最新幼兒園教研心得體會(huì )范文
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新幼兒園教研心得體會(huì )范文,歡迎閱讀與收藏。
最新幼兒園教研心得體會(huì )范文1
為時(shí)兩周的教研告一段落。在這兩周里,我感到收獲了很多東西,同時(shí)對自己的知識結構也有了更正確的分析,也更加明確了自己以后學(xué)習的方向。
首先說(shuō)我在本次教研活動(dòng)中的學(xué)習。在這次教研中,我不得不認真地學(xué)習了綱要。說(shuō)實(shí)在的,我不是一個(gè)勤奮的人,只不過(guò)是一個(gè)不甘落后的人。平時(shí)總是以這樣那樣的理由把綱要的學(xué)習一推再推,說(shuō)起來(lái)還是拿它不在意。這次教研中,為了更好的'去做自己的課,更好地去把握老師們的課,我幾乎天天在被子里看綱要。通過(guò)這段學(xué)習,我才真正明白什么是五大領(lǐng)域的課程,并且真正把握了每個(gè)領(lǐng)域課程的目標與要求,也對如何科學(xué)有效的圍繞目標展開(kāi)活動(dòng)進(jìn)行了反復地思考。
其次,說(shuō)一下對自己知識結構的分析。體現在評課能力上。我認為我能夠根據綱要設定的大目標來(lái)評價(jià)一堂課,能夠正確把握一堂課的優(yōu)點(diǎn),亮點(diǎn),與不足,但不能從細處,從精處來(lái)指導老師做課。甚至有時(shí)候有一些茫然。主要原因是因為我多年來(lái)把精力放在了文化課,尤其是數學(xué)課上。拿出一堂數學(xué)課,我對他的目標設定,課程實(shí)施,方法是否科學(xué)到位,知識點(diǎn)把握的是否精準都有自己獨到的見(jiàn)解,但對五大領(lǐng)域課程覺(jué)得力不從心。跟侯老師,裴老師幾場(chǎng)聽(tīng)評課下來(lái),心里覺(jué)得有了一些感悟,知道從哪里插手了。我想這幾天整理一下自己的思緒,爭取在下兩周的教研活動(dòng)中,使自己在五大領(lǐng)域方面的評課能力提高一個(gè)層次。
最后,對我自己的課《奇妙的聲音》的反思:
1、本課能夠按照“最近區”理論進(jìn)行選材,目標設定符合社會(huì )課大目標的要求,符合本班幼兒的特點(diǎn)和能力。
2、本課準備充分。
3、本課每個(gè)環(huán)節的實(shí)施能夠緊緊圍繞所定目標展開(kāi)。
4、本課能夠通過(guò)讓幼兒體驗來(lái)獲得知識,理解基本的社會(huì )行為規則,符合綱要提出的要求。
5、本課的實(shí)施方法上沒(méi)有備好幼兒,總是拿去年學(xué)二班幼兒的能力來(lái)要求本班孩子,導致課堂噪亂。致使設計好的問(wèn)題都沒(méi)按原設計的來(lái)提問(wèn)。
6、老師心情浮躁,急于成功,不能以平和的心態(tài)面對幼兒,沒(méi)有體現對幼兒的平等與尊重。
7、結果:課上的一般。希望:能夠在客班上一節同樣的,重新設計過(guò)的課。
最新幼兒園教研心得體會(huì )范文2
教師通過(guò)研討、觀(guān)摩與評析活動(dòng)使每位教師受益。在“做中學(xué)”科學(xué)教育研究中,形成了一個(gè)共同學(xué)習與研究的集體,不斷地通過(guò)階段性的總結與反思,減少了教育盲目性,增強了有效性。幫助教師更好地使用新教材和理解了教材教育思想。
我園骨干教師李娜、鄒曉燕兩個(gè)教師在教研活動(dòng)中起到了模范帶頭作用,每次研討活動(dòng)中毫不保留自己的教育經(jīng)驗,向年輕教師傳授和演示教育技能,幫助年輕教師提升教育理念。她們自己在工作中以身作則,嚴格要求自己,不斷探索新的教育理念,有較強的創(chuàng )新意識,她們所帶班級的教學(xué)工作開(kāi)展的豐富多彩,教學(xué)工作非常突出,受到園領(lǐng)導和幼兒家長(cháng)的好評,為年輕教師起到了以點(diǎn)帶面,促動(dòng)其他教師共同成長(cháng)的表率作用。學(xué)期末,組織教師開(kāi)展以科學(xué)活動(dòng)為主題的專(zhuān)題研討活動(dòng),檢驗教師落實(shí)專(zhuān)題計劃的實(shí)施情況,幼兒通過(guò)一學(xué)期系列的科學(xué)教育活動(dòng),了解幼兒對科學(xué)概念、自然現象、日常生活技能等方面的.內容,這次活動(dòng)我們看到了每個(gè)班級幼兒養成了良好的學(xué)習習慣,幼兒動(dòng)手操作能力和分析問(wèn)題的能力在不斷提高,教師們讓幼兒學(xué)會(huì )做科學(xué)試驗來(lái)總結科學(xué)概念、自然現象等方面的信息記錄表的形式表現出來(lái),通過(guò)記錄表的教育形式提升幼兒的科學(xué)概念,增強幼兒的探究能力。一學(xué)期來(lái),教師通過(guò)每月沙龍研討學(xué)習活動(dòng),我們發(fā)現每個(gè)幼兒在原有的基礎上都有所提高,教師駕馭新教材的水平有所提高,我園年輕教師郉麗媛、高爽、于奕、李臻在教學(xué)工作上勤勤懇懇、做到不懂就問(wèn)、虛心向老師教師學(xué)習,她們在教學(xué)能力上進(jìn)步很快。
曹娟教師、樊建霞兩個(gè)教師是我園的老教師,她們從事大班和托班的班主任工作,她認真負責抓好班級的管理和教學(xué)工作,積極參加幼兒園的教研活動(dòng),工作以身作則,不計較個(gè)人得失,有較強的奉獻精神。曹娟教師在一個(gè)教師生病的情況下,主動(dòng)承擔了生病教師的教學(xué)工作,樊建霞教師提高了班級幼兒入園率、降低了幼兒的發(fā)病率,她們積極帶領(lǐng)組員,出色地完成了班級的學(xué)期工作,受到了幼兒家長(cháng)的好評。
最新幼兒園教研心得體會(huì )范文3
在以往的教學(xué)中,我們有些教師往往會(huì )忽視以幼兒為主體、教師為主導的教育形式,將個(gè)人主觀(guān)意見(jiàn)強加于幼兒;沒(méi)有做到真正傾聽(tīng)幼兒每一句話(huà),分析他們的想法等。通過(guò)我對《綱要》的基本結構和指導思想的解讀后,我明確了“教師應成為幼兒學(xué)習的引導者、支持者、合作者”這一準則!毒V要》較多的使用了“體驗感受”“喜歡”“樂(lè )意”等詞語(yǔ),這既突出了對幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面發(fā)展的重視,也體現了發(fā)揮幼兒主體作用的理念。也使我更清楚地認識到教師教育教學(xué)與幼兒之間真正的關(guān)系。在接下來(lái)的教學(xué)管理中,我還將注意以下幾個(gè)方面:
一、堅持以幼兒學(xué)習興趣為目標,正確引導幼兒學(xué)習。
常言說(shuō):“興趣是學(xué)習最好的老師”,就是指興趣在學(xué)習過(guò)程中的重要性。幼兒期是人生學(xué)習的最初階段,這個(gè)時(shí)期的幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒應該在一種輕松、愉快,并且適合他們的環(huán)境中積累知識經(jīng)驗、發(fā)展智力,而這個(gè)過(guò)程中“培養學(xué)習興趣”就變得尤為重要,這時(shí)教師通過(guò)正確的引導,可以使興趣轉化為學(xué)習的動(dòng)力。因為幼兒只有充滿(mǎn)興趣,才可能做到堅持不懈地去探索某一件事。
二、善于觀(guān)察,做好幼兒的支持者。
幼兒存在個(gè)體差異,教師不該只進(jìn)行橫向比較,在教學(xué)中要善于發(fā)現幼兒的閃光點(diǎn),堅持鼓勵幼兒,努力了解孩子,給能力較弱的幼兒投去更多關(guān)愛(ài)和鼓勵的目光,會(huì )使他們更有自信。并與家長(cháng)做好交流配合工作,使家長(cháng)理解幼兒園教育的理念和要求,通過(guò)家園共育,使幼兒得到提高和發(fā)展。
三、摒棄“急功近利”的思想,做幼兒的合作者。
這個(gè)問(wèn)題值得我們注意!一些教師在教學(xué)中往往只重視所學(xué)內容是否學(xué)會(huì ),畫(huà)得像不像、算術(shù)題是否作對,注重了幼兒學(xué)習的結果。而這樣的結果是:要么達到了教學(xué)目標、但幼兒卻被動(dòng)壓抑、失去了學(xué)習的快樂(lè )和學(xué)習的.主動(dòng)性;要么幼兒無(wú)法完成學(xué)習任務(wù),自尊心受到傷害,從而厭倦、消極甚至放棄。兩者對幼兒今后的學(xué)習和人格成長(cháng)都非常不利。教師不要用自己的態(tài)度思考和要求孩子,因為幼兒有他們自己的想法,有他們成長(cháng)的規律和要求。在教學(xué)中,教師要扮演好自己的角色,使幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”,盡量做到輕松、愉快,創(chuàng )設幼兒喜歡的學(xué)習方式,如:游戲、講有意義的故事來(lái)吸引幼兒,并在活動(dòng)中做好幼兒的合作伙伴,幫助有困難的幼兒共同完成,幫助幼兒樹(shù)立自信心,幫助能力較強的幼兒更有所提高。培養幼兒自主探索的欲望,學(xué)會(huì )如何學(xué)習及對學(xué)習產(chǎn)生興趣。
【最新幼兒園教研心得體會(huì )】相關(guān)文章:
最新幼兒園教研活動(dòng)心得體會(huì )08-12
最新幼兒園主題教研活動(dòng)心得體會(huì )08-12
最新幼兒園教研心得體會(huì )范文(精選5篇)05-21
2021最新幼兒園教研總結10-26
最新幼兒園教研活動(dòng)計劃07-25
最新幼兒園教研活動(dòng)總結05-18
最新幼兒園教研心得體會(huì )范文(通用5篇)05-21
最新幼兒園教研總結(精選6篇)10-27
最新幼兒園教研工作總結08-16