[熱門(mén)]實(shí)踐心得體會(huì )(31篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)踐心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐心得體會(huì ) 1
社會(huì )是一個(gè)復雜多變的大家庭,從清朝時(shí)期提出的滿(mǎn)漢一家親,到中華五十六個(gè)民族的大融合,至現在的全球一體化,無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現著(zhù)這個(gè)社會(huì )在變化.然而,作為當代大學(xué)生的我們,怎樣去適應這個(gè)復雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運動(dòng)中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng )新中求未來(lái).緒論
社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對的事實(shí),也是我們走向社會(huì )時(shí)的第一道門(mén),還是我們以后能不能適應社會(huì )時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng )業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰.俗話(huà)說(shuō):“不怕不會(huì ),就怕不學(xué)!币驗闆](méi)有不會(huì )的東西,只是沒(méi)有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng )業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.
在臨近期末時(shí),我看到了xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的通知,當時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項技能又無(wú)特長(cháng)的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長(cháng)沙沒(méi)有回家過(guò)年,接受了這項既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐任務(wù),可是我怎樣深入社會(huì )實(shí)踐并且完成這項任務(wù)呢?那就請允許我一一的道來(lái)吧.
為了能夠順利的完成社會(huì )實(shí)踐這項任務(wù),找到一份合適的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題,因為已表決心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當服務(wù)員,人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當服務(wù)員,人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市,可人家說(shuō)現在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè )公司、可口可樂(lè )公司……可都以各種各樣的理由,讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén),當時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅信“天無(wú)絕人之路”,繼續再次向前走著(zhù);懷著(zhù)一顆早已疲憊不堪的心掙扎著(zhù),“黃天不負有心人”,我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作當保安.
從此我便走上了崗位,用著(zhù)一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著(zhù)、努力著(zhù)、拼搏著(zhù),可后來(lái),我慢慢地發(fā)現自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(cháng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著(zhù)飯菜的到來(lái),讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無(wú)限的孤獨與寂寞。一言難盡的社會(huì )實(shí)踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的'東西。
人生自有沉浮,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰士我在社會(huì )實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話(huà),它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我.原來(lái)那對創(chuàng )業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我,如今明白了創(chuàng )業(yè)之路的艱辛,因為它需要長(cháng)期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng )新精神,還需一雙善于發(fā)現的眼睛,與那一顆永不放棄、長(cháng)久堅持臨危不亂的坦然心.社會(huì )實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì ),雖然很累很苦,但我很幸福.
就這樣,我走完了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),它深深的印在我的心里,無(wú)法表達出來(lái);埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。
實(shí)踐心得體會(huì ) 2
大學(xué)的的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應學(xué)校的提議和社會(huì )對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì )實(shí)踐的心得做一總結。
暑期社會(huì )實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì )實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,是青年學(xué)生成長(cháng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。
暑期社會(huì )實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì ),展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!
一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的.我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心,虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功?偠灾,這次實(shí)踐,使我終身受益!
實(shí)踐心得體會(huì ) 3
今天我們去了社會(huì )實(shí)踐的第二站,許昌市老年公寓。很巧的是,我們去的時(shí)候看到了,我們學(xué)校的話(huà)劇團也在社會(huì )實(shí)踐。他們在為表演話(huà)劇。
這就是我們的男生,新裝修的屋子里沒(méi)有水龍頭,我們都是用盆子里的水在擦東西。由于天真的很熱,才一會(huì ),我們就需要不停的擦汗。那是咸咸的味道。衣服也是了,到最后衣服估計會(huì )擰出水。臟兮兮的玻璃被大家猜的很干凈,大家心里是滿(mǎn)足和幸福。我捕捉到了他們的笑容。最后的窗戶(hù)我們完全可以用來(lái)做鏡子,能映出人來(lái)。我還對著(zhù)鏡子拍了一張。
在我們勞動(dòng)的最后,因為天太熱,所以我們去室外找水龍頭,洗洗臉。那是室外他們洗菜的地方,旁邊是食堂。這一次去老年公寓,真的感覺(jué)不太好;蛟S這個(gè)老年公寓時(shí)間久了。雖然有一些新裝修的房子。但是,它做飯的地方看上去,我真的沒(méi)有吃飯的沖動(dòng)。還有樓道里的味道也不太好聞。有些老人生活不能自理,但是工作人員如果清理的勤快,味道不會(huì )那么濃。院子里的娛樂(lè )運動(dòng)設施也不太健全。
政府可以用籌集善款等方式,去幫助老年公寓,更好地改變一下環(huán)境,這樣老人才能更舒心。在這個(gè)地方,我看到的都是中老年人,沒(méi)有年輕的力量,應該是老年人照顧老年人?墒怯捎诠ぷ魅藛T是老年人,我想無(wú)論在力氣還是什么上,年輕人可能更好些;蛟S只是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)不愿意來(lái)這種地方呆著(zhù)。這就需要政府和年輕人的反思。如果,政府加大對老年公寓的投入,改善其環(huán)境,提供相對合適的工資,這樣不就有學(xué)生去了,這樣政府也促進(jìn)了就業(yè)。
如果,年輕人自己的思想得到更好的提升,或許也會(huì )有更多的.青年力量風(fēng)險給老人。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。老人們辛辛苦苦忙碌一輩子,貢獻了一輩子,做兒女的不應該養著(zhù)他們嗎。社會(huì )不應該更好地去服務(wù)他們嗎。
最近老年法進(jìn)入了修訂的階段,其中特別增加了這樣的內容,對于那些獨居的老人,負責贍養老人的子女有義務(wù)經(jīng);丶铱纯蠢先。這樣一個(gè)法律規定國際上來(lái)說(shuō)是相當罕見(jiàn)的,但是我覺(jué)得它體現了中華民族的傳統的美德。另外從當前這個(gè)現實(shí)來(lái)講,這樣一個(gè)法律規定也是有必要的,最主要是把一種原來(lái)從道德上、從傳統上大家都會(huì )自覺(jué)去做的一些事情,現在把它給予一個(gè)法律的要求?墒沁@種做法我們不該深思嗎。
現在中國已經(jīng)有超過(guò)1億的老人他們是空巢的,就是說(shuō)他們不跟子女住在一塊。如果說(shuō)老年人在經(jīng)濟方面生活有困難,相應的會(huì )有地方上照顧,有小區的照顧,但是對于老人來(lái)說(shuō),最重要的還是精神上的慰藉,就是子女能夠經(jīng)常陪著(zhù)自己來(lái)看看自己。這樣一種要求絕對不過(guò)分,但是現在確實(shí)有一些子女他們就不能經(jīng)常,甚至不回家去看。
如果這個(gè)老年法經(jīng)過(guò)修訂以后它能夠正式成為法律條文,人們可以根據相關(guān)的法律條文起訴這些子女,基本上人們也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律規定之后,他會(huì )成為對一些不孝敬父母的子女對他們是一種約束?墒怯心膫(gè)父母會(huì )告自己的兒子。
所以,愛(ài)父母,多回家看看,也不要送他們去老年公寓。你也不想自己以后被兒子送進(jìn)去。就現狀來(lái)說(shuō),中國的保障體系有待完善,老年公寓也不見(jiàn)得是老年人的天堂。你做的事情,你的兒子也在看著(zhù)。言傳不及身教。
真心希望,我們更愛(ài)老人,社會(huì )也能給予更好的服務(wù)。
實(shí)踐心得體會(huì ) 4
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì ),深入基層,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的'發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們我們影響我們的祖國。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把_人永爭第一的精神帶去了社區,把_學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。
實(shí)踐心得體會(huì ) 5
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng )新意識,更要有將科技應用于實(shí)踐的能力。
時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會(huì ),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習和生活的目標。在這次社會(huì )實(shí)踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),讓人生無(wú)憾。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的.同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有權,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì )的機會(huì ),也感謝在實(shí)踐中那些給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力,朝著(zhù)自己的目標不斷奮進(jìn)。
實(shí)踐心得體會(huì ) 6
每天看著(zhù)爸爸辛辛苦苦掙的錢(qián)來(lái)為我交學(xué)費我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:暑假去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔,更是我知道掙錢(qián)的不易。我打工的地點(diǎn)是xx的一個(gè)農家院,那里平時(shí)不怎么忙,要求并不是很多,因為我打工的老板就是我爸爸的同學(xué),他也沒(méi)有像飯店似的那樣要求我。
每天早晨8:30起床,晚上不確定,因為這里不像是大的飯店有定時(shí)定點(diǎn)的工作時(shí)間,晚上有客人就接待。每天早晨起來(lái)我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西,比如說(shuō)餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開(kāi)始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水、點(diǎn)菜。
因為這是我爸爸的同學(xué)開(kāi)的農家院,所以沒(méi)有要求我什么,因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時(shí)候很滑,現在才知道,所以以后要改進(jìn)。為了漂亮我每天散著(zhù)頭發(fā)所以一直與那天端菜的時(shí)候掉進(jìn)去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現的'及時(shí),要不然會(huì )造成嚴重的后果。
通過(guò)這xx天的打工時(shí)間,我覺(jué)得我自己體會(huì )到了父母掙錢(qián)的不容易,我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應該穿適當的衣服,頭發(fā)應該梳起來(lái)免得掉進(jìn)去頭發(fā)或者梳起來(lái)可以和客人更好地溝通,使客人能看見(jiàn)我們的眼睛,因為眼睛是心靈的窗口。打工已經(jīng)結束了,但社會(huì )打工給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。
實(shí)踐心得體會(huì ) 7
在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。
對于大學(xué)生打工,一直是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之下降,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的.人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
實(shí)踐心得體會(huì ) 8
我在這個(gè)暑期中參加了一個(gè)團隊,進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是學(xué)校布置給我們每個(gè)人的任務(wù),幫忙我們接觸社會(huì ),理解磨煉。其必要性和重要好處不言而喻。我們社會(huì )實(shí)踐的主題是調查改革開(kāi)放30年來(lái)南通教育的溯源與發(fā)展。這次活動(dòng)使我受益良多。我不僅僅更加尊敬老師和熱愛(ài)母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習。此外,我還在實(shí)踐中充分提高了自身潛力,使自己在各方面都獲得了必須的提升。
我們小隊的調查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開(kāi)全面的調查。為了更好地完成此次的任務(wù),我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪(fǎng)談問(wèn)答的題目,如“30年來(lái)學(xué)校高考成績(jì)的變化及xx年高考所取得的成績(jì)”“30年來(lái)教學(xué)設施與氛圍的改善”“歷年來(lái)教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問(wèn)題,然后記錄下重點(diǎn)。在此過(guò)程中,我努力克服膽小羞怯的心理,積極主動(dòng)地與老師進(jìn)行溝通和交流;在此過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了怎樣有效且合理地提練重點(diǎn)資料。然后,我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片,以反映學(xué)校的發(fā)展變化。
之后,我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料,結合我在學(xué)校調查得到的結果,插入那些照片,悉心整理出一份調查報告。我將報告發(fā)送給隊長(cháng)之后,和隊友們一起欣賞各學(xué)校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實(shí)踐,并交流這些天來(lái)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗、心得等。之后,我又對一些學(xué)生和家長(cháng)展開(kāi)調查,詢(xún)問(wèn)他們對于教育的態(tài)度,向他們帶給一些較切實(shí)可行的推薦。例如,我推薦家長(cháng)們不要給孩子太多太大的壓力,應多鼓勵和肯定他們,幫忙他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結報告。我對總結報告進(jìn)行了分析和反思,發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得教師的社會(huì )地位和社會(huì )待遇尚待提高。教育的.發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)教師的全心投入、辛勤耕耘,他們?yōu)榱伺囵B學(xué)生嘔心瀝血,因此,他們應當受到社會(huì )的尊敬和優(yōu)待。我認為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進(jìn)教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會(huì )的關(guān)注和重視。
本次社會(huì )實(shí)踐教會(huì )了我很多東西。它使我掌握了不少調查方法,如抽樣調查,如請教他人,如發(fā)調查問(wèn)卷等等;我掌握了不少總結方法,如比較數據得出結論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學(xué)習和工作生活中發(fā)揮巨大作用,幫忙我提高辦事效率,保證我的辦事質(zhì)量,從而取得更出色的成績(jì)。在學(xué)校的調查過(guò)程中,我克服了羞怯的心理,樹(shù)立自信,更加主動(dòng)、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富,我曾為這個(gè)缺點(diǎn)自卑、自責了許久。我堅信,這一財富將會(huì )在這個(gè)競爭愈來(lái)愈激烈而殘酷的社會(huì )給我無(wú)窮的幫忙。而且,在此過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬(wàn)難,要堅強勇敢,要嚴謹認真,要堅持不懈,要細致周到;我懂得了團隊合作時(shí),大家務(wù)必各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫忙,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂(lè ),這將使我在以后的學(xué)習和工作中更友善地與別人相處?傊,我真的學(xué)到了很多東西。我十分感謝這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng),其好處和作用之大,無(wú)法言喻。它為我們這些嬌慣、依靠的大學(xué)生帶給了接觸社會(huì )的機會(huì ),使我們對當今社會(huì )有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會(huì )是一個(gè)大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會(huì )在這個(gè)舞臺上譜出優(yōu)美的旋律,跳出美麗的舞蹈!
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走過(guò)沼澤,才知道陸地的堅實(shí);通過(guò)合作,才知道團隊的力氣。人們常說(shuō)高校是一個(gè)小社會(huì ),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了許多東西。
最初的開(kāi)頭有迷茫,我們收獲的是堅決。
設計問(wèn)卷時(shí),原先方案用四個(gè)小時(shí)完成的任務(wù)用了將近六個(gè)小時(shí)才完成,因為我們對問(wèn)卷的設計一無(wú)所知,從查閱,調取資料,選擇問(wèn)題是都不是一件很快就可以完成的事情,但大家都沒(méi)有怨言,急躁的選擇,設計每一道問(wèn)題。直到天色已晚,才設計完畢。原來(lái)我們認為這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的事情,沒(méi)想到過(guò)程卻讓我糊涂的熟悉到任務(wù)的困難。但看到調查問(wèn)卷印出的那一刻,心里卻是堅決,我信任我們肯定會(huì )做好。
最大的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。
記得那天在曲園做調查問(wèn)卷,寒風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟顫抖,但是還是堅持著(zhù)。面對著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們,無(wú)論寒風(fēng)多么刺骨,大家都微笑著(zhù)去面對每一個(gè)人,信任微笑是最好的法寶,能夠讓匆忙的人們拿出珍貴的時(shí)間為我們填一下調查問(wèn)卷。我們都被拒絕過(guò)許多次,即使拒絕,也要向人家說(shuō)一聲打攪了。但是我們不放棄,就這樣,一個(gè)早上,我們就完成了近400份的調查,手里沉甸甸的`,是喜悅,是驕傲,是團結的力氣。
最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是急躁。
抵擋住寒冷的考驗之后,在查找資料的過(guò)程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無(wú)所知,對接下來(lái)的工作毫無(wú)頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著(zhù)我們的急躁,我們想過(guò)要逃脫,想過(guò)馬馬虎虎過(guò)去算了,但最終我們還是堅持了下來(lái)。我們深刻的感受到,有急躁才能做好工作。
溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。
最任何工作都離不開(kāi)溝通,這是我們最大的感悟。最整個(gè)過(guò)程中,因為我們性格的不同,意見(jiàn)的分歧,我們有過(guò)爭論,彷徨,迷茫,正是不斷的溝通,才讓我們的分歧越來(lái)越少,在大家的溝通下,我們安排好任務(wù),使每個(gè)人的工作更加清楚。尤其在回家以后,溝通與溝通更成為至關(guān)重要的東西,我們在溝通中進(jìn)行商討,在溝通中相互鼓舞,身在不同的地方,卻依舊團結
從找隊員到團隊之星成立到現在,在這個(gè)過(guò)程中,我們有歡樂(lè )有彷徨,想過(guò)放棄,但更有有堅決的信念。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們會(huì )深深的熟悉到社會(huì )實(shí)踐是一筆財寶,社會(huì )是一所更能熬煉人的綜合性高校,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我們能學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)到的東西,我們不再是只會(huì )紙上談兵的同學(xué),我們參加社會(huì ),融入社會(huì ),更加熬煉了自己,我們更加深刻的熟悉到了團隊合作的重要性,信任我們會(huì )在一次又一次的實(shí)踐中成長(cháng),努力成為一名優(yōu)秀的高校生,制造一個(gè)美妙的將來(lái)。
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在大一時(shí),原本我可以留在系里到社區進(jìn)行實(shí)踐,由于一些原因,無(wú)法參加,留在了院里進(jìn)行實(shí)踐。今年,我重新回歸到系里,帶隊在社區實(shí)踐,收獲到了很多。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!闭缭(shī)中所說(shuō)的,萬(wàn)事沒(méi)有完美。我們團隊中有一位隊員,由于身體原因不得不回家修養,中途退出了實(shí)踐。一路走來(lái),磕磕碰碰,你陪我們走過(guò)了最艱難的時(shí)刻。19個(gè)日日夜夜,456個(gè)小時(shí),我們一起吃喝玩樂(lè ),像一個(gè)大家庭一樣溫暖。
一個(gè)月的xxxx期社會(huì )實(shí)踐,讓我們相知相遇,一個(gè)月的xxxx期社會(huì )實(shí)踐,有你才更加精彩,一個(gè)月的xxxx期社會(huì )實(shí)踐,讓我們相知相遇,感謝一路有你陪伴。
成為社會(huì )中的一分子,因此,不能紙上談兵,要鍛煉自身,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì )的,因此,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì ),真正的把理論與實(shí)踐結合,真正的成為一名合格的會(huì )計人員。
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自身的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年高中里所學(xué)知識的鞏固與利用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的',并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。學(xué)習不是局限于書(shū)本,而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,因此基礎的掌握尤其顯得重要。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在學(xué)校里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
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為了更好的推進(jìn)這個(gè)目標,我借助暑假的機會(huì ),認真查找了關(guān)于社會(huì )的環(huán)境、工作、生活,并大膽主動(dòng)的邁出了自己走向社會(huì )的第一步!以下是我在這次實(shí)踐中的體會(huì )和心得:
一、對社會(huì )的認識,對自我的了解
在走上大學(xué)之前,我們總以為只要讀好書(shū)、上好課、拿好成績(jì)即可完成“學(xué)生的職責”。但如今走到社會(huì )上,我才明白我們要學(xué)習的不僅僅是這些。在社會(huì )中有許多的能人精英,但他們之所以出色,靠的不僅僅是知識和,其中:與人交流的技巧、經(jīng)營(yíng)的思維和考量……這些在書(shū)本上沒(méi)有或是難以掌握的知識,只有在社會(huì )的實(shí)踐中才能有機會(huì )體會(huì )和理解。
通過(guò)這些對社會(huì )的認識,我開(kāi)始逐漸了解社會(huì )的一些基礎,也借此認識到了自己在過(guò)去學(xué)習道路上的淺薄認識,和一些缺乏和不足的知識。
二、對就業(yè)和工作的一些感受
在實(shí)踐過(guò)程中,我通過(guò)很多方面去參加了臨時(shí)工的。雖然進(jìn)行了不少?lài)L試,但卻一直沒(méi)能成功,直到最后才來(lái)到了____企業(yè),開(kāi)始了一段臨時(shí)工作的.經(jīng)歷。
對于這段面試的經(jīng)歷,我首先認識到的是自己準備方面的一些不足,其次是之身能力上的問(wèn)題。在這個(gè)人才濟濟的社會(huì )中,即使是臨時(shí)的工作也要經(jīng)歷競爭和篩選的,但我因為缺乏社會(huì ),在尋找工作的時(shí)候沒(méi)有選擇好和自己適合的崗位,為此沒(méi)能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外,對比很多其他面試者,我也卻是有很多能力上的不足,這更讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力。
三、今后的方向
如今,通過(guò)社會(huì )的體會(huì ),我對社會(huì )的認識加深了,也體會(huì )到了工作的辛苦和生活的復雜,正因如此,我意識到自己更加努力,更有針對性和目標性的對自己的專(zhuān)業(yè)和優(yōu)勢進(jìn)行擴展和學(xué)習,讓自己能將優(yōu)勢發(fā)揮到最大,在未來(lái)的競爭中取得勝利!
此次經(jīng)歷后,我明白了許多東西,也知道未來(lái)還有很多的問(wèn)題需要面對,但我不會(huì )松懈自己,反而會(huì )更加努力的去鍛煉自我,提高對自我的要求!今后,我定會(huì )成為一名優(yōu)秀的社會(huì )人才!
實(shí)踐心得體會(huì ) 12
寒假實(shí)踐已經(jīng)結束了,但它對我產(chǎn)生的影響卻還沒(méi)有結束。在高中的時(shí)候每學(xué)期都要求做一次社會(huì )實(shí)踐,但只是形式,每個(gè)人填一張報告就算完成任務(wù),并沒(méi)有真正確實(shí)的完成一次實(shí)踐。所以,我對實(shí)踐活動(dòng)只是感覺(jué)上的認識,并沒(méi)有實(shí)際的體會(huì )。而這次的寒假實(shí)踐讓我體會(huì )到了真正的社會(huì )實(shí)踐,也讓我了解了想和真正動(dòng)手做的差距有多大!
我這次的實(shí)踐主題是調查數學(xué)科學(xué)學(xué)院第二課堂的開(kāi)展情況,而我在我們組主要負責向大一的同學(xué)發(fā)放調查問(wèn)卷和一部分的統計工作。這些工作看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。這也正是我有深刻體會(huì )的地方。生活中往往有一些事情,看似非常簡(jiǎn)單,但當你真正動(dòng)手做的時(shí)候,會(huì )發(fā)現有很多麻煩。就拿發(fā)調查問(wèn)卷說(shuō)吧,這事怎么想都覺(jué)的挺簡(jiǎn)單的,但實(shí)際操作起來(lái)時(shí)需要考慮不少事的。譬如,問(wèn)卷什么時(shí)間發(fā)回收率比較高、用怎樣的語(yǔ)氣同學(xué)們更愿意配合、遇到一些意外情況怎么辦……這些問(wèn)題都會(huì )影響調查的質(zhì)量。我是做好心理準備之后,才挨門(mén)挨戶(hù)的向在宿舍的大一男同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷的。而且我發(fā)現同學(xué)們的`態(tài)度不盡相同。有的表現得很積極、爭先恐后;有的則不予理睬;還好由于同學(xué)們素質(zhì)較高,沒(méi)有態(tài)度強硬的,這使活動(dòng)的進(jìn)行順利了不少。如果是在社會(huì )上,恐怕就沒(méi)有這么輕松了。當然,從另一方面看,這也恰好說(shuō)明我能力不足、經(jīng)驗不足、處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密、人際交往能力不足等問(wèn)題。我也一定會(huì )在今后的學(xué)習生活中改進(jìn)。
參加完這樣的活動(dòng),心理不由自主的覺(jué)得很開(kāi)心、很滿(mǎn)足,更重要的是,這次實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我與人溝通的能力,提高了我的認識,而且我也學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。
我知道,這樣的社會(huì )實(shí)踐就是為了鍛煉同學(xué)們的能力,逐步地認識社會(huì ),以便今后能更好的融入這個(gè)大社會(huì )。
我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實(shí)踐心得體會(huì ) 13
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索,為此當讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
這個(gè)寒假我的大部分時(shí)間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分時(shí)間是在家里度過(guò)的。
正因為只有放假的時(shí)候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待著(zhù),其實(shí)自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著(zhù)奶奶一個(gè)人忙來(lái)忙去的心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時(shí)我在看電視時(shí),她總是在我眼前晃來(lái)晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。
覺(jué)得奶奶總是沒(méi)事找事做,她總是閑不住。不過(guò),做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開(kāi)始的時(shí)候熱情飽滿(mǎn),百分百的投入其中,但是慢慢的就開(kāi)始厭倦了,做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會(huì )說(shuō)把我做的不好的繼續從做一遍,這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì )微微刺痛,有一些不舒服?赡苁且驗槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因,奶奶也總是不讓我干,一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來(lái)啦。我不僅僅是學(xué)會(huì )了怎么做事,還學(xué)會(huì )了怎么做人,周?chē)娜硕己芟矚g奶奶,我覺(jué)得這就是奶奶的魅力所在了,爺爺的性子很急,人也很直率,有時(shí)也不免得罪很多人,但是爺爺是非很分明的,他不會(huì )因為別人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會(huì )因為和自己關(guān)系很好,而在對與錯的時(shí)候兒偏袒其中一方,我覺(jué)得這一點(diǎn)對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關(guān)系。奶奶對人很好,這是人人皆知的`,她照顧家人無(wú)微不至,同時(shí)又體貼。這種體貼讓我們更愛(ài)她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子,我們總習慣在家長(cháng)的照顧下成長(cháng),卻不知如何面對將來(lái)獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來(lái)好好體驗一下,簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。于是,我們便有了當家長(cháng)的想法是在爺爺奶奶的幫助下完成的。
在家里做家長(cháng)的一周里我學(xué)會(huì )了很多,學(xué)會(huì )了做簡(jiǎn)單的飯。而且我決定學(xué)做幾道菜。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)摩和記錄我學(xué)習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來(lái)信心十足的我認為炒這道菜非常簡(jiǎn)單可是沒(méi)想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進(jìn)行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,再加上奶奶的幫助,根據記錄和以前的’經(jīng)驗,終于完成了?墒且粐L..算了還是從做吧?磥(lái)做菜真的不是我想得那么簡(jiǎn)單,所以凡事都要從最基本的做起。別說(shuō)這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō):以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來(lái)就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過(guò)時(shí)間才明白其中的道理。從吃過(guò)飯后,我帶著(zhù)“大孩子們”看電視,平平安安地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)?赊D眼又快14點(diǎn)了,又該吃飯了,因為過(guò)年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點(diǎn)事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過(guò)飯都快16點(diǎn)了。但爺爺奶奶對我的“勞動(dòng)成果”還是比較滿(mǎn)意的。我不僅學(xué)會(huì )了做飯還學(xué)會(huì )了做家務(wù)。
做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累,可是能讓我們在勞動(dòng)中實(shí)踐,體驗家長(cháng)的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。一開(kāi)始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到奶奶做家務(wù),感覺(jué)也沒(méi)什么,只有自己做了之后才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時(shí)候粘,少了的話(huà),灰塵有太大。下來(lái)掃地,這掃地也有學(xué)問(wèn)呢,看著(zhù)奶奶一遍就掃干凈了,而我掃的時(shí)候不是這沒(méi)掃,就是那里沒(méi)掃,而且掃不干凈,最后抹家具。經(jīng)過(guò)我的打掃之后,雖然沒(méi)有奶奶打掃的干凈,但也算干凈。在做家務(wù)中我再次體會(huì )到了爺爺奶奶做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫爺爺奶奶分擔家務(wù)勞動(dòng),讓爺爺奶奶過(guò)得輕松、快樂(lè )一些!大家也一定要記住啊,“家務(wù)勞動(dòng),人人有份!”平時(shí)在家從里到外的衣服都是奶奶幫著(zhù)打理的,這次我還學(xué)會(huì )了洗衣服,剛開(kāi)始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機里塞,恨不得把身上穿著(zhù)的衣服也脫下來(lái)放進(jìn)洗衣機洗一洗。結果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個(gè)具有很多教訓意義的家務(wù)事故!但后來(lái)吃一塹長(cháng)一智,我明白了很多。
社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
實(shí)踐心得體會(huì ) 14
近日,我參與了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)舞臺實(shí)踐周活動(dòng)。這是一次難得的機會(huì ),讓我深入舞臺,感受表演的魅力和藝術(shù)的力量。通過(guò)參與各種形式的舞臺表演,我不僅增強了自身的表達能力和團隊合作意識,還深刻體會(huì )到了舞臺實(shí)踐的意義和價(jià)值。
首先,參與舞臺實(shí)踐讓我發(fā)現了自己的表演潛力。在活動(dòng)中,我們每個(gè)人都有機會(huì )在不同的角色中展示自己。無(wú)論是扮演一個(gè)劇中的角色、跳一支舞蹈、演唱一首歌曲,每個(gè)人都能找到屬于自己的舞臺。通過(guò)多次排練和表演,我發(fā)現自己真正對表演有著(zhù)濃厚的興趣和激情,體驗到了扮演不同角色的樂(lè )趣。而這些經(jīng)歷激發(fā)了我對于表演藝術(shù)的更大探索欲望,我開(kāi)始考慮進(jìn)一步深耕舞臺領(lǐng)域。
其次,舞臺實(shí)踐讓我認識到了團隊合作的重要性。在舞臺的背后,每一個(gè)環(huán)節都需要團隊成員的'密切配合。例如演員、化妝師、舞臺設計師、燈光師等等,每個(gè)成員都扮演著(zhù)不可或缺的角色。通過(guò)與團隊成員的合作,我深刻體會(huì )到了合作的力量。團隊的合作讓我們能夠集思廣益、互相鼓勵,最終實(shí)現了一個(gè)個(gè)精彩的演出。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現了自己團隊合作的不足之處,也認識到了自己在團隊中的價(jià)值。這對我今后的學(xué)習和工作都有著(zhù)重要的啟示。
另外,舞臺實(shí)踐讓我深刻感受到了表演藝術(shù)的魅力。通過(guò)親身參與舞臺表演,我領(lǐng)略了表演藝術(shù)的獨特魅力。在臺上能夠盡情展示自己的才華,與觀(guān)眾進(jìn)行情感交流,讓觀(guān)眾深受觸動(dòng),這是一種難以言表的快感。通過(guò)與其他表演者互動(dòng),我也感受到了表演藝術(shù)的無(wú)窮動(dòng)人之處。不僅如此,觀(guān)看其他人的表演,我也有機會(huì )欣賞到了各式各樣的表演風(fēng)格和藝術(shù)形式,讓我對表演藝術(shù)的認識更加全面深入。
最后,舞臺實(shí)踐讓我意識到了舞臺實(shí)踐對個(gè)人成長(cháng)的巨大貢獻。通過(guò)舞臺實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己的表達能力和團隊合作能力,還培養了自信心和應對壓力的能力。在每一場(chǎng)演出前,我都感受到壓力和緊張,但是正是這些挑戰讓我更加勇敢面對,做到了克服困難、盡力做到最好。在演出結束后,我對自己的成長(cháng)感到非常欣慰和自豪。這些成長(cháng)經(jīng)歷幫助我更好地認識自己,也讓我更加堅定了自己在舞臺上的夢(mèng)想。
總而言之,參與舞臺實(shí)踐周是一次難得的機會(huì ),讓我深入舞臺,感受表演的魅力和藝術(shù)的力量。通過(guò)這次經(jīng)歷,我不僅發(fā)現了自己的表演潛力,認識到了團隊合作的重要性,還深刻感受到了表演藝術(shù)的魅力,同時(shí)也意識到了舞臺實(shí)踐對個(gè)人成長(cháng)的巨大貢獻。這次舞臺實(shí)踐周經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)表演藝術(shù),也更加堅定了我在舞臺上追逐夢(mèng)想的決心。我相信,通過(guò)不斷努力和積累,我定能在舞臺上展現自己的光芒,扮演屬于自己的角色,成為一名優(yōu)秀的表演者。
實(shí)踐心得體會(huì ) 15
導游是一個(gè)聯(lián)系旅游者和目的地的重要橋梁,他們的角色不僅是告訴游客有關(guān)景點(diǎn)的歷史和文化,還要能流利地使用雙語(yǔ)與國際游客進(jìn)行交流。最近,我有幸在一家知名旅行社擔任雙語(yǔ)導游,這次實(shí)踐給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在雙語(yǔ)導游實(shí)踐中的心得體會(huì )。
在雙語(yǔ)導游實(shí)踐的第一階段,我參觀(guān)了許多著(zhù)名的景點(diǎn),例如長(cháng)城和故宮。我注意到一些游客對中國的歷史和文化知之甚少,而我的任務(wù)就是向他們介紹中華文明的博大精深。因此,我了解了各個(gè)景點(diǎn)的歷史和文化背景,并與專(zhuān)業(yè)人士和學(xué)者交流,以便給游客傳遞準確和有趣的信息。這樣,當我在景點(diǎn)講解時(shí),我能夠用流利的英語(yǔ)向游客解釋有關(guān)歷史事件和文化背景,進(jìn)而增加他們對中國的了解和興趣。
第二階段是與國際游客的交流。通過(guò)與游客的互動(dòng),我發(fā)現以前在學(xué)校學(xué)習的英語(yǔ)知識是不夠的。有時(shí)游客會(huì )使用一些口語(yǔ)表達,這超出了我的課本和課堂所教的內容。為了應對這個(gè)挑戰,我開(kāi)始主動(dòng)地與游客交流,嘗試用英語(yǔ)與他們進(jìn)行簡(jiǎn)單但實(shí)用的對話(huà)。我還利用午后的休息時(shí)間,參加一些外語(yǔ)角和文化交流活動(dòng),為提高我的雙語(yǔ)交流能力做出了積極的努力。
第三階段是在應對各種突發(fā)事件時(shí)展現處理能力。在旅行途中,有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件,例如交通堵塞、游客丟失和天氣突變等。作為導游,我需要保持鎮定并迅速找到適當的解決方案。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了遇到問(wèn)題時(shí)如何冷靜地思考和行動(dòng),同時(shí)與游客保持有效的溝通,以確保他們的安全和舒適。
第四階段是在文化差異中培養敏感度。作為雙語(yǔ)導游,我有幸與來(lái)自不同國家和地區的游客互動(dòng)。在接觸過(guò)程中,我意識到不同文化之間的差異,這包括禮儀、用餐習慣和觀(guān)念等。為了避免引起不必要的誤解或沖突,我努力學(xué)習并尊重來(lái)自不同文化背景的游客的習慣和信仰。這不僅要求我具備跨文化的意識,還需要我具備靈活應對不同情況的能力。
最后,我認為雙語(yǔ)導游實(shí)踐不僅是一次學(xué)習和發(fā)展的機會(huì ),更是一次了解和理解不同文化的機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐,我不僅提高了自己的'雙語(yǔ)能力,還拓寬了自己的視野,增長(cháng)了自己的知識和經(jīng)驗。在導游的角色下,我不僅能向游客傳遞知識,還可以促進(jìn)國際友誼和多元文化的交流。這種實(shí)踐經(jīng)歷將對我未來(lái)的工作和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總之,雙語(yǔ)導游實(shí)踐是我人生中一次難忘的經(jīng)歷,它不僅讓我提高了雙語(yǔ)能力,還培養了我的溝通和處理能力。通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)到了許多關(guān)于旅游業(yè)和國際交流的知識,也體驗到了跨越文化的魅力。我相信這次實(shí)踐將成為我專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的重要里程碑,我將繼續努力提高自己的雙語(yǔ)水平,成為一個(gè)更好的雙語(yǔ)導游。
實(shí)踐心得體會(huì ) 16
初夏的天氣,陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢。在這個(gè)時(shí)節,我有幸參加了一次富有意義的鄉村實(shí)踐,我愿把這次美好的經(jīng)歷分享給大家。
這是一次為期一周的鄉村實(shí)踐,地點(diǎn)選在我們市郊的一個(gè)農村。我們的主要任務(wù)是參與鄉村社區的環(huán);顒(dòng),協(xié)助當地村民改善環(huán)境問(wèn)題,并傳播環(huán)保理念。出發(fā)前,我們做了充分的準備,包括組織活動(dòng)流程、準備宣傳資料等。
實(shí)踐開(kāi)始的當天,我們帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,踏上了鄉村實(shí)踐之路。首先,我們參觀(guān)了當地的村落,感受到了鄉村生活的獨特魅力。其次,我們與村民們開(kāi)展了環(huán)保講座,通過(guò)生動(dòng)的案例和村民們分享了環(huán)保的重要性,同時(shí)也讓他們了解了我們對于環(huán)保的決心和力度。隨后,我們開(kāi)始了實(shí)地清理活動(dòng),村民們也積極參與其中。在這個(gè)過(guò)程中,我們與村民們建立了深厚的友誼,他們的真誠和善良深深地打動(dòng)了我。
整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我感受最深的是當地村民的積極響應和熱情參與。他們的參與讓我深感欣慰,也讓我看到了環(huán)保實(shí)踐的希望。在清理活動(dòng)結束后,我們進(jìn)行了總結和反饋。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅對環(huán)保有了更深入的理解,也認識到了自己在團隊協(xié)作、實(shí)踐操作等方面的不足。同時(shí),我也更加明白,環(huán)保不僅是一種責任,更是一種生活態(tài)度。
回顧這次鄉村實(shí)踐,我深深感受到了團隊合作的重要性。每個(gè)人都在實(shí)踐中找到了自己的價(jià)值,同時(shí)也意識到了自己的不足。這次實(shí)踐讓我明白,只有通過(guò)團隊合作,我們才能更好地解決問(wèn)題,實(shí)現更大的目標。
這次鄉村實(shí)踐,讓我深刻體驗到了環(huán)保的重要性。環(huán)保不僅僅是一種行動(dòng),更是一種生活態(tài)度。我們應該尊重自然,保護環(huán)境,讓我們的家園變得更加美好。同時(shí),我也明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性。理論只有在實(shí)踐中才能得到真正的驗證,而實(shí)踐也只有在理論的指導下才能發(fā)揮最大的價(jià)值。
在實(shí)踐中,我們也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。首先,我們認識到了提前做好準備工作的重要性。只有做好充分的準備,才能確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。其次,我們學(xué)會(huì )了如何與他人有效溝通,如何協(xié)調團隊內部和外部的關(guān)系。最后,我們也意識到了在實(shí)踐中不斷學(xué)習和成長(cháng)的'重要性。只有在實(shí)踐中,我們才能真正理解理論知識,才能不斷提高自己的能力。
總的來(lái)說(shuō),這次鄉村實(shí)踐讓我收獲頗豐。我不僅對環(huán)保有了更深入的理解,也認識到了自己在團隊協(xié)作、實(shí)踐操作等方面的不足。同時(shí),我也更加明白,環(huán)保不僅是一種責任,更是一種生活態(tài)度。我深刻體驗到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將更加注重環(huán)保理念的傳播和實(shí)踐,積極參與環(huán);顒(dòng),為實(shí)現綠色、可持續發(fā)展的目標貢獻自己的力量。
實(shí)踐心得體會(huì ) 17
烈日當頭,連云港之夏悄然來(lái)了小暑;小暑臨至,新浦之區霍然下了暴雨;暴雨傾降,義行車(chē)隊毅然涉了大水。車(chē)隊駛遍港城,將紅會(huì )學(xué)問(wèn)普及群眾,在這過(guò)程中,我更是收獲到了很多,感悟到很多與大家共享!
本月上旬,我院舉行了“讓義行車(chē)隊駛遍港城,將紅會(huì )學(xué)問(wèn)普及群眾”宣揚活動(dòng)。該活動(dòng)目的在于通過(guò)淮海工學(xué)院紅十字會(huì )招募的志愿者進(jìn)行宣揚,來(lái)增進(jìn)港城市民對紅十字會(huì )的了解,同時(shí)向港城市民普及造血干細胞捐獻學(xué)問(wèn)、國際人道法與紅十字運動(dòng)學(xué)問(wèn),并讓更多的人對造血干細胞捐獻有個(gè)正確的認識,對國際人道法與紅十字會(huì )運動(dòng)學(xué)問(wèn)有個(gè)更為全面了解,使更多的人參加進(jìn)來(lái),支持這個(gè)愛(ài)心組織;與此同時(shí),通過(guò)活動(dòng)宣揚造血干細胞捐獻,激發(fā)廣大群眾義務(wù)獻血、捐獻造血干細胞的熱情,從而關(guān)心那些等待造血干細胞救助的人。
在廣場(chǎng),我們一放下車(chē),就有組織的進(jìn)行宣揚。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣揚的海報;有的發(fā)放本次紅十字宣揚的宣揚單;還有的發(fā)放本次紅十字運動(dòng)紀念品。
在花果山,我們扛起本次紅十字活動(dòng)的旗幟,穿起本次紅十字活動(dòng)衣服,戴上本次紅十字活動(dòng)帽子,并組成二十人小隊,邊爬山邊做宣揚。在汽車(chē)總站,我們在汽車(chē)站內給來(lái)往旅客發(fā)放本次紅十字活動(dòng)的宣揚單,對小旅客提出一些簡(jiǎn)潔問(wèn)題,并嘉獎優(yōu)秀者本次活動(dòng)的紀念品。在連云港市博物館,在火車(chē)站,在街區……隨處可以看到我們紀律嚴明、耐煩專(zhuān)注地宣揚;在烈日下,在暴雨中,在狂風(fēng)里……時(shí)常能夠看到我們與自然搏斗的那堅毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會(huì )標志性服裝,騎插上有紅十字標志的旗幟的自行車(chē),組成一支醒目的車(chē)隊環(huán)繞港城行駛。
然而,好事多磨,在這過(guò)程中,我們遇到不少阻力。車(chē)胎爆裂、暑熱難當、大雨過(guò)膝、路人的.猜想與懷疑、身體和生理上的挑戰……可是,“義行”的我們充分發(fā)揚了“義”的精神。對于交通工具的缺陷,我們用人力來(lái)彌補;對于天氣的改變莫測,我們用充分的預備來(lái)應對;對于人們的疑慮迷惑,我們用真誠和微笑來(lái)化解……是的,“義行”的道路是曲折的,但前途是光明的。
在為期一周的時(shí)間里,我們不但在路程上延長(cháng)了距離,更在人生的道路上延長(cháng)了生命,收獲了很多。在活動(dòng)中,我們更加強化了組織紀律性,更懂得了要從大局出發(fā)的道理,更明白了舍小家為大家的團隊意識。在活動(dòng)中,隊員們相互學(xué)習,發(fā)揚一不怕苦,二不怕累的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,并將紅會(huì )學(xué)問(wèn)傳遍港城。義行車(chē)隊有如一片彩虹,在雨中陽(yáng)光的照耀下顯得非常光明;在驕陽(yáng)的烘烤下變得尤為溫柔;在穿梭不息的車(chē)流中顯得更加耀眼。
彩旗飄飄,義行行義,增見(jiàn)博聞,鍛毅筑魂!那一片彩虹!
實(shí)踐心得體會(huì ) 18
校園教育實(shí)踐是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節,它可以讓學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)習和實(shí)踐各種知識、技能和能力。通過(guò)參與愛(ài)校教育實(shí)踐,我深刻地體會(huì )到了教育的魅力和力量。在這個(gè)過(guò)程中,我意識到了自身的不足,并且取得了一定的進(jìn)步。在這篇文章中,我將分享我在愛(ài)校教育實(shí)踐中的體會(huì )和心得,包括勤奮學(xué)習、積極參與、鍛煉自己、培養興趣愛(ài)好和增長(cháng)見(jiàn)識等方面。
首先,在愛(ài)校教育實(shí)踐中,我深刻認識到勤奮學(xué)習的重要性。在教育實(shí)踐中,我們有機會(huì )接觸到各種各樣的知識和技能,這是提高自身素質(zhì)的寶貴機會(huì )。因此,我時(shí)常保持著(zhù)學(xué)習的積極態(tài)度,認真對待每一堂課以及相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),努力將所學(xué)知識融會(huì )貫通。我認為,只有充實(shí)的知識儲備才能在實(shí)踐中得以施展,才能更好地應對各種挑戰。
其次,積極參與是我在愛(ài)校教育實(shí)踐中的重要體會(huì )。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅在課堂上積極提問(wèn)、參與討論,還主動(dòng)參加了各種實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)和合作,我懂得了團結協(xié)作的力量,并且學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)。我相信,只有積極參與才能得到更多的鍛煉和展示自我的機會(huì ),才能讓自己獲得更多的成長(cháng)和進(jìn)步。
第三,愛(ài)校教育實(shí)踐給予了我鍛煉自己的機會(huì )。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì )了如何管理時(shí)間和處理各種事務(wù),還鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。例如,我曾組織過(guò)一個(gè)課間活動(dòng),需要與其他同學(xué)進(jìn)行合作,并且與老師協(xié)商安排。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我提高了自己的組織能力和溝通能力,并且增強了自己的領(lǐng)導才能。我意識到,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正鍛煉和提高自己的能力,只有不斷挑戰自己才能達到更高的境界。
第四,在愛(ài)校教育實(shí)踐中,我意識到培養興趣愛(ài)好的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我接觸到了許多不同的領(lǐng)域和活動(dòng)。通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現了自己對音樂(lè )和繪畫(huà)的興趣,并且決定在這方面繼續深入學(xué)習和進(jìn)修。我相信,只有培養自己的'興趣愛(ài)好才能讓自己更加快樂(lè ),并且將來(lái)成為一名全面發(fā)展的人。
最后,愛(ài)校教育實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識。在實(shí)踐中,我有機會(huì )接觸到各種不同的人和事,在這個(gè)過(guò)程中,我不僅能夠更好地理解社會(huì )、了解國家發(fā)展,還能夠增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界。通過(guò)參與實(shí)踐,我意識到學(xué)習始終是一種持續的過(guò)程,要不斷學(xué)習和接受新知識。只有不斷提高自身素質(zhì)才能更好地適應社會(huì )發(fā)展的要求,并為社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻。
總之,在愛(ài)校教育實(shí)踐中,我收獲了很多。通過(guò)勤奮學(xué)習、積極參與、鍛煉自己、培養興趣愛(ài)好以及增長(cháng)見(jiàn)識,我不僅深刻認識到了教育的重要性和多樣性,還提高了自身的素質(zhì)和能力,并且取得了一定的進(jìn)步。我相信,在未來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐中,我會(huì )繼續努力,揚帆起航,為社會(huì )的發(fā)展做出更大的貢獻。
實(shí)踐心得體會(huì ) 19
設計實(shí)踐課堂是我們學(xué)習設計知識和技能的地方,通過(guò)實(shí)踐項目來(lái)鍛煉自己的設計能力。在這個(gè)課堂上,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì ),讓我對設計有了更深入的理解和認識。在本文中,我將分享我在設計實(shí)踐課堂中的心得體會(huì ),包括設計思維的培養、團隊合作的重要性、自我管理的能力以及對于實(shí)踐項目的思考等方面。
首先,設計實(shí)踐課堂培養了我的設計思維。在課堂上,我們不只是學(xué)習如何使用設計軟件,更重要的是培養了我們的設計思維能力。設計并不僅僅是美化物品,更重要的是解決問(wèn)題和滿(mǎn)足用戶(hù)需求。通過(guò)實(shí)踐項目,我們必須要分析問(wèn)題,理解用戶(hù)需求,然后提出解決方案。這個(gè)過(guò)程培養了我們邏輯思維、創(chuàng )造思維以及和用戶(hù)溝通的能力。我明白了設計背后的原理和思考方式,這使我在實(shí)踐中更自信、更有條理。
其次,設計實(shí)踐課堂讓我理解了團隊合作的重要性。在設計實(shí)踐中,一個(gè)人的能力只能做到有限,需要通過(guò)與團隊成員的`合作,將每個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái),共同完成一個(gè)項目。在合作中,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的觀(guān)點(diǎn),學(xué)會(huì )了善于與團隊成員溝通并解決問(wèn)題,這不僅增進(jìn)了我們之間的互信,也提高了我們的工作效率。團隊合作還能激發(fā)我們的創(chuàng )造力,我們可以從不同的角度思考問(wèn)題,得到更多的解決方案。通過(guò)與團隊合作,我不斷發(fā)現自己的不足,從而不斷提高自己的能力。
第三,設計實(shí)踐課堂培養了我的自我管理能力。在一個(gè)項目中,我們需要從設計需求到完成設計,中間需要合理安排時(shí)間和資源。我們需要根據項目的進(jìn)度和要求制定合理的計劃,并根據計劃來(lái)管理自己的時(shí)間和任務(wù)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì )了如何克服拖延癥,積極主動(dòng)解決問(wèn)題,并高效地完成任務(wù)。我也學(xué)會(huì )了如何給自己設定目標和衡量自己的進(jìn)步,這讓我更有動(dòng)力去努力學(xué)習和提高自己的能力。
最后,設計實(shí)踐課堂讓我對實(shí)踐項目有了更深入的思考。通過(guò)實(shí)踐項目,我明白了設計不僅僅是解決表面問(wèn)題,更重要的是解決根本性的問(wèn)題。我們可以通過(guò)設計來(lái)改善人們的生活,提升用戶(hù)體驗。而對于設計師來(lái)說(shuō),我們需要站在用戶(hù)的角度去思考問(wèn)題,了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。在實(shí)踐中,我真切感受到了設計對于社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的重要性,我希望將來(lái)能夠運用所學(xué)的設計知識和技能,為社會(huì )做出更大的貢獻。
總結來(lái)說(shuō),設計實(shí)踐課堂是鍛煉我們設計能力的重要地方。通過(guò)實(shí)踐項目,我們培養了設計思維、團隊合作、自我管理能力,并對實(shí)踐項目有了更深入的思考。這些都將成為我未來(lái)發(fā)展的基石,讓我成為一個(gè)更好的設計師。我相信,在未來(lái)的設計實(shí)踐中,我將不斷追求創(chuàng )新和突破,為社會(huì )帶來(lái)更多美好和改變。
實(shí)踐心得體會(huì ) 20
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )需求的擴大,越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始選擇進(jìn)行兼職實(shí)踐,以補貼自己的生活費用或者提升自己的社交能力。作為一名大學(xué)生,我也積極參與了一段時(shí)間的兼職實(shí)踐。通過(guò)這段經(jīng)歷,我深刻體會(huì )到了兼職實(shí)踐的重要性與價(jià)值,也對自己的成長(cháng)有了更多的認識。
首先,兼職實(shí)踐帶給我的最大感受就是鍛煉了我的實(shí)際操作能力。在學(xué)校的課程中,我們只是停留在理論層面,缺乏實(shí)際操作的機會(huì )。而在兼職實(shí)踐中,我能親身感受到各種職場(chǎng)操作和實(shí)踐技巧。比如,我在一家咖啡廳兼職,學(xué)習了咖啡的制作和調配技巧,以及服務(wù)技巧。通過(guò)實(shí)際操作,我不僅提高了自己的工作效率,還學(xué)會(huì )了與人溝通和協(xié)調的能力。這些實(shí)際操作的經(jīng)驗,對于我將來(lái)就業(yè)和生活中的實(shí)踐能力提升有著(zhù)重要的推動(dòng)作用。
其次,兼職實(shí)踐幫助我提升了自己的'社交能力。在大學(xué)期間,很多同學(xué)都傾向于與同齡人相處,缺乏與其他年齡段人群的交流機會(huì )。而通過(guò)兼職實(shí)踐,我進(jìn)一步了解了社會(huì )的多樣性,也懂得了如何與不同年齡層次的人群進(jìn)行交往。在咖啡廳工作期間,我遇到了很多品味獨特的老年客戶(hù)。通過(guò)與他們的交談,我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,了解了他們的生活經(jīng)驗和觀(guān)點(diǎn),而且也對老年人的需求和心理有了更深入的認識。這些寶貴的社交經(jīng)驗讓我更加懂得如何與人相處以及如何在團隊合作中找到自己的位置。
再次,兼職實(shí)踐讓我對就業(yè)市場(chǎng)和自己的職業(yè)規劃有了更清晰的認識。通過(guò)與同事和上級的交流,我了解到了咖啡行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢。我明確了自己在咖啡行業(yè)中的興趣和潛力,并開(kāi)始思考自己將來(lái)的職業(yè)規劃。這段兼職經(jīng)歷讓我認識到,我們在大學(xué)期間就應該著(zhù)眼于自己的興趣和潛力,為將來(lái)的就業(yè)做好準備。而不是盲目選擇和隨波逐流,這樣才能更好地規劃自己的職業(yè)道路,實(shí)現自我價(jià)值的最大化。
最后,兼職實(shí)踐讓我深深感受到了勞動(dòng)的價(jià)值和辛苦。在大學(xué)期間,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的社會(huì )勞動(dòng),對于辛苦勞作和物質(zhì)生活的付出并沒(méi)有充分的了解。而通過(guò)兼職實(shí)踐,我深刻地認識到了勞動(dòng)的辛苦和付出。在咖啡廳兼職期間,我親身感受到了繁忙的工作節奏和高強度的勞動(dòng)環(huán)境。這不僅讓我更加珍惜自己的勞動(dòng)成果,也使我更加尊重他人的勞動(dòng)和付出。這段兼職實(shí)踐,讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值,更加明確了未來(lái)的方向和目標。
總之,兼職實(shí)踐是大學(xué)生活中的一種重要體驗和經(jīng)歷。通過(guò)這段經(jīng)歷,我們能夠鍛煉實(shí)踐能力,提升社交能力,明確自己的職業(yè)規劃,以及加深對勞動(dòng)的認識。因此,我堅信,只有通過(guò)親身實(shí)踐和經(jīng)歷,我們才能真正成長(cháng)為能夠在社會(huì )中發(fā)揮作用的一員,并為自己的未來(lái)鋪就一條穩定的職業(yè)道路。
實(shí)踐心得體會(huì ) 21
文職實(shí)踐是大學(xué)生們接觸社會(huì ),了解職場(chǎng)的重要途徑。在大學(xué)期間,我有幸參加了一次文職實(shí)踐,為期六個(gè)月的時(shí)間,讓我不僅深入了解了文職工作的內容和要求,還收獲了豐富的經(jīng)驗和寶貴的體會(huì )。在這段時(shí)間里,我真切感受到了文職工作的艱辛與快樂(lè ),也明白了如何提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。以下是我從文職實(shí)踐中得到的感想和體會(huì )。
首先,文職實(shí)踐讓我對工作的重要性有了更深入的理解。在實(shí)踐中,我親身體驗了職場(chǎng)中的各種瑣碎辦公工作,明白了每項工作的背后都有其重要意義與作用。例如,文件的整理和歸檔,雖然看似單調乏味,卻是保證辦公效率和工作流程順暢進(jìn)行的關(guān)鍵環(huán)節。通過(guò)實(shí)踐,我意識到這些看似微不足道的工作,每一份努力都會(huì )為整個(gè)團隊的工作貢獻力量,文職工作的重要性不可低估。
其次,文職實(shí)踐讓我認識到團隊合作的重要性。在實(shí)踐中,我與其他實(shí)習生一起協(xié)同辦公,共同承擔文職工作。這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì )到了一個(gè)團隊的力量和效能。無(wú)論是工作中的`溝通協(xié)調還是團隊的配合默契,都需要我們相互信任、相互傾聽(tīng)、相互理解與支持。只有團隊成員緊密合作,共同克服困難,才能在工作中取得更好的結果。團隊合作教會(huì )了我學(xué)會(huì )尊重他人,提高了我的溝通協(xié)調能力,也增強了我解決問(wèn)題的能力和團隊意識。
再次,文職實(shí)踐讓我提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。在實(shí)踐中,我不僅需要熟練掌握各種辦公軟件的使用,還要具備一定的工作技能和專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)接觸各種文檔和文件的處理,我學(xué)會(huì )了如何高效地處理信息和資源,提高了我的信息管理和分析能力。同時(shí),實(shí)踐還鍛煉了我的時(shí)間管理和任務(wù)分配能力,在繁忙的工作中,我需要合理安排自己的時(shí)間,合理分配各項任務(wù)的優(yōu)先級并保證按時(shí)完成。這些實(shí)踐鍛煉提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。
最后,文職實(shí)踐讓我認識到努力和堅持是成功的關(guān)鍵。在實(shí)踐的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰,有時(shí)會(huì )感到力不從心。然而,通過(guò)一次次的努力和堅持,我克服了困難,逐漸適應了工作節奏,提高了自己的工作效率。我明白了只有不斷學(xué)習、認真付出,才能不斷進(jìn)步和成長(cháng)。實(shí)踐是一個(gè)不斷挑戰自己、超越自我的過(guò)程,只有保持學(xué)習和成長(cháng)的心態(tài),才能在職場(chǎng)中立足并獲得更好的發(fā)展。
總之,文職實(shí)踐是大學(xué)生們了解職場(chǎng)、積累經(jīng)驗的重要途徑,也是大學(xué)生成長(cháng)和提升自我的機會(huì )。通過(guò)文職實(shí)踐,我深刻理解了工作的重要性,認識到團隊合作的重要性。實(shí)踐還讓我提高了工作能力,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。最重要的是,實(shí)踐讓我明白了努力和堅持的重要性。帶著(zhù)這些感想和體會(huì ),我相信在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,我一定能夠更加成熟、更加自信地應對各種挑戰,取得更好的成績(jì)。
實(shí)踐心得體會(huì ) 22
速寫(xiě)繪畫(huà)是一種迅速記錄觀(guān)察對象的繪畫(huà)技法,以簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條和色彩表現出主題的特征和氛圍。通過(guò)速寫(xiě)繪畫(huà),我們能夠鍛煉觀(guān)察力和捕捉形象的能力,同時(shí)也提高了我們對細節的敏感度。在這個(gè)快節奏的時(shí)代,速寫(xiě)繪畫(huà)不僅為我們提供了寧靜的時(shí)刻,還讓我們把周?chē)氖挛镏匦聦徱暡⒈磉_。在我個(gè)人的繪畫(huà)實(shí)踐中,我體會(huì )到了速寫(xiě)繪畫(huà)的魅力和意義,并收獲了一些寶貴的心得和體會(huì )。
首先,速寫(xiě)繪畫(huà)教會(huì )了我觀(guān)察力的重要性。在日常生活中,我們常常匆匆忙忙地過(guò)日子,很少停下來(lái)認真觀(guān)察周?chē)氖挛。而速?xiě)繪畫(huà)要求我們用心去看,去觀(guān)察,將所見(jiàn)所聞通過(guò)線(xiàn)條和色彩來(lái)表達出來(lái)。繪畫(huà)是觀(guān)察和再創(chuàng )造的過(guò)程,只有通過(guò)深入觀(guān)察,我們才能真正了解事物的本質(zhì)和特征。因此,速寫(xiě)繪畫(huà)讓我重新培養了對世界的敏銳觀(guān)察力,讓我更加關(guān)注和珍惜生活中的每一個(gè)細節。
其次,速寫(xiě)繪畫(huà)讓我學(xué)會(huì )了專(zhuān)注和耐心。在進(jìn)行速寫(xiě)繪畫(huà)的過(guò)程中,我們需要投入并集中注意力,將全神貫注地放在繪畫(huà)上。這需要我們調整好心態(tài),進(jìn)入一種專(zhuān)注和沉浸的狀態(tài)。而這種沉浸感不僅讓我體驗到繪畫(huà)的樂(lè )趣,還讓我在繪畫(huà)中找到了一種寧靜與平靜。此外,速寫(xiě)繪畫(huà)也培養了我的耐心。完成一幅速寫(xiě)畫(huà)需要較長(cháng)的'時(shí)間,我不能急于求成,而是要耐心地一步一步地完成。這種耐心不僅在繪畫(huà)中,也在日常生活中對我有很大的裨益。
再者,速寫(xiě)繪畫(huà)讓我更好地表達自己的思想和感情。繪畫(huà)是一種溝通的方式,通過(guò)畫(huà)筆和色彩表達內心的情感和感受。速寫(xiě)繪畫(huà)因其簡(jiǎn)潔和直接的表現方式,在開(kāi)闊視野的同時(shí)也充分展現了我們的創(chuàng )意和個(gè)性。通過(guò)速寫(xiě)繪畫(huà),我發(fā)現自己可以用線(xiàn)條和色彩去表達那些無(wú)法言語(yǔ)的情感,那些有關(guān)生活和世界的思考。這種表達讓我感到輕松和自在,讓我感到自己的世界更加豐富多彩。
最后,速寫(xiě)繪畫(huà)教會(huì )了我品味和欣賞藝術(shù)。通過(guò)在繪畫(huà)中模仿大師的作品和技法,我更加深刻地了解了藝術(shù)的魅力和無(wú)窮的可能性。同時(shí),速寫(xiě)繪畫(huà)也讓我更加注重周?chē)拿,學(xué)會(huì )了用藝術(shù)的眼光去欣賞生活中的點(diǎn)滴。每一幅速寫(xiě)畫(huà),都是一次對美的追求和表達。而這種對美的感受,不僅讓我對藝術(shù)更加癡迷,也讓我對生活更加充滿(mǎn)熱愛(ài)。
綜上所述,速寫(xiě)繪畫(huà)是一種具有獨特魅力和意義的繪畫(huà)方式。通過(guò)速寫(xiě)繪畫(huà),我重新認識和感悟了生活的美好和世界的多樣性。我在其中培養了觀(guān)察力、專(zhuān)注力和耐心,學(xué)會(huì )了用畫(huà)筆和色彩表達自己的思想和感情。速寫(xiě)繪畫(huà)不僅是藝術(shù)的一種形式,更是一種表達和溝通的方式。通過(guò)速寫(xiě)繪畫(huà),我找到了快節奏生活中的一份寧靜和平靜。同時(shí),速寫(xiě)繪畫(huà)也讓我對周?chē)拿栏用舾泻托蕾p。我相信,在未來(lái)的繪畫(huà)實(shí)踐中,我將繼續探索速寫(xiě)繪畫(huà)的魅力,并將這種魅力融入到我的生活和創(chuàng )作中。
實(shí)踐心得體會(huì ) 23
戰斗一般的期末考試無(wú)論成敗都已經(jīng)劃了句號,七月的驕陽(yáng)下,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)已經(jīng)結束了。走出考場(chǎng),我抹了一把臉龐上流淌下來(lái)的苦澀汗水,為了期末考試,曾經(jīng)熬夜背書(shū)到凌晨,在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日,那些日夜的艱苦奮戰是無(wú)法忘記的。這樣的付出,只為走出考場(chǎng)的那一刻能夠心情坦然,體味在我所熱愛(ài)的大學(xué)里用知識充實(shí)腦海的愉悅和欣慰。
但是,將課本上的'知識記在心里裝進(jìn)腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來(lái)在學(xué)校受到的教育告訴我實(shí)踐出真知的道理。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到豐富的理論知識,但在實(shí)踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富,裝在心里,得不到發(fā)揮和具體的運用,就還是水中之月鏡中之花,是虛的,不能讓人感受到它實(shí)際的價(jià)值。
考試結束后學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐。毋庸置疑,這是一個(gè)鍛煉能力的絕好機會(huì ),我決不能浪費它。
開(kāi)始實(shí)習之前我想,雖然不能完成一系列各種各樣的會(huì )計工作,但在學(xué)校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習和考試的歷練,最基本的知識應該還能夠自如運用,根據實(shí)例編寫(xiě)簡(jiǎn)單的會(huì )計分錄早已駕輕就熟。想到這些,我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了,心中涌起難耐的激動(dòng)。
放假回家后我沒(méi)有多做休息,就迫不及待地開(kāi)始尋找可以進(jìn)行實(shí)習的單位。這當中自然是有很多的困難的,經(jīng)濟危機的大形勢下,數不清的人才被閑置著(zhù),我一個(gè)小小的大一在校學(xué)生在人才濟濟的經(jīng)濟市場(chǎng)中只如一粒微塵而已。
經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波,終于找到了一家稅務(wù)師事務(wù)所,當事務(wù)所的負責人點(diǎn)頭表示同意的時(shí)候,我感到由衷的快樂(lè )。但負責人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,沒(méi)有任何工作經(jīng)驗可言,所能夠負責的會(huì )計工作是極其有限的,同意我在此實(shí)習鍛煉是有條件的,不可挑肥揀瘦,要手腳麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常衛生工作要負責。
領(lǐng)導的話(huà)說(shuō)的是相當委婉的,意思卻很明白。我小部分的工作是做會(huì )計,可能連會(huì )計的助理都還算不得,更多的工作是做個(gè)小小的清潔工。
這是一件不免令人感到悲哀的事情,可也是絕對的事實(shí)。我的心情稍稍的沉了一下,接著(zhù)便很快地恢復過(guò)來(lái)。來(lái)之前,我已經(jīng)做好了這樣的準備,聽(tīng)到這些話(huà),我也不感到太多的意外。專(zhuān)業(yè)知識才學(xué)了只是皮毛而已,就想被委以重任,這無(wú)論如何是行不通的。忽略自己的真實(shí)能力范圍一味地追求被重視并被委以不切實(shí)際的重任,最后只能成就一個(gè)荒唐的結局。在任何時(shí)候都要堅持一種務(wù)實(shí)的精神,根據自己的實(shí)際能力把自己放在一個(gè)合適的位置,不虛夸,不浮漂,在自己能力所及的范圍內做好自
實(shí)踐心得體會(huì ) 24
一向以來(lái)我都想做一名志愿者,為社會(huì )獻上自己的一份綿薄之力。所以,這個(gè)寒假,我利用自己的時(shí)間、自己的專(zhuān)業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動(dòng)為那些備戰高考的輔導。在20天的志愿活動(dòng)中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿(mǎn)了挑戰和勞累,可是細細回想,卻是幸福和歡樂(lè )的記憶占據了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺(jué),就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會(huì )感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行
作為教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識。但都是經(jīng)過(guò)課本學(xué)來(lái)的,對于很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導活動(dòng)給我供給了一次實(shí)踐的機會(huì ),讓我更加深刻的.掌握了教育學(xué)的許多專(zhuān)業(yè)知識。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!彪m然,我們都明白這是作為教師最基本的職能,可是,唯有真正的實(shí)踐,我們才會(huì )懂得要想做好這一項是多么的難!在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達數學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來(lái),真是獲益匪淺,我學(xué)會(huì )了培養自己的耐心、細心;培養自己的組織本事;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
二、贈人玫瑰,手有余香
在這短短的20天的志愿活動(dòng)中,我付出了汗水卻感受到了無(wú)盡的喜悅!在輔導中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問(wèn)題而高興,為同學(xué)們背過(guò)一篇文章而喜悅,為同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)而激動(dòng)。當我結束這一段輔導回家時(shí),收到同學(xué)們精心準備的小小的禮物而感到歡樂(lè )。有的同學(xué)說(shuō)“姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后必須去找你玩!”聽(tīng)到這些比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式!八腿嗣倒,手有余香”,我在奉獻的同時(shí),收獲著(zhù)精神上的愉悅與滿(mǎn)足!
三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活,陶醉心靈
志愿服務(wù)是奉獻社會(huì )、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種禮貌的過(guò)程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會(huì )關(guān)懷、獲得社會(huì )認同的一次機會(huì )。對社會(huì )而言,它是提升社會(huì )禮貌風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基石。在這次輔導中,我毫無(wú)保留的,不求回報的向那些需要我幫忙的同學(xué)們伸出了援助之手。社會(huì )實(shí)踐既幫忙了那些同學(xué),同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿(mǎn)足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂(lè )人”,也“樂(lè )己”。在幫忙別人的過(guò)程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自我自己的靈魂!
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9月26日,在馬校長(cháng)的帶領(lǐng)下,全校35名班主任走進(jìn)了z實(shí)驗小學(xué)。31個(gè)教學(xué)班,90多名教師,2400多名在校生,一個(gè)大氣、規范、具有豐富底蘊的學(xué)校給我留下了深刻的印象。
一、深受啟發(fā),不斷思考
學(xué)校以人為本,鑄民族之魂的校風(fēng),立已達人,五十年后見(jiàn)的校訓,為學(xué)生終身幸福奠基,為教師持續發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)思想等,處處閃動(dòng)著(zhù)李升勇校長(cháng)的智慧與大氣,處處顯示著(zhù)他對“道”與“術(shù)”感悟與內化。更加彰顯著(zhù)他的以人為本,無(wú)為管理,實(shí)則是由制度管理,人文管理,走向了文化管理與微格管理境界。
學(xué)校校門(mén)的浮雕像設計,更是讓人佩服有加,以人為本,動(dòng)手實(shí)踐,書(shū)澤心田;教育回歸生活,回歸家農業(yè)……校園操場(chǎng)中的“大漢風(fēng)韻”漢字廣場(chǎng),更是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),小學(xué)階段的全部生字,用四種字體來(lái)表示,不同著(zhù)色的漢字又從高空構成了“慎獨”等大字,可見(jiàn)設計之精心。教學(xué)樓各樓層的文化設計更是別具風(fēng)格。每層一主題,每層一中心;細微之處見(jiàn)真知,各個(gè)樓層中間縣掛的是中外著(zhù)名油畫(huà)欣賞,是學(xué)生自己動(dòng)手的自繪畫(huà);各個(gè)教室外的.文化墻更是各個(gè)獨具個(gè)性的班級中隊特色文化的展示與呈現。
二、結合實(shí)際,學(xué)以致用
五年級家長(cháng)委員會(huì )成員的護隊,進(jìn)入校門(mén)前整齊的兩列路隊;年級部主任負責制,年級級輪渡值周制度;路隊行進(jìn)中的挺胸收腹,強有力的擺臂,自信的步伐;
每周升旗儀式上各值周年級對上周工作的及時(shí)總結與鼓勵(紀律之星,衛生之星,路隊之星);學(xué)生解散時(shí)強有力的音樂(lè )背景(121節奏顯明);同樣一件校服卻又分為不同級別的星級同學(xué)(學(xué)校之星的評選);
學(xué)生課間在樓道內的一字長(cháng)隊,彬彬有禮、大大方方、鞠躬問(wèn)候“客人好”;課間的安靜有序……
學(xué)生課間操的精彩表演及展示……
這些方面都讓我們在感嘆敬佩之余,有所得。那么,大家不要等待,行動(dòng)起來(lái),結合學(xué)生實(shí)際,學(xué)以致用.
三、增強問(wèn)題意識,重積累,構特色
學(xué)校的路猛主任和創(chuàng )新班主任劉德蕓老師分別做了精彩的經(jīng)驗介紹,讓我們佩服,讓我們思考。我個(gè)人認為,他們之所以能夠做得這樣好,最主要的一個(gè)原因就在于他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是發(fā)現問(wèn)題的意識,解決問(wèn)題的決心,注重積累的習慣和團結互助的集體。
希望我們大家都積極行動(dòng)起來(lái),經(jīng)過(guò)一學(xué)期,一學(xué)年,兩年,三年,我們學(xué)校的每一位優(yōu)秀班主任,在我們的辛苦、勤勞、智慧的陪伴下,大家肯定會(huì )在班級管理方面有自己的特色與品味。一個(gè)個(gè)別具一格,個(gè)性突出的特色班級一定會(huì )成為我們德州新湖南路小學(xué)書(shū)香校園、藝術(shù)校園、陽(yáng)光校園中一道道亮麗的迷人風(fēng)景線(xiàn)。
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記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日,我踏上了去往我的鄉村實(shí)踐基地的旅程。一路顛簸,但沿途的風(fēng)景卻讓我愈加興奮。我們到達了目的地,一個(gè)偏遠的鄉村,這里風(fēng)景如畫(huà),民風(fēng)淳樸。而這次實(shí)踐,我將在這里與大自然親密接觸,體驗鄉村生活的點(diǎn)滴。
在實(shí)踐期間,我參與了許多活動(dòng),如農事活動(dòng)、手工藝制作、鄉村文化講座等。這些活動(dòng)讓我對鄉村生活有了更深的了解和感悟。在農事活動(dòng)中,我體驗到了耕種的艱辛與樂(lè )趣,深刻理解了“粒粒皆辛苦”的含義。在手工藝制作中,我發(fā)揮自己的創(chuàng )造力,用廢品制作出了精致的手工藝品,懂得了環(huán)保的重要性。在鄉村文化講座中,我了解了鄉村的歷史、文化和民俗,增強了對家鄉的熱愛(ài)和尊重。
通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多知識,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,我明白了團隊合作的重要性。在活動(dòng)中,我們需要互相協(xié)作,才能完成任務(wù)。其次,我學(xué)會(huì )了如何與他人溝通,如何處理人際關(guān)系。此外,我還學(xué)會(huì )了如何面對困難和挫折,勇敢地邁出一步。
回顧這次實(shí)踐,我深深感受到了鄉村生活的魅力。在這里,我學(xué)會(huì )了獨立生活,學(xué)會(huì )了在自然中尋找答案。我更加珍惜生活中的每一刻,更加熱愛(ài)這片土地。我明白了,生活不僅僅是書(shū)本上的知識,更是實(shí)踐中的體驗。這次實(shí)踐,讓我成長(cháng)了許多,也讓我更加堅定了未來(lái)的方向。
總結來(lái)說(shuō),這次鄉村實(shí)踐讓我收獲頗豐。我明白了人與自然的和諧相處,懂得了生活的不易,更加尊重勞動(dòng)和奉獻。同時(shí),我也認識到了自己的'不足,更加明確了自己未來(lái)的方向。我深刻理解了實(shí)踐對于學(xué)習的重要性,明白了理論和實(shí)踐相結合的價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習和生活中,我將更加注重實(shí)踐,勇于探索,積極行動(dòng),以實(shí)現自己的目標。
這次實(shí)踐,也讓我領(lǐng)悟到了生活中的哲學(xué)。我們不能只停留在理論的層面,而應該深入實(shí)踐,去體驗、去感受。我們要學(xué)會(huì )與大自然和諧共處,學(xué)會(huì )在實(shí)踐中不斷反思和總結,從而更好地成長(cháng)。
回首這次鄉村實(shí)踐,我深感其帶給我的影響深遠。這里的風(fēng)土人情、民俗文化,以及親身參與的各項活動(dòng),都讓我對生活有了更深的理解。這次實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了感恩,感恩這片土地,感恩這里的人們,感恩他們給予我寶貴的人生體驗。
這次鄉村實(shí)踐,是我人生中的一筆寶貴財富。它讓我在實(shí)踐中成長(cháng),讓我更加堅定了未來(lái)的方向。我將帶著(zhù)這次實(shí)踐的收獲,勇往直前,去探索更廣闊的世界,去創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
最后,我要感謝所有在實(shí)踐中給予我幫助的人,是你們的陪伴和指導,讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)。我期待著(zhù)下一次的實(shí)踐,期待著(zhù)再次與大自然的親密接觸,期待著(zhù)在實(shí)踐中繼續成長(cháng)。
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歷經(jīng)這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進(jìn)行的這次活動(dòng),讓我深深感受到了義務(wù)勞動(dòng)的意義。
在這次活動(dòng)中,我們組共8人參與,在xx力順液壓器材購銷(xiāo)部義務(wù)勞動(dòng)3小時(shí),也是自身在大學(xué)生活中的一次有意義的經(jīng)歷。
海瑞墓是國家級重點(diǎn)文物保護單位。海瑞墓園始建于明萬(wàn)歷十七年(1589年),是皇帝派許子偉專(zhuān)程到海南監督修建的。坐落在海南省?谑形鹘紴I涯村的海瑞墓,為一長(cháng)方形陵園。四周為石砌圍墻,園內草木四季常青,環(huán)境整潔、寧靜、肅穆。
海瑞一生剛直不阿,是杰出的政治家、歷史上有名的清官。死后財物只有俸銀8兩、舊袍數件,但卻留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的靈柩還鄉啟程那天,南京市民罷市數天來(lái)悼念他。這是海瑞的傳奇一生。
從被毀到修復一新,海瑞墓容顏印證滄桑巨變,經(jīng)歷了洗禮之后重建的海瑞墓現已經(jīng)成為了一種精神的象征。它凸顯出了一個(gè)為官者應該獨有的精神品質(zhì),為為官者做了一個(gè)最為典型的榜樣。 我們4人一行在海瑞墓進(jìn)行了的這次掃墓活動(dòng),海瑞墓是那么莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們抬頭瞻仰墓碑,我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神;不悔。海瑞就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他理應受到敬仰!那我們的'付出便是理所當然的。,讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右。接著(zhù),我們參觀(guān)了海瑞墓的各個(gè)地方。認真的整理和清掃海瑞墓。
對于參加此次義工活動(dòng),我覺(jué)得收獲挺大,也覺(jué)得做義工是我們成為一名優(yōu)秀大學(xué)生必須經(jīng)歷的一件事,因為做義工能使我明白我們應該不單單享受社會(huì )給我們關(guān)愛(ài),也應該盡我們自己所能去回報社會(huì )。通過(guò)這幾個(gè)小時(shí)的義工的活動(dòng),見(jiàn)證我自己心里感覺(jué)挺幸福,因為畢竟我體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè )和幫助別人收獲的贊許。作為一名義工,我是幸運的,我也是快樂(lè )的。我用自己力所能及行為來(lái)為社會(huì )盡一份微薄之力。在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)成長(cháng)自己。
經(jīng)過(guò)義工工作,使我認識了很多東西,很多哲理,令我明白了出來(lái)社會(huì )工作是不同于在學(xué)校學(xué)習、考試的,兩者是有大的不同。而且,在學(xué)校中學(xué)到的知識不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地體會(huì )的,不是一下子就能學(xué)會(huì )。做義工不僅充實(shí)了我的生活,更讓我感到社會(huì )的溫暖。
我想義工活動(dòng)是一片廣闊的沃土,我希望更多的人能加入這支充滿(mǎn)生機和希望的勞動(dòng)大軍,共同挖掘,共同探索,為社會(huì ),為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉,對自己人格的一種升華。
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電影配音是一項重要而精細的工作,分為漢語(yǔ)配音和外語(yǔ)配音兩種形式。它起源于電影音頻技術(shù)還未成熟的年代,為了讓觀(guān)眾更好地理解電影的情節和對話(huà),人們開(kāi)始將外語(yǔ)電影通過(guò)配音的方式翻譯成母語(yǔ),使觀(guān)眾獲得更好的觀(guān)影體驗。而隨著(zhù)電影工業(yè)的發(fā)展,配音逐漸成為電影后期制作的一項重要環(huán)節。電影配音的目的是通過(guò)配音員的聲音將影片原本的音頻替換成更適合觀(guān)眾的音頻,為電影增加更多的表現手段和情感元素。
在電影配音實(shí)踐中,我意識到首先要對電影的整體情境進(jìn)行深入理解。只有明確了電影的背景、人物性格和情節走向,才能為觀(guān)眾傳遞準確的情感。其次,在選擇配音員時(shí),要根據人物的特點(diǎn)和情感表達需求來(lái)挑選合適的`聲音。一個(gè)優(yōu)秀的配音員能夠通過(guò)聲音在一定程度上還原角色的情感狀態(tài),令觀(guān)眾更深入地理解和關(guān)注電影的情節。另外,配音員還必須具備對語(yǔ)言的敏感度和優(yōu)美的朗讀技巧,以確保觀(guān)眾能夠聽(tīng)得清楚、聽(tīng)得懂。最后,良好的后期制作也是電影配音不可或缺的環(huán)節,音頻的處理、合并和與圖像的同步都需要專(zhuān)業(yè)的技術(shù)支持。
電影配音直接影響著(zhù)觀(guān)眾的觀(guān)賞體驗。合適而貼切的配音能夠更好地幫助觀(guān)眾理解電影情節,增強電影的代入感。一句充滿(mǎn)情感的臺詞、一個(gè)溫柔的音色或者一個(gè)有力的嗓音都能為影片注入更多的情感元素,使觀(guān)眾更容易被故事所吸引。同時(shí),配音也能夠跨越語(yǔ)言和文化的障礙,將電影帶到更多的觀(guān)眾身邊。無(wú)論觀(guān)眾所使用的是哪種語(yǔ)言,只要有合適的配音版本,他們就能夠有共同的電影分享和理解經(jīng)驗。
電影配音并非易事,其中存在著(zhù)許多挑戰。首先,選擇合適的配音員是一個(gè)挑戰。每個(gè)角色都具有獨特的聲音需求,而且要求配音員能夠真實(shí)還原角色的情感狀態(tài)。其次,合理地配音也是一項考驗。在電影中,配音員的聲音要與電影的畫(huà)面和音效相協(xié)調,以保持觀(guān)眾的視聽(tīng)統一。解決這些挑戰的方法包括:與電影制作團隊合作,深入了解角色和情節,通過(guò)不斷嘗試與改進(jìn)來(lái)達到最佳的配音效果。
電影配音不僅僅是簡(jiǎn)單地為電影增加聲音,更是為了幫助觀(guān)眾更好地理解和欣賞電影的情節與情感。通過(guò)精心選擇配音員、合理配音和優(yōu)質(zhì)的后期制作,可以達到使觀(guān)眾更好地投入電影情節中,感受到影片真正的魅力和意義。同時(shí),電影配音也為跨語(yǔ)言和跨文化交流提供了便利,使電影能夠更廣泛地傳播。因此,電影配音實(shí)踐不僅是一項技術(shù)工作,它背后蘊含著(zhù)豐富的藝術(shù)和傳播價(jià)值。
通過(guò)這次電影配音實(shí)踐,我深刻認識到了電影配音工作的重要性和細致性。只有通過(guò)精心的籌劃、合理的配音和細致的后期制作,才能為觀(guān)眾呈現一部更好更完整的電影作品。在今后的實(shí)踐中,我將繼續努力提高自己的配音技能和專(zhuān)業(yè)知識,為觀(guān)眾帶來(lái)更好的觀(guān)影體驗。
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社會(huì )實(shí)踐是高校教育中不可或缺的重要環(huán)節,通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地鍛煉自己的實(shí)際操作能力,培養社會(huì )責任感和團隊合作精神。在我所參與的社會(huì )實(shí)踐中,我深刻體會(huì )到了服務(wù)的重要性以及自身的成長(cháng)和收獲。以下將從“為他人奉獻,讓他人快樂(lè )”、“增進(jìn)了對社會(huì )問(wèn)題和發(fā)展的了解”、“提高了我的溝通和協(xié)調能力”、“培養了我團隊合作精神”、“塑造了心態(tài),啟迪了思想”五個(gè)方面,總結我在社會(huì )實(shí)踐中的心得體會(huì )。
首先,社會(huì )實(shí)踐使我深刻領(lǐng)悟到“為他人奉獻,讓他人快樂(lè )”的重要性。在實(shí)踐中我與老人、兒童和殘障人士們結下了深厚的友誼,親身體驗到他們在生活中的困難和需求。通過(guò)為他們提供幫助,我深刻感受到自己的價(jià)值和成就感。尤其是在幫助一位失去配偶的老人整理房間時(shí),老人感慨萬(wàn)分并對我表示感謝,這讓我內心產(chǎn)生了莫大的滿(mǎn)足感,體會(huì )到為他人奉獻的快樂(lè )。
其次,社會(huì )實(shí)踐增進(jìn)了對社會(huì )問(wèn)題和發(fā)展的了解。通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐,我對社會(huì )各界存在的問(wèn)題和困難有了更深入的了解,并思考在實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題應如何解決。例如,我發(fā)現在農村地區,教育資源相對匱乏,兒童教育存在較大的難題。因此,在實(shí)踐中我盡自己所能協(xié)助當地的教育工作,幫助解決教育資源不足的問(wèn)題,提高兒童們的學(xué)習興趣和能力。
第三,社會(huì )實(shí)踐提高了我的溝通和協(xié)調能力。在社會(huì )實(shí)踐中,我不僅需要與志愿者們進(jìn)行深入交流,還需要與需要幫助的人們進(jìn)行溝通。通過(guò)與他們的.交流,我了解到有效溝通的重要性,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和理解他們的需求。在與團隊成員一起完成任務(wù)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了與他人協(xié)商、合作,積極地解決問(wèn)題和化解矛盾。
第四,社會(huì )實(shí)踐培養了我團隊合作精神。在實(shí)踐過(guò)程中,我與志愿者們共同面對困難和挑戰,我們相互幫助、配合,共同攻克難關(guān)。通過(guò)與團隊的合作,我深刻體會(huì )到團隊合作的重要性,團隊合作不僅可以提高工作效率,還能夠實(shí)現工作目標。這種團隊合作精神在實(shí)踐結束后也延續到了日常生活中,幫助我更好地與人溝通和合作。
最后,社會(huì )實(shí)踐塑造了心態(tài),啟迪了思想。在實(shí)踐中,我充分體驗到了生活的多樣性和自身的局限性。這讓我對人生有了新的認識,懂得感恩和珍惜。同時(shí),我也開(kāi)始思考個(gè)人的責任和使命,意識到通過(guò)自己的努力和行動(dòng)可以影響和推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步。
總之,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我深刻體會(huì )到了為他人奉獻的快樂(lè ),并增進(jìn)了對社會(huì )問(wèn)題和發(fā)展的了解,提高了溝通和協(xié)調能力,培養了團隊合作精神,塑造了心態(tài)和啟迪了思想。這次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng),收獲了豐富的知識和寶貴的人生經(jīng)驗,也為未來(lái)的學(xué)習和工作奠定了良好的基礎。我相信,在今后的學(xué)習和生活中,這次寶貴的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷將給我帶來(lái)持久的影響和指導。
實(shí)踐心得體會(huì ) 30
隨著(zhù)高中生活的逐漸結束,我們即將迎來(lái)大學(xué)的新階段。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,大學(xué)集體實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑成為我們回顧高中、思考未來(lái)的重要契機。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認識到了自己的不足之處,并同時(shí)得到了成長(cháng)和進(jìn)步的機會(huì )。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)集體實(shí)踐中得到的心得和體會(huì )。
在大學(xué)集體實(shí)踐中,我首先深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。和高中不同,大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)需要整個(gè)團隊的協(xié)作和努力。在活動(dòng)中,我和同學(xué)們分工合作,各盡所能,共同完成任務(wù)。通過(guò)團隊的.合作,我們克服了一系列困難,順利地完成了實(shí)踐目標。這次經(jīng)歷讓我明白了在大學(xué)中,彼此信任、支持和合作是取得成功的關(guān)鍵。團隊合作不僅教會(huì )了我如何與他人相處,更讓我懂得了團隊的力量,以及團隊合作背后隱藏的機遇和成長(cháng)的空間。
其次,大學(xué)集體實(shí)踐讓我意識到知識的廣度和深度。在高中,我們往往只關(guān)注自己所學(xué)的一門(mén)或幾門(mén)課程。而在大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要運用多種學(xué)科的知識,解決實(shí)際問(wèn)題。這就要求我們具備跨學(xué)科的思維和能力。實(shí)踐中,我不僅需要借鑒自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,還需要了解其他學(xué)科的相關(guān)知識。這讓我意識到,知識是相互聯(lián)系和相互補充的,只有具備多門(mén)學(xué)科的知識素養,才能更好地應對各種挑戰。
第三,大學(xué)集體實(shí)踐讓我明白了實(shí)踐的重要性。高中時(shí),我更多地注重理論學(xué)習,不太注重實(shí)際操作。但在大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中,我意識到理論只是實(shí)踐的基礎,實(shí)際操作才是檢驗知識是否掌握的關(guān)鍵。在實(shí)踐中,我親手動(dòng)手操作,才明白其中的難點(diǎn)和問(wèn)題,也才能更好地將理論知識變成實(shí)際技能。這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì )到實(shí)踐的重要性,不僅要學(xué)會(huì )理論,還要注重實(shí)際操作,才能真正掌握所學(xué)的知識。
在大學(xué)集體實(shí)踐中,我還體會(huì )到了與社會(huì )接軌的重要性。在高中,我們往往生活在一個(gè)相對封閉的環(huán)境中,離社會(huì )較遠。而通過(guò)大學(xué)的集體實(shí)踐活動(dòng),我有機會(huì )與社會(huì )進(jìn)行接觸和交流。我們在實(shí)踐中走進(jìn)了社區、企業(yè)等不同的場(chǎng)所,與社會(huì )各界人士交談,了解他們的需求和困難。這讓我深刻認識到我們所學(xué)的知識和技能是為了服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的。只有與社會(huì )接軌,了解社會(huì )需求,我們才能更好地發(fā)揮自己的能力和價(jià)值。
通過(guò)大學(xué)集體實(shí)踐,我深刻體會(huì )到了團隊合作、跨學(xué)科學(xué)習、實(shí)踐能力和與社會(huì )接軌的重要性。這次實(shí)踐讓我回顧了高中時(shí)光,明白了自己的不足之處,并為未來(lái)的大學(xué)生活做好了準備。我相信,在大學(xué)的日子里,我將會(huì )更加注重團隊合作,擴展學(xué)科知識,關(guān)注實(shí)踐環(huán)節,并時(shí)刻保持與社會(huì )接軌的意識。只有這樣,我才能在大學(xué)期間不斷成長(cháng),為未來(lái)的人生奠定堅實(shí)的基礎。
實(shí)踐心得體會(huì ) 31
春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的'感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!
現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現學(xué)生的自身價(jià)值。
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