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實(shí)習交流會(huì )心得體會(huì )范文（通用10篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的實(shí)習交流會(huì )心得體會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習交流會(huì )心得體會(huì ) 1
從迎接新生，到軍訓結束，這短短的幾天里，我們感悟頗深，作為實(shí)習班主任的我們，深深地明白：做一個(gè)好的班主任真不簡(jiǎn)單。實(shí)習期間，雖然充滿(mǎn)忙碌與艱辛，但卻學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，提高了班主任工作技能。我們在工作中會(huì )有很多的不足和缺陷，為了之后更好的管理班級，為了更好的完成我們實(shí)習工作任務(wù)，為了更好的肩負我們的責任，所以我們小組召開(kāi)實(shí)習交流會(huì )談，只有不斷總結，才能不斷地進(jìn)步。
交談會(huì )開(kāi)完之后，我們做出深刻反思，但也有表?yè)P，有些成員做的確實(shí)不錯，我們值得向他學(xué)習，我發(fā)現老師和學(xué)生溝通很重要，有些學(xué)生確實(shí)太過(guò)活潑，不太好管理，但是我們真心待他，他也會(huì )有所感化，我們要有耐心。
其中我們的'指導老師還給了我們很大的幫助。在他們的關(guān)心和幫助下，我認真做好每一個(gè)工作，我也告訴小組成員，讓他們要積極和指導老師溝通，多給自己提點(diǎn)意見(jiàn)，這樣我們才會(huì )有更多的進(jìn)步，才會(huì )有更多的收獲，世上無(wú)難事只怕有心人，相信努力會(huì )有收獲的。
實(shí)習交流會(huì )心得體會(huì ) 2
在進(jìn)行推銷(xiāo)黑貓衛士時(shí)，我知道了推銷(xiāo)也需要技巧，即在開(kāi)始洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問(wèn)題，是引起顧客注意和興趣的可靠辦法。在有就是了解顧客的需求層次以后，就可以掌握你說(shuō)話(huà)的大方向，可以把提出的問(wèn)題縮小到某個(gè)范圍以?xún)�，而易于了解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處于低級階段，即生理需要階段，那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟耐用上。當你了解到這以后，就可重點(diǎn)從這方面提問(wèn)，指出該商品如何滿(mǎn)足顧客需求。
在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習期間，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。雖然，都是圍繞自己的專(zhuān)業(yè)課轉，但還是常常涉及到課外的知識，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈，遇到不懂的事情時(shí)，會(huì )有人熱情的伸出雙手。最后我總結出一句鐵道理，平時(shí)多看多學(xué)，到了社會(huì )總有用到的時(shí)候�！�
在百花園實(shí)習時(shí)，我知道了一個(gè)公司要想得到消費者的認可，必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說(shuō)服，否則只是空談！
在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習之前，我對冰箱的知識一無(wú)所知，而到那后我明白了購買(mǎi)家用電冰箱除功能滿(mǎn)足需求外，更應權衡經(jīng)濟性。比如容積大小的確定，應視飲食習慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟情況等綜合因素而定。
容積過(guò)小，會(huì )對使用電冰箱帶來(lái)不便。過(guò)大，同樣也有不利之處，如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內溫度、箱外調節箱內溫度、電冰箱會(huì )自動(dòng)制冰、電冰箱的門(mén)體上飾以圖畫(huà)等等。這些輔助功能的擁有，勢必就要增加其生產(chǎn)成本，到頭來(lái)必然會(huì )通過(guò)售價(jià)轉嫁到消費者身上。
在實(shí)習期間最重要的是，通過(guò)工作我體會(huì )到了父母的艱辛，他們?yōu)榱宋覀兏冻龅腵遠遠不是我們能想象得到的！就拿我工作的這段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧，每天從早上七點(diǎn)開(kāi)始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著(zhù)邊吆喝著(zhù)商品。一天下來(lái)身體都不聽(tīng)使喚了，嗓子特別的沙啞。仔細想一想，我們才干都久��！父母為了我們工作了都久？要知道父母的付出和子女的回報永遠是成反比的！
實(shí)習就要結束了，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，使我對以往課內學(xué)習過(guò)的基礎知識有了更深刻的理解。通過(guò)理論與實(shí)踐的結合，使自己對專(zhuān)業(yè)知識與應用有了更進(jìn)一步的了解。
也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅實(shí)的基礎�！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在即將到來(lái)的新的學(xué)期中，我會(huì )加倍努力的，因為我相信”一分耕耘，一分收獲”！
實(shí)習交流會(huì )心得體會(huì ) 3
人生最快樂(lè )是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上這個(gè)講臺。AH教委辦對我們這些新教師進(jìn)行了培訓。新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情，而是對教師這一職業(yè)的認識。作為老師，只有愛(ài)是不行的。認識到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱巨。
見(jiàn)習期間，作為一名新教師，最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在對工作期內的工作做一個(gè)小結：
�。�1）加強教師教育學(xué)習，提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，一直以來(lái)我都積極學(xué)習課內和課外有關(guān)美術(shù)的只是，及時(shí)了解當今的美術(shù)知識。學(xué)習新課程標準、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái)，我認真參加學(xué)校組織的的各類(lèi)教研活動(dòng)。
�。�2）認真完成其他工作，發(fā)揚任勞任怨作風(fēng)。
在工作方面，認真組織學(xué)生參加各級繪畫(huà)比賽及活動(dòng)，布置好校園文化及各項書(shū)刊的'封面設計，在課外積極配合學(xué)校完成各項工作，任勞任怨。
�。�3）認真開(kāi)展教研工作，發(fā)揚創(chuàng )新精神。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，使我的美術(shù)課更靈活更有特色，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格
在日常教學(xué)中，我堅持做好備課工作。課前收ji大量資料，精心設計教案和制作課件，并結合學(xué)生的心理特征，用心上好每一堂課，盡可能做到課堂的內容課堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生喜歡我的課，同時(shí)還在每周三的下午開(kāi)展美術(shù)興趣小組，使愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生能夠來(lái)學(xué)習。另外，課后根據上課情況及時(shí)寫(xiě)些教育隨筆、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。
在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)不懈的努力，我的美術(shù)水平得到了很大的提高，也取得一定的成績(jì)。但在工作中，自身還存在著(zhù)一些不足之處：一是將教學(xué)經(jīng)驗還有待提高，二是課堂教學(xué)創(chuàng )新能力還不夠。我會(huì )繼續努力工作。積極營(yíng)造校園的文化藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
實(shí)習交流會(huì )心得體會(huì ) 4
第一，要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，或更長(cháng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨
我們到公司去實(shí)習，由于我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，因此，他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí)，我們應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有這樣。
第三，要虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)
在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的`時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度
平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹(shù)立正確的目標，在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過(guò)本次的實(shí)習，我還發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節，并為今后的學(xué)習指明了方向，同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。但這次的實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習，我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ)，能夠自如地與外國人交流，同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要，我知道只有通過(guò)刻苦的學(xué)習，加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手，應對自如。
總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，并且專(zhuān)業(yè)對口的工作。
可現在我們都知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的資本。
實(shí)習交流會(huì )心得體會(huì ) 5
離開(kāi)學(xué)校踏入臨床實(shí)習以來(lái)，我在學(xué)習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習期間，讓我感覺(jué)到有很多學(xué)不完的醫學(xué)知識。雖然在校時(shí)自我認為自己的理論知識學(xué)得很扎實(shí)，但是來(lái)到醫院實(shí)習后才發(fā)現自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會(huì )了醫學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì )了五心：關(guān)心、耐心、愛(ài)心、同情心、責任心，也明白了我們醫務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應該做到精益求精，一絲不茍。
我第一個(gè)實(shí)習的科室是呼吸消化內分泌科，是一個(gè)內科的綜合科室，也是我們醫院的一個(gè)重點(diǎn)科室了。剛進(jìn)科室時(shí)，什么都不知道，什么都不懂，不知道該干些什么，更不知道該怎樣去做，當時(shí)感到很迷茫啊。
當時(shí)去的時(shí)候正好是上午醫生剛剛查完房，在處理病例，我就站在那里，手足無(wú)措的，現在想想還有點(diǎn)好笑，當時(shí)正不知道干什么時(shí)一個(gè)學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來(lái)，她告訴我在科室需要注意什么，什么時(shí)候需要干些什么，該怎樣去做，我很感激啊，當時(shí)心里熱乎乎的'。
后來(lái)帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規章制度和情況，并囑咐我以后什么有什么不懂得話(huà)可以問(wèn)她，或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時(shí)一定要注意語(yǔ)言和用詞，免得給病人和醫院帶來(lái)一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時(shí)老師有講過(guò)關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識，要不當時(shí)肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉診斷，治療措施，預后以及糖尿病的預防等。通過(guò)其他老師，我還學(xué)到了肺結核，肺氣腫，肺癌，慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肝炎，肝硬化。
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
實(shí)習交流會(huì )心得體會(huì ) 6
實(shí)習是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn)；實(shí)習又是對每一位高校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就不到的學(xué)問(wèn)，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習單位
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的進(jìn)展，得知這一消息，在一位伴侶的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。懷著(zhù)一種美妙的向往，我來(lái)到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采納先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn)，技術(shù)力氣雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的力量，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，靠著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣闊客戶(hù)的歡迎，在省內外已經(jīng)占有肯定的市場(chǎng)。
二、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊急地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，模糊其詞地把自己的高校生活、學(xué)習狀況作了一個(gè)匯報，然后就是緘默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)："小伙子，長(cháng)得蠻帥氣的嘛！一句不經(jīng)意的夸贊立刻消退了我心中的緊急心情，我笑了笑說(shuō)："多謝經(jīng)理夸獎！以后有很多向經(jīng)理您學(xué)習的地方，還請賜教。的一位負責人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我趕忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習狀況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)："好好干！就這樣，我的實(shí)習開(kāi)頭了。
�。ㄒ唬┑谝惶焐习�，心里沒(méi)底，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊急的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批判�；蛟S是公司成立的時(shí)間不長(cháng)，會(huì )計部并沒(méi)有太多人，只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)�；蛟S同是家鄉人的原因吧，王會(huì )計對我特別和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的詳細核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的`一些基本學(xué)問(wèn)要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都賜予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的關(guān)心下，我快速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)頭嘗試獨立做一些事情
�。ǘ┑谝惶焖闶鞘熳R了一下公司的基本狀況，其次天，我根據上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿(mǎn)足的給了自己一個(gè)微笑。王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，他對我說(shuō)，今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)潔，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為靠著(zhù)記憶加上高校里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄，以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦專(zhuān)心。
于是只能晚上回家補課了，我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái)，仔細的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)仔細讀透。究竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預備，嗚呼！這就是會(huì )計所要從事的工作。
�。ㄈ┰诮酉聛�(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象學(xué)校生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作假如沒(méi)有肯定的急躁和細心是很難勝任的。
由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據。除了做好會(huì )計的本職工作，其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納談天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡(jiǎn)單的事了。路途遙遠自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印動(dòng)身票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要略微懂office辦公軟件的操作就很簡(jiǎn)單把握它了�？墒瞧渲械脑硪耆盐站筒皇悄敲春�(jiǎn)潔了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會(huì )了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從，由于在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器，看來(lái)實(shí)習真的很重要��！我的虛心學(xué)習得到了公司的認可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結束我的這次實(shí)習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺(jué)油然而生，相處長(cháng)了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō)："假如你回家鄉進(jìn)展的話(huà)，不要忘了和我聯(lián)系！說(shuō)罷，遞給我一張名片。我雙手接過(guò)，連同實(shí)習鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是20xx年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習就此結束了。
三、實(shí)習所想、所感
實(shí)習真的是一種經(jīng)受，只有親身體驗才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn)，不管現實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上，消失挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我兩年高校中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現今不少高校生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的"和氣生財在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高，人們所說(shuō)的"和氣生財在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。實(shí)習雖然結束了，有很多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追趕我的夢(mèng)！
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頂崗實(shí)習是大學(xué)生們在大學(xué)期間必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節，目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，更好地了解自己的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)規劃。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )有自己的收獲，今天，我想分享一下我個(gè)人的頂崗實(shí)習心得。
在頂崗實(shí)習期間，我有幸進(jìn)入了一家初創(chuàng )公司，主營(yíng)業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和運營(yíng)，我的任務(wù)是協(xié)助部門(mén)主管完成一些日常的事務(wù)性工作。走進(jìn)公司的第一天，我就被環(huán)境和氛圍所吸引，明亮、整潔的辦公區讓我感到舒適。公司呈不規則形狀，中央的區域是咖啡廳和洽談區，周?chē)墓の磺擅畹貥嫵闪巳诵曰霓k公空間。在這里，我能夠有一個(gè)良好的工作環(huán)境和配套的設施，大大提高了我的辦公效率。
進(jìn)入實(shí)習后，我第一次接觸了公司的工作流程，許多之前在教材上學(xué)到的知識，結合實(shí)際情況，一下子就變得深入淺出。我學(xué)習了如何有效地處理部門(mén)日常事務(wù)，學(xué)會(huì )了如何高效地溝通和協(xié)調工作。在實(shí)踐中，我的觀(guān)察力和解決問(wèn)題的能力也得到了極大的鍛煉。
在實(shí)習的`過(guò)程中，我還結識了一些好的同事，我的職場(chǎng)人際關(guān)系得到了極大的提高。和同事在一起共事時(shí)，我也學(xué)會(huì )了與人溝通、分享經(jīng)驗、學(xué)習他人技能。公司領(lǐng)導和同事們也十分注重我的培養，他們會(huì )不厭其煩地給我具體的指導和建議，讓我真正地感受到了他們對我的關(guān)注和支持。
通過(guò)交流，我發(fā)現每個(gè)同事都有自己的受益，每個(gè)人的收獲也是不一樣的。其中一位同事告訴我，通過(guò)實(shí)習，他深刻地認識到他不喜歡原本自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，之后他就決定調整自己的職業(yè)方向。而我的另一位同事，在實(shí)習結束后，便被公司錄用了，這是真正的成就。
在我的頂崗實(shí)習結束時(shí)，我想要說(shuō)的是，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，而頂崗實(shí)習正是一次讓我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己、認識職業(yè)的機會(huì )。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要多溝通、多觀(guān)察、多思考，并且學(xué)會(huì )總結和反思。這樣才能夠讓自己更加優(yōu)秀，更好地適應社會(huì )。
最后，我要感謝我的頂崗實(shí)習單位，他們讓我有了這個(gè)寶貴的機會(huì )；感謝支持我的家人和朋友，他們是我不斷努力、成長(cháng)的堅強后盾。
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頂崗實(shí)習是大學(xué)生們接觸職場(chǎng)最早、最重要的經(jīng)驗之一。我在去年暑假進(jìn)行了一次為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習，在這段時(shí)間里我有很多思考和感悟，對于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習是一個(gè)重要的人生體驗，下面我就來(lái)談?wù)勎业捻攳弻?shí)習心得。
首先，我在實(shí)習的過(guò)程中深深地感受到了實(shí)習的重要性。實(shí)習不僅可以讓學(xué)生們接觸到真正的職業(yè)生活，體驗職場(chǎng)的工作流程，還能夠讓我們在實(shí)踐中學(xué)習并運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，從而進(jìn)一步發(fā)掘自己的潛力和能力。實(shí)習，是一種貫徹“知行合一”教育理念的嘗試，它讓我們在知識的應用中探索. 其次，實(shí)習期間，我們需要積極地溝通交流。在實(shí)習期間，我和我的同事們，以及不同部門(mén)的人都有著(zhù)良好而頻繁的溝通和交流。在實(shí)踐中，我們需要認真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，更應該主動(dòng)地提出自己的想法和問(wèn)題，這可以讓我們更快地掌握工作流程，更好地完成崗位職責。此外，我們需要注意在溝通和交流中表達尊重和諒解。
同樣重要的是，實(shí)習期間我們需要主動(dòng)地學(xué)習和探索。在實(shí)習中，我主動(dòng)請教同事，親自操作并修復設備故障，還利用業(yè)余時(shí)間研究相關(guān)知識，總結經(jīng)驗和方法，這都讓我獲得了漸進(jìn)式的成功和成長(cháng)。實(shí)習的過(guò)程中，我們可以不斷探索和實(shí)踐自己的方法，通過(guò)不斷嘗試，學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的能力，這在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中是極其重要的。
此外，在實(shí)習期間，我們更要具備良好的工作態(tài)度和良好的.職業(yè)道德。在工作流程中，我們需要認真負責、按時(shí)完成任務(wù)，并對工作品質(zhì)負責；在和同事、部門(mén)的關(guān)系中，我們需要尊重和諒解對方，協(xié)調好與他人的關(guān)系，發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，提升企業(yè)效益。
總之，雖然實(shí)習可能會(huì )讓我們面臨一些挑戰或難點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我認為我們可以掌握工作流程，進(jìn)而深入理解專(zhuān)業(yè)知識，為未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎。因此，建議大學(xué)生們要慎重選擇實(shí)習崗位，切實(shí)掌握好實(shí)習機會(huì )，不僅是對自己的一種投資，更是通過(guò)工作學(xué)習，在職場(chǎng)中與他人相互協(xié)調，從而實(shí)現自我價(jià)值的潛力。
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在這兩周的實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多心得從技術(shù)，團隊合作，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲，從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這兩周的實(shí)習中使我在學(xué)校將所學(xué)的知識運用到了來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的一個(gè)機會(huì )，在實(shí)習過(guò)程中，許多原來(lái)并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒(méi)有重視到的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少新知識，也擴大了我們學(xué)習的范圍。在進(jìn)行水準測量和圖形控制測量之前，作為組長(cháng)，為了能讓大家學(xué)的方便我自己先畫(huà)好圖形并組織大家對閉合水準路線(xiàn)和測區進(jìn)行了勘察，做了預先的準備工作，這樣做能使小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀(guān)的了解和充分的準備，直接提高了作業(yè)的精度和效率。
我們五組共六個(gè)控制點(diǎn)，雖然控制點(diǎn)比其他組多不好測量，但是我們都有信心測量好，大家非常的團結，作為組長(cháng)我很高興，大家分工明確測量工作很快的就開(kāi)始進(jìn)行了。在測量中我主要擔任的工作是畫(huà)平面控制圖，作為組長(cháng)我應該全方面的工作，有時(shí)我也擔任讀數、扶尺等其他方面的工作。我們五組的組員能力很強，測量的很快很準。開(kāi)始的幾天測量工作進(jìn)行的`很順利，但是后來(lái)的幾天我們遇到了困難，由于我們所測量的地方修路把我們其中的D點(diǎn)控制點(diǎn)弄沒(méi)有了，這對我們接下來(lái)的工作造成了很大的影響，如果找不到控制點(diǎn)的點(diǎn)位我們就無(wú)法進(jìn)行后面的測量工作，此時(shí)作為組長(cháng)的我必須要解決這個(gè)困難的問(wèn)題，我決定要用我們以前學(xué)過(guò)的知識把點(diǎn)位找回來(lái)，我開(kāi)始指導大家怎樣找點(diǎn)位，我們用相鄰兩個(gè)點(diǎn)角度的匯交線(xiàn)來(lái)找回
該點(diǎn)位，但在找點(diǎn)的工作中我們又遇到了其他的麻煩，要找的點(diǎn)位正好被道路施工的車(chē)給擋住了，而另外確定角度的E點(diǎn)也被一輛轎車(chē)給擋住了。等了一會(huì )施工的車(chē)走了，我們開(kāi)始立經(jīng)緯儀，但是剛調好儀器那邊施工交替的車(chē)又過(guò)來(lái)了，為了車(chē)的來(lái)往我們不得不把儀器又移開(kāi)。往返了好幾次就是測不了，大家的心情都有點(diǎn)煩躁了。但是我們必須要堅持到底，一定要把點(diǎn)找回來(lái)，這樣才不能耽誤后面的工作進(jìn)程。作為組長(cháng)的我必須要積極起來(lái)帶動(dòng)大家的心，我就鼓勵大家堅持到底，一定會(huì )有機會(huì )測完的。大家非常的團結，并在一起開(kāi)始商討如何解決眼前的問(wèn)題，首先我們找到了轎車(chē)的車(chē)主說(shuō)明了原因，那位叔叔非常配合我們的工作把車(chē)移開(kāi)了。而這邊施工的車(chē)一走我們就利用兩車(chē)交替的時(shí)間把D點(diǎn)找成功的找了回來(lái)，而且找的D點(diǎn)還非常的準。這次的經(jīng)歷對我們也是一次很好的考驗，以后的工作難免會(huì )碰上這樣的事。就這樣我們齊心協(xié)力的克服困難繼續進(jìn)行后面測量工作。
測量周過(guò)的很快到了畫(huà)圖階段了，我的任務(wù)非常的重大，因為我們組的所有測量成果都體現在了我所畫(huà)的圖上。我用自己最大的努力把圖畫(huà)出來(lái)，我為了不在畫(huà)圖上耽誤時(shí)間和進(jìn)程，我就晚上在床板上面畫(huà)圖和早晨去圖書(shū)館畫(huà)圖。在畫(huà)圖的過(guò)程中我非常仔細認真，我也非常小心謹慎的畫(huà)下每一條線(xiàn)。畫(huà)圖的時(shí)候很累，不知不覺(jué)的就過(guò)去大半天了。我堅持著(zhù)并努力的畫(huà)著(zhù)終于將圖畫(huà)完了。大家看了我畫(huà)的圖都很滿(mǎn)意，我很高興。工作就這樣進(jìn)行下去，直到測量周結束。
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在實(shí)習過(guò)程中，我有許多收獲和反思，概括為以下幾個(gè)方面，以便在以后的學(xué)習和實(shí)踐中更好的改良和完善：
第一、加強對專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能的穩固和提高。作為教師，假如每節課只能通過(guò)放磁帶錄音的方式來(lái)教孩子們學(xué)習音樂(lè )那該是多么可悲和枯燥！我認為，音樂(lè )課的內容應該是豐富多彩的，音樂(lè )教師就應該善于利用自己熟練掌握的各種各樣的技能引導孩子們愛(ài)上音樂(lè )、愉悅身心，讓孩子們在輕松享受音樂(lè )3學(xué)習的歡樂(lè )時(shí)，有興趣接受音樂(lè )的本身和音樂(lè )相關(guān)的知識和背景。孩子們的注意力就只有短短的20分鐘左右的時(shí)間，假如在這期間把握不好，孩子們的收效是不高的。所以，需要老師能唱、能跳、能彈，用美的形式淋漓盡致的表現美的內容，從而通過(guò)這些方式吸引和調動(dòng)孩子們學(xué)習音樂(lè )的興趣。只有老師演繹的美，孩子們才樂(lè )于、易于接受這種美。
第二、加強對孩子們的了解和溝通。老師和學(xué)生應該是有交融點(diǎn)的。只有老師善于關(guān)注和挖掘孩子們的內心世界，善于從不同的角度了解他們，貼近他們的生活，知道他們喜好什么，樂(lè )于接受什么，并以此為突破點(diǎn)，從而實(shí)現更好的教學(xué)相長(cháng)，防止出現老實(shí)講老師的，孩子們各玩各的'的難堪情形。
第三、提高自己的語(yǔ)言表達能力。表?yè)P學(xué)生不能僅僅只會(huì )用“好”、“很好”、“非常好”等等簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。表達應具體化，比方“你的歌聲太美妙了！”、“你的動(dòng)作很舒展！”、“你的指法很靈活！”批判也應該言之有理，更應該注意不要損害到孩子的自尊心。對孩子進(jìn)行情感感化，以情動(dòng)人、以理服人。課堂授課時(shí)，語(yǔ)言的銜接過(guò)度也應該是自然而流暢的，語(yǔ)言應生動(dòng)形象，語(yǔ)氣講究抑揚頓挫，使整個(gè)課堂氣氛嚴肅活潑，不壓抑、不凝重。
第四、增強隨機應變的能力。假如有學(xué)生違反了課堂紀律，老師不可以用過(guò)激的方式讓他顏面掃地。孩子們的自尊心是很強的，千萬(wàn)不可傷到他們的自尊心！建議用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正確。
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