孩子的陰影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。

  聽(tīng)了這次講座,我覺(jué)得我們應該加強自我保護意識,學(xué)會(huì )抵御不法侵害,學(xué)會(huì )保護自己,因為我們的生命只有一次,不可以重新來(lái)過(guò)。所以,安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,當然,在生活中其他安全問(wèn)題也不容忽視。讓我們珍愛(ài)生命,注意安全,共創(chuàng )一個(gè)美好的明天!

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇10

  參加xx集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì ),使我受益匪淺,xx事故的慘痛教訓,令我終身難忘,此次培訓讓我在掌握了更多的交通安全法律法規及相關(guān)安全知識的基礎上,更加深刻地意識到交通安全的'重要性,作為一名客運駕駛從業(yè)人員來(lái)說(shuō)交通安全更是重中之重。

  在交通安全形勢日益嚴峻的今天,作為駕駛員遵守道路交通安全法律法規意義重大,有時(shí)可能只是駕駛員的一個(gè)疏忽、一個(gè)小動(dòng)作就將是一幕幕血淋淋的慘劇,甚至摧毀無(wú)數人的幸福生活。對于駕駛員來(lái)說(shuō)意義重大,交通安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,安全生產(chǎn)警鐘長(cháng)鳴,無(wú)處不在。

  因此,我保證在今后的駕駛服務(wù)過(guò)程中,嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實(shí)施條例》,認真遵守交通規則,做到文明、安全禮貌行車(chē),絕不發(fā)生酒后駕車(chē)、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。我是xx至班線(xiàn)號車(chē)駕駛員,參加xx集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì ),使我受益匪淺,xx事故的慘痛教訓,令我終身難忘,此次培訓讓我在掌握了更多的交通安全法律法規及相關(guān)安全知識的基礎上,真正意識到了違法、違章、違規行為的危害性,更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。

  因此,我保證在今后的駕駛服務(wù)過(guò)程中,嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實(shí)施條例》和公司安全管理制度,做到文明、安全禮貌行車(chē),絕不發(fā)生酒后駕車(chē)、超速行駛、超員,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇11

  西區安檢部三科積極響應公司和部門(mén)的號召,認真組織開(kāi)展9月安全教育日活動(dòng),旨在通過(guò)全員宣貫學(xué)習使大家重視安全,致敬安全,讓安全意識扎根心底。9月安全教育日的學(xué)習內容有四個(gè)方面,分別是:《關(guān)于進(jìn)一步加強危險品航空運輸管理的通知》、《北京首都機場(chǎng)航空安保有限公司危險品管理辦法》、《HO1253航班火警事件及工作的啟示》、《化學(xué)危險品基礎知識》,四者緊密聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣。

  《北京首都機場(chǎng)航空安保有限公司危險品管理辦法》、《化學(xué)危險品基礎知識》再次規范了實(shí)際工作中崗位操作標準,歷經(jīng)了實(shí)踐的考驗,給我們日后工作開(kāi)展以指導;《關(guān)于進(jìn)一步加強危險品航空運輸管理的通知》、《HO1253航班火警事件及工作的啟示》以實(shí)例的形式給我們工作以啟迪,為我們日后工作開(kāi)展敲響了警鐘,更值得我們安檢人員深思。為此,西區安檢部三科組織全員以此作為學(xué)習重點(diǎn)對全體員工開(kāi)展安全教育培訓,以此助力安全意識深扎員工心中。

  本次安全教育活動(dòng),再次促使我們迸發(fā)出強烈的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感,也認識到目前空防安全形式的險峻,安檢所面臨的責任之重。作為我們以保障空防安全為主業(yè)的我們安保企業(yè),深化各層級人員"底線(xiàn)"思維和"紅線(xiàn)"意識,更好地發(fā)揮底線(xiàn)思維的科學(xué)預見(jiàn)作用,增強憂(yōu)患意識和風(fēng)險意識,未雨綢繆顯得更為重要。我們的安全檢查過(guò)程就是直接為旅客提供服務(wù)的過(guò)程,這種"服務(wù)"包含的層次多樣化,但是排在首位的依然是安全檢查的過(guò)程,沒(méi)有緩沖的余地,任何差錯漏洞都可能危及旅客、工作人員的身心安全和國家集體的財產(chǎn)損失。"亡羊補牢,猶時(shí)未晚"這一俗語(yǔ),對于我們安檢人來(lái)講是不可遵循的定律,我們所掌控的是一條條鮮活的生命,所涉及的是千家萬(wàn)戶(hù)的.幸福和國家財產(chǎn)的安危,如果因我們的疏忽、工作不到位、保障不利所造成的事故,即使再想辦法來(lái)彌補也是無(wú)濟于事的。

  民航承載著(zhù)國家巨大資產(chǎn)安全,承載著(zhù)無(wú)數人民群眾生命財產(chǎn)安全,這就要求我們所有航空人員時(shí)刻牢記我們的使命,時(shí)刻保持著(zhù)風(fēng)險意識,決不能因一時(shí)的順利而麻痹大意,更不能因各種目的而枉顧規章程序,枉顧人們的安全。"空防安全責任重于泰山",這是世界民航業(yè)用鮮血和生命換來(lái)的理念,加強機場(chǎng)安全防范能力,提高安檢工作的有效性就顯得尤為迫切。作為安檢人,要時(shí)刻提高警惕,不能放松對自己的要求,用"嚴謹、嚴密、嚴格"的工作作風(fēng)打造企業(yè)的安全之堤,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),只有嚴格遵守各項規章制度,從我做起,從小事做起,深入落實(shí)安全責任,才能確保首都機場(chǎng)的持續安全。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇12

  安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛

  企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

  “安全就是效益”,這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

  讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì )造成很大的傷害或損失,就會(huì )變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的'安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

  其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低,才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇13

  驚聞———人身事故,讓我深刻體會(huì )到了“安全無(wú)小事”的深刻教訓。電力事業(yè)是個(gè)充滿(mǎn)危險的工作,但只要掌握電力運行規律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務(wù),是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規》和種種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。

  ———這次事故,正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒(méi)有把電力系統運行維護工作的危險性看在眼里,這無(wú)異于擅自打開(kāi)關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過(guò)任何發(fā)威的機會(huì )。通過(guò)對《會(huì )議紀要》的學(xué)習,我主要有以下幾點(diǎn)心得:1、安全生產(chǎn),不是口號

  安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽(tīng)到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個(gè)準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度,不出事故才是怪事。

  2、服從指揮、聽(tīng)從調度

  如果沒(méi)有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰爭。因為戰爭并不是每個(gè)人都會(huì )犧牲,而電力生產(chǎn)如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過(guò)“電老虎”的魔爪。打仗如果沒(méi)有運籌帷幄、如果沒(méi)有靈活指揮、沒(méi)有各兵種、各單位協(xié)調配合,就要輸掉戰爭。電力工作也一樣,如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒(méi)有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸掉一場(chǎng)戰爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位!鞍霾5.12”事故就嚴重的'存在組織不利、管理松散、現場(chǎng)混亂的情況,如此一來(lái),怎能不吃敗仗?

  3、有法不依、執法不嚴

  隨著(zhù)安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒(méi)有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能?chē)栏褡袷,而是走走過(guò)場(chǎng)形式主義,就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn),就是犯罪!鞍霾5.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現象、也沒(méi)有嚴格執行工作間斷、轉移簽名制度,就是沒(méi)有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

  為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓,學(xué)習會(huì )議紀要的精神,我以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

  安全教育學(xué)習心得體會(huì ) 篇14

  關(guān)于企業(yè)安全素質(zhì)教育的思考使企業(yè)永恒的主題,企業(yè)安全素質(zhì)已經(jīng)成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全素質(zhì)教育是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀(guān)念和安全目標等的綜合。推進(jìn)企業(yè)安全文化建設,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當前商砼企業(yè)的主要任務(wù)。

  一、形成全新的安全素質(zhì)理念

  如何形成全新的安全素質(zhì)理念,是安全素質(zhì)理念深入人心,應注重以下幾個(gè)方面:

  一是要樹(shù)立以人為本的觀(guān)念。堅持以人為本,打造安全素質(zhì)是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措,使企業(yè)保障員工人身安全與健康的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中把員工的生命擺在一切工作的首位,真正做到維護員工的利益,形成社會(huì )效益、企業(yè)效益和個(gè)人權益的多贏(yíng)局面,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展。

  二是要樹(shù)立安全就是企業(yè)最大效益的觀(guān)念。商砼只有實(shí)現安全才能確保企業(yè)穩定的生產(chǎn)秩序,沒(méi)有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展將無(wú)法正常進(jìn)行。安全是生產(chǎn)的前提,安全事故帶來(lái)的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。

  三是要形成安全工作人人有責的觀(guān)念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個(gè)員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強調生命物質(zhì)存在的可貴,更應關(guān)注和關(guān)愛(ài)員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿(mǎn)足,實(shí)現家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。

  二、創(chuàng )建有效的安全素質(zhì)體制

  有一個(gè)有效的安全素質(zhì)體制,能夠保證安全素質(zhì)建設的順利進(jìn)行。主要要創(chuàng )建一下體制:

  一是創(chuàng )建安全學(xué)習體制。要使安全素質(zhì)理念深入人心,必須有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習體制,建立學(xué)習型組織。在安全學(xué)習和安全教育的`形式及內容上要豐富多彩。

  二是創(chuàng )建安全管理體制。認真完善各類(lèi)安全管理規章制度,增強科學(xué)性、嚴密性和可操作性,是搞好安全生產(chǎn)的前提。三是創(chuàng )建安全培訓體制。要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統一規劃,同步推進(jìn),以培訓機構和安全教材為重點(diǎn),推進(jìn)安全培訓標準化建設,建立安全培訓責任制,把安全培訓與技能培訓結合起來(lái),以安全培訓為重點(diǎn),提高職工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  三、養成良好的職工行為

  規范職工的安全行為,培養職工良好的安全職業(yè)精神,是營(yíng)造企業(yè)文化的重要舉措。

  一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。企業(yè)文明是對職工最基本的要求,也是最高的行為規范。

  二是要規范職工的操作行為。在施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為,及時(shí)發(fā)展,及時(shí)改正,使職工形成良好的操作行為。三是要安全知識競賽活動(dòng)。在競賽活動(dòng)中是職工養成精益求精的工作作風(fēng),不斷創(chuàng )新的工作態(tài)度,爭創(chuàng )一流的工作精神,展現職工良好的安全職業(yè)行為。

  根據省食品藥品監督管理局食品安全小企業(yè)、小作坊食品安全狀況專(zhuān)題調研工作方案的安排和有關(guān)要求,6月初開(kāi)始,我們對新建縣面食糕點(diǎn)、熟肉制品、豆制品、醬腌菜等四類(lèi)食品小企業(yè)、小作坊安全狀況進(jìn)行了調查。從這次調查情況來(lái)看,新建縣政府對食品生產(chǎn)環(huán)節質(zhì)量安全較重視,相關(guān)部門(mén)及企業(yè)的食品質(zhì)量安全意識較高,食品生產(chǎn)質(zhì)量安全監管體系初步建立,食品生產(chǎn)加工環(huán)節的質(zhì)量安全狀況有較大改觀(guān)。同時(shí),我們清醒地看到,很多食品小作坊小企業(yè)仍處于無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀態(tài),生產(chǎn)加工必備條件與食品生產(chǎn)許可的準入要求差距甚大,檢驗檢測能力基本空白,規范化管理水平也很低。因此,如何加強對食品生產(chǎn)小企業(yè)小作坊的監管是當前食品安全領(lǐng)域急需解決的一個(gè)重大課題。希望本次調查能為致力于食品安全工作的同志提供一點(diǎn)參考。

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