老年護理學(xué)心得體會(huì )范文（通用25篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的老年護理學(xué)心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 1
在普外科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下，我基本掌握了普外科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的'特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導及護士長(cháng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導下，本著(zhù)“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現將工作情況總結自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì )要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比叫忙�，嵥�。記得剛到外科時(shí)我還不適應，為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習，自己摸索，在短時(shí)間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
通過(guò)近一年的學(xué)習，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng)，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下，我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習，護理人員三基訓練，在近一年的工作中，能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 2
20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的熟悉，更新了觀(guān)念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過(guò)這次培訓，我曉得了，身為一位護士長(cháng)，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過(guò)不斷的學(xué)習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要。
護士長(cháng)必須具有較強的溝通調和能力，應用本身的人格魅力來(lái)團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來(lái)，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會(huì )在發(fā)展，患者的要求也在不斷進(jìn)步，要進(jìn)步患者對我們的滿(mǎn)意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處進(jìn)手，展開(kāi)護理工作。一樣，精細化管理勢在必行。細節決定護理質(zhì)量;細節確保護理安全;細節和諧護患關(guān)系;細節促進(jìn)醫護友誼;細節決定成敗!
“無(wú)危為安，無(wú)損為全�！卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識，醫療糾紛就會(huì )不斷出現。護士長(cháng)作為科室的領(lǐng)頭人，應當組織全科職員認真學(xué)習相干法律法規，加強護士責任心，進(jìn)步安全意識，嚴防過(guò)失事故的發(fā)生。護士長(cháng)應做好護理質(zhì)量控制，特別是現場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患和題目，及時(shí)討論分析，查找緣由，延續改進(jìn)、追蹤檢查，不斷進(jìn)步護理質(zhì)量。
對科內護士進(jìn)行分層次培訓，并進(jìn)行理論及操縱考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規劃，建立其敬業(yè)奉獻的精神。
接受培訓的.這些日子，我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、投進(jìn)、執著(zhù)及忘我奉獻。我感動(dòng)的同時(shí)，也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學(xué)習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 3
四年大學(xué)學(xué)校生活結束了，大家都在不停找工作，參加各個(gè)醫院的招聘會(huì )。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到__市中心醫院，并近一周進(jìn)行崗前培訓。這次培訓內容為為理論和實(shí)踐操作，感謝培訓中心老師們和護士長(cháng)們的的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。
崗前培訓，是臨床工作的過(guò)渡階段，是不可缺少的培訓，雖然培訓時(shí)間不長(cháng)但是老師們盡可能把她們所經(jīng)歷的，知道的，理解的以及相關(guān)規定告訴我們，讓我認識護理職業(yè)，為以后的工作指明了方向。學(xué)習二十年，選擇護理這個(gè)行業(yè)并參加臨床實(shí)習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無(wú)私奉獻。因為護理這個(gè)職業(yè)不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個(gè)老師跟我說(shuō)： ;我們這一行做的是良心活 ;.我一直記得，并時(shí)刻提醒自己要做到這一點(diǎn)，對得起病人的信賴(lài)。
本次培訓內容包括護士職責、護理相關(guān)法律法規、護士職業(yè)道德、護士的`職業(yè)損傷與防護、護士職業(yè)禮儀與行為規范、護理工作核心制度、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范、院感知識、消防培訓、實(shí)習學(xué)生安全防范等。通過(guò)培訓，指導我們端正態(tài)度，以良好的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來(lái)讓我明白了在今后的護理工作中，要具備責任心，遵守規章制度，不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術(shù)。做到無(wú)菌原則和嚴格遵守操作流程，盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學(xué)習，在實(shí)踐中，用的真誠和愛(ài)心去守候人最寶貴的生命，人生最崇高的理想。
我們在培訓最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過(guò)程中大家都很積極，努力練習盡全力去做好每一項操作�？荚嚂r(shí)很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時(shí)操作有很多細節沒(méi)有注意到，培訓過(guò)后我們操作技能和理論知識更加充分，讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓結束后還評出很多優(yōu)秀操作人員。有幸我也在內，很感謝醫院為我們提供展現自我的平臺。希望以后有更多的機會(huì )參加，讓我們?yōu)樽o理行業(yè)掙光，為全院掙光。
既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，即使以后的路有多長(cháng)、有多坷坎，我都會(huì )努力走下去，將護理工作到底，將南丁格爾精神發(fā)揚光大。
我將會(huì )以最佳狀態(tài)投身于護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿(mǎn)意的白衣戰士。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 4
20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的熟悉，更新了觀(guān)念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過(guò)這次培訓，我曉得了，身為一位護士長(cháng)，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過(guò)不斷的學(xué)習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的.適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要。
護士長(cháng)必須具有較強的`溝通調和能力，應用本身的人格魅力來(lái)團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來(lái)，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會(huì )在發(fā)展，患者的要求也在不斷進(jìn)步，要進(jìn)步患者對我們的滿(mǎn)意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處進(jìn)手，展開(kāi)護理工作。一樣，精細化管理勢在必行。細節決定護理質(zhì)量;細節確保護理安全;細節和諧護患關(guān)系;細節促進(jìn)醫護友誼;細節決定成敗!
“無(wú)危為安，無(wú)損為全�！卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識，醫療糾紛就會(huì )不斷出現。護士長(cháng)作為科室的領(lǐng)頭人，應當組織全科職員認真學(xué)習相干法律法規，加強護士責任心，進(jìn)步安全意識，嚴防過(guò)失事故的發(fā)生。護士長(cháng)應做好護理質(zhì)量控制，特別是現場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患和題目，及時(shí)討論分析，查找緣由，延續改進(jìn)、追蹤檢查，不斷進(jìn)步護理質(zhì)量。
對科內護士進(jìn)行分層次培訓，并進(jìn)行理論及操縱考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規劃，建立其敬業(yè)奉獻的精神。
接受培訓的這些日子，我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、投進(jìn)、執著(zhù)及忘我奉獻。我感動(dòng)的同時(shí)，也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學(xué)習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 5
轉眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習生涯已告一段落，在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，以馬克思思想、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)際相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在外科的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀(guān)察。在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項護理操作，對科室的`急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應對。通過(guò)學(xué)習，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 6
9月14至18日，我有幸到廣州參加由省護理學(xué)會(huì )舉辦的老年專(zhuān)科護理培訓班學(xué)習，受益匪淺。
學(xué)習內容包括：老年病人的需求與服務(wù) 、20xx年老年專(zhuān)科護理十大安全目標解析、老年護理評估進(jìn)展、老年尿失禁的評估實(shí)施、健康教育與臨床護理案例分析、尿失禁老年人留置尿管護理介紹、老年人吞咽障礙的護理、健康教育等。
通過(guò)這次學(xué)習使我明白到老年社會(huì )的到來(lái)及老年社會(huì )產(chǎn)生的問(wèn)題并不可怕，老年病人的真正需求、護理服務(wù)、護理技巧與方法，護理不僅是一種職業(yè)，更是一門(mén)學(xué)科，一門(mén)藝術(shù)。通過(guò)這次學(xué)習使我的感受更加清晰、深刻，它的內涵豐富且富有靈性，一個(gè)溫暖的眼神，一抹鼓勵的微笑，一個(gè)關(guān)愛(ài)的舉動(dòng)，這都是護理。面對競爭日趨激烈的'醫療市場(chǎng)和人們對健康的需求和渴望，我們每一個(gè)醫護人員都應以主人翁的態(tài)度參與病房管理，以積極處世的態(tài)度快樂(lè )工作，進(jìn)行有效的健康宣教，人人學(xué)會(huì )交流，參與交流，關(guān)愛(ài)患者。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 7
這次有幸參加浙江省老年護理新動(dòng)向學(xué)習班，這次學(xué)習內容豐富，觀(guān)點(diǎn)新穎獨特，讓我開(kāi)闊思路，增加臨床護理理論，拓寬了知識面，同時(shí)對老年護理發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
我國已進(jìn)入老齡化社會(huì ),面對龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質(zhì)量,實(shí)現健康老齡化,已成為全球關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題,也對高等護理教育、護理工作者提出了新的課題。
在這次學(xué)習中讓我感觸最深的是南京杭州療養院老年科主任醫師葛煒的專(zhuān)題講座，他用生動(dòng)精煉的話(huà)語(yǔ)道出了老年保健的關(guān)鍵所在。
一、懂得1個(gè)重要，即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要
1、要明白：健康是1，其余的一切都是1后面的0，前面的1沒(méi)有了，后面的0再多也是0。
2、要強調：身體是一切一切的載體，健康是一切一切的基礎。他還說(shuō)到帶病堅持工作是領(lǐng)導最不應該做的事，他強調再忙也要照顧好自己；越忙越要照顧好自己；對自己不負責就是對家人不負責。
二、明確2指標，就是要明確判斷自我保健好壞的2個(gè)指標：心情要快樂(lè )，行為要健康。
三、強健3最佳，即強健的.最佳方法是預防；強健的最佳制度是個(gè)人負責制；強健的最佳途徑是腦途徑。途徑有很多，比如嘴、手、身，但這些都不是重要的，通過(guò)腦子，才可以更改觀(guān)念，轉變態(tài)度，掌握新知識。
四、知曉4個(gè)圓圈，健康是4個(gè)圓圈（即所謂大健康，包括生理、心理、社會(huì )、道德健康），而且一個(gè)都不能少！其中心理健康最最重要，也最難做到，這也是我們老年護理的難點(diǎn)，但一定要努力去做到。
五、堅持5個(gè)策略
1、一定要學(xué)會(huì )合理膳食，記住4個(gè)吃：每天吃：牛奶、大豆及其制品；多吃：蔬菜、水果和薯類(lèi)（薯類(lèi)是蔬菜之王，它所含的纖維能降低之類(lèi)吸收，促進(jìn)腸蠕動(dòng)，預防直腸癌。吃一個(gè)地瓜，就像吃了物理掃把。）；經(jīng)常吃：適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉；少吃：肥肉和葷油。水，要喝足！每天10杯水（200ml一杯），就當澆花一樣，按時(shí)間排著(zhù)喝水，清晨慎補水，餐前補水最養胃，多喝看不見(jiàn)的水。要求做到少吃一點(diǎn)，吃好一點(diǎn)，吃雜一點(diǎn)，吃清淡一點(diǎn)。
2、一定要堅持天天運動(dòng)，大力提倡和推廣《1-3-5-7》運動(dòng)方案或鍛煉法：1即指每天至少運動(dòng)1小時(shí)；3即指每次至少運動(dòng)30分鐘；5即指每周至少運動(dòng)5次；7即指運動(dòng)后的安全脈搏：170-年齡。平時(shí)生活要管住嘴，勤動(dòng)腿。
3、一定要做到戒煙限酒，WHO的忠告“大量飲酒最傷肝，喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時(shí)候都不晚，酒越少越好。
4、一定要擁有陽(yáng)光心態(tài)，要永遠保持積極、樂(lè )觀(guān)的健康心態(tài)來(lái)觀(guān)察事物與人生。有這么3句至理名言：在這個(gè)世界上，沒(méi)有過(guò)不去的事情，只有過(guò)不去的心情；就世界上的所有問(wèn)題而言，對于問(wèn)題的看法，遠遠比問(wèn)題本身重要；人這一輩子，最重要的是要有良心，這里講的所謂“良心”，乃“良好心態(tài)”也。
5、一定要早防早治，理由是有些病你不防是一定會(huì )得的；時(shí)間是最好的藥物。
老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰，讓快樂(lè )的音符貫穿整個(gè)晚年生活呢？即“動(dòng)”、“仁”、“智”、“樂(lè )”�！皠�(dòng)”，就是多運動(dòng)。運動(dòng)不僅延緩衰老，生物學(xué)家研究證明，人的肌體“用進(jìn)廢退”，因此，老年人應加強身體的適度鍛煉，循序漸進(jìn)，持之以恒�！叭省�，就是心地善良，待人寬厚。對他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機制。
這次學(xué)習本人受益良多，感謝醫院領(lǐng)導給我這次學(xué)習機會(huì )，我將把所學(xué)知識用在以后工作中，更好為老年病人服務(wù)，也為我院創(chuàng )建三級甲等醫院貢獻力量。我們常說(shuō)：老年醫學(xué)是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，愿我院老年科業(yè)務(wù)發(fā)展有更加輝煌的明天。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 8
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和醫療保健的進(jìn)步，人均預期壽命的延長(cháng)，老年人口迅速增加，在我們社區中，老年人約占總人口的60%以上。老年期面臨重大的生活改變，如退休、喪偶、由子女照料等，這些變化使老年人出現一系列心理問(wèn)題，針對這些問(wèn)題，我們在社區護理工作中采取了相應的護理措施，收到了滿(mǎn)意的效果�，F將社區老年人心理護理體會(huì )介紹如下。
1、老年人常見(jiàn)心理問(wèn)題
智力改變老年人反應速度慢，容易健忘。
情緒變化老年人易受外界環(huán)境影響，情緒不穩定，常表現為興奮、激惹、多變。情緒激動(dòng)程度與所遇到的不順心事嚴重程度不相符，一旦強烈情緒發(fā)生后需較長(cháng)時(shí)間才能平靜。
人格變化較多老年人表現為比較頑固，習慣按A己觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題、守舊、不易接受新鮮事物和他人意見(jiàn)，猜疑心較強，有的則過(guò)多的感慨、傷感，喜歡回憶往事，沉溺于對過(guò)去成功事例追溯之中。
生活方式改變老年人多已退休在家，子女大都獨立生活，這種生活環(huán)境和角色變化構成了老年人孤獨的主要原因。孤獨寂寞、社會(huì )活動(dòng)減少使老年人選擇更多的不良生活方式，如吸煙、釀酒、缺乏運動(dòng)等。
2、針對上述心理問(wèn)題我們采取相應護理措施
社區護士為老年人進(jìn)行處置或做健康咨詢(xún)時(shí)，解釋耐心細致，遇到聽(tīng)不清或不懂時(shí)，我們會(huì )不厭其煩地為老人重新說(shuō)明，直到滿(mǎn)意為止。健忘時(shí)指導老年人有規律安放日常生活用品。老年人應加強健腦鍛煉，如背詩(shī)詞、經(jīng)常下棋等。
幫助老年人調整情緒護理人員對老年人應給予特殊照顧，熱情的關(guān)懷，減少其精神刺激。除了語(yǔ)言交流外，還使用了非語(yǔ)言交流。例如，扶老年人走路，需服藥的.老人為其準備溫開(kāi)水，在社區護理工作中為老人做一些力所能及的事，使他們感到愉快。
尊重老年人老年人突出的心理要求是受到重視和尊敬，對他們稱(chēng)呼要用職銜稱(chēng)或尊稱(chēng)，老年人經(jīng)歷、特長(cháng)、愛(ài)好要強調出來(lái)，如“您是革命戰爭中過(guò)來(lái)的老首長(cháng)，真了不起”。對他們配合醫護人員工作的每一點(diǎn)進(jìn)步要予以表?yè)P。與老年人交談中常以聆聽(tīng)為主，順勢提出自己的建議，輔以適度的表情，如微笑的點(diǎn)頭，同情注視加上輕揉的動(dòng)作，使老年人充分信任社區護理人員。
社區護士應與老年人家庭保持多方面聯(lián)系，動(dòng)員家屬、子女多關(guān)心、體貼老人，經(jīng)常與老人團聚，減少寂寞感。鼓勵老人適當參加社會(huì )活動(dòng)，保持與人交往，從社會(huì )生活中尋找樂(lè )趣。
3、社區老年人提高了生活質(zhì)量
社區老年人通過(guò)社區護理人員的心理護理，能夠以積極的心態(tài)面對生活，參加一些力所能及的活動(dòng)，他們對待疾病采取正確的態(tài)度，與醫護人員密切配合，認真學(xué)習疾病相關(guān)知識，增強了保健意識，提高了老年期生活質(zhì)量。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 9
在為老年人提供護理時(shí)，社區護士應當通過(guò)健康評估，建立老年人健康檔案，開(kāi)展老年人健康教育，為老年人提供各種治療、護理、康復、轉診服務(wù)，以及培訓照顧者等為老年人提供全面的保健及護理措施，以滿(mǎn)足老年人的各種生理、心理需求，使老年人實(shí)現健康老齡化。
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社區中有些老年人身體健康狀況良好或雖然有慢性病但無(wú)明顯的殘障，對這些老人，社區護士的工作重點(diǎn)應當是指導老年人自我保健，增強其自我照顧能力，提高健康水平，預防疾病和損傷。
1.提高預防自理缺陷的意識 社區老年人保健的宗旨是協(xié)助和維持其自理能力，防止廢用加速老化導致生活上的依賴(lài)或殘障。社區護士應通過(guò)健康教育使老年人認識到自我照顧與幫助他人同樣是有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)，從而使其自覺(jué)自愿地在生活上克服和預防自理缺陷。
2.培養自我觀(guān)察與判斷能力 通過(guò)健康教育，社區護士要教會(huì )老年人通過(guò)視、聽(tīng)、嗅、觸的方法了解自身健康狀況，及時(shí)發(fā)現異�；蚣膊〉脑缙诎Y狀，掌握自身健康的.薄弱環(huán)節，指導他們一旦發(fā)現異常癥狀或體征時(shí)要及時(shí)咨詢(xún)，主動(dòng)尋求幫助，以免延誤診斷治療。
3.指導健康的生活方式 老年人要起居有規律和保持充足睡眠；合理的營(yíng)養膳食與充足飲水；戒煙，控制飲酒；養成良好的生活習慣；適當運動(dòng)；進(jìn)行心理調適，保持心理平衡。
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指導老年人創(chuàng )造舒適的生活環(huán)境：居室采光要充分，每日定時(shí)通風(fēng)2～3次，每次20～30min，室溫夏季保持在26～28℃，冬季20～22℃，濕度50%左右；同時(shí)，要保障居室地面平坦，防滑，室內按需要設保護設備等。
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社區護士推薦給老年人的膳食原則應當是：①食物要粗細搭配，易于消化。②積極參加適度體力活動(dòng)，保持能量平衡。另外，由于老年人渴覺(jué)不敏感，常常是感到口渴時(shí)已處于輕度脫水狀態(tài)，因此，一般狀況下應督促老年人每日飲水不少于2000ml.
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老年人由于新陳代謝減慢及體力活動(dòng)減少，因此睡眠時(shí)間減少，每天6h左右。對于睡眠質(zhì)量下降的老年人，社區護士可指導其采用如下方法促進(jìn)睡眠：
1.生活規律，養成良好的睡眠習慣；
2.情緒安定，勞逸結合；
3.創(chuàng )造適宜的睡眠環(huán)境；
4.采用睡前洗腳、頭部按摩等方法誘導睡眠。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 10
在xxx醫院護理實(shí)踐的兩個(gè)星期很快過(guò)去，仿佛一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院。盡管這段時(shí)間很短，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習對我都很重要。我倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。在學(xué)習與實(shí)踐的過(guò)程中，有汗水，更有無(wú)盡的收獲。 一進(jìn)醫院，總護士長(cháng)根據我的情況把我安排在了內2，因為見(jiàn)習時(shí)間只有兩周，所以并沒(méi)有讓我像實(shí)習護士那樣經(jīng)歷不同的科室。剛進(jìn)醫院的時(shí)候我很不知所措，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，科室的護士長(cháng)和我的帶教老師蔡老師為我耐心介紹病房結構，介紹工作內容，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我很快地理解了我們科室的護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院見(jiàn)習和實(shí)踐打定了良好的基礎，這應該算的上是見(jiàn)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
第一天到科室的時(shí)候，蔡老師就指出了我很多小細節上的錯誤。護士都是統一著(zhù)裝的，頭上要戴護士帽，穿白大褂和護士鞋，胸前要佩戴有自己名字的護士胸牌和護士表，而我當天只穿了白大褂，蔡老師解釋說(shuō)病人看到我的著(zhù)裝會(huì )誤以為我是醫生，所以當即讓我換了一身護士的行頭，表示即使是見(jiàn)習也要遵守醫院的著(zhù)裝制度。
早上8點(diǎn)的時(shí)候有交班，醫院紀律很?chē)烂C，幾乎每個(gè)人都自覺(jué)提前了5分鐘，參加過(guò)交班才知道，內3共38床病患，每個(gè)人的情況都不一樣，但護士與醫生在交班的時(shí)候對每個(gè)病人的每一項情況幾乎都了若指掌，脫口而出，讓我很是驚異與敬佩。然后開(kāi)始例行查房，我跟在蔡老師身邊觀(guān)察和學(xué)習，因為我幾乎對護士的工作一竅不通，所以她做的每件事都要先和我解釋?zhuān)規缀醪荒軒蜕鲜裁疵�，開(kāi)始很有些很無(wú)措的失落感，不知道自己應該做什么，似乎什么也不能做，有時(shí)候還會(huì )影響到他人。每當有些病人用很依賴(lài)的語(yǔ)氣讓我幫忙而我什么都做不了的時(shí)候，我都覺(jué)得很慚愧。也因此，我暗自告訴自己要多學(xué)多看，爭取早日能盡自己的一份力幫助到他們。
一天下來(lái)，我發(fā)現護士的工作真的很辛苦，繁重又雜亂，護理、配藥、發(fā)藥、輸液、換液、打針，查房，滿(mǎn)足病人每一個(gè)小小的要求。而我從最基本的6步洗手法開(kāi)始學(xué)習，慢慢了解各個(gè)基本操作的方法。例如怎么進(jìn)行物品消毒，怎么換藥，怎么注射，怎么測體溫脈搏呼吸血壓等等。
有些事情在那些資深的護士做起來(lái)很容易，可是換成自己就會(huì )發(fā)現不那么輕松了，因為內3主要是心血管和呼吸內科病人，所以很多老人患有高血壓，護士們每天都要例行測血壓，蔡老師就指導我如何量血壓，工序并不復雜，但是我卻總是聽(tīng)不準，我明白這是經(jīng)驗的問(wèn)題，熟能生巧，所以也不氣餒，而蔡老師也有意訓練我，每次都是我先測一遍，她再測2遍，非常耐心又負責任。
蔡老師是一位經(jīng)驗極豐富的護士，很多病人都指明要她打針，都說(shuō)她打針很輕，不疼，蔡老師跟我說(shuō)，這也是經(jīng)驗，主要是先找好血管再下針，輸液我不能操作，所以蔡老師就叫我幫她三查七對，讓我多和病患交流，一開(kāi)始我不知道如何自然地和病患交流，但是慢慢的，我發(fā)現蔡老師和病人相處很融洽，會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他們的感覺(jué)，問(wèn)安問(wèn)好，有時(shí)還會(huì )拉拉家常，我慢慢地看著(zhù)，終于鼓起勇氣和
一位老婆婆說(shuō)了會(huì )子話(huà)，問(wèn)她有什么需要，空調溫度低不低，電視要不要換頻道，吊瓶要不要換位置等等。就這樣，有了一個(gè)好的開(kāi)始，漸漸地，我和病患的交流也越來(lái)越多，我告訴他們我是見(jiàn)習，是來(lái)學(xué)習的，他們很理解我，讓我發(fā)現和病患交流也是一件很開(kāi)心的事情。
實(shí)習的第二天，我就覺(jué)得沒(méi)有那么茫然了，跟著(zhù)蔡老師邊學(xué)邊做，之前的恐懼和緊張，消退了不少，雖然也并不輕松，但好像不那么無(wú)措了。
在短短兩天的實(shí)習時(shí)間中，我犯了不少的錯誤，而且都是很低級的錯誤。那么幸運的是遇上了一位很好的帶教老師，蔡老師對我的包容和微笑，讓我很感動(dòng)、慚愧和過(guò)意不去！我知道我醫學(xué)生涯后面的路還好長(cháng)，若能一步步地走，踏實(shí)地做，是受益終生了�？粗�(zhù)那些病人，想著(zhù)自己學(xué)醫的動(dòng)機，雖天真，可也無(wú)悔！
后面幾天查房時(shí)，都是比較沉重的，房間空氣不好，真想幫病患開(kāi)下窗戶(hù)通通風(fēng)。最難過(guò)的，還是看到那些病人那么痛苦，那么傷悲。有位老奶奶已不能說(shuō)話(huà)了，我們查房時(shí)拒絕打針，護士都安慰她病很快就會(huì )好的�？蓱z的老人啊，我們誰(shuí)面對死亡時(shí)不怕呢？有位叔叔才四十多點(diǎn)，卻已昏迷好多天了，在特護病房里，也許，這個(gè)美麗的生命，很快就會(huì )離我們遠去？最讓我感動(dòng)的，還是那些陪床的家屬，他們都守在生病的親人身邊，那么深情！許多家屬晚上就在病房的地上鋪床被子睡在上面。一個(gè)病人，連著(zhù)的是一個(gè)家庭，是許多的親人，甚至是一個(gè)他（她）生活的圈子。沉重中，我無(wú)言。我害怕的，是當自己將來(lái)日復一日地面對這些，會(huì )變得麻木，會(huì )不再記掛而只想著(zhù)個(gè)人的利益？
看到一些病人晚上就睡在病房的地上，有的甚至是在大廳的座位上坐一夜，心里真的很不好受。昨夜有位病人的錢(qián)被小偷偷了200多去！
交班時(shí)聽(tīng)昨晚值班的護士說(shuō)，昨晚一直搶救病人到四點(diǎn)多，還是沒(méi)能挽回，病人家屬來(lái)時(shí)哭得驚天動(dòng)地。這是我第一次在醫院送走一顆生命，覺(jué)得很難過(guò) 。一天都有些恍惚，我記得昨天似乎還給她換藥了的，今天就不在了，生死無(wú)常就發(fā)生在眼前，真的很考驗人的心態(tài)。蔡老師也只是一聲嘆息。
我看到23床的病人，很憨厚，老是笑著(zhù)，而照顧他的，是他弟弟，也已是一位需要人照顧的老人了，卻還得在醫院照顧病人，自己行動(dòng)起來(lái)都不便，每次看了，都特別傷感。31床那位病人，身體很虛弱，他總讓我想起外公！大多數都是農民，面對疾病，卻得想盡一切辦法交上醫藥費來(lái)治療，讓我欣慰的是，我沒(méi)有看到他們愁苦的面容，他們都是坦然處之！我想，我也會(huì )愛(ài)著(zhù)那些貧窮又受病痛折磨的人的吧！看到他們，我想，這也是為什么我選擇學(xué)醫吧。
每一個(gè)病人都連著(zhù)一個(gè)家庭，而每一個(gè)家庭，都有他們自己的故事，各不相同。分起來(lái)，卻是孝與不孝、窮與富！
有錢(qián)人，病治好了，他還可在醫院住著(zhù)，而這窮人，病情還很?chē)乐�，卻也得出院。孝的，讓我感動(dòng)，不孝的，只能無(wú)力無(wú)聲地氣憤。
昨天，21床腦出血病人的`媳婦第一次來(lái)醫院，到醫生辦公室來(lái)，想盡快讓她婆婆出院，她公公跟進(jìn)來(lái)了，她就朝他吼：“是你來(lái)問(wèn)還是我來(lái)問(wèn)？”老人只得無(wú)聲地出去了！
七號來(lái)的那位病人，三個(gè)兒子，一個(gè)女兒，都跟來(lái)了，貧窮人家的孩子，卻是找醫生一再說(shuō)不要怕花錢(qián)，用最好的藥。時(shí)常來(lái)問(wèn)病情，那份焦急的心情，我是懂的，可我幫不了他們。他們父親來(lái)時(shí)是神志不情，嗜睡，做了CT也未發(fā)現病灶，肝功能不好，管床醫生懷疑他是肝性腦病，請肝膽科的主任來(lái)會(huì )診，就轉到他們科去了。他們那么焦急，因為問(wèn)得較多，讓醫生比較心煩，可我什么也幫
不了他們。下午下班時(shí)，我看到幾個(gè)孩子帶著(zhù)他們的父親坐在院外的石階上，很幸福，也很和諧！只愿他能早日康復吧！
昨天一位老人帶他老伴來(lái)看病，一般一辦住院手續至少得交500元，他們一共才帶了200元，我們副院長(cháng)給他辦的手續，問(wèn)了他一句交了200還有錢(qián)吃飯不，他說(shuō)吃飯就再說(shuō)吧！上午跟蔡老師查完房，下完醫囑就下班了，也不知道那兩位老人中飯是怎么解決的。我想第二天查房時(shí)問(wèn)問(wèn)卻沒(méi)見(jiàn)他們人，只能安慰自己說(shuō)他們家離醫院不遠，大概是回家吃飯去了吧！
第5天黃昏時(shí)收進(jìn)一個(gè)神清、反應遲鈍的病人，可是又停電，所以頭顱CT也沒(méi)做，只是下醫囑開(kāi)了些藥。晚上9點(diǎn)多用車(chē)推著(zhù)她去CT室一做CT，居然是蛛網(wǎng)膜下腔出血。而這位病人，今年才49歲 。
每天要面對不同的病人，什么事都有可能發(fā)生，也是在面對著(zhù)不同的故事，可我，好像只是一個(gè)旁觀(guān)者，帶著(zhù)自己的感情，沉默著(zhù)。有時(shí)候我真的覺(jué)得一顆愛(ài)人之心比什么都重要，醫者，貴在治病救人。
在接下來(lái)的幾天里，我陸續仔細觀(guān)察到了了上尿管，鼻飼，胸穿等操作，每天的心情都很復雜，學(xué)習是一方面，但是看到醫院里上演的那些人情事故悲歡離合，對我的心境影響很大，我想這才是我最需要磨練的地方。
后來(lái)在我的軟磨硬泡之下，護士長(cháng)同意我到手術(shù)臺見(jiàn)習，這讓我很激動(dòng)，我想放下病房里親見(jiàn)的那些無(wú)奈與悲傷。一直想去的地方手術(shù)室這一天終于來(lái)到了，這一天早早的就來(lái)到了醫院，迫不及待的進(jìn)入了手術(shù)室的大門(mén)，手術(shù)室的工作與其他科室實(shí)完全不同的，但也是最要謹慎小心的地方，首先必須要時(shí)刻牢記無(wú)菌，在手術(shù)室里的一舉一動(dòng)都要保持無(wú)菌。見(jiàn)過(guò)護士長(cháng)后他們就開(kāi)始工作了，我不能夠上臺，只能在手術(shù)間外，學(xué)習消毒與無(wú)菌包的打法，這些工作做完后我沒(méi)其他的事情做了，經(jīng)過(guò)護士長(cháng)的同意我們穿上了隔離衣，帶好了口罩和帽子進(jìn)入了手術(shù)間，手術(shù)間的醫生和護士都特別的好，邊做邊給我們詳細的講解，手術(shù)室的護士工作大致分為兩種：器械護士和巡回護士，器械護士負責在手術(shù)中傳遞器械，而巡回護士在主要負責準備手術(shù)用物和在手術(shù)中及時(shí)替器械護士補充用具。
到手術(shù)臺的第二天，我更加仔細觀(guān)察，和我一起的一個(gè)實(shí)習護士先上了巡回，第一件事是準備用物，核對病人準確無(wú)誤后靜脈注射平衡液，手術(shù)開(kāi)始后先與器械護士一起核對器械的數目，然后便在一旁觀(guān)察病人的狀態(tài)。手術(shù)結束后還要在與器械護士一起核對兩次器械的數目，以免器械留在病人體腔內發(fā)生意外。就這樣她的工作結束了，而我只是看著(zhù)就覺(jué)得又興奮又緊張。
后來(lái)那個(gè)實(shí)習護士就正式上臺了，不過(guò)并不是單獨上臺而是與老師一起在旁邊幫老師打下手，因為見(jiàn)習，我還是在一邊觀(guān)察。老師很好耐心的在旁邊指導，穿針的時(shí)候，針眼太細，線(xiàn)頭太粗那個(gè)實(shí)習的女孩穿了半天穿不上急出了一身冷汗，但醫生們特別的體貼，安慰她讓她不用著(zhù)急，慢慢來(lái)，老師也很好，說(shuō)她先干著(zhù)，讓在練練。有些器械我不太熟悉醫生們會(huì )告訴我是哪一個(gè)。在老師們的指導下手術(shù)順利完成，出來(lái)后，我們都很累，雖然我只是看著(zhù)，但已經(jīng)站了5個(gè)多小時(shí)了飯也沒(méi)吃，從手術(shù)間出來(lái)我們倆累的一直坐在手術(shù)間里，老師們找不到我們，叫了好幾遍我們才反應過(guò)來(lái)，護士長(cháng)過(guò)來(lái)讓我們倆到休息室去休息，還給我們定好了飯，她問(wèn)我們的感覺(jué)，我們都說(shuō)累，不太適應，她卻很溫柔的說(shuō)不要緊慢慢來(lái)，一開(kāi)始都這樣慢慢習慣了就好了，吃完飯，我們睡了一覺(jué)，起來(lái)后幫著(zhù)打掃了一下衛生，因為手術(shù)基本都在上午作，下午基本上是不接手術(shù)的，即使有也是急診，不需要我們上，護士長(cháng)也心疼我們怕我們累著(zhù)下午的手術(shù)從來(lái)不讓我
們去，有時(shí)她想讓我們上巡回我們應是爭著(zhù)要上器械，她每天只讓我們上一臺手術(shù)，有些我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的手術(shù)她都會(huì )讓我們上，在手術(shù)室如果上手術(shù)到12：30，那么下午2：00就可以下班，護士長(cháng)人太好，不管我們幾點(diǎn)下手術(shù)都讓我們2：00下班。所以最后幾天在手術(shù)室心情反而開(kāi)朗了許多。 實(shí)習的兩個(gè)星期很快就結束了，真的是很充實(shí)的2個(gè)星期，我所學(xué)到的東西讓我感覺(jué)把人都填滿(mǎn)了，見(jiàn)習，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫生夢(mèng)想的期前準備。 眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景�！蔽⑿Ψ⻊�(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂(lè )而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。走出醫院，我知道我從此對這里少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 11
在為老年人提供護理時(shí)，社區護士應當通過(guò)健康評估，建立老年人健康檔案，開(kāi)展老年人健康教育，為老年人提供各種治療、護理、康復、轉診服務(wù)，以及培訓照顧者等為老年人提供全面的保健及護理措施，以滿(mǎn)足老年人的各種生理、心理需求，使老年人實(shí)現健康老齡化。
�。ㄒ唬┲笇Ю夏耆俗晕冶＝�
社區中有些老年人身體健康狀況良好或雖然有慢性病但無(wú)明顯的殘障，對這些老人，社區護士的工作重點(diǎn)應當是指導老年人自我保健，增強其自我照顧能力，提高健康水平，預防疾病和損傷。
1提高預防自理缺陷的意識
社區老年人保健的宗旨是協(xié)助和維持其自理能力，防止廢用加速老化導致生活上的依賴(lài)或殘障。社區護士應通過(guò)健康教育使老年人認識到自我照顧與幫助他人同樣是有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)，從而使其自覺(jué)自愿地在生活上克服和預防自理缺陷。
2培養自我觀(guān)察與判斷能力
通過(guò)健康教育，社區護士要教會(huì )老年人通過(guò)視、聽(tīng)、嗅、觸的方法了解自身健康狀況，及時(shí)發(fā)現異�；蚣膊〉脑缙诎Y狀，掌握自身健康的'薄弱環(huán)節，指導他們一旦發(fā)現異常癥狀或體征時(shí)要及時(shí)咨詢(xún)，主動(dòng)尋求幫助，以免延誤診斷治療。
3指導健康的生活方式
老年人要起居有規律和保持充足睡眠；合理的營(yíng)養膳食與充足飲水；戒煙，控制飲酒；養成良好的生活習慣；適當運動(dòng)；進(jìn)行心理調適，保持心理平衡。
�。ǘ﹦�(chuàng )造良好的居家環(huán)境
指導老年人創(chuàng )造舒適的生活環(huán)境：居室采光要充分，每日定時(shí)通風(fēng)2～3次，每次20～30min，室溫夏季保持在26～28℃，冬季20～22℃，濕度50%左右；同時(shí)，要保障居室地面平坦，防滑，室內按需要設保護設備等。
�。ㄈ┖侠砩攀�
社區護士推薦給老年人的膳食原則應當是：
�、偈澄镆旨毚钆�，易于消化。
�、诜e極參加適度體力活動(dòng)，保持能量平衡。另外，由于老年人渴覺(jué)不敏感，常常是感到口渴時(shí)已處于輕度脫水狀態(tài)，因此，一般狀況下應督促老年人每日飲水不少于2000ml。
�。ㄋ模┝己玫乃�
老年人由于新陳代謝減慢及體力活動(dòng)減少，因此睡眠時(shí)間減少，每天6h左右。對于睡眠質(zhì)量下降的老年人，社區護士可指導其采用如下方法促進(jìn)睡眠：
1、生活規律，養成良好的睡眠習慣；
2、情緒安定，勞逸結合；
3、創(chuàng )造適宜的睡眠環(huán)境；
4、采用睡前洗腳、頭部按摩等方法誘導睡眠。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 12
一、對老年人的健康狀況心理狀況等進(jìn)行評估。
二、根據評估情況，針對不同個(gè)體或群體、不同季節、不同健康問(wèn)題和心理狀況，選擇適當的健康教育內容，制定健康教育計劃。
三、健康教育內容既要保證科學(xué)性，又要注意普及性和實(shí)用性，以滿(mǎn)足老年人的需要。
四、根據不同的老年人個(gè)體或群體，采取不同的.健康教育方式：
1.設立健康咨詢(xún)臺和開(kāi)通咨詢(xún)服務(wù)熱線(xiàn)；
2.采取宣傳欄，宣傳資料等書(shū)面形式，將教育內容交給老年人自己閱讀；
3.利用多媒體、手機公眾號、小程序等進(jìn)行健康教育宣傳；
4.采取定期集中教育的方法，進(jìn)行健康教育；
5.采取小組教育的方法，對同類(lèi)健康問(wèn)題的群體進(jìn)行保健、康復等教育講座；
6.采取個(gè)別教育的方法，對特殊個(gè)體及家屬進(jìn)行疾病知識，自我監測及家庭照護教育；
7.使用健康教育處方，針對高危人群和有不良生活習慣的老年人，開(kāi)展戒煙、限酒、限鹽、指導合理膳食、健身等行為干預活動(dòng)，提高老年人健康知識知曉率和健康行為養成率；
8.及時(shí)征求老年人對健康教育活動(dòng)及內容的意見(jiàn)或建議，定期進(jìn)行健康教育效果評價(jià)，持續改進(jìn)，提高健康教育效能。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 13
我有幸能和梅姐、阿歡、阿麗等六人于9月14號參加了為期四天的《老年專(zhuān)科護理實(shí)踐培訓班》。這個(gè)培訓班內容豐富、觀(guān)點(diǎn)新穎獨特，讓我開(kāi)闊思路，增加臨床護理理論，拓寬了知識面。同時(shí)對老年護理發(fā)展充滿(mǎn)信心。
讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是xx老年醫學(xué)研究所黎明主任護師講的《老年病人的需要與護理服務(wù)》。她用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講述了老年病人的需要、老年病人護理服務(wù)的技巧和方法，展望將來(lái)老年人需要的服務(wù)發(fā)展方向使我對老年護理事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限的希望和憧憬。她把老年醫學(xué)比作是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，而老年護理和康復則是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)中最需要、最實(shí)惠的陽(yáng)光。她說(shuō)我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì )，只要我們給自己定好位，那我們的老年護理事業(yè)將是無(wú)限光明的。聽(tīng)她這話(huà)讓我振奮人心，讓我看到了我院今后發(fā)展的.前景和方向。她給我們詳細地闡述了老年病人護理的五大原則：加強情感溝通原則、細心觀(guān)察老年病人日常生活規律變化原則、避免過(guò)度呵護的原則、身心整體護理的原則、安全預見(jiàn)性護理的原則。讓我第一次系統地掌握老年護理的重心，讓我在今后工作中以這幾個(gè)原則作為中心，把這幾個(gè)護理原則貫穿于每一個(gè)老年病人護理上。
作為三大重點(diǎn)課題之一的老年人的尿失禁護理，由四位返港老年護理專(zhuān)家系統介紹尿失禁的評估實(shí)施、健康教育、臨床護理案例分析、尿管護理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護理新觀(guān)點(diǎn)最為獨特，尿管的選擇就一改常態(tài)，她認為老年病人在第一次留置尿管應選擇12—14號尿管，不建議用18號或以上的尿管，她認為大號尿管舒適度差，導尿困難易造成尿道損害，拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀(guān)念就是一般男病人選擇16—18號，女病人用18—20號尿管，只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿，她還詳細講氣囊的處理、導尿管的更換頻率、漏尿的原因、漏尿的處理等等。聽(tīng)完她的課我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理，但是在現實(shí)護理中沒(méi)有運用過(guò)，所以在今后工作將兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)統計看那個(gè)的臨床應用效果顯著(zhù)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗真理。
老年人吞咽障礙的護理和老年人跌倒預防及護理，幾位老年護理專(zhuān)家都從各方面給我們講解，讓我懂得在護理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法，讓我在今后工作更加注重對老年人跌倒預見(jiàn)性護理的提高。從細節做起，作好每一件事。
這個(gè)學(xué)習班讓我收獲很大，黎明主任護師在最后總結時(shí)說(shuō)：“我們在這里拋磚引玉，你們在工作中多動(dòng)點(diǎn)腦筋就會(huì )發(fā)現老年護理不單純是基礎護理，很多發(fā)明和科研項目都是從老年護理出來(lái)的，希望今后能在護理書(shū)刊看到我們學(xué)員的文章�！彼膭钗以诠ぷ髦幸朴谒伎�，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，勤于總結。
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我在兒科門(mén)診工作一個(gè)月，從中我學(xué)到了很多，也感受到了很多東西，也感受到了很多東西，但也有一些體會(huì )。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎以趦嚎崎T(mén)診實(shí)習的一些心得：
兒科門(mén)診工作人員是門(mén)內比較繁忙的職業(yè)，我們兒科門(mén)診工作人員要在兒科門(mén)診工作，首先就必須有良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，這樣我們才能在醫院門(mén)診工作的正常開(kāi)展，才能使門(mén)診醫生的工作順利進(jìn)行。我在兒科門(mén)診工作一個(gè)月，在工作和學(xué)習中，我深深地體會(huì )到了做門(mén)診工作的樂(lè )趣。門(mén)診工作人員必須要有很強的責任心和很強的業(yè)務(wù)性，要熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，并且要有很強的責任心，把門(mén)診工作當成是一份良心活，做一個(gè)合格的門(mén)診工作人員。
在兒科門(mén)診工作，首先要具備的就是良好的醫患溝通能力，對門(mén)診患兒來(lái)說(shuō)就診最常見(jiàn)的問(wèn)題就是如何與患兒家屬溝通。我在兒科門(mén)診工作，首先就是要了解每一位患兒的家屬。不管患兒有什么原因不能來(lái)就診，不管他是不是已經(jīng)入院的或正在接受教育的嬰兒，在與家屬溝通的時(shí)候要注意語(yǔ)氣平和，因為每個(gè)患兒的情況不同，接受能力也不同，那樣會(huì )影響到醫患關(guān)系，從而不利于患兒的正常接受。對于這些特殊家屬，不管是家屬或者是親屬，他們都會(huì )積極配合，將醫囑傳遞下去，同時(shí)也會(huì )主動(dòng)向他們介紹醫院的環(huán)境、醫療設備以及孩子的一些情況等，增進(jìn)彼此的信任。在日常的工作中，我通過(guò)觀(guān)察和談話(huà)，發(fā)現婦檢科的同事，對醫生的工作比較支持，與患兒家屬們聊聊病的全部?jì)热�，也就是我們常說(shuō)的醫院環(huán)境就是醫生家屬活的環(huán)境，在兒科門(mén)診工作的話(huà)就要時(shí)刻記著(zhù)這些，這樣工作才能做的有意義。另外，我在兒科門(mén)診工作有三個(gè)月時(shí)間，這三個(gè)月時(shí)間里，我對門(mén)診工作還是比較的熟悉的，在兒科門(mén)診工作中，我們也要做到態(tài)度誠懇、和藹可親、耐心細心、處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，及時(shí)與醫生和科室同事進(jìn)行溝通，與患兒家屬溝通，對于疑問(wèn)我也虛心向他們解釋或解答；在處理有關(guān)幼兒意外傷害事故方面，我對待工作認真負責，積極向醫生學(xué)習，使工作開(kāi)展比較順利，在醫院組織的“12.15”救災活動(dòng)中，我積極投入，爭取早日把損失降到最低限度。我在兒科門(mén)診工作中也學(xué)習到了很多，我們要做到腿勤、口勤、眼勤、手勤，讓每一位患兒都能接受治療，高高興興來(lái)就診，讓每一位家屬滿(mǎn)意。
在工作之余，我也會(huì )去一些兒方書(shū)刊看看和病人相關(guān)的.書(shū)籍，我認為這樣的事情對我們的工作有很大的好處，我想，我們應該多讀些書(shū)來(lái)增強自己的綜合素質(zhì)。在工作之余，我也會(huì )去上網(wǎng)查閱一些幼兒保健、兒童保健方面的知識。在今后的工作之中，我將繼續努力，努力提高自身的素質(zhì)和水平，同時(shí)還要加強責任心，為我們的醫療服務(wù)工作做好一切后勤保障。
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“人生是一場(chǎng)旅行，不是所有事物都會(huì )按照預期的軌跡發(fā)展變化�！�
xx年一度的老年時(shí)光又如期而至，我又來(lái)到了這里。
在我心里，有一個(gè)充滿(mǎn)美好的童年時(shí)光。
一個(gè)人在老年時(shí)，總是會(huì )想著(zhù)一些古怪的東西，有的會(huì )讓人感到害怕，有的會(huì )讓人感到親切，還有的會(huì )讓人覺(jué)得好奇。
在我心里，有一個(gè)不同的老年時(shí)光。
有一天，我們去了一個(gè)很有意義的地方。
一進(jìn)去，那里面的房子都是一張一張的，有的房子很大，有的房子是用木頭蓋的。
我們在那里面走啊走啊，突然我發(fā)現了一只老虎，一會(huì )兒跑到了樹(shù)邊躲了起來(lái)，突然我發(fā)現了一只小老虎，我立刻爬到樹(shù)上，把小老虎拉了上去，一只老虎被嚇跑了，另一只老虎也被嚇跑了。一路上，我們還玩了一次。
老年是我們最開(kāi)心的時(shí)光，因為我們的生活也很好。
這一個(gè)個(gè)的'老年時(shí)光，讓我學(xué)會(huì )了許許多多的好詞，讓我增強了自信。
老年的時(shí)光總讓我感到有趣，我想，在老年時(shí)候，我們也會(huì )像老年時(shí)光一樣，在老年時(shí)間里過(guò)的有趣，也許老年時(shí)光真的可以讓人感到輕松，也許老年時(shí)光真的可以讓人感到快樂(lè )，讓人感到幸福。
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20xx年是醫院發(fā)展的特殊一年，也是科室發(fā)展重要的一年。 今年我院參加了“國家二級甲等醫院”評審，將全面進(jìn)入向綜合性三級醫院發(fā)展的快車(chē)道。我科護理工作繼續承接上年的良好工作勢頭，圍繞醫院等級醫院評審工作，通過(guò)完善護理管理、強化三基培訓、深化護理團隊建設，繼續服務(wù)于醫院發(fā)展大局，嚴格確保醫院“等級評審”的順利通過(guò)，在各級領(lǐng)導的正確指導支持下，科主任的領(lǐng)導下，全科室護理人員密切配合下，圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)，現對全年工作總結如下：
一、積極準備評審工作，確保評審順利通過(guò)
圍繞二級甲等醫院評審積極開(kāi)展工作。自年初以來(lái)，我科緊緊圍繞二甲評審標準開(kāi)展各項護理工作。
1、根據二甲標準要求，完善了相關(guān)制度、職責、流程、護理常規、質(zhì)量考核標準、風(fēng)險評估等內容。
2、利用晨會(huì )、業(yè)務(wù)學(xué)習制度、職責、流程、應急預案、院感相關(guān)知識、法律法規、專(zhuān)科疾病知識、健康宣教知識，科內每月操作考核一次，每月專(zhuān)科理論知識考核一次，每月三基理論考核一次，務(wù)必人人過(guò)關(guān)。
3、規范了科內護理人員科內分層次管理及分層次培訓工作。
二、強化護理管理，提高護理質(zhì)量
科室質(zhì)控小組每月定期對照護理質(zhì)量考核標準進(jìn)行護理質(zhì)量檢查，并填寫(xiě)護理質(zhì)量督查表，將責任落實(shí)到個(gè)人，對存在的問(wèn)題提出了針對性的意見(jiàn)，并進(jìn)行質(zhì)量追蹤。每月召開(kāi)質(zhì)量檢查反饋會(huì )，科室質(zhì)量控制小組成員參見(jiàn)會(huì )議并積極討論并對每月質(zhì)控檢查數據運用
質(zhì)量管理工具進(jìn)行分析，將普遍存在的.問(wèn)題進(jìn)行通報，共同討論分析原因和整改措施。保證護理管理的執行力度，有效提高了護理質(zhì)量，確保了護理安全。
三、全面加強安全管理，保障患者生命安全
落實(shí)患者身份識別制度，規范腕帶的使用。從今年以來(lái)，患者腕帶全面使用，減少了差錯的發(fā)生。二甲創(chuàng )建期間，在護理部的幫助指導下在病區走廊、床頭張貼了防跌倒/墜床宣傳圖，床尾懸掛了各種安全警示標識，新增了《特殊藥物使用宣教單》及《防跌倒、墜床宣教單》使醫護人員、患者及家屬安全防范意識得到增強，不良事件較前明顯減少。
四、加強護理專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，不斷提高護理隊伍整體素質(zhì)
20xx年6月27日，根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標，我科主持了以《腦梗塞合并肺部感染》為主題的個(gè)案追蹤法式的全院護理查房。這個(gè)方法確立了“學(xué)以致用”、“知行合一”的原則，注重護士思維能力、實(shí)踐能力、人文素養的養成，引導年輕護士運用專(zhuān)業(yè)知識指導臨床工作,從而加強病情觀(guān)察、操作技能和專(zhuān)科對癥處理能力。目的旨在于總結應用個(gè)案追蹤法實(shí)施危重患者綜合護理質(zhì)量評價(jià)的效果，是依照護理程序來(lái)評價(jià)危重患者綜合護理質(zhì)量科學(xué)、規范，提高危重患者護理質(zhì)量、專(zhuān)科技術(shù)落實(shí)情況。
五、利用管理工具進(jìn)行護理質(zhì)量管理
20xx年7月我科三位護理人員參加了護理部組織的“品管圈”活動(dòng)，并成功開(kāi)展了以“降低住院患者跌倒發(fā)生率”為主題的名為“拉手圈”的品管圈。其中護士長(cháng)擔任圈長(cháng)，另外兩名護理人員擔任圈員。并且“拉手圈”在南京市衛生系統首屆護理品管圈競賽榮獲優(yōu)秀獎。此次品管圈活動(dòng)的順利開(kāi)展不僅讓科室成員初步了解并學(xué)習了有關(guān)品管圈的相關(guān)知識為我科明年開(kāi)展品管圈活動(dòng)奠定了良好的基礎，同時(shí)也將更科學(xué)更規范的提高我科的護理質(zhì)量。
護理工作雖取得了一些成績(jì)，但也存在諸多不足之處：
1、護理質(zhì)量的管控、護士崗位管理、績(jì)效考核和人才培養有待加強。
2、護士溝通交流、服務(wù)意識有待提高。
3、主動(dòng)學(xué)習風(fēng)氣不濃厚，學(xué)習不夠積極。
為此，在明年的工作中，我科將繼續嚴格按照等級醫院評審條款，逐條落實(shí)，補缺補差，嚴格落實(shí)患者安全十大目標不斷開(kāi)展護理新技術(shù)、新項目，督促全科護理人員進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，確保護理安全，穩步提升護理質(zhì)量。
計劃如下：
1、開(kāi)展科內“品管圈”活動(dòng)，運用管理工具進(jìn)行質(zhì)量管理，進(jìn)一步提升護理質(zhì)量。
2、科室內成立傷口小組，進(jìn)一步規范傷口管理及壓瘡防范工作。
3、將科室護理人員分成三小組分別為：呼吸系統組、循環(huán)系統組、神經(jīng)系統組。由高年資護士擔任組長(cháng)督促組員學(xué)習相應的專(zhuān)科知識并進(jìn)行組與組間的交流，護士長(cháng)不定期進(jìn)行學(xué)習效果考核，提高主
動(dòng)學(xué)習的積極性和專(zhuān)科護理水平。
4、改革科內護理模式開(kāi)展“居家式”護理，為老年患者提供持續性醫療護理，擴展護理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，促進(jìn)護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
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隨著(zhù)預防衛生保健意識的不斷提高，醫學(xué)科學(xué)的不斷發(fā)展，人類(lèi)壽命普遍延長(cháng)，老年人的比例上升，醫院老年患者相應增多。對老年患者及時(shí)恰當地實(shí)施健康教育，可以消除不良心態(tài)、改變不良行為、穩定情緒，使其積極配合治療護理，對減輕老年患者痛苦，縮短病程，降低經(jīng)濟支出，提高生活質(zhì)量十分必要。
1、老年患者的特點(diǎn)
1.1老年患者理解、接受能力差老年患者記憶力、聽(tīng)力、視力、反應能力、接受能力、應變能力相對較差，身體多臟器功能衰退，生活自理缺陷，孤獨、失落，所以對健康教育知識不理解，記憶困難。加上多種疾病的折磨，他們根本不愿去聽(tīng)、去記。更別提遵照執行，只希望少花錢(qián)，快恢復，殊不知，健康教育中隱含著(zhù)促進(jìn)康復的奧妙。
1.2老年患者醫學(xué)知識貧乏多數老年患者及家屬都是醫學(xué)知識的“文盲”，預防保健知識更是潰乏，對疾病的病因預防、并發(fā)癥的防治認識不足，對康復缺乏信心，對健康教育期望低，不懂得具備這些知識對預防、治療疾病或維持健康的重要性�；颊叩囊髢H局限于求醫問(wèn)藥，解除病痛。根本不知護士的健康教育將會(huì )對疾病的轉歸產(chǎn)生多大的影響。
1.3對護理工作不理解，不信任護士地位低下是傳統習俗造成的，護士沒(méi)有醫師的權威，幾乎所有患者對醫師的話(huà)是唯命是從，而對護士的循循善誘常常嗤之以鼻。認為護士只不過(guò)是打打針、發(fā)發(fā)藥，什么也不懂，什么也不會(huì )。因此對健康教育充耳不聞，不配合，不執行，使護理措施不能達到預期的目標。
1.4對不良習慣、嗜好、行為對疾病的影響缺乏認識大部分老年患者對已形成的不良生活方式、行為對疾病的的影響不重視。固執偏見(jiàn)、缺乏自我約束能力，如隨地吐痰、食品亂放，生活垃圾隨手丟棄；病房?jì)葋y竄亂換床位或房間，在病房?jì)瘸闊�；糖尿病患者不按宣教進(jìn)食，想吃什么吃什么，想什么時(shí)候吃什么時(shí)候吃；心肌梗死患者私自下床活動(dòng)，下床排便，導致病情加重，甚至危及生命。
2、健康教育方法
2.1建立良好的護患關(guān)系人人都渴望得到別人的重視和信任，老年患者尤其如此，所以，入院時(shí)護士就要以熱情誠懇的態(tài)度接待每一位患者，從熟練、敏捷、準確無(wú)誤的`護理操作中贏(yíng)得患者的信任。先做患者的“親人”，再做患者的“老師”，選擇恰當時(shí)機與其溝通。尊重患者的習俗，體諒患者的感受，理解患者的心情，安撫患者的病痛。處處體現對患者及家屬的真心、細心、耐心、責任心，縮短護患的距離，創(chuàng )造融合氛圍，為進(jìn)行有效的健康教育打下良好的基礎。
2.2根據患者的病情，選擇合適的方法讓健康教育貫穿于護理操作的全過(guò)程。為患者送藥、治療時(shí)要詳細交待用藥的目的、療效、注意事項、可能出現的不良反應及處理方法，輸液速度的快慢對疾病的影響，告知患者不能隨意調速；做晨晚間護理時(shí)以拉家常的方式告訴患者特別是長(cháng)期臥床、自理缺陷的患者或家屬保持床鋪干凈、平整的必要性及定時(shí)翻身、按摩防壓瘡的注意事項；測血壓時(shí)要告知患者血壓正常無(wú)癥狀時(shí)也不能隨意停藥、減藥，要遵醫囑用藥，以防止突然停藥導致高血壓腦病發(fā)生。
2.3集中講解，個(gè)別指導對一些慢性輕癥老年患者以召開(kāi)工休座談會(huì )、放幻燈片、VCD等生動(dòng)有趣的教育方式集中講解其共性的知識。如年齡大了起臥勿急、合理飲食、預防便秘、穩定情緒保持良好心態(tài)。對特殊病例要個(gè)別耐心反復指導，如安裝起搏器的患者，要告知注意避開(kāi)影響起搏器功能的場(chǎng)所（磁共振室、變電站、手機），教會(huì )他們自己學(xué)會(huì )數脈搏，如遇不適，立即告知護士。
2.4直接、重復、形象教育經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的健康教育，許多老年患者都樂(lè )于接受或渴望宣教。因為年老體弱及自然生理現象的影響，對宣教知識經(jīng)常忘記，所以要不厭其煩隨時(shí)重復教育，放慢語(yǔ)速，必要時(shí)使用非語(yǔ)言交流的形式，如表情、動(dòng)作等或介紹老年同種患者康復的實(shí)例，創(chuàng )造機會(huì )讓患者與康復者見(jiàn)面交談，交流信息，直接形象地看到此病是可以康復的，增強戰勝疾病的信心。將一些宣教成功或不聽(tīng)宣教造成的惡果的實(shí)例制成光碟，重復播放引起老年患者的注意和重視。
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1、老年病人的心理護理
心理護理是護士通過(guò)美好的語(yǔ)言和親切的交談指導患者正確的對待疾病，了解病情，減輕痛苦。進(jìn)入老年期的病人，由于年齡逐漸增大，機體組織器官功能衰退，多臟器功能受損并存，一病多癥或一癥多病。由于老年病人多是慢性病患者，長(cháng)期飽受疾病的困擾遷延不愈，給患者和家庭都造成了很大的負擔。除了機體發(fā)生生理或病理性改變外，心理狀態(tài)也發(fā)生了很大的改變，心理活動(dòng)比較復雜。他們對病情的估計多為悲觀(guān)，對疾病缺乏了解，對疾病康復缺乏信心，心理發(fā)生了改變，這時(shí)就會(huì )產(chǎn)生孤獨、寂寞、情緒低落、自卑、失眠、焦慮、害怕、敏感多疑、易怒、自尊心受挫，這時(shí)我們加以適當的疏導，可以提高治療效果以及康復的時(shí)間。因此在臨床的護理工作中，護理人員應該主動(dòng)接近患者并與其交談，從而了解他們的心理狀態(tài)，改變他們對疾病不正確的看法，了解他們所擔心的問(wèn)題，讓他們了解疾病的發(fā)生、發(fā)展以及臨床表現和治療經(jīng)過(guò)以及預后如何，使他們對自身所患疾病有一個(gè)全面客觀(guān)的了解，從而打消他們的顧慮，針對不同病人的具體情況制定不同的護理方案。
一些老年人在從工作崗位退下來(lái)以后，社會(huì )環(huán)境改變了，減少了同外界交往的機會(huì )，在以前的工作中有一定的職務(wù)和豐富的工作經(jīng)驗，現在突然閑下來(lái)，會(huì )有失落感，無(wú)價(jià)值感，而子女又忙于工作，有的老人又喪偶甚至獨自居住，難免產(chǎn)生孤獨寂寞，這時(shí)更需要從生活上以及心理上去關(guān)懷他們。護理人員應將老人當長(cháng)輩、當親人、當朋友、拉近和他們的距離，關(guān)心和尊重他們，用言行感化老人，維護他們的自尊心，同時(shí)組織開(kāi)展一些有益于身心健康的集體活動(dòng)，轉移他們的注意力，消除孤獨寂寞的心理。根據不同老人的不同心理特點(diǎn)，耐心細致的疏導和滿(mǎn)足其合理要求，使他們感到我們是真正的關(guān)心他們�？梢蕴岣咧委熜Ч翱祻蜁r(shí)間。在工作中要耐心細致，有高度的責任感和同情心，通過(guò)他們的親屬和朋友了解他們的性格以及發(fā)病原因，了解病人的心理變化，收集相關(guān)資料，然后對采集的資料加以分析和研究，制定完整系統的護理方案。對待病人要和藹可親一視同仁，耐心解釋患者提出的各種疑問(wèn)，使他們感到被重視和足夠的尊重，鼓勵患者積極配合醫生的治療，指導患者正確服藥以及在治療過(guò)程中的注意事項。嚴密觀(guān)察病情變化，為病人創(chuàng )造安靜舒適的住院環(huán)境，在病情允許的情況下適當做一些體育鍛煉，減輕病人的心理負擔，心理得到安慰，才能有利于疾病的恢復和身心健康，因此心理護理對疾病的治療和康復以及提高生活質(zhì)量有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
2、對老年病人實(shí)施健康教育的重要性
健康教育是通過(guò)有計劃、有組織、系統的社會(huì )和教育活動(dòng)，促使人們自覺(jué)采納有益于健康的行為和方式的過(guò)程。正確恰當的健康教育是病人做出健康決定和提高自身健康水平以及生活質(zhì)量的必要條件，老年病人因為機體器官功能的減退以及自身健康水平的降低，所以更渴望獲得有關(guān)疾病的知識以及健康保健的知識。尤其是知識型的老年病人有強烈的獲取健康知識的愿望，他們希望在住院期間能夠更多了解醫療衛生護理常識以及健康常識，所以對健康教育的要求會(huì )更高。同時(shí)在住院期間讓病人了解和學(xué)習有關(guān)健康知識以及疾病的治療方法更有助于病人主動(dòng)配合疾病的治療和護理，加快疾病的康復時(shí)間以及減少或防止并發(fā)癥的發(fā)生，促進(jìn)機體功能的恢復和心理狀態(tài)的調試以及康復，從而提高病人的健康水平和生活質(zhì)量。開(kāi)展系統的健康教育，通過(guò)與病人以及家屬的溝通過(guò)，也會(huì )讓病人及家屬了解疾病發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程，更加明確各種檢查以及治療方法的目的'和意義，取得患者的信任，加強醫患之間的溝通，促使醫患之間的關(guān)系更加和諧，從而減少醫患之間的摩擦和糾紛的發(fā)生。健康教育的目的就是幫助患者達到最佳的健康水平，促進(jìn)健康，恢復健康以及健康保健。健康教育也能幫助病人建立對自己健康的責任感，更加重視自身的健康狀況，使其對自己的健康負責。在醫療中也不是所有疾病都能夠通過(guò)治療而達到康復的，所以當有些疾病不能痊愈時(shí)就要教育病人適應受損的功能，必須面對或學(xué)會(huì )處理永久性健康的功能的改變，學(xué)會(huì )維持日常的新知識新技能，同時(shí)也要教育患者的家庭也要了解和接受患者的功能改變，學(xué)會(huì )幫助患者維持健康保健的手段。
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通過(guò)參加護理學(xué)院和XX養老院共同組織的老年護理學(xué)學(xué)習及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我開(kāi)闊了思路，增長(cháng)了見(jiàn)解。此次活動(dòng)學(xué)習內容豐富，觀(guān)點(diǎn)新穎獨特，不僅讓我增加了臨床護理理論，還拓寬了知識面，同時(shí)對現代老年護理的發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，我國已步入老齡化社會(huì )，面對龐大的老年群體，如何延緩衰老，提高其生命質(zhì)量，實(shí)現健康老齡化，已成為我們共同關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題，也對高等護理教育、護理工作者提出了新的課題。通過(guò)學(xué)習《老年護理學(xué)》這門(mén)將理論與實(shí)踐密切結合的課程，我深刻地認識到我們所服務(wù)的是患病老年人和健康老年人這樣一個(gè)特殊的群體，而學(xué)習《老年護理學(xué)》的卻是一群離老年期甚遠的年輕大學(xué)生。平時(shí)我們對《老年護理學(xué)》理論知識的學(xué)習總是缺乏學(xué)習動(dòng)機、缺少興趣，感覺(jué)枯燥乏味；而且我們在見(jiàn)習的時(shí)候，因學(xué)習時(shí)間短，實(shí)踐機會(huì )較少，同學(xué)們常�！靶涫峙杂^(guān)”，無(wú)法將理論與實(shí)踐充分結合，見(jiàn)習效果不理想。此次護理學(xué)院通過(guò)增加社會(huì )實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，組織學(xué)生走進(jìn)養老院進(jìn)行實(shí)踐，收到了良好的效果。我們在“培養評判性思維，培養護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握老年護理的實(shí)踐技能”這一目標的指引下，在學(xué)習《老年護理學(xué)》理論課的同時(shí)，組織同學(xué)們去XX敬老院開(kāi)展體驗、學(xué)習、慰問(wèn)、愛(ài)心幫扶等活動(dòng)，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，提高同學(xué)們學(xué)習的興趣，開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界，培養
了同學(xué)們尊老、愛(ài)老、敬老的社會(huì )責任感，為我們未來(lái)從事老年護理事業(yè)打下了很好的基礎。
下面是我在敬老院中與72歲高齡的孫新蘭老人的部分對話(huà)內容以及本次實(shí)踐活動(dòng)中總結的`心得體會(huì )：
我：孫奶奶，咱們敬老院給您留下的最深刻的印象是什么呢？
孫奶奶：咱們敬老院設施齊備，環(huán)境幽雅，護士小姐耐心細致，熱情周到，我在這里頤養天年，享受天倫之樂(lè )，非常舒心。這里舒適的條件，其樂(lè )融融的氛圍以及和諧的人際關(guān)系給我的印象非常好。
我：您平時(shí)在這里都參加一些什么樣的活動(dòng)，您的兒女們都經(jīng)常來(lái)看您嗎？
孫奶奶：這兒的活動(dòng)挺多的，敬老院跟老年協(xié)會(huì )會(huì )經(jīng)常組織我們參加書(shū)法，曲藝，太極拳，秧歌等老年培訓班什么的。平時(shí)我吧，沒(méi)別的什么愛(ài)好，聽(tīng)聽(tīng)京劇，健健身，散散步，跟玩伴兒們下下棋，周六周天還有附近的幼兒園跟小學(xué)的小朋友們來(lái)給我們表演節目，我們都非常的開(kāi)心，我的兒女們平時(shí)工作都特別忙，很少能來(lái)看我，大部分時(shí)間都是跟我們這些老伴兒們和護士小姐度過(guò)的，跟她們在一起，我并不感到孤單。
我：您覺(jué)得我們敬老院有沒(méi)有什么欠缺和不足的地方，今后我們應該在哪些方面做一些改進(jìn)呢？
孫奶奶：咱們的護士小姐雖然非常熱心，服務(wù)也很周到，不過(guò)在跟我們老年人的溝通跟交流上做的少了一些，我能夠理解咱們護士小姐，她們的工作非常忙碌，很辛苦，不僅要照顧我們，還要照顧家。我想啊，咱們的護士是不是可以經(jīng)常跟我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，更加貼心一些那就更好了。
散步，跟玩伴兒們下下棋，周六周天還有附近的幼兒園跟小學(xué)的小朋友們來(lái)給我們表演節目，我們都非常的開(kāi)心，我的兒女們平時(shí)工作都特別忙，很少能來(lái)看我，大部分時(shí)間都是跟我們這些老伴兒們和護士小姐度過(guò)的，跟她們在一起，我并不感到孤單。
我：您覺(jué)得我們敬老院有沒(méi)有什么欠缺和不足的地方，今后我們應該在哪些方面做一些改進(jìn)呢？孫奶奶：咱們的護士小姐雖然非常熱心，服務(wù)也很周到，不過(guò)在跟我們老年人的溝通跟交流上做的少了一些，我能夠理解咱們護士小姐，她們的工作非常忙碌，很辛苦，不僅要照顧我們，還要照顧家。我想啊，咱們的護士是不是可以經(jīng)常跟我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，更加貼心一些那就更好了。我：孫奶奶，您對我們護理學(xué)生在今后的護理學(xué)習中有什么樣的期待呢？
孫奶奶：同學(xué)們，護士這一行很辛苦，很不容易，尤其是整天跟我們老年人打交道的護士。我們老了，很容易感到孤單，很需要你們的關(guān)愛(ài)，你們來(lái)敬老院學(xué)習也好工作也好，學(xué)的就是這股耐心勁，細致勁，老話(huà)不是常說(shuō)嗎，“老吾老以及人之老”你們把所有的老人都當成是自己家的老人，自己的父母來(lái)對待，你們在工作中對我們多一些關(guān)愛(ài)，多一些體貼，我們都會(huì )記在心里，我們都會(huì )非常感動(dòng)，你們的工作也一定能干好，你們的工作一定會(huì )非常有意義。在此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我對老年病人的醫療需求與服務(wù)、老年病人的生理及心理特點(diǎn)，以及常見(jiàn)老年疾病的預防和護理等問(wèn)題有了新的更加全面的認識。比如說(shuō)，通過(guò)這次學(xué)習我基本掌握了如何為尿失禁病人進(jìn)行盆底肌訓練、為吞咽障礙病人做床邊飲水訓練和吞咽訓練的具體方法、給病人喂飯的技巧、發(fā)生誤吸的搶救方法以及老年人留置尿管的方法，還了解到一些國內外關(guān)于老年人的最新的醫療護理方面的知識和護理理念。帶教老師耐心細致的講解給我們留下了非常深刻的印象，通過(guò)這些可敬可愛(ài)的老師們，使我們對老年護理事業(yè)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和景仰。老年疾病的治療和康復，老年人心理健康的維護和促進(jìn)始終是我們高度關(guān)注的問(wèn)題和不斷努力的方向，同時(shí)也是現代老年護理事業(yè)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)跟歸宿。那么我們應該如何做來(lái)提高老年人的生活質(zhì)量促進(jìn)老年人的心理健康的呢？只有關(guān)心關(guān)愛(ài)老年人，在學(xué)習和工作中不斷總結，大膽探索和創(chuàng )新，才能推動(dòng)老年醫學(xué)和老年護理事業(yè)更好的發(fā)展。此外，老年病人尿失禁、吞咽障礙、運動(dòng)障礙、跌倒等都是在我們日常工作中經(jīng)常遇到的的現象，認識這些內容對我們從事護理工作意義很大。例如跌倒，跌倒是使老年人受傷的常見(jiàn)因素，同時(shí)也會(huì )增加患者的經(jīng)濟負擔，在我們發(fā)生醫療糾紛中也占很大的比例，應該充分引起我們廣大醫護工作者的重視，因此我們在工作中應該格外認真細致，識別并避免誘發(fā)因素，像地面潮濕、不平、過(guò)滑、過(guò)道有障物、環(huán)境設施不齊備不科學(xué)等因素我們都應避免，以減少老年人跌倒的機率。通過(guò)此次學(xué)習，我受益良多，感謝護理學(xué)院和***敬老院的領(lǐng)導跟老師給我們提供的這次學(xué)習機會(huì )，我將把所學(xué)知識用在以后的工作中，將來(lái)更好地為老年患者服務(wù)。老年護理事業(yè)有著(zhù)廣闊的發(fā)展空間，未來(lái)從事老年護理工作必將大有作為。我們護理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在學(xué)習中應該善于總結，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，培養耐心細致的品格，努力把自己培養成具有扎實(shí)理論知識，嫻熟實(shí)踐技能和高尚道德境界的高素質(zhì)的人才，不斷推進(jìn)護理事業(yè)向前發(fā)展。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 20
xx年xx月xx日是我們這個(gè)群體實(shí)踐的日子，我們來(lái)到了一家醫院。我被分配到了一個(gè)很重要的科室——血液科。一開(kāi)始就很茫然，不知道這個(gè)科室是干什么用的，什么護理，什么護理，我都聽(tīng)得懂。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習，我們慢慢的知道了，這個(gè)科室是一個(gè)很大的科室，我們要熟悉他的職責，了解他的工作流程。并且，他的老師也會(huì )很有耐心的告訴我們他要做的事情，他會(huì )很耐心的為我們講解他在科室的工作。每個(gè)實(shí)習的科室，我都會(huì )被帶教師安排在手術(shù)室，給那些在這個(gè)科呆了半個(gè)星期的老師打針。有一天，他讓我們去給一個(gè)手術(shù)做，手術(shù)的時(shí)候他問(wèn)你什么時(shí)候開(kāi)始，我們都沒(méi)有怎么做。手術(shù)室的老師看了看手術(shù)之后，告訴我們手術(shù)的.時(shí)間是十分緊張的，我們都不知道該怎么開(kāi)始。手術(shù)結束，手術(shù)師說(shuō)你們要好好的休息，我們也不知道該怎么休息，我們就只好默默的離開(kāi)了手術(shù)室。
我和另外一個(gè)科室的一個(gè)護生，一個(gè)老師，一個(gè)小兒科的一位護士，每天都要到病房和每個(gè)病房去和病人溝通。雖然很累，但是，我們都沒(méi)有退縮，而是很快地適應了這個(gè)病室的環(huán)境，熟悉了手術(shù)室的工作流程。在和病人溝通的過(guò)程中，也學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗，讓我們更好的打好了這個(gè)針，提高了我們的手術(shù)水平，也拉近了我們和病人之間的關(guān)系。在此過(guò)程中，我也不斷認識到自身的不足，這樣才能讓我們更好的服務(wù)于病人。我們也總結了一些經(jīng)驗，例如：我們醫生要用心去和病人交流，不能用生硬的語(yǔ)言和病人交談，這樣容易讓病人對我們的醫療意識降低。在這里，我們學(xué)會(huì )了溝通的一些技巧，如果我們用心去和病人交流，我們的病人會(huì )很快地配合我們的工作。
這一周實(shí)踐結束了，但是，我們的收獲將使我們更加美好的明天！
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 21
在這次實(shí)習中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的'認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努
力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護理。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 22
老年人在骨骼再造的過(guò)程中，鈣從骨骼移出的量比積存的量要多，所以骨質(zhì)變得疏松，在輕微外力的作用下就容易發(fā)生骨折。且老年機體的各項機能都在不斷地衰退，組織再生能力差，導致骨折后愈合時(shí)間延長(cháng)，同時(shí)長(cháng)期臥床制動(dòng)易發(fā)生一系列并發(fā)癥如墜積性肺炎、尿路感染、褥瘡等。因此做好正確的臨床護理和早期的功能鍛煉是老年骨折患者功能恢復的關(guān)鍵。
1心理護理
老年患者神經(jīng)系統功能衰退，多有反應遲鈍、易疲勞、記憶力差、睡眠不規律、行為不能自制等特點(diǎn)。骨折后老人生活不能完全自理，需要長(cháng)期臥床，需要別人照顧，因擔心給家人造成負擔，易焦慮、情緒低落，產(chǎn)生抑郁心理。老年人個(gè)體差異較大，受教育程度、生活習慣、職業(yè)、閱歷等不同，性格特點(diǎn)、身體疾病狀況存在差別，往往對治療和護理缺乏理解和配合：如術(shù)后不敢活動(dòng)，擔心切口裂開(kāi)、出血，關(guān)節脫位、疼痛等。作為護理人員，應及時(shí)給予耐心細致的解釋和安慰，注意觀(guān)察患者的心理反應，用鼓勵性的語(yǔ)言給予患者指導和肯定，使其樹(shù)立信心，自覺(jué)地進(jìn)行練習。尊重并理解患者的感受，開(kāi)導鼓勵患者，并做好家屬的思想工作，關(guān)懷和照顧患者，尤其是子女要體貼老人，使老人保持較好的心態(tài)，處于接受、配合治療的最佳狀態(tài)，從而縮短臥床時(shí)間，爭取早日康復。
2局部護理
老年人骨折治療處理后，后期康復時(shí)間較長(cháng)，局部護理十分重要：小夾板外固定者，應密切觀(guān)察其松緊度。夾板過(guò)松骨折易移位，太緊可造成壓瘡或血液循環(huán)障礙。手捏夾板縛帶能上下移動(dòng)1 cm為松緊適宜。石膏外固定者，在骨突部位易形成壓瘡，甚至壓迫血管和神經(jīng)。要密切觀(guān)察傷肢情況，如果傷肢遠端出現劇痛、發(fā)涼、蒼白、麻木等情況，應立即解松縛帶，報告醫生處理。
3預防并發(fā)癥
3.1褥瘡的預防骨折患者因長(cháng)期臥床，血液循環(huán)差，皮膚抵抗力低下，所以墊褥要柔軟干爽，以減少皮膚的摩擦。局部組織長(cháng)期受壓，尤其是骶尾部、后枕部、踝關(guān)節、足跟部各骨突處容易發(fā)生褥瘡，應勤用溫水擦洗，洗后擦干，局部擦一些滑石粉或痱子粉，以保持皮膚的清潔與干燥。勤翻身，受壓部位用手掌大魚(yú)際輕輕按住，按摩數次，以促進(jìn)受壓部位血液循環(huán)。給予氣墊床、海綿墊或骶尾部加防褥瘡墊，骨突處可墊海綿圈，促進(jìn)局部血液循環(huán)，預防褥瘡發(fā)生。
3.2預防肺部感染老年人肺泡減少、肺彈性降低、小支氣管擴張、肺活量下降、防御功能降低，巨噬細胞的數量、吞噬功能及纖毛的移動(dòng)能力均降低，不能有效地清除微塵及病原體。加之老年人呼吸道黏膜表面的免疫球蛋白A分泌減少，從而降低了呼吸道的滅菌作用及中和病毒的活性作用。長(cháng)期臥床會(huì )導致肺活量進(jìn)一步減小，造成咳嗽反射減弱、咳嗽無(wú)力、痰液不易咳出，容易使支氣管分泌物墜積于肺底，若合并感染則將引起墜積性肺炎。因此，促進(jìn)痰液的排出是預防和緩解肺部感染的重要措施。應指導患者正確的咳痰方法，鼓勵自行咳痰；對低效咳痰者給予翻身、叩背，刺激咳痰；痰液黏稠者給予霧化吸入，以稀釋痰液，便于痰液排出。保持呼吸道通暢，防止肺炎發(fā)生。另外還要加強口腔護理，保持口腔衛生，防治口腔和牙齒疾病是預防呼吸道感染的'重要措施。要維持病室的溫度和濕度，定期進(jìn)行紫外線(xiàn)空氣消毒，減少空氣中塵粒，避免揚塵。吸氧患者做好氧氣的濕化，調節氧流量，避免氧氣對鼻黏膜的長(cháng)時(shí)間直接沖擊等。
3.3預防泌尿系統感染老年人的生理條件導致尿道黏膜發(fā)生退行性改變，難以抑制局部細菌生長(cháng)，細菌容易由尿道逆行至膀胱引起感染。加之長(cháng)時(shí)間臥床，大小便需要別人照顧，害怕麻煩別人而不敢多喝水，就更容易引起泌尿系感染。所以要鼓勵病人多喝水，每天飲水量應在2 000 mL以上，從而增加尿量。保持尿道口和會(huì )陰部的清潔與干燥。如尿痛或排尿淋漓不盡，可用車(chē)前草煎水代茶飲，也可口服氟哌酸消炎。前列腺肥大者，應囑其多飲水，有尿及時(shí)排出，排尿時(shí)覺(jué)困難，可用手按壓下腹部，使膀胱余尿排空。每天清潔尿道口及會(huì )陰部皮膚，可有效地防治尿路感染。
4營(yíng)養飲食
老年人骨折后，合理搭配飲食，營(yíng)養均衡，有利于康復。應鼓勵患者多進(jìn)食豆制品、牛奶、瘦肉等蛋白質(zhì)含量高的食物，以利傷口的修復和機體消耗的補充。對有便秘情況的患者，應鼓勵其多飲水，多食蔬菜、水果和富含粗纖維的食物，飲食有規律、定時(shí)定量，必要時(shí)可用緩瀉劑，保持大便通暢。
5功能鍛煉
進(jìn)行功能鍛煉是促進(jìn)骨折痊愈的重要舉措，應該在康復醫師的指導下，在病情允許的情況下盡早地進(jìn)行，以利機體功能最大程度地恢復。功能鍛煉應循序漸進(jìn)地貫穿于骨折愈合的全過(guò)程。應教會(huì )患者具體的鍛煉方法，讓患者有目的、積極主動(dòng)地進(jìn)行功能鍛煉，防止肢體肌肉萎縮及關(guān)節僵直粘連。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 23
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和醫療保健的進(jìn)步，人均預期壽命的延長(cháng)，老年人口迅速增加，在我們社區中，老年人約占總人口的60%以上。老年期面臨重大的生活改變，如退休、喪偶、由子女照料等，這些變化使老年人出現一系列心理問(wèn)題，針對這些問(wèn)題，我們在社區護理工作中采取了相應的護理措施，收到了滿(mǎn)意的效果�，F將社區老年人心理護理體會(huì )介紹如下。
1老年人常見(jiàn)心理問(wèn)題
1.1智力改變老年人反應速度慢，容易健忘。
1.2情緒變化老年人易受外界環(huán)境影響，情緒不穩定，常表現為興奮、激惹、多變。情緒激動(dòng)程度與所遇到的不順心事嚴重程度不相符，一旦強烈情緒發(fā)生后需較長(cháng)時(shí)間才能平靜。
1.3人格變化較多老年人表現為比較頑固，習慣按a己觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題、守舊、不易接受新鮮事物和他人意見(jiàn)，猜疑心較強，有的則過(guò)多的感慨、傷感，喜歡回憶往事，沉溺于對過(guò)去成功事例追溯之中。
1.4生活方式改變老年人多已退休在家，子女大都獨立生活，這種生活環(huán)境和角色變化構成了老年人孤獨的主要原因。
孤獨寂寞、社會(huì )活動(dòng)減少使老年人選擇更多的不良生活方式，如吸煙、釀酒、缺乏運動(dòng)等。
2針對上述心理問(wèn)題我們采取相應護理措施
2.1社區護士為老年人進(jìn)行處置或做健康咨詢(xún)時(shí)，解釋耐心細致，遇到聽(tīng)不清或不懂時(shí)，我們會(huì )不厭其煩地為老人重新說(shuō)明，直到滿(mǎn)意為止。健忘時(shí)指導老年人有規律安放日常生活用品。老年人應加強健腦鍛煉，如背詩(shī)詞、經(jīng)常下棋等。2.2幫助老年人調整情緒護理人員對老年人應給予特殊照顧，熱情的關(guān)懷，減少其精神刺激。除了語(yǔ)言交流外，還使用了非語(yǔ)言交流。例如，扶老年人走路，需服藥的`老人為其準備溫開(kāi)水，在社區護理工作中為老人做一些力所能及的事，使他們感到愉快。2.3尊重老年人老年人突出的心理要求是受到重視和尊敬，對他們稱(chēng)呼要用職銜稱(chēng)或尊稱(chēng)，老年人經(jīng)歷、特長(cháng)、愛(ài)好要強調出來(lái)，如“您是革命戰爭中過(guò)來(lái)的老首長(cháng)，真了不起”。
對他們配合醫護人員工作的每一點(diǎn)進(jìn)步要予以表?yè)P。與老年人交談中常以聆聽(tīng)為主，順勢提出自己的建議，輔以適度的表情，如微笑的點(diǎn)頭，同情注視加上輕揉的動(dòng)作，使老年人充分信任社區護理人員。
2.4社區護士應與老年人家庭保持多方面聯(lián)系，動(dòng)員家屬、子女多關(guān)心、體貼老人，經(jīng)常與老人團聚，減少寂寞感。鼓勵老人適當參加社會(huì )活動(dòng)，保持與人交往，從社會(huì )生活中尋找樂(lè )趣。
3社區老年人提高了生活質(zhì)量社區老年人通過(guò)社區護理人員的心理護理，能夠以積極的心態(tài)面對生活，參加一些力所能及的活動(dòng)，他們對待疾病采取正確的態(tài)度，與醫護人員密切配合，認真學(xué)習疾病相關(guān)知識，增強了保健意識，提高了老年期生活質(zhì)量。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 24
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展、科學(xué)的不斷進(jìn)步、生活水平的不斷提高，尤其是醫療水平及醫保體制的不斷完善，老年人的健康與護理已成為護理工作中最具挑戰性的課題。人口老齡化也是我國面臨的重要社會(huì )問(wèn)題。因此，關(guān)愛(ài)老人、了解老人、重視老年患者的心理和生理健康就成為當今護士必須面對的首要問(wèn)題。
1臨床資料
我院骨科自2007年9月至2008年9月共收治187例老年患者。其中，6l～70歲102例，71～80歲73例，80歲以上12例。治愈178例，占95.2%.回訪(fǎng)102例，功能恢復良好。
2老年患者常見(jiàn)心理問(wèn)題
2.1焦慮
老年人住院后對疾病過(guò)分擔心，能否治愈，手術(shù)是否成功，有無(wú)并發(fā)癥及后遺癥，昂貴的醫療費以及對家庭、子女帶來(lái)的影響等使他們憂(yōu)心忡忡，常表現出焦慮、抑郁情緒，往往要求放棄治療。
2.2對治療存在恐懼感
老人大都是因為車(chē)禍或不慎摔倒致傷，導致生活不能自理，對醫院環(huán)境生疏，骨牽引、打石膏、穿刺等都易產(chǎn)生恐懼感。
2.3擔心出院后無(wú)人照顧
多數老年人對功能鍛煉的重要性認識不足，對恢復過(guò)程不了解。擔心出院后不能正確功能鍛煉，又加上出院后身邊無(wú)人給予指導，因此，患者不愿意出院。
2.4多疑
對別人的言語(yǔ)表情及周?chē)h(huán)境敏感多疑，老以為別人在議論他的病情。一再追問(wèn)醫生：病情嚴不嚴重，能不能治愈，今后生活能不能自理等。懷疑親友及醫生隱瞞病情，懷疑醫生和護士的技術(shù)水平與治療效果，始終處于焦躁不安狀態(tài)。
2.5過(guò)分敏感
希望受到周?chē)藛T的關(guān)心重視，認為自己年長(cháng)，社會(huì )、生活經(jīng)驗豐富，應該受到人們的尊重，一旦自尊心受挫，往往遷怒于醫護人員，百般挑剔。
2.6被動(dòng)依賴(lài)、悲傷自憐
部分老年患者入院后一些自己力所能及的事情都不愿意做，變得軟弱無(wú)力，希望更多的親友探望、得到更多的關(guān)心和溫暖。
3護理方法與經(jīng)驗
3.1健康心理
護理人員應及時(shí)了解老人的心理需要，觀(guān)察其心理反應，收集分析心理信息;主動(dòng)與老人打招呼，迎合老人心理給予適當的稱(chēng)呼，問(wèn)寒問(wèn)暖，耐心傾聽(tīng)老人的陳述，不可表現為不耐煩的情緒，對老人的健忘和噦嗦給予諒解。
指導鼓勵老人正確看待疾病，介紹比他(她)年齡更大的同類(lèi)型成功病例，增強其治療信心。心理護理必須貫穿于整個(gè)治療階段的始終。教育內容以患者需要了解的健康知識及自我護理技巧為主。由于老年人記憶力較差，每次講解的內容不宜過(guò)多，時(shí)間不可過(guò)長(cháng)，要簡(jiǎn)單易懂，反復多次。
3.2適宜環(huán)境
環(huán)境性質(zhì)決定患者的心理狀態(tài)，它關(guān)系到治療效果及疾病的轉歸。所以，要為康復患者提供一個(gè)安靜、舒適、整潔的環(huán)境。因老年人喜歡靜，要盡力消除噪音和惡性刺激，保持光線(xiàn)充足、室溫恒定、溫度適宜、定時(shí)通風(fēng)。舒適美好的感受有利于心身保持最佳狀態(tài)，以利康復。
3.3文明禮貌
親切體貼在患者心中留下好印象，尤其患者剛入院時(shí)。由于病房環(huán)境陌生，使患者感到焦慮、恐懼、不安，因此，護士應主動(dòng)熱情地與患者打招呼，自我介紹，親切自然地介紹病房環(huán)境、作息制度、探視時(shí)間，耐心傾聽(tīng)患者詢(xún)問(wèn)，對有特殊需要的患者盡量予以滿(mǎn)足。這樣，可使老年人感到受重視、被尊重，產(chǎn)生信任感，減輕緊張、恐懼的心理。
選擇形式多樣、適合老年人生理心理特點(diǎn)的教育方法，如形象生動(dòng)及圖文并茂的小卡片、幻燈、電視、宣傳冊等，圖片和宣傳冊的字跡要略大一些，方便患者閱讀。在口頭講解的同時(shí)配合動(dòng)作示范，對于文化素質(zhì)較低的患者一般采取語(yǔ)言教育方法，口頭進(jìn)行教育講課、解釋、討論和開(kāi)導，還可使用視聽(tīng)教育方法。如廣播、錄音、電視等形式進(jìn)行健康教育。老年人害怕孤獨。希望得到他人的重視和關(guān)心，因此，聊天是老年人喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種溝通形式，通過(guò)這種方式不僅可以了解患者對健康知識的需求，還可以了解患者對健康知識的掌握及執行情況，使不良健康行為得以糾正。
3.4合理飲食
老年人消化功能減弱，胃腸功能紊亂，加上活動(dòng)減少，對飲食常有特別要求。飲食多樣化，富有營(yíng)養，易于消化吸收，少食多餐，低脂高鈣，如瘦肉、蛋類(lèi)、魚(yú)蝦、牛奶等，并鋪以鈣類(lèi)藥物治療。少辛酸麻辣，多補充水果蔬菜，以利大便通暢。飲食營(yíng)養護理有支持性和治療性的作用，科學(xué)、適宜的平衡膳食有利于疾病治療與康復。
3.5預防并發(fā)癥
很多老年人自述平時(shí)身體健康。但是，老年人本身功能減退，許多合并癥未被發(fā)現。加上臥床的不良刺激、抗病能力下降，很容易出現并發(fā)癥。具體措施是保持床鋪的整潔，注意翻身，定時(shí)按摩受壓部位，必要時(shí)用防褥墊，以防褥瘡發(fā)生。鼓勵患者咳嗽、排痰，經(jīng)常拍叩背部，囑咐患者做深呼吸和上肢擴胸運動(dòng)，可以防止肺部感染。保持外陰部清潔衛生，預防泌尿道逆行感染，囑患者多飲水，以保持尿液的機械沖洗作用。對觸覺(jué)不敏感的患肢要注意防止燙傷和壓傷。
3.6做好家庭、社會(huì )支持工作
老年骨科患者一般恢復期較長(cháng)，需要長(cháng)時(shí)間被人照顧，給親屬的生活和工作帶來(lái)一定的影響，個(gè)別患者家屬會(huì )產(chǎn)生一定的厭煩心理而加重患者的心理負擔。此時(shí)。護理人員除了掌握患者的心理動(dòng)態(tài)并積極進(jìn)行心理護理外，還要做好親屬的心理工作和健康知識的宣傳，讓家屬有良好的心理狀態(tài)，耐心、周到的護理，給患者帶來(lái)戰勝疾病的信心和力量，消除自卑感、孤獨感，以健康的心態(tài)去面對現實(shí)。良好的家庭環(huán)境、親戚朋友的真情關(guān)懷，常常能使老年患者得到源源不斷的動(dòng)力。因此，醫護人員應做好家屬的心理工作，在院期間，讓家屬及周?chē)笥呀?jīng)常來(lái)探望患者，使患者感到家庭和社會(huì )的溫暖、關(guān)心、照顧，而不再依賴(lài)醫護人員，增強他們戰勝疾病的信心，使其能積極配合治療，以達到生活自理。這樣，才能真正減輕家庭負擔。
3.7恢復性訓練
恢復性訓練是治療骨折的重要環(huán)節，沒(méi)有正確、積極的功能訓練，即使是骨折治療復位很理想，也往往不能很好地恢復功能。根據老年人的生理特點(diǎn)及不同的.骨折類(lèi)型，在不影響病情恢復的情況下，進(jìn)行正確的恢復性訓練。要按照循序漸進(jìn)、由輕到重、由少到多的原則進(jìn)行。
老人體質(zhì)差而懶于活動(dòng)，每天要督促患者訓練，給予指導和協(xié)助，以不感到疲勞為度。凡是未被固定的關(guān)節及未被制動(dòng)部位，護理人員要指導患者早期進(jìn)行臥床功能訓練，促進(jìn)周身血液循環(huán)，防止肌萎縮或關(guān)節僵硬，促進(jìn)骨折愈合。要注意訓練時(shí)的安全，穿平底鞋，地面不宜太滑，室內設置扶手。減少障礙物，防止跌倒。在進(jìn)行康復指導時(shí)要告知患者，平時(shí)要適當參加一些體育鍛煉，以增加體力，但要避免過(guò)快或突然用力的動(dòng)作和在雪地上快步行走，并注意多曬太陽(yáng)、保持健康愉快的心態(tài)。
3.8注重出院心理護理
根據老年患者不同疾病和文化層次講解治療和康復保健知識，并向家屬交待老人住院期間的心理活動(dòng)及護理效果。針對每位老年患者制定有針對性的康復計劃，發(fā)放愛(ài)心聯(lián)系卡，交待具體復查時(shí)間、咨詢(xún)電話(huà)，使患者和家屬感到出院后仍能隨時(shí)得到專(zhuān)業(yè)的護理指導。打消患者擔心出院后無(wú)人指導的顧慮。
4總結
老年骨傷患者由于其獨特的生理及心理特點(diǎn)，導致護理難度大，需要護士具備良好的老年護理知識及高度負責的工作態(tài)度，以絕對的耐心幫助老年患者。采取以上護理方法后，提高了患者對疾病的認識和生活質(zhì)量，提高了患者的自護力，解決了后顧之憂(yōu)，使老年患者的身心盡可能處于接受治療的最佳狀態(tài)，這對老年患者的身體康復將起到事半功倍的效果。在我院骨科護理實(shí)踐中取得巨大成功。
老年護理學(xué)心得體會(huì ) 25
這是我在急診科的第xx年。我懷著(zhù)緊張的心情迎來(lái)了第二個(gè)年頭。這xx年里我熟練掌握了呼吸機、腎血管神經(jīng)系統及急診搶救工作流程，能夠的進(jìn)行搶救并獨自處置突發(fā)公共事件。
我積極參加了醫院組織的理論學(xué)習，能夠自覺(jué)遵守醫院的各項規章制度，服從科室領(lǐng)導的.各項安排，對各項作，我始終以積極的態(tài)度投身到各項急救工作中去，能夠以正確的態(tài)度處理醫療和護理專(zhuān)業(yè)，能做到理論聯(lián)系實(shí)際，能做好護患溝通，能?chē)栏駡绦懈黜椬饕幊�，遵守醫院科室的規章制度，遵守醫德規范，能積極參加醫療事務(wù)查房，能熟練掌握常見(jiàn)病各種急救設備的作，對一些常見(jiàn)病、多發(fā)病能診斷、治療。
我本著(zhù)學(xué)習、學(xué)習、實(shí)踐“”的目標，努力擴展自身的知識面，能夠更好的開(kāi)展工作，在xx年參加了心理健康教育培訓，學(xué)習期間，我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)工作，具有良好的職業(yè)道德。
在這兩年的工作中我能夠學(xué)習、掌握專(zhuān)科學(xué)科知識，加工學(xué)，也有一定的理論基礎；能夠熟練地進(jìn)行心理護理作及各項護理作，有了更全面的護理理論知識。工作之余，我不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，參加各種形式的護理人員培訓，如科研、學(xué)習、職稱(chēng)評定等工作并順利拿到了級、省級的護理資格證書(shū)。
我還利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)歷學(xué)習，如電子閱覽會(huì )、普通話(huà)水平測試。持續進(jìn)步自己的計算機水平，熟練作網(wǎng)絡(luò )、電腦作技術(shù)，能夠適應現代化的醫院復雜的計算機病毒工作。
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