學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )1
觀(guān)看《榜樣7》專(zhuān)題節目。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一個(gè)個(gè)鮮活的形象,震撼著(zhù)我們的心靈,澎湃的心潮怎么也不能平靜。要把榜樣的“容量轉化為“思想的當量”,以榜樣為標桿,讓我們知自身的差距與不足。以榜樣為旗幟,指引我們方向,引導我們不斷向好的方向前行和發(fā)展。
要把榜樣的“能量”轉化為“信仰的增量”,以榜樣之光照亮信仰的方向,找準信仰的增長(cháng)點(diǎn),認真學(xué)習榜樣,對照榜樣,細學(xué)篤行,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),從而愈發(fā)堅定心中的信仰。要把榜樣的“力量”轉化為“實(shí)干的動(dòng)量”,把榜樣身上散發(fā)出的凈化靈魂的信仰之力,轉化為我們干事創(chuàng )業(yè)的內能,以此推動(dòng)我們奮勇前行。
不斷汲取榜樣的'精神營(yíng)養,把榜樣的力量轉化為實(shí)踐的具體行動(dòng),做到內化于心、外化于行,從而匯聚起擔當、作為、干事、創(chuàng )業(yè)的磅礴動(dòng)量”,激勵我們在養老服務(wù)工作上不忘初心,砥礪前行,始終秉承“老人幸福安康是我們最大的心愿、兒女般的照顧是我們唯一的標準”的服務(wù)理念,一切為了老人,為了老人一切,我們每一位工作人員都在用心做好為老服務(wù),替社會(huì )分憂(yōu)、為家庭解難。
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榜樣,就像標桿,給我們一個(gè)正確的姿態(tài)。我們也想成為他們那樣的人,因為我們相信我們可以像他們那樣做。這看似是由衷的感慨,其實(shí)這就是榜樣的力量。墨香濃郁的書(shū)法室里,有我的一個(gè)榜樣。
“我好累呀,不想練!”剛從作業(yè)中伸出頭腳的我又被媽媽抓到書(shū)法班上,我總是對書(shū)法枯燥的練習生厭,至少,在家里是這樣,可每當我來(lái)到書(shū)法課的教室里或想起我的書(shū)法老師時(shí),受作業(yè)摧殘的手臂卻總是異常有勁。還記得,第一天去書(shū)法室時(shí),我看著(zhù)老師拿全國一等獎微笑的照片,心中充盈著(zhù)敬意,我也要和他一樣!我總是會(huì )在意老師的`舉止,他總是很認真,他每天練習,練習的紙可以堆成山,而他還會(huì )因構思作品從自行車(chē)上摔下。在我比賽時(shí),這些畫(huà)面會(huì )不自覺(jué)的閃出,雖然我承認,這是不專(zhuān)心的行為,但想著(zhù)這些我的榜樣,就會(huì )給我力量,不論是一個(gè)如滾石般的“點(diǎn)”,還是如懸瀑樣的“豎”,又或是玄妙的一記折筆,這些其中無(wú)不包含我的老師給我的力量,寫(xiě)到入神時(shí),他的微笑,與頭上的汗水在我腦海中會(huì )融化交匯,并充盈我的全身,我便有了無(wú)窮力量。人潮擁擠的公交車(chē)里,有我的一個(gè)榜樣。
公交車(chē)在前進(jìn),我也陷入了沉思,“只要幫助需要幫助的人就好啦!”她的微笑里似乎隱藏這樣一句話(huà)。于是,我也要行動(dòng)了。從小我曾因為要不要讓座這件事想了一路,因為我不喜歡人們都看著(zhù)我,并表?yè)P我,可我的榜樣給了我勇氣,我總是讓座給需要幫助的人。每當我離開(kāi)時(shí),我的腦海里便都是她的微笑,“這是對的!”她說(shuō),她讓我省去了不必要的猶豫,即使站著(zhù)很累,但我是愉悅的,我可以像她那樣微笑,而那位老人,是這一切的源泉,它讓我一次又一次有了離座的勇氣與站立的力量。
把一個(gè)例子比作一個(gè)標桿,似乎不是很形象。畢竟一個(gè)標桿不能給人無(wú)窮的力量。我們把它比作鋼鐵做的發(fā)電站吧,因為它們可以一直在那里,給我強大的能量,讓我行走世界。
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今天我觀(guān)看了《榜樣7》,感觸頗深,用榜樣的身體力行,教會(huì )我們如何去做一名合格的共產(chǎn)黨員。
全心全意為人民服務(wù),并不是一句口號,而是深深刻入共產(chǎn)黨人內心深處的豆古不變的.誓言和堅守,一代又一代共產(chǎn)黨人用青春用鮮血甚至是生命守護著(zhù)國家和人民,不怕苦不怕難,不畏犧牲,英勇前進(jìn),用生命書(shū)寫(xiě)為人民服務(wù)的輝煌篇章,踐行一心為民的壯麗誓言。
《榜樣》是當下教育培訓黨員的生動(dòng)教材,也是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員不忘初心,繼續前行的精神食糧。堅定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當擔的責任意識、創(chuàng )新奉獻的進(jìn)取精神無(wú)一不讓人心中充滿(mǎn)感動(dòng)和敬佩,作為一名人民教師,同時(shí)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,只有不斷學(xué)習,從榜樣身上汲取力量,才能不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步,一步步向優(yōu)秀黨員靠攏,一步步成為高素質(zhì)的合格黨員和優(yōu)秀的教師。
榜樣,讓我們在前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)力量,指引我們正確的方向。作為一名黨員教師,我們應該學(xué)習榜樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在日常工作中全心全意地貫徹教育事業(yè)。不忘初心,低標準求進(jìn)步!繼續靠近這個(gè)例子。
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榜樣的力量是無(wú)窮的,它能飄入人心,凈化人心。不信?聽(tīng)我講一個(gè)我身邊的真實(shí)故事。
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著(zhù)美麗的晚霞景色。眼看著(zhù)鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車(chē)的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨?粗(zhù)他拉著(zhù)后面的“超級重型三輪車(chē)”,他該怎樣對會(huì )他身后的大怪物!突然,有一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的婦人向橋頭走去,我卻在想:這會(huì )與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)乞丐一個(gè)面前時(shí),并對他大吼一聲:“嘿,乞丐那么多錢(qián)有什么用?全給我吧!”當小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著(zhù)那位老人推車(chē)!我看到:那位老伯的'衣衫濕透了,那位小婦人的衣衫也濕透了?墒,她全然不顧.幫著(zhù)老伯推車(chē),形成一道很美的風(fēng)景線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,他們終于都到達了橋頂。正當小婦人悄悄地離開(kāi)時(shí),那位老伯轉了過(guò)頭,微笑地說(shuō):“我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì )這么快就到達橋頂呢。你是一個(gè)好人!薄拔沂呛軜(lè )意的!蹦俏粙D人說(shuō)完轉身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著(zhù)。
原來(lái),榜樣,其實(shí)就在我身邊。只要本著(zhù)一顆明亮的心,我們將會(huì )發(fā)現更多身邊的榜樣……
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每個(gè)人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人,不管是那種,榜樣都是能讓人學(xué)會(huì )一些道理。
那么,誰(shuí)是我的榜樣?哈哈,說(shuō)實(shí)話(huà),我的榜樣是一個(gè)偶然認識的普通小姐姐。
一天,我和平常一樣放學(xué)回家,在路上,我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)盲人過(guò)馬路,沒(méi)有人去攙扶,過(guò)來(lái)一會(huì )兒,一個(gè)小姐姐跑了過(guò)來(lái),微笑著(zhù),攙扶盲人過(guò)路。
這么平凡的事,卻深深的震撼了我的`心靈,想想自己,平常遇見(jiàn)那么多盲人,卻對他們視而不見(jiàn),想到這,我就覺(jué)得很內疚,覺(jué)得自己比不上那位小姐姐。
在現在這個(gè)社會(huì ),能主動(dòng)攙扶盲人過(guò)路的,真是少之又少!如果人人都像這位小姐姐一樣,那么這個(gè)世界將不會(huì )那么寒冷!這位小姐姐雖然平常,卻有著(zhù)常人沒(méi)有的美好品質(zhì)!你說(shuō),她的美好品質(zhì)值不值的我們學(xué)習呢?她有沒(méi)有資格成為讓我學(xué)習的榜樣呢?她就是我心中的榜樣,你覺(jué)得怎么樣呢?
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榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著(zhù)一頭利落的.短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來(lái)甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團支書(shū)。
時(shí)光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕:“誰(shuí)想第二批入團,把名寫(xiě)在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子,每個(gè)人真是把名字寫(xiě)在張細長(cháng)細長(cháng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著(zhù),一個(gè)不小心就會(huì )把誰(shuí)充滿(mǎn)希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi),展平,認真看過(guò)后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來(lái)——放在桌斗兒的一角。然后把紙條上的名字寫(xiě)在張數學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團員投票。說(shuō)得輕巧,可是做起來(lái)哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節課間都跑去找團員投票,規則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話(huà)在八個(gè)團員中至少講了十幾遍。
看著(zhù)她忙來(lái)忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰(shuí)知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿(mǎn)。
在第二批團員的團歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了,讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運動(dòng)會(huì )時(shí)畫(huà)班牌投稿,在換黑板報時(shí)找資料,在團委辦公室為團員蓋團章……雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級無(wú)悔付出,每件都是為班級榮譽(yù)著(zhù)想。她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
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