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致返鄉大學(xué)生心得體會(huì )（精選16篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的致返鄉大學(xué)生心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 1
8天的支教生活很快結束，回顧8天來(lái)自己的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著(zhù)支教賦予我生命的精彩。
8天的支教時(shí)間，我工作著(zhù)，收獲著(zhù)，付出著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰，盡管有種種困難，我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅持著(zhù)支教工作的那份執著(zhù)，用行動(dòng)戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難。這8天的歷程，將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度，8天的支教生涯在忙碌中很快結束。在領(lǐng)導的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利的完成了這8天的支教工作，現就總結如下：
一、思想方面：
作為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線(xiàn)，根據教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。
二、踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人
平時(shí)我切實(shí)做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，力求成為學(xué)生的良師益友。支教8天里，我擔任初二年級政治課、計算機課的教學(xué)工作以及初三九五班的班主任，我深感肩上責任的重大。在所教的學(xué)生身上，我傾注了全部的愛(ài)。在政治教學(xué)中我注重培養學(xué)生的學(xué)習能力，教他們通過(guò)課外閱讀豐富知識等，而且盡量讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊。盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己，在各個(gè)方面有不同程度的提高。課前，我堅持做到認真備課，了解每一位學(xué)生的實(shí)際，因材施教。課堂上我再現教師的風(fēng)采，循循的.誘導，及時(shí)鼓勵，引導學(xué)生們大膽質(zhì)疑，拓寬閱讀渠道。課后，我認真批改作業(yè)，對于后進(jìn)生的問(wèn)題，我給予更多的支持和尊重，對他們重點(diǎn)輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進(jìn)。
三、不斷加強學(xué)習，強化自身素養
自己在不斷學(xué)習理論知識的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習他們的教學(xué)方法，通過(guò)對比，及時(shí)彌補自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導的教學(xué)方式。課堂上，氣氛逐漸活躍起來(lái)，連那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始積極回答問(wèn)題了；那些調皮搗蛋的也認真聽(tīng)課了……學(xué)生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。
8天的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 2
此次活動(dòng)以“為愛(ài)下鄉，志愿服務(wù)”為主題，以慰問(wèn)、志愿服務(wù)為主線(xiàn)，不僅為當地村民送去了溫暖，而且體現了當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神，在村子里積極踴躍干活。計劃是死的，活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計劃趕不上變化，這個(gè)時(shí)候就需要體現我們團隊的應變能力，和大膽的決策。在開(kāi)展各項活動(dòng)中，我們遇到了不少問(wèn)題，碰了不少的釘子。但是，這個(gè)就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農村的同時(shí)，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的.，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。
我們志愿服務(wù)隊隊伍有x位老師，x名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō)，我認為尚算成功的。
“成功”，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會(huì )的活動(dòng)中去。志愿服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)寺也村的同時(shí)實(shí)現自我的成長(cháng)。
幾天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候，這次三下鄉已經(jīng)結束了，但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的寺也村村民，是他們給了我們成長(cháng)的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉的老師，謝謝您對我們的指導和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉的志愿服務(wù)隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望寺也村村民的生活越來(lái)越好，經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )很精彩。三下鄉雖然結束了，但是我們的志愿服務(wù)隊伍將會(huì )繼續下去，不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)寒假的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲�！叭锣l”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富！
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 3
當今社會(huì )需要的是綜合型人才，理論與實(shí)踐相結合的能力則是當今大學(xué)生相當匱乏的，如何提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，則是擺在我們面前的首要問(wèn)題。針對這一現象，我院特組織了一次大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，成員為學(xué)生會(huì )主要學(xué)生干部，意在鍛煉我們的和毅力。
本次我們下鄉的地點(diǎn)是淄博市沂源縣張家坡鎮前瓜峪村，這里并不太富裕，我們的食宿條件比較艱苦，可大家依然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神面貌，苦中作樂(lè )，以昂揚的斗志來(lái)體驗真正的鄉村生活。我們首先大體了解和熟悉了周邊的'環(huán)境，以解決我們的生活需要，生活打理的有條不紊，才能保證工作的高效率完成。
第二天，我們一行十五人走進(jìn)了前瓜峪村，這里地勢地平，經(jīng)濟收入以種植果樹(shù)為主。接著(zhù)，我們展開(kāi)了“非地震災區調查”，由我們口述，與年齡具有代表性的村民以期完成調查問(wèn)卷的填寫(xiě)。令我印象最深刻的是尋訪(fǎng)的一位大嬸，她淳樸善良，帶著(zhù)疑惑不解的眼神盯著(zhù)我手中的調查問(wèn)卷，半天吐露倆字：“不懂”。我頓時(shí)茫然，接著(zhù)我一字一句向她陳述，大嬸透露出悲痛的神情，她字字真切，感同身受，讓我的心靈受到了極大的震撼。一個(gè)普通的農民對抗震救災關(guān)注程度如此之高，怎么能說(shuō)我國民不團結，素質(zhì)不高呢？雖然她對地震的防御等相關(guān)知識兵部熟悉，可以說(shuō)知道的甚少，但她表現的積極性令我們大學(xué)生汗顏。最后，當我們言謝要走的時(shí)候，她竟執意要給我們倆桃子，這是農民的血汗成果，我們也執意不收，但是最后竟然說(shuō)：“你們是不是嫌棄��？”我們就趕緊接住了，我們走的時(shí)候不停地往回望，大嬸依然笑著(zhù)看著(zhù)我們……
經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我們體會(huì )到了真正的苦中作樂(lè )的精神，這無(wú)疑對提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。這是一次受益匪淺的活動(dòng)，它讓我們懂得了如何獨立自主，發(fā)揚團隊精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色！
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 4
暑假回來(lái)，在社區實(shí)踐了近一個(gè)月，這一個(gè)月我過(guò)得特別充實(shí)。
在學(xué)校學(xué)習的理論知識在社區實(shí)踐中得以運用。做表格，錄居民信息都用到了學(xué)校學(xué)的計算機知識。電子表格的制作和修改是我的弱項，之前學(xué)的知識還不足，在社區的實(shí)踐過(guò)程中，跟工作人員學(xué)到了很多，我在電子表格的操作上更加嫻熟。和工作人員一起入戶(hù)采集居民信息，也學(xué)會(huì )了更多與人溝通的技巧。炎炎夏日，我們從一樓到五樓上下跑，說(shuō)揮汗如雨毫不夸張。我深深體會(huì )到為人民服務(wù)他們付出的太多。對我們不了解的行業(yè)我們不能隨意評價(jià)，對各行各業(yè)的人我們都應該給予更多的理解。你以為光鮮的他們也許背后流了許多汗水，你以為的“事多”和“啰嗦”卻是他們的關(guān)心。所以人與人之間應該理解萬(wàn)歲，這樣一切的和諧了。
很多事情，不親自實(shí)踐永遠都不會(huì )有深切的感受。以前我認為年齡差和工齡差這么大，我不可能融入到他們中。和社區工作人員相處了這一段時(shí)間，發(fā)現不是這樣。這一群可愛(ài)的人各有性格。雷厲風(fēng)行又暖心的領(lǐng)導，和藹可親的阿姨，工作細致嚴謹的年輕姑娘，還有哈哈樂(lè )的小朋友們。和他們在一起，收獲的不僅是快樂(lè )，還有成長(cháng)。真誠多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)，人與人之間的關(guān)系就會(huì )更近一點(diǎn)。
面對電腦屏幕眼睛酸澀的`時(shí)候我也想抱怨，往表格上貼照片、核對信息的時(shí)候我也煩躁，最后的努力做好。再回頭看自己做過(guò)的事就覺(jué)得是小菜一蝶了。對于工作，我們不能只把它當成謀生的方式，而要用心去做。敬業(yè)的人是可愛(ài)的，認真工作的人是美麗的。
熱和累、汗水和時(shí)間都不會(huì )白費，這段時(shí)間學(xué)到了很多，這使我對我以后的工作更加有信心了�！耙环指乓环质斋@”便是我在社區實(shí)踐最大的收獲。
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 5
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
參加社會(huì )實(shí)踐，不僅引導我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，還有助于我們更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐加深我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的'天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
20xx年暑假，我很榮幸的成為了中南財經(jīng)政法大學(xué)尼加提雪蓮花志愿服務(wù)隊的一員。時(shí)至今日，參加了三次的志愿服務(wù)活動(dòng)。三次的親身體驗讓我有了深刻感觸。讓我體驗了另一種完全不一樣的生活，鍛煉了自己組織方面的能力，結交了一群很好的朋友。對于我來(lái)講，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。這些組合起來(lái)，可以說(shuō)是我踏入大學(xué)時(shí)代最美的一筆，是我青春樂(lè )章上亮麗的一節。
最后作為一名新世紀的大學(xué)生，我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
畢竟，畢業(yè)之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。所以我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)！
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 6
在這個(gè)炎熱的暑假，我來(lái)到育才路社區開(kāi)始了一種全新的社會(huì )實(shí)踐。我在這里抱著(zhù)走進(jìn)社會(huì )鍛煉自己，盡量做好工作的心態(tài)，參加了這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
今天是我參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的第二天，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是學(xué)到了不少的知識，學(xué)到怎樣與人更好的溝通，最重要的是我在待人接物，如何處理人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步，人也成熟了不少。因為想學(xué)有所用，因此在工作中也表現得積極主動(dòng)。特別是我和團支部書(shū)記出去入戶(hù)走訪(fǎng)，從第一天不會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)，到現在自己能夠單獨入戶(hù)走訪(fǎng)，這是我取得的最大的`進(jìn)步。
通過(guò)這兩天的鍛煉，我學(xué)會(huì )了如何真正靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地扎根基層為群眾服務(wù)，學(xué)會(huì )了該如何做好社區工作，學(xué)會(huì )了如何才能給居民帶來(lái)便利，讓他們對生活滿(mǎn)意，同時(shí)我也感受到了團隊合作的重要性。
通過(guò)這兩天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我知道社區是整個(gè)社會(huì )的基礎，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶，社區工作的開(kāi)展對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)直接的影響。在工作中我體會(huì )到了作為社區工作者要想把自己的工作干好，首先，應該把自己的位置擺正，耐心講解，直到居民滿(mǎn)意為止。其次，還要有奉獻精神，真誠、耐心地對待每一個(gè)人、每一件事。居民的事再小也是大事。在兩天的時(shí)間中，我深深地感受到了基層工作人員認真負責的工作態(tài)度。同時(shí)，我也深深感到社區工作人員很辛苦。
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 7
“以愛(ài)己之心愛(ài)人，則盡仁”。懷著(zhù)這樣的想法，我參加了20xx年寒假大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。我始終為我是大學(xué)生志愿者中的一員而自豪，通過(guò)參加這項活動(dòng)，我對志愿服務(wù)的意義也有了新的理解。
在活動(dòng)開(kāi)始的前一天，我們組織了一場(chǎng)觀(guān)影活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看愛(ài)國題材的電影來(lái)增強我們的愛(ài)國情懷。愛(ài)國精神不可失，要始終懷有一顆愛(ài)國之心，只有把祖國時(shí)刻放在心中，才會(huì )真正落實(shí)到一言一行中。
在此次的志愿活動(dòng)中，我們看望了貧困地區的婦女和兒童。我們提前準備好了米、面、油和一些書(shū)籍去到了這些婦女的家里。當我們把帶來(lái)的米、面、油等物品搬到她們的家中時(shí)，她們滿(mǎn)眼笑意，不斷地向我們道謝，并不斷的邀請我們來(lái)參觀(guān)她們的家。盡管她們的家中可能有著(zhù)無(wú)法訴說(shuō)的困難和壓力，但她們依舊熱情、淳樸、善良，我也被她們的樂(lè )觀(guān)所感動(dòng)。我深刻認識到了奉獻帶給我的快樂(lè )，讓我感受到了我的存在以及存在的意義，盡管我們做的都是一些瑣碎的甚至是微不足道的`小事，但就是這些微不足道的小事，像一束微光，照亮了那些身處陰影的人，也吸引了更多的微光，只有將這些微光匯集，才能將整個(gè)世界照亮。
當我把書(shū)遞給這些兒童時(shí)，我在他們的眼中看到了渴望，對知識的渴望，對外面更廣闊世界的渴望，他們的開(kāi)心溢于言表，也帶給我無(wú)限的感動(dòng)。原來(lái)，被需要是一種幸福，對服務(wù)的對象而言，它是感受到社會(huì )關(guān)懷，獲得社會(huì )認同的一種方式，對社會(huì )而言，它是提升社會(huì )禮貌風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基石。
在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我深刻的體會(huì )到了堅持和奉獻的意義，在他們的眼中我看到了最純真的笑容，最純凈的眼神。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我們也從來(lái)不是孤身一人，因為有千千萬(wàn)萬(wàn)的人正與我們同行，從未停下。希望在以后回想起這段時(shí)光時(shí)，我們都可以說(shuō)一句：我曾努力，我曾熱淚盈眶。
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過(guò)年是中國傳統的農歷新年，對于大部分中國人來(lái)說(shuō)，這是一年中最重要的節日。而對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)年更是一種特殊的體驗，因為他們常常要背井離鄉，遠離家鄉的溫暖，就讀于遠離家鄉數百甚至幾千公里的大學(xué)，過(guò)年返鄉成了他們渴望已久的時(shí)刻。本文將從家鄉的變化、與家人的團聚、傳統的過(guò)年習俗、與老友的相聚以及個(gè)人成長(cháng)五個(gè)方面展開(kāi)論述，探討大學(xué)生過(guò)年返鄉的心得體會(huì )。
首先，返鄉使大學(xué)生感受到家鄉的變化。大學(xué)生在外地求學(xué)經(jīng)歷了繁忙的學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)，很少有時(shí)間回家，因此他們會(huì )格外敏感地發(fā)現家鄉的變化。街道重新修整、樓房破舊改建、新出現的商場(chǎng)超市……這一切的變化無(wú)一不展示出家鄉快速發(fā)展的軌跡。雖然有時(shí)候這些變化會(huì )帶給大學(xué)生一些不適應，然而他們也會(huì )為家鄉的發(fā)展感到驕傲和自豪。
其次，大學(xué)生返鄉能夠與家人團聚。大學(xué)生在外地草地奮斗，大多時(shí)候只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和電話(huà)與家人聯(lián)系。而過(guò)年則是一個(gè)大學(xué)生，尤其是一個(gè)獨自在外的大學(xué)生最期待的時(shí)刻。返鄉后，大學(xué)生與家人共同享受團圓的喜悅，一起制作傳統的年夜飯，走街串巷的'拜年，一起觀(guān)看春晚等等。這些日常生活中的平凡瞬間，對于大學(xué)生而言都是一種珍貴的財富。
第三，大學(xué)生返鄉也能夠感受傳統的過(guò)年習俗。過(guò)年是中國人最重要的節日，有著(zhù)豐富的傳統習俗。大學(xué)生在返鄉的時(shí)候，可以參與家鄉的傳統文化活動(dòng)，如放鞭炮、貼春聯(lián)、看舞獅、包餃子等等。這些習俗不僅能夠讓大學(xué)生了解家鄉的文化，更能夠加深他們對傳統文化的熱愛(ài)與認同，傳承中華民族的文化傳統。
第四，大學(xué)生返鄉可以與老友相聚。大學(xué)時(shí)光是人生中一段難忘的經(jīng)歷，與同窗好友共同度過(guò)的時(shí)光更是難以忘懷。然而，大學(xué)生們因為求學(xué)的遠離，與好友見(jiàn)面的機會(huì )大大減少。而過(guò)年，則為大學(xué)生提供了一個(gè)與老友相聚的好機會(huì )。他們可以約上幾個(gè)好友，在家鄉的街頭巷尾暢游，一起分享彼此的生活經(jīng)驗，感受彼此的成長(cháng)與變化。這些相聚不僅能夠讓大學(xué)生重新感受到友情的溫暖，也能夠為他們的心靈充電，增添人生的動(dòng)力。
最后，大學(xué)生返鄉還會(huì )思考自己的成長(cháng)和未來(lái)。遠離家鄉的大學(xué)生在外面獨自面對各種挑戰，他們需要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )承受壓力，學(xué)會(huì )解決問(wèn)題。然而，當大學(xué)生回到家鄉，他們會(huì )發(fā)現自己在這一段時(shí)間內感受到了成長(cháng)和變化。他們會(huì )回顧自己的過(guò)去，思考自己的未來(lái)，為自己制定新的目標和計劃。這一次返鄉，成為了大學(xué)生重新出發(fā)的標志，他們會(huì )懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力和希望迎接新的學(xué)習和生活。
總之，大學(xué)生過(guò)年返鄉是一次心靈的洗禮和認同。他們可以感受到家鄉的變化、與家人團聚、體驗傳統的過(guò)年習俗、與老友相聚以及思考自己的成長(cháng)和未來(lái)。這些心得體會(huì )不僅讓大學(xué)生更好地認識到自己的家鄉和家人，更為他們的成長(cháng)和未來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。
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隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化的迅速推進(jìn)，越來(lái)越多的年輕人選擇離開(kāi)家鄉，去到大城市追逐自己的夢(mèng)想和未來(lái)。但是隨之而來(lái)的也是繁忙的工作和生活壓力。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和經(jīng)歷的豐富，逐漸有人開(kāi)始思考自己的人生價(jià)值和生活質(zhì)量。因此，像我一樣的返鄉大學(xué)生開(kāi)始重新審視自己的人生和未來(lái)計劃。在這過(guò)程中，我從返鄉大學(xué)生身份中得到了很多的啟示和收獲。
一、從大城市到小城鎮的轉變。
從大城市回到小城鎮，環(huán)境和生活方式都發(fā)生了巨大的變化。我習慣了大城市的便利設施和快節奏的生活方式，回到小城鎮生活，我發(fā)現我的生活方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。交通不再擁擠，生活不再繁忙。我可以更加專(zhuān)注于我的職業(yè)學(xué)習和個(gè)人發(fā)展。同時(shí)，我也開(kāi)始更加欣賞小城鎮的`純凈空氣和美麗的風(fēng)景。這使我想到回歸家庭的重要性，與父母和親人分享生活的點(diǎn)滴。
二、重新認識自己的家鄉。
我發(fā)現回到家鄉并不是回到熟悉的感覺(jué)，因為在我離開(kāi)的這段時(shí)間里，我家鄉也經(jīng)歷了巨大的變化。我重新認識我的家鄉，發(fā)現它也在向著(zhù)更好的方向發(fā)展。我意識到，像我一樣的人才是家鄉的未來(lái)和希望。因此，我決定更加努力地為家鄉做出自己的貢獻。
三、尋找適合自己的發(fā)展方向。
回到家鄉后，我開(kāi)始重新思考自己的未來(lái)職業(yè)規劃和發(fā)展方向。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現家鄉的資源和機會(huì )并不比大城市差。與其盲目地追逐大城市的夢(mèng)想，我更愿意在家鄉發(fā)掘自己的潛力和機會(huì )，尋找適合自己的發(fā)展方向。
四、構建自己的人脈網(wǎng)絡(luò )。
在家鄉生活，我更加注重人際關(guān)系的交流和構建。我發(fā)現通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò )和參加社區活動(dòng)可以結識許多志趣相投的人，這不僅可以為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，也可以為我的生活帶來(lái)更多的樂(lè )趣。
五、重拾家庭和親情。
回到家鄉，我開(kāi)始重新關(guān)注家庭和親情的重要性。在過(guò)去的很長(cháng)一段時(shí)間里，我因為工作和學(xué)習繁忙而忽略了這個(gè)重要的因素。但是回到家鄉后，我重新與家人相互照顧，關(guān)心和鼓舞。這讓我深深感覺(jué)到家人對我的支持和愛(ài)。
總結而言，回到家鄉進(jìn)行學(xué)習和生活的決定是我人生中重要而正確的選擇。從回到家鄉的這段經(jīng)歷中，我體驗到了不同的生活方式、重新認識家鄉、尋找自己的發(fā)展方向、構建自己的人脈網(wǎng)絡(luò )以及更加珍惜家庭和親情的重要意義。這讓我更加堅定了在家鄉為自己的職業(yè)和生活奮斗的決心。
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 10
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇回鄉創(chuàng )業(yè)或就業(yè)，為家鄉的發(fā)展貢獻自己的力量，同時(shí)也實(shí)現自己的人生價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了很多，也有很多感悟。下面就我作為一位返鄉大學(xué)生的心得體會(huì )進(jìn)行分享。
首先，回鄉給予了我們更多的發(fā)展機會(huì )和空間。在大城市就業(yè)競爭激烈，而在家鄉的發(fā)展潛力卻更加廣闊。作為家鄉的兒女，我們更了解家鄉的資源和產(chǎn)業(yè)，可以更好地發(fā)掘、利用這些資源，并為家鄉的發(fā)展出謀劃策。同時(shí)，回鄉也給予了我們更多的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，自主創(chuàng )業(yè)是許多大學(xué)生的夢(mèng)想，而在家鄉創(chuàng )業(yè)，我們擁有更多的資源支持與知識儲備，同時(shí)也可以得到更多的政策和資金支持。這些機會(huì )和空間為我們實(shí)現自己的價(jià)值和夢(mèng)想提供了更好的平臺。
其次，回鄉使我們感受到了家鄉的變化與發(fā)展。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，家鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展迅速，城市面貌日新月異。曾經(jīng)的農村田園已然變成了繁華的城市街區，路燈高聳，樓房拔地而起�；剜l的大學(xué)生們看到了這些巨大的變化，也親身參與其中，為家鄉的發(fā)展出了一份力。這種變化讓我們感到自豪，也讓我們更加堅定了自己回鄉發(fā)展的信心和決心。
再次，回鄉使我們能夠扎根家鄉，傳承家鄉的文化與優(yōu)良傳統。隨著(zhù)大城市的快節奏生活方式的沖擊，許多傳統文化和優(yōu)良習俗逐漸被遺忘，年輕一代對于家鄉的文化認同感下降。而作為回鄉的大學(xué)生，我們有責任傳承家鄉的`文化與優(yōu)良傳統，讓這些寶貴的財富得以保存與發(fā)揚光大。我們積極參加各種文化活動(dòng)，傳統節日，弘揚家鄉的文化底蘊。此外，我們還可以運用自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能為家鄉的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)做出貢獻，將傳統與創(chuàng )新相結合，為家鄉賦予更多的時(shí)代內涵。
最后，回鄉使我們能夠與家人團聚，感受家人的關(guān)懷與溫暖。在大城市求學(xué)或工作的大學(xué)生，常常與家人相隔甚遠，很難與家人團聚。而回鄉之后，我們可以與家人共同生活，感受到家人的關(guān)懷與溫暖，享受到家庭的默契和溫馨。這樣的親情關(guān)懷無(wú)論是對于心靈的慰藉還是對于精神的支持都是無(wú)可替代的。
總之，作為返鄉大學(xué)生，我們既是親歷者，又是見(jiàn)證者和參與者�；剜l給予了我們更多的發(fā)展機會(huì )和空間，讓我們感受到家鄉的變化與發(fā)展，使我們能夠傳承家鄉的文化與優(yōu)良傳統，并與家人團聚，感受家人的關(guān)懷與溫暖。這一切都是我們大學(xué)生人生中寶貴的財富和回憶�；剜l發(fā)展是一條充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的道路，相信只要我們堅守初心，努力奮斗，定能為家鄉的發(fā)展作出重要的貢獻。
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 11
在這個(gè)特殊的春節假期里，我很榮幸通過(guò)“青鳥(niǎo)方案〞這一平臺被團區委選中并安排到下河鄉人民政府進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐。作為中國海洋大學(xué)的一名在讀碩士研究生，我很珍惜這難得的鍛煉時(shí)機，并深知“紙上得來(lái)終覺(jué)淺〞，唯有付諸于身體力行的實(shí)踐才能收獲芬芳碩果，探得知識真諦。
工作一周以來(lái)，我略熟業(yè)務(wù)，于循序漸進(jìn)中體會(huì )到基層黨政工作的紛繁復雜與勞心費力，也感受到了基層工作人員滿(mǎn)腔熱血，勤政為民的.工作情懷。在鄉政府辦公室的這幾天，我了解了制度，熟悉了業(yè)務(wù)，覽學(xué)了流程，同時(shí)也心生了要為基層工作傾付一番心血的情愫。
在接下來(lái)的工作時(shí)間里，我會(huì )勤學(xué)善問(wèn)，多思多想，盡心竭力，專(zhuān)于業(yè)務(wù)，履職盡責，用熱心效勞于群眾，以虛心相處于同事，攜誠心相待于領(lǐng)導，伴初心躬耕于實(shí)踐，與大家戮力齊心，積蓄智慧力量，賡續優(yōu)良作風(fēng)，不辜負這來(lái)之不易的實(shí)踐時(shí)機！
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 12
20xx年7月16日，我參加了華南農業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院團委青年志愿志服務(wù)隊暑期赴云浮郁南三下鄉義務(wù)支教。作為一名大學(xué)生，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)對社會(huì )的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識，實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合，有利于樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。以下是我的思考感悟。
通過(guò)調研走訪(fǎng)，我們了解了建城鎮中心小學(xué)的發(fā)展情況，得知黨的十八大以來(lái)，各級政府對教育的投資力度不斷加大，這一片區的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)環(huán)境都有了普遍的提升。通過(guò)這次的實(shí)踐，我深刻地理解到我個(gè)人正處于一個(gè)多么美好的時(shí)代，自己擁有國家給予的良好教育資源，這讓十分振奮，立志努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取，努力把自己培養成一個(gè)人才，為國家的復興添磚加瓦。
這次的活動(dòng)服務(wù)社會(huì )，實(shí)現了自我價(jià)值，這次三下鄉，我們去給當地的小朋友支教，不僅給他們傳授課本知識，更重要的是開(kāi)闊他們的視野，鼓勵他們上大學(xué)，讓他們細心去觀(guān)察身邊的`一切變化，關(guān)心國家政府的政策，讓他們意識到他們生活在一個(gè)美好年代，要抓住機會(huì )讀書(shū)，將來(lái)號位祖國發(fā)展做貢獻。
另外要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。這是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的照料著(zhù)對方，當我遇到挫折的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的十二天時(shí)間。這讓我學(xué)習到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 13
正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂(lè )人樂(lè )己”，以助人為快樂(lè )之本為座右銘。參加志愿者時(shí)間里讓我學(xué)習到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長(cháng)了很多。作為志愿者我們是在盡一份真心，如果你有著(zhù)水一股玲瓏剔適又充滿(mǎn)靈性的靈魂，就讓周?chē)囊磺卸紩?huì )因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著(zhù)，你的氣質(zhì)會(huì )不經(jīng)意間感染身旁的'人。小小的動(dòng)作都會(huì )有巨大感染，并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
從志愿者的服務(wù)工作中，我學(xué)會(huì )了許多人生的經(jīng)驗，得到很多的快樂(lè )與心靈的滿(mǎn)足，這一切都是我寶貴的財富，是書(shū)本學(xué)習不到。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習，互努力，共付出，共奉獻，志愿者既是奉獻者，也是受益者。
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社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生需要擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，為我們以后走向社會(huì )打下堅實(shí)的.基礎。今年寒假，我參加了大學(xué)生返鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在鎮政府辦公室信息科進(jìn)行日常工作。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上全職實(shí)習工作崗位，開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間認真準時(shí)地完成各項工作任務(wù)。
在前輩們的幫助下實(shí)踐一段時(shí)間后，自己改掉了粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁的壞習慣。這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸。
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 15
此次參加青鳥(niǎo)方案寒假實(shí)踐活動(dòng)，我的工作單位是沾化區信訪(fǎng)局，我的具體工作內容是為人民群眾信訪(fǎng)進(jìn)行登記。通過(guò)第一周的工作實(shí)踐，我有了很多感想，也收獲了很多經(jīng)驗和知識技能。每天接觸不同的來(lái)信訪(fǎng)的群眾，我都有不同的感受和心態(tài)，我體會(huì )到了為人民效勞的快樂(lè )。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習鍛煉，我已經(jīng)能夠單獨完成信訪(fǎng)登記的任務(wù)，每次完成一次登記，我都很有成就感。
因為我是學(xué)行政管理的，而這次通過(guò)青鳥(niǎo)方案參加的寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作單位和我的專(zhuān)業(yè)還是很對口的，對于專(zhuān)業(yè)知識的應用和我工作能力的提高會(huì )有很大的幫助。我是一名即將畢業(yè)的`大學(xué)生，即將步入社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)使我發(fā)現自身的缺乏，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；使我學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在效勞中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )效勞，表達大學(xué)生的自身價(jià)值。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去〞的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
致返鄉大學(xué)生心得體會(huì ) 16
學(xué)校每個(gè)學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐又一次來(lái)臨，在五月份我報名了家鄉的”趁青春”xx籍優(yōu)秀大學(xué)生暑假返鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。因為專(zhuān)業(yè)原因和個(gè)人意向，xxxxx給我安排了稅務(wù)局為期一個(gè)月的實(shí)習。
此次社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn)在xx市稅務(wù)局。剛開(kāi)始去的時(shí)候對交稅不是很了解，前兩天會(huì )有人帶著(zhù)我們熟悉納稅人所用的`自然人稅收管理系統扣費客戶(hù)端和國家稅務(wù)總局xxx省電子稅務(wù)局這兩個(gè)軟件。在我們掌握了如何使用這兩個(gè)軟件后，就在大廳幫助不會(huì )使用軟件報稅或交保險的納稅人。在社會(huì )實(shí)踐期間，我會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)納稅人要辦理什么業(yè)務(wù)，根據他們要辦的業(yè)務(wù)告訴他們用哪個(gè)軟件，每一步要怎么操作。在他們遇到問(wèn)題時(shí)幫助他們解決問(wèn)題，如果所遇到的問(wèn)題自己沒(méi)辦法解決，我會(huì )先問(wèn)另外兩個(gè)和我一起進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的朋友，在三個(gè)人都解決不了的情況下我們會(huì )去找工作人員咨詢(xún)。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐轉瞬即逝。做這種有意義的事情，并不感覺(jué)累反而感覺(jué)很充實(shí)。
在此次的社會(huì )實(shí)踐中發(fā)現每一個(gè)職業(yè)的辛苦，促進(jìn)我們對社會(huì )的了解，提高了自己對社會(huì )發(fā)展的認知與了解。我認為大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節，是加強愛(ài)國主義和思想教育的重要途徑。我非常珍惜并非常感謝xxx稅務(wù)局給我提供此次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假。
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