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假期中秋節的心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的假期中秋節的心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期中秋節的心得體會(huì )1
但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟……中秋,這一富含文化底蘊的傳統佳節如期而至。團圓是最能體現中秋文化的符號。然而,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,人們在追求團圓之外,賦予了中秋文化新的時(shí)代氣息,讓中秋佳節過(guò)得更有意義。
賦予中秋文化奉獻精神內涵。對多數人來(lái)說(shuō),中秋意味著(zhù)團圓。但是,還有很多人,中秋團聚對他們來(lái)說(shuō)成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團圓,但他們不能放下手中的槍?zhuān)还さ厣系墓と藶榻o孩子多攢些學(xué)費,只能把對家人的牽掛記在心頭;鐵路衛士為了千千萬(wàn)萬(wàn)游子的團圓夢(mèng),把回家團圓化作一句遙遠的祝福。在我們身邊,還有許許多多的奉獻者,比如:警察、醫生、消防員、快遞員、環(huán)衛工人等,為了更多人的團圓和幸福,他們選擇了堅守崗位,他們的奉獻精神為我們中秋團圓增添了力量,讓我們感受到生活的美好。奉獻成為中秋文化內涵中最美的音符。
賦予中秋文化互幫互助的`精神內涵。據報載,《山西晚報》攜手阿里巴巴天天正能量,共同發(fā)起20xx和留守兒童“益”起過(guò)中秋公益活動(dòng),計劃在中秋節當天,將兩所鄉村小學(xué)的留守兒童、流動(dòng)兒童團聚在一起,共游太原城。無(wú)獨有偶,在中秋節來(lái)臨之際,來(lái)自武警上?傟牂C動(dòng)二支隊五中隊的14名“兵兒子”,和當地的7戶(hù)“空巢老人”一起攜手出游,共享團圓喜悅。在別家都能團圓的時(shí)候,留守兒童、“空巢老人”更需要關(guān)懷和溫暖,《山西晚報》發(fā)起的公益活動(dòng)、“兵兒子”的親情互動(dòng),給留守兒童和“空巢老人”帶來(lái)了家庭的溫暖。社會(huì )上還有很多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會(huì )的關(guān)愛(ài)和幫助,我們要在中秋節團圓之際伸出援助之手,弘揚友善、互助的精神,多組織關(guān)愛(ài)孤寡老人、留守兒童、貧困家庭的公益活動(dòng),讓他們也能感受到中秋團圓的美好,體會(huì )到社會(huì )的關(guān)愛(ài)和溫暖。
海上生明月,天涯共此時(shí)。我們傳承中秋節的傳統文化,也要賦予其新的內涵,弘揚時(shí)代精神,讓中秋文化更有時(shí)代氣息和韻味。
假期中秋節的心得體會(huì )2
陣陣寒風(fēng)帶去秋天的落葉,片片雪花送來(lái)冬天的味道。農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等,是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日。9月29日晚19時(shí),由我班委和我班團委組織,舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會(huì )。由我班班主任和我班全體同學(xué)出席本次晚會(huì )。整場(chǎng)晚會(huì )精彩紛呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節目讓大家在欣賞精彩節目的同時(shí),加深了對團的精神的理解。在表演完節目我班還播放了關(guān)于團方面的電影《建國大業(yè)》,同學(xué)們觀(guān)看認真,聚精會(huì )神。
此次團日活動(dòng)活躍了基層團組織,提升了團支部的.凝聚力和戰斗力!拔业膱F日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動(dòng)。借助我系學(xué)生的一些業(yè)余時(shí)間,寓教于樂(lè ),在歡聲笑語(yǔ)中,通過(guò)極富趣味性的活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成了意義非凡的主題團日活動(dòng)。
“我的團日我做主”系列團日共建活動(dòng)以獨特的創(chuàng )意限度的調動(dòng)了同學(xué)們的積極性與參與度,普及了團知識,提高了同學(xué)們的團員意識,喚醒了同學(xué)的集體責任感,加強了團組織建設,同時(shí)為班級建設打下基礎。
總體來(lái)說(shuō)這次班會(huì )是很成功的,每位同學(xué)都玩的很開(kāi)心,雖有不足之處,但是相信在下一次,同學(xué)們一定能將班會(huì )設計的更好,組織的更加完善,表演的更加精彩!
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了,中秋之夜,合家圍坐,皓月當空、或對月飲酒,以助談興,亦人生之一樂(lè )事?蓪τ诤⒆觽冏铌P(guān)注的莫過(guò)于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過(guò)后孩子們見(jiàn)到我的第一個(gè)問(wèn)題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道?僧斘覇(wèn)道什么是中秋節為什么吃月餅孩子們就你看看我,我看看你,一個(gè)個(gè)小腦袋搖的像撥浪鼓似的,誰(shuí)也不知道了。那現在由我來(lái)告訴你。
所謂傳統的中秋節又叫做團圓節,古詩(shī)中有“每逢佳節倍思親,遍插茱萸少一人”等詩(shī)句,也就是到了中秋節,大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來(lái)家團聚,就增加思念之情,這是中國以家庭為社會(huì )組成單位所具有的特點(diǎn),而中秋節也就是這一特點(diǎn)的集中表現。中國歷代以農立國,中秋節正當春華秋實(shí),農業(yè)收成的季節,所以農村有以“芋魁”供奉之俗,即所謂中秋吃蕃薯、芋頭,這兩種根塊作物,其形碩大而圓,象征豐收與完滿(mǎn)之意。而親友之間饋贈月餅,同樣也是象征完滿(mǎn)、團圓之意。
至于月餅的來(lái)歷一向眾說(shuō)紛紜,甚至還可與遠古傳說(shuō)中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點(diǎn)關(guān)系。此間說(shuō)一個(gè)公元八世紀時(shí)唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個(gè)仲秋之夜,唐明皇李隆基在宮中賞月,身旁道士羅公遠變法術(shù),將手杖扔向云天化為一道長(cháng)橋,邀玄宗同游月宮。兩人走過(guò)長(cháng)橋,眼前忽現一座宮院,上書(shū)“廣寒清虛之府”。再看宮內仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗,并觀(guān)賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間,唐明皇命人照月宮所見(jiàn)所聞一一仿造下來(lái)。此后,人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間,邊寇犯境。李靖帥師出征,大獲全勝,于中秋節凱旋,長(cháng)安內外通宵歡慶,時(shí)有吐蕃人獻餅祝捷,高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應將胡餅邀蟾蜍!彼煤蠓仲n群臣共啖,于是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時(shí)中秋節以爬山登樓先睹明月為快,然后舉行拜月儀式,供品有圓餅,據《燕京歲時(shí)記·月餅》云:“至供月餅,到處皆有,大者尺余,上繪月宮蟾蜍之形,有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。
假期中秋節的心得體會(huì )3
值此國慶、中秋兩個(gè)佳節來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過(guò)有趣的游戲活動(dòng),讓家長(cháng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。
中班年級x個(gè)班于20xx年x月x日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的'一次比較大型的親子活動(dòng),這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開(kāi)展的很成功,固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(cháng)朋友們的大力支持。
親子活動(dòng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、康健、文明、向上等活動(dòng),為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在活動(dòng)的過(guò)程中,幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,老師以及家長(cháng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂(lè )的氛圍中,一路分享以及品嘗著(zhù)小食品。通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展,老師、家長(cháng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在活動(dòng)的過(guò)程中也存在了一些不足,如活動(dòng)前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;活動(dòng)前家長(cháng)以及幼兒的激情沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)等。
這是咱們中班年級頭次開(kāi)展的大型親子活動(dòng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓,信賴(lài)今后類(lèi)似這種親子活動(dòng)會(huì )在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì )越辦越好的,加油!
假期中秋節的心得體會(huì )4
為了迎接中秋節,我們學(xué)校舉行了一次盛大的慶;顒(dòng),除了慶祝之外,還想讓我我們這些學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中秋節,讓我們記住這個(gè)傳統的節日。這次中秋節活動(dòng)學(xué)校準備的非常的充分,這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到,我看到活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)笑意。
我很早就知道學(xué)校在這次中秋節會(huì )舉辦一場(chǎng)很大的活動(dòng),因為中秋節來(lái)的前幾天,學(xué)校就開(kāi)始在寬敞的操場(chǎng)上搭建舞臺,我們平時(shí)用的舞臺都是體育館的那個(gè),在校兩年,這還是我第一次看見(jiàn)學(xué)校在操場(chǎng)上搭建舞臺,學(xué)校對這次活動(dòng)的重要性由此可見(jiàn);顒(dòng)開(kāi)始是在晚上了,當我們吃了飯回到教室時(shí),驚訝的發(fā)現我們每個(gè)人的桌上都擺放著(zhù)一個(gè)月餅,這讓我們都非常的驚喜。隨后,在老師的帶領(lǐng)下,我們搬著(zhù)自己的凳子去了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上按班級分成了好幾個(gè)陣營(yíng),幾乎霸占了整個(gè)操場(chǎng),開(kāi)始我沒(méi)有對臺上的表演有任何興趣,只顧著(zhù)和旁邊的人聊天?杀硌蓍_(kāi)始后我的眼神就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺,舞臺上那些的表演吸引了我全部的目光,在舞臺上,我還看到了我幾個(gè)認識的同學(xué),當時(shí)我激動(dòng)的手掌都排紅了。
除了在校的我們和老師外,還有一些其他的人也來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)晚會(huì ),有的'是學(xué)生的家長(cháng),受學(xué)生的邀請來(lái)到學(xué)校觀(guān)看晚會(huì ),還有些人是學(xué)校附近的人,他們關(guān)了自己的店鋪,專(zhuān)門(mén)來(lái)到學(xué)校觀(guān)看這場(chǎng)的晚會(huì )。但畢竟不是我們學(xué)校的人,他們只能隔著(zhù)老遠,看著(zhù)舞臺上的燈光閃爍,我甚至不確定他們能不能看清舞臺上那些人的表演,我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺(jué),因為我們能夠站在操作的最中央看著(zhù)表演。
舞臺上除了唱歌跳舞之外,還有小品,主持人之間也會(huì )講一些有趣的事情,逗得我們哈哈大笑,這次晚會(huì )的最后一個(gè)壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的舞蹈,但給我一種非常厲害的感覺(jué),聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō),這個(gè)表演在省級比賽中還拿過(guò)獎,這讓我的眼睛更加舍不得離開(kāi)舞臺的,能夠親眼見(jiàn)到這種表演的機會(huì )可不多。
這次的活動(dòng)我覺(jué)得舉辦的很成功,充分的讓我感受到了這個(gè)節日熱鬧的氣氛,這次的表演,我相信在未來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間我都不會(huì )忘記。
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