關(guān)于醫生崗前培訓心得體會(huì )通用
我們心里有一些收獲后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于醫生崗前培訓心得體會(huì )通用,希望對大家有所幫助。
關(guān)于醫生崗前培訓心得體會(huì )通用1
來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位,對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。9月1日到5日,我參加了醫院組織進(jìn)行的為期5天的新員工醫院感染崗前培訓,受益匪淺。
在這之前我從來(lái)都不曉得,什么是醫院感染的真正的概念,因此本次培訓主要圍繞醫院感染基礎知識、院內感染的控制、預防、醫療廢物及醫務(wù)人員職業(yè)暴露等,還進(jìn)行圖文并賞,這一個(gè)個(gè)舉例的實(shí)例真是讓人觸目驚心啊,尤其強調對各項操作中如何預防醫院感染的細節,讓我對醫院感染產(chǎn)生深深的`敬畏。如:血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,諸多實(shí)例的講述,帶動(dòng)了大家投入到醫院感染的控制監測和干預、醫院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫療廢物管理的相關(guān)內容的學(xué)習。
在這培訓的過(guò)程中,讓我明確了在醫療護理工作中不僅要做好外源性感染的預防,而且要加強內源性感染的預防措施。掌握了判斷院內感染的原則,既能及時(shí)發(fā)現醫院內感染的苗頭,加強防范措施,又能避免草木皆兵,誤把物理、化學(xué)因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無(wú)菌觀(guān)念、無(wú)菌技術(shù)操作的重要性,它不僅可以避免醫源性感染的發(fā)生,也是一種自我保護措施。促使護生自覺(jué)遵守無(wú)菌操作的原則。
這次院感崗前培訓中讓我學(xué)會(huì )了,首先要學(xué)會(huì )保護自己,提高了自我的防范意識,還讓我對和平醫院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識。培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時(shí)間內了解到了有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,我將以醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!
關(guān)于醫生崗前培訓心得體會(huì )通用2
醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓,不但是我們職業(yè)生涯的開(kāi)端,還是我們熟悉適應單位環(huán)境、規劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著(zhù)我們必須放棄原有的某些理念、價(jià)值觀(guān)念和行為方式,適應新組織的要求和目標,學(xué)習新的工作準則和有效的工作行為。
對我們而言,培訓可以使他們更深層地了解醫院,從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準備,還可以增進(jìn)他們對醫院的感情與忠誠度,增強他們對醫院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫院文化的認同。
對醫院而言,通過(guò)崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質(zhì)的新生力量,打造青年精英團隊,共同開(kāi)創(chuàng )醫院醫療衛生事業(yè)的美好未來(lái)。為了讓?shí)徢芭嘤柸〉幂^好的效果,我有一下幾個(gè)方面的體會(huì ):
一、確定培訓內容
崗前培訓是讓我們熟悉并盡快適應醫院的工作,同時(shí)以正確的人生觀(guān)和良好的醫德醫風(fēng)為患者服務(wù)。因此培訓內容盡可能的要求準確和全面,同時(shí)每一項培訓內容都必須具有針對性。
首先是政治思想教育。以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn),以基本道德規范為基礎,深入進(jìn)行公民道德教育,進(jìn)行正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,引導他們自覺(jué)地愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,養成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
其次,要對我們進(jìn)行醫療衛生事業(yè)的方針政策教育,讓他們對我國的醫療衛生事業(yè)有所了解;再次,介紹本院情況,如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養等內容,讓他們對醫院有更直觀(guān)的了解,使我們在同樣的起點(diǎn)、共同的規則、公平的機會(huì )中合作和競爭;醫德規范教育、醫德醫風(fēng)教育、醫患關(guān)系的處理技巧、儀表著(zhù)裝、文明用語(yǔ)等的教育也是必不可少的,這將有助于他們以后更好地開(kāi)展工作。
醫院工作制度、操作常規及各類(lèi)人員崗位職責的培訓,有助于他們在今后進(jìn)行各項工作能更規范、更科學(xué);安全教育尤其重要,新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產(chǎn)安全,規范用水、用電、用火,加強毒、麻、化學(xué)藥品的管理,在提高醫護質(zhì)量的同時(shí),時(shí)刻把醫療安全放在各項工作的首要位置,切實(shí)保障患者的生命健康和安全;同時(shí)要對我們進(jìn)行醫院文化的.宣傳,使我們體會(huì )到醫院文化建設的感染力;團隊協(xié)作訓練,主要是通過(guò)開(kāi)展戶(hù)外拓展訓練等集體活動(dòng),讓我們挖掘自身潛能,增強自信心,磨練戰勝困難的毅力,并認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心,不斷改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
二、建立培訓方案
醫院崗前培訓是通過(guò)對醫院實(shí)際情況的分析,建立系統化、嚴密性的培訓計劃,由醫務(wù)科、辦公室牽頭,集中培訓,統一形式、統一內容、統一考核。因此從培訓方案的制定、時(shí)間的安排、醫院領(lǐng)導到上課老師安排等都需要認真規范地規劃好,力求形式多樣,如專(zhuān)家講課、參觀(guān)走訪(fǎng)、交流對話(huà)等。
三、明確培訓要求
培訓前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)預備會(huì )議,告知培訓的日程安排和培訓方案,使我們對培訓有個(gè)初步了解,做到對培訓心中有數。同時(shí)要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動(dòng),結束后由院部統一組織考核,合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的,要求目的明確、形式嚴明,這也是選拔醫院人才的重要手段之一。
關(guān)于培訓的目的我也有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
1、減少我們的緊張情緒,使其更快適應日常工作。由于我們剛從學(xué)校畢業(yè),不熟悉醫院的環(huán)境、工作程序,而且要獨自直接面對病人,難免會(huì )心理緊張、不知所措。通過(guò)崗前培訓,使我們熟悉醫院環(huán)境和工作流程,認識部分職工,建立一定的同事關(guān)系基礎,這將很大程度上緩解他們的心理壓力,盡快投入到自己的角色中去;同時(shí)還能使我們感覺(jué)自己是受歡迎的,增加對工作和醫院的良好感覺(jué),幫助他們獲得成功。
2、樹(shù)立積極的職業(yè)態(tài)度,提升工作的內驅力。醫療衛生事業(yè)是特殊的事業(yè),醫學(xué)知識和技能需要在臨床實(shí)踐中不斷總結及提高,醫務(wù)工作者需要終生學(xué)習,不斷更新知識。醫院我們必須具備職業(yè)意識和責任意識,熱愛(ài)本職工作,病人至上,換位思考,不計較個(gè)人得失。通過(guò)醫院崗前培訓,能使大家了解醫院服務(wù)宗旨,培養對醫院和病人的忠誠情感,迸發(fā)出為醫院發(fā)展獻身的力量,與管理決策層形成合力,達到相互依存、相互輝映的目的。
3、融入醫院團隊文化,提高團隊結合的凝聚力。醫療工作要求醫療人員必須有嚴密的分工,又必須有緊密的合作。沒(méi)有良好的合作,任何一個(gè)醫療人員要單獨完成所有的醫療活動(dòng)都是不可能的。所以,通過(guò)團隊協(xié)作培訓,使我們的素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌等能更加符合醫院工作人員的標準,因而能保障醫療的安全性、醫療服務(wù)的質(zhì)量、醫療技術(shù)的創(chuàng )新和不斷向前發(fā)展。通過(guò)培訓,大家明確了醫院與員工的關(guān)系及對員工的工作要求和期望,更快地成為一名合格的醫務(wù)工作者,更快地為醫院注入更多的活力。
關(guān)于醫生崗前培訓心得體會(huì )通用3
不知不覺(jué)中我已經(jīng)在醫院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時(shí)間是在課室里進(jìn)行的,也就是崗前培訓,雖說(shuō)在課室里上但也并不見(jiàn)的比在醫院上班輕松,每天早上要上到十一點(diǎn)半以后,下午五點(diǎn)半以后,上課的內容涉及醫院工作的方方面面,上課內容也牽動(dòng)著(zhù)我們上課的氛圍,有的內容讓我們感到輕松和諧,有的內容讓我們不得不感到沉重而嚴肅,今天下午上完課后讓我覺(jué)得從10年起要在福建二甲以上醫院當一名合格的住院醫真的不容易,真是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的磨練…磨練期三年。
培訓第一天上午由醫院紀委書(shū)記給我們講課,內容關(guān)系到我們以后的考核考評,以及繼續在教育的學(xué)分制等,這點(diǎn)我在附院幫師兄去聽(tīng)過(guò)課拿過(guò)學(xué)分所以比較理解,下午就是財務(wù)科和信息科主任給我們講課,講到醫院職工醫療時(shí)費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網(wǎng)絡(luò )建設及安全等…內容很籠統,聽(tīng)的我迷糊的就過(guò)了。
培訓第二天:由我們的人事科科長(cháng)孫老師來(lái)講,今天我聽(tīng)的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關(guān)注的問(wèn)題,工資問(wèn)題以及我們來(lái)回車(chē)費的報銷(xiāo)問(wèn)題以及獎金問(wèn)題,我們這些通過(guò)高校直通車(chē)過(guò)來(lái)的都是編內人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金,當然這個(gè)月是沒(méi)有的,還有我們車(chē)費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車(chē)票在手上…可惜我都是電話(huà)定票的,沒(méi)有車(chē)票,這無(wú)形中讓我損失了七百多…后面就是醫院感染科,輸血科等等主任的講課,內容也就滾車(chē)輪式的走過(guò)了。
培訓第三天:今天早上我們來(lái)了個(gè)集體坐車(chē)逛寧德市區,逛寧德汽車(chē)北站,寧德火車(chē)站,城市規劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車(chē)后孫老師解說(shuō),什么三都澳賓館啦!孫老師說(shuō)這個(gè)賓館里面設施可以接待國家級官員的',還有體育館等等,今天上午的培訓內容就這樣輕松而愉快的過(guò)去了。
培訓第四天:婦產(chǎn)科主任給我們講愛(ài)嬰醫院:內容就是圍繞個(gè)母乳喂養好展開(kāi),講了好多內容,這個(gè)是我們崗前培訓必上課,也是我們考核的一個(gè)重點(diǎn)內容,也是我們醫院評三甲的一個(gè)評估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時(shí)培訓完考試不過(guò)關(guān)…后面就保衛科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓真的有點(diǎn)煩瑣…
培訓第五天(即今天)今天上午培訓內容照常,下午培訓后我身心疲憊,下午由省衛生廳科教處科長(cháng)下來(lái)講課,講課內容《福建省住院醫師規范話(huà)培訓實(shí)施》辦法,里面內容要求我們本科及以上學(xué)歷在二甲以上醫院簽約的都要進(jìn)行三年的培訓,培訓時(shí)間一旦中斷那么下次再培訓的話(huà)重新開(kāi)始計算,考研后你的培訓時(shí)間也將中斷,并且培訓后省還要組織專(zhuān)門(mén)的考試,考試過(guò)關(guān)才算合格,而且這些合格證書(shū)將是我們以后晉升中級以上職稱(chēng)所必須的證件,我們醫院已經(jīng)設立了培訓基地,看來(lái)我們輪轉期可能也會(huì )變成三年…
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俗話(huà)說(shuō):“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫院屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會(huì )。
首先,通過(guò)集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面,各項程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。
其次,用臺醫文化感染人,臺州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著(zhù)百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個(gè)禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會(huì )到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(cháng)對我們這樣說(shuō)到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡!逼鋵(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠。
第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個(gè)考驗集體智慧的項目,在這三個(gè)項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)總結才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導者。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的.重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì )如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!
“滾滾長(cháng)江東逝水,怎拒那涓涓細流!闭且驗槲矣辛伺_醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺醫!帶著(zhù)我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
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