幼兒園生活教師工作心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園生活教師工作心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園生活教師工作心得體會(huì )1
今天我們的晨間活動(dòng)是玩踩高蹺,小朋友們興致勃勃的來(lái)到塑膠場(chǎng)上,拿起高蹺一展自己高超技藝,有的小朋友走的非常好,穩穩當當的走了很長(cháng)一段,有的小朋友由原來(lái)的踩不上去,現在也能走上幾步,在走走停停中玩的很起勁。
順順是一個(gè)非?蓯(ài)的'小男孩,胖嘟嘟的臉蛋兒,胖嘟嘟的身體,他也拿著(zhù)自己的高蹺玩著(zhù),樣子顯得更加的可愛(ài)。我在一旁看著(zhù)他玩,他呢,擺弄著(zhù)走了起來(lái),可沒(méi)走幾部就摔倒了。這次他快速的站起來(lái),我正想過(guò)去問(wèn)他,就聽(tīng)到他說(shuō),“哎呀,衣服都弄臟了,我不玩了!闭f(shuō)著(zhù)丟下走掉了。
記得上次玩高蹺后,請小朋友把自己的高蹺上的繩子繞起來(lái),他卻說(shuō):這個(gè)我從小到大都不會(huì )做。我聽(tīng)了之后笑出聲來(lái),并對他說(shuō):“你很小的時(shí)候也不會(huì )自己吃飯,現在呢,不但會(huì )自己吃,還會(huì )自己收拾,所以有些都是自己練出來(lái)的,你說(shuō)對嗎?”他聽(tīng)了后說(shuō):“對,是我自己練出來(lái)的!币卜浅Y澩臉幼。
今天為了自己的新衣丟掉了高蹺,讓我看到他那可愛(ài)的樣子,也不難看出他身上有那么點(diǎn)懶惰。希望自己對他有那么點(diǎn)小小幫助,使這點(diǎn)慢慢改進(jìn)吧。
幼兒園生活教師工作心得體會(huì )2
第一個(gè)比較的心得體會(huì )就是,教師工作的不易。以前一直以為,作為一名幼兒園的老師應該是一個(gè)比較輕松的職位,只需要教教他們認字,只需要帶他們出去玩一下游戲就可以了。但是在來(lái)到__幼兒園,成為一名教師之后,我就徹底的改變了我的這種天真的想法。因為只有當我真正的面對一群只有四五歲,還什么都不知道的小孩童的時(shí)候,我才知道什么叫做束手無(wú)措,我才知道什么叫做無(wú)可奈何。當我教他們認字的時(shí)候,他們就都一個(gè)個(gè)的說(shuō)話(huà)吵鬧;當我帶他們出去玩的.時(shí)候,就都一個(gè)個(gè)的亂跑,不守紀律。我對他們說(shuō)好話(huà),他們聽(tīng)不進(jìn)去,更是會(huì )變本加厲;我對他們嚴厲批評,他們又經(jīng)受不住,又是哭又是鬧的。所以當一名幼兒園教師也不是一件非常輕松的事情,我們需要掌握一個(gè)度,既要在學(xué)生們面前樹(shù)立一個(gè)威嚴,又要和他們成為一個(gè)好朋友之間的相處。更主要是我們要以一個(gè)他們能接納的教學(xué)方式,來(lái)吸收你在課堂上講的知識。所以這也很考驗我們幼兒園教師的能力。
當然除了以上艱難的體會(huì ),我在這段時(shí)期里面也收獲到了很多幸?鞓(lè )的時(shí)光。比如說(shuō),在他們玩游戲的時(shí)候,他們洋溢在臉上的笑容,就能夠讓我在那一瞬間感受到他們的天真可愛(ài),跟著(zhù)他們也哈哈大笑起來(lái)。比如說(shuō),有一些小朋友,經(jīng)常會(huì )給我從家里帶來(lái)很多好吃,這讓我很感動(dòng),這會(huì )讓我覺(jué)得我的一切辛苦都是值得的。所以在今后,我會(huì )更加用心的對待我在__幼兒園里的工作,我會(huì )更加細致的去照顧小朋友的情緒,會(huì )更加耐心的陪伴他們長(cháng)大。
幼兒園生活教師工作心得體會(huì )3
我是一名幼兒園教師,我從事幼教以有兩年半了,很慶幸我是本班的班主任,很慶幸我畢業(yè)一年,就當了一名班主任,原以為當班主任沒(méi)什么大不了的,可真正當上了,我才知道這里面的甜和苦。初為人師的我,總是犯下各種各樣的錯誤。
這幾年任職的經(jīng)歷,讓我體會(huì )到了,為人師之苦,為人師之苦,為人師之難,為人師之樂(lè ),所謂班主任,就是這個(gè)班的組織者,管理者和領(lǐng)導者,這個(gè)班是好是壞,是優(yōu)是差,百分之八十是在于這個(gè)班的班主任管理,對此,班主任要付出艱辛的勞動(dòng),要愛(ài)孩子,了解孩子,循循善誘,不歧視任何孩子,親密的師友關(guān)系,做孩子的朋友,這樣孩子才會(huì )愛(ài)你,聽(tīng)你的話(huà),整個(gè)班的小朋友才會(huì )聽(tīng)從你的管理,由于我本身的性格和脾氣的影響,使我易喜易怒,所以在工作和為人處事中,并沒(méi)有把作為班主任的要求和作為老師應對孩子那份圣神的愛(ài),時(shí)常放在心上,常常會(huì )因為孩子犯錯,不聽(tīng)話(huà)而為此大動(dòng)干戈,拉出高八度的嗓門(mén)訓斥,而事后有恨有后悔,想想其實(shí)孩子也不是不想聽(tīng)話(huà),不想天天得到班主任的批評,他們也想做個(gè)乖寶寶,也想讓老師表?yè)P一次……
每天與孩子的接觸,我完全能感受到孩子的那份純真,即使是最頑皮的孩子,只有你哎他們,他們同樣也會(huì )愛(ài)你,只要多關(guān)心他們,從愛(ài)護他們的角度去教育他們,他們同樣會(huì )變成很有出息的人材。
其次,最重要的是班主任要以身作則,不斷提高自身的修養和素質(zhì),在兒童期所形成的道德觀(guān)念,行為習慣,其教師在中起了決定性的作用,孩子每天喜歡模仿,尤其是對老師的一言一行都非常注意,所以老師的一言一行都顯得非常重要,對此我深有體會(huì ),我教過(guò)的很多父母都會(huì )告訴我,孩子在家模仿我的`言行的實(shí)例,這讓我有點(diǎn)害怕有慶幸。害怕的是我的言行都被孩子模仿,是否有些不好的行為也讓孩子學(xué)到了,為此,我一定要時(shí)時(shí)處處為孩子做好榜樣,凡事我要求孩子做到的,我自己首先一定要做到,凡事要求孩子不能做的,自己堅決不做,只有自己做好了,孩子才會(huì )模仿自己的好習慣。
最后,就是家園合心,共同教育。要知道教育不只是老師的事,家庭的教育對孩子也尤為重要。不同的家庭教育環(huán)境,會(huì )使孩子有不同的性格和習慣,那怎樣才讓孩子在家也有個(gè)好的教育環(huán)境呢?這就要班主任多于家長(cháng)溝通,多于家長(cháng)介紹好的教育經(jīng)驗,與家長(cháng)一起查找各自的教育問(wèn)題和教育缺陷,一起共同進(jìn)步。
古人說(shuō):一日為師,終身為父,這可見(jiàn)教師的這一職業(yè)是如此的平凡偉大,她肩負著(zhù)社會(huì )的責任和社會(huì )的義務(wù),所以教師在社會(huì )中不斷自覺(jué)地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
班主任工作是繁瑣且細致的,作為班主任就是要對孩子負責,家長(cháng)負責,要努力通過(guò)各種教育形式,教育方法和教育活動(dòng)來(lái)讓幼兒園滿(mǎn)意,叫做滿(mǎn)意,孩子滿(mǎn)意,所以這就需要我們用“愛(ài)”去教育每一個(gè)孩子,我想只有這樣的班級才能創(chuàng )造出一個(gè)號的學(xué)習的生活環(huán)境,才能讓班里的每個(gè)孩子都健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園生活教師工作心得體會(huì )4
首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛(ài)孩子熱愛(ài)工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì )得到更有益的收獲。
記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì ),天天圍著(zhù)孩子轉,而不是孩子圍著(zhù)我轉,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì )了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì )了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問(wèn)我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?
我當時(shí)就面帶微笑的告訴她在社會(huì )上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺(jué)得我的生活很充實(shí)很滿(mǎn)足,我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),只有你真正付出的才會(huì )得到別人的認可與贊賞,以前每當孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì )特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了。
但這時(shí)我自己總會(huì )在心里默默的安慰自己說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時(shí)間久了孩子們熟悉了就會(huì )習慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì )有一個(gè)適應期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì )慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開(kāi)心的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì )心靈的安慰,自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法。
孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛(ài),已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿(mǎn)青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛(ài)應該是真摯的、無(wú)私的愛(ài),在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)心、呵護。
同時(shí)也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著(zhù)他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的`心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個(gè)充滿(mǎn)“真、善、美”,的童話(huà),所以有不開(kāi)心的事情,不要在孩子面前表現出來(lái),要在他們面前展現的是一張善良充滿(mǎn)微笑的臉,每當我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛(ài)的老師。
生活對于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復著(zhù)昨天的節奏,而我要告訴生活,我愛(ài)上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。
【幼兒園生活教師工作心得體會(huì )】相關(guān)文章:
幼兒園生活教師心得體會(huì )04-28
生活教師工作心得體會(huì )04-10
幼兒園生活教師心得體會(huì )最新03-04
幼兒園生活教師工作總結05-16
幼兒園生活教師心得體會(huì )通用10-17
生活老師的工作心得體會(huì )11-23