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兒科護士培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-14 16:06:31 心得體會(huì ) 我要投稿
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兒科護士培訓心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的兒科護士培訓心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

兒科護士培訓心得體會(huì )

兒科護士培訓心得體會(huì )1

  俗話(huà)說(shuō):“金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科”。面對只會(huì )哭鬧而不會(huì )表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當的理論知識,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),隨著(zhù)衛生體制改革的全面鋪開(kāi),聘用護士占護士比例的60%,其中低年資聘用護士占50%,而聘用護士入學(xué)門(mén)檻低,綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護理質(zhì)量,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使病兒得到真正實(shí)惠,加強對聘用護士培訓是當務(wù)之急,筆者將從事兒科五年護理管理工作來(lái),對聘用護士培訓的經(jīng)驗總結如下,供護理同仁參考。

  一、培養愛(ài)崗敬業(yè)的精神

  兒科護理工作繁瑣,責任心強,家屬不易理解,收入低,隨時(shí)有聘用護士跳槽,為了穩定護理隊伍,保證護理質(zhì)量,除了對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行崗前教育外,還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養她們熱愛(ài)護理事業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的精神,只有從內心熱愛(ài)該項工作,才能樹(shù)立以病人為中心的整體護理觀(guān)念。

  二、加強醫療安全教育,提高法律意識和自我保護意識

  新的《醫療事故處理條例》出臺,將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄,科室應定期組織護理人員學(xué)習《醫療事故處理條例》及配套文件,使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規、操作規程,依法行護。

  查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì )。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。

  三、轉變觀(guān)念,加強以人為本的服務(wù)意識

  21世紀,客戶(hù)成為企業(yè)的第一資源,服務(wù)成為競爭的主體,護士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個(gè)醫院的素質(zhì)形象,是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確,醫院沒(méi)有病人,就沒(méi)有護士存在的必要,醫院就要關(guān)門(mén),護士就要失業(yè),護士工作就是要病人滿(mǎn)意,病家滿(mǎn)意,把病人滿(mǎn)意作為護士服務(wù)理念和行業(yè)準則,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識。

  四、加強專(zhuān)項技能和應急能力的培訓

  隨著(zhù)物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長(cháng)對服務(wù)期望值越來(lái)越高,兒童是祖國的花朵,每個(gè)家庭的小皇帝。家長(cháng)都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗等因素影響,如果一次未成功,家長(cháng)就會(huì )投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

  五、加強專(zhuān)科理論知識培訓,提高病情觀(guān)察能力和護理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量

  兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護士只有具備一定專(zhuān)科理論知識,才能準確觀(guān)察病兒病情,及時(shí)發(fā)現病情變化,在工作中護士要善于勤巡病房,勤于觀(guān)察病情,這樣才能準確發(fā)現病兒病情變化,及時(shí)為醫生提供病情信息,才不會(huì )因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識。因此,除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房外,還要鼓勵護理人員參加院內外的學(xué)術(shù)活動(dòng),參加不同學(xué)歷層次繼續學(xué)習,閱讀相關(guān)的'雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗,才能逐步提高病情觀(guān)察能力,更好適應護理工作。

  護理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復印,它可作為護患舉證倒置的依據,這就要求記錄真實(shí)、準確,大多數聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校,知識水平缺乏,而要準確、規范書(shū)寫(xiě)護理記錄,必須具有一定專(zhuān)科理論知識,所以作為一個(gè)管理者,一定要重視聘用護士的理論知識培訓。

  六、加強美感意識

  有句話(huà)是“給好人學(xué)好人”,小兒處于生長(cháng)發(fā)育階段,護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊,著(zhù)裝整潔,儀表大方,說(shuō)話(huà)禮貌,和藹可親,病兒家長(cháng)就會(huì )感到親切、信賴(lài)、安全,反之就會(huì )持懷疑態(tài)度,對護士信任度下降,而許多醫療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的,為此對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行禮儀培訓,包括:儀表、語(yǔ)言、情感等。

  七、培養團隊意識

  只有團結協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個(gè)護士都有自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),還存在工作經(jīng)驗,能力差異,作為管理者要對她們進(jìn)行協(xié)調、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配,并給予幫助、引導、鼓勵,大家只有團結協(xié)作,步調一致,觀(guān)念統一,才能搞好護理工作。

  八、重視對聘用護士的人文關(guān)懷

  聘用護士已成為護理隊伍生力軍,后備力量,關(guān)愛(ài)她們的今天就是關(guān)愛(ài)她們的未來(lái),部分聘用護士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴格要求她們以外,還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習上更多的關(guān)懷,使她們安心工作。

  兒科聘用護士經(jīng)過(guò)培訓后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責任心強,服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病兒家長(cháng)和同仁的好評,她們工作真正使病兒和家長(cháng)滿(mǎn)意,兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺階。

兒科護士培訓心得體會(huì )2

  四天緊張而又難忘的崗前培訓結束了,留給我很多感觸、感動(dòng)和欣喜。感觸于石化的精神—艱苦創(chuàng )業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神,常言道隔行如隔山,沒(méi)有成為x石化醫院的一員時(shí),只是對石化有一個(gè)模糊的認識,當我真真切切的以石化醫院的一員認識、了解石化時(shí),我深深地被那些可親、可敬的人們感動(dòng)了,他們無(wú)怨無(wú)悔地做著(zhù)自己的本職工作,同時(shí)用完備的規章制度要求自己,沒(méi)有規矩難成方圓,他們以大慶精神激勵著(zhù)自己,同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人,應該如何去做。

  感動(dòng)于x人的熱情,作為一名新員工,當我剛走進(jìn)x石化醫院的崗位上時(shí),受到了院領(lǐng)導、科領(lǐng)導、同事們的'熱情歡迎和無(wú)微不至的關(guān)懷,得到了一些老年資醫師的諄諄教誨,常言道“一日為師,終身為父”,是他們給我們新員工樹(shù)立了典范,讓我們在以后的成長(cháng)中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的服務(wù)理念”,尤其是在一所醫院,能夠把服務(wù)上升到如此高度,讓每一位員工在掌握自己的理念和實(shí)踐能力的基礎上,從各個(gè)環(huán)節上注重服務(wù)意識,同時(shí)在服務(wù)的過(guò)程中提升和鍛煉自己,也是他們在身體力行地默默引導著(zhù)每一位新員工,使我們在工作的第一天就樹(shù)立正確的服務(wù)理念,讓我們更快地進(jìn)步,更好地為病人服務(wù)。

  欣喜于x石化醫院給了我們展示自己的舞臺,因為她是一個(gè)有著(zhù)堅實(shí)軟硬件基礎的醫院,能夠在如此的環(huán)境中工作,我很高興,相信每一位員工都會(huì )為她的美好明天努力奮斗。

兒科護士培訓心得體會(huì )3

  我是一名普通的兒科護士,工作的幾年中,慢慢體會(huì )到需要不斷的累積護理經(jīng)驗,這樣在日常護理工作中,自然可以得心應手。護士,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系,它是一種有目標的、需要謹慎執行、認真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,除了一般生活經(jīng)驗等上列因素有影響外,護士的素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)也將影到治療護理過(guò)程與患者良好的護患關(guān)系上。

  如何建立良好的護患關(guān)系,我覺(jué)得應該多注重一些細節方面的服務(wù),在與病人的交往中,細節主要表現在:愛(ài)心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),責任心強點(diǎn),對病人熱心點(diǎn),護理精心點(diǎn),動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),態(tài)度認真點(diǎn),表情豐富點(diǎn)以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度些、原則些。例如:

  在靜脈穿刺注射中盡量讓患兒在安靜、愉悅中接受護理,減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長(cháng)擔心:“我的孩子這么小,這么調皮,怎么辦;;自信地告訴他們:“我們是兒科護士”?粗(zhù)開(kāi)心的孩子,加上耳濡目染,家長(cháng)們會(huì )心地笑了。

  其次,我重視患兒、家長(cháng)的.心里感受,關(guān)心患兒的成長(cháng)。平時(shí),喜歡下病房和家長(cháng)交流。了解他們的需求,傾聽(tīng)他們的抱怨、心聲,在我力所能及的范圍內給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫院,影響醫院、科室形象。因為它是不斷完善、改進(jìn)、協(xié)調工作的源泉。

  另外,平時(shí)我還注重稱(chēng)謂、微笑、文明用語(yǔ)、行為語(yǔ)言在臨床護理中的應用。對于患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家長(cháng)對寶寶的愛(ài)稱(chēng)),或我們給他(她)起個(gè)愛(ài)稱(chēng),對于家屬可稱(chēng)“凡凡的爺爺”“誠誠的媽媽”,即患兒的名稱(chēng)+關(guān)系。切記:不要單純以床號作為代稱(chēng)。

  通過(guò)一些有意識、無(wú)意識的動(dòng)作,傳遞著(zhù)護士關(guān)心、體貼患兒,努力創(chuàng )造整潔、舒適、安靜、安全的就醫環(huán)境,促進(jìn)患兒早日康復的情感。如摸一摸、幫一幫、教一教等等,患兒及家長(cháng)則通過(guò)對護士體態(tài)語(yǔ)言等觀(guān)察,深深感受到護士的關(guān)愛(ài)是發(fā)自?xún)刃,從而更加理解、尊重護士,配合護理。

  我欣賞這樣一段話(huà):“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好,就是不簡(jiǎn)單。什么叫不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易!蔽覀兊淖o理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”,每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作,那么一定是不簡(jiǎn)單的人,我們的隊伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團隊。

兒科護士培訓心得體會(huì )4

  四天緊張而又難忘的崗前培訓結束了,留給我很多感觸、感動(dòng)和欣喜。感觸于石化的精神—艱苦創(chuàng )業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神,常言道隔行如隔山,沒(méi)有成為_(kāi)__石化醫院的一員時(shí),只是對石化有一個(gè)模糊的認識,當我真真切切的以石化醫院的一員認識、了解石化時(shí),我深深地被那些可親、可敬的人們感動(dòng)了,他們無(wú)怨無(wú)悔地做著(zhù)自己的本職工作,同時(shí)用完備的規章制度要求自己,沒(méi)有規矩難成方圓,他們以大慶精神激勵著(zhù)自己,同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人,應該如何去做。

  感動(dòng)于__人的熱情,作為一名新員工,當我剛走進(jìn)___石化醫院的崗位上時(shí),受到了院領(lǐng)導、科領(lǐng)導、同事們的熱情歡迎和無(wú)微不至的`關(guān)懷,得到了一些老年資醫師的諄諄教誨,常言道“一日為師,終身為父”,是他們給我們新員工樹(shù)立了典范,讓我們在以后的成長(cháng)中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的服務(wù)理念”,尤其是在一所醫院,能夠把服務(wù)上升到如此高度,讓每一位員工在掌握自己的理念和實(shí)踐能力的基礎上,從各個(gè)環(huán)節上注重服務(wù)意識,同時(shí)在服務(wù)的過(guò)程中提升和鍛煉自己,也是他們在身體力行地默默引導著(zhù)每一位新員工,使我們在工作的第一天就樹(shù)立正確的服務(wù)理念,讓我們更快地進(jìn)步,更好地為病人服務(wù)。

  欣喜于___石化醫院給了我們展示自己的舞臺,因為她是一個(gè)有著(zhù)堅實(shí)軟硬件基礎的醫院,能夠在如此的環(huán)境中工作,我很高興,相信每一位員工都會(huì )為她的美好明天努力奮斗。

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  剛從學(xué)校的象牙塔出走,轉身踏入社會(huì ),多少有些手足無(wú)措,更何況是從事如履薄冰的護理行業(yè)!當我知道自己要去到小兒外科的瞬間,我其實(shí)是驚訝和拒絕的!我害怕與那些因為孩子而著(zhù)急上火的家屬溝通交流,我更害怕操作時(shí)失敗會(huì )受到家屬的斥責和否定……悲觀(guān)消極的情緒將我圍繞,我甚至以為這條孤獨而圣潔的天使之路可能要與我無(wú)緣了,但我卻找到了繼續下去的理由!

  志趣相投的同事

  同期輪轉到兒外的一共有九個(gè)同事,優(yōu)秀的同事們還是給了我很大的'壓力,聯(lián)想到偶像劇里的職場(chǎng)上勾心斗角,不免有點(diǎn)害怕!后來(lái)才發(fā)現有點(diǎn)杞人憂(yōu)天。崗前培訓時(shí),我們互相協(xié)作,互相提點(diǎn),共同進(jìn)步,從來(lái)不因為一個(gè)人的錯誤而責怪;進(jìn)入臨床時(shí),我們分享經(jīng)驗,分享技巧,共同適應,從來(lái)不因為一個(gè)人慢半拍而心生嫌棄;休息時(shí),我們一起聊天,一起逛街,共同成長(cháng)!我享受著(zhù)一起九個(gè)人的感覺(jué),最初的相遇,永遠能帶給你想不到的溫暖。

  不吝賜教的老師

  作為剛入職的新職工,總是有很多不懂得的地方,總是有需要進(jìn)步的地方,總是有讓人頭大的地方。小兒外科的老師們總是很耐心的解答,有時(shí)候會(huì )暫時(shí)放下自己手中的活兒,指導我順利完成才放心。印象中最深刻的要屬在給巨結腸患兒鋇灌后洗腸時(shí)遇到狹窄段肛管置怪,更沒(méi)有打斷我們的工作。也是在這種理解下,第二針順利穿刺成功,那個(gè)媽媽流下了隱忍的眼淚……遇到這樣通情達理的家屬,我們更加內疚,更加堅定要進(jìn)一步提升穿刺技術(shù)的決心!

  短短幾個(gè)月的時(shí)間,仿佛已經(jīng)歷世事滄桑,但這就是“天使之路”呀!一切都是最好的安排,我們總能在路上遇到最美的風(fēng)景!

兒科護士培訓心得體會(huì )6

  剛剛來(lái)到x醫院的兒科時(shí),我被這里的環(huán)境驚呆了,但是又泛起一股喜悅,今后在這樣的環(huán)境里工作,再苦再累我也不會(huì )有任何的抱怨。醫院的各個(gè)診室布置的相當富有童趣,我路過(guò)的每一位護士臉上都洋溢著(zhù)笑容,兜里還有一些愛(ài)心貼紙,連櫥窗里的毛絨玩具都仿佛在對著(zhù)我在笑,如果不是這里人們身上還穿著(zhù)護士服和病服,我還以為自己來(lái)到了兒童樂(lè )園。

  在實(shí)習的前兩天主在適應環(huán)境,了解自己今后的工作內容,在這兩天的時(shí)間里我慢慢體會(huì )到了這樣做的好處,也感受了醫院濃厚的人文氛圍,對待兒童的愛(ài)心和認真,這也是我在以后工作也要做到的。

  一周以后,我漸漸適應了在這里的工作,給各位小朋友的醫囑工作非常有意思,這里的每一位小患者都讓我忍不住露出笑容,不忍心太過(guò)嚴厲的說(shuō)他們。在這里跟著(zhù)我的帶教老師學(xué)習很多新的知識,不同于專(zhuān)業(yè)的`護理,而是一些文書(shū)方面的工作,住院以及出院的手續辦理,和小病人、和家屬之間如何進(jìn)行有效的溝通,讓我受益匪淺。而我在這里也看到這里每一位醫務(wù)人員的認真負責,他們用對工作的熱情感染著(zhù)我,耐心的指出我在工作中的錯誤,讓我愛(ài)上了在這里工作的感覺(jué)。

  熟悉了手邊的工作之后,老師突然對我說(shuō),要多練練給頭皮針,過(guò)段時(shí)間讓我自己給患者扎針。我其實(shí)非常的忐忑,我沒(méi)有實(shí)際操作的經(jīng)驗,害怕自己做的不好,看著(zhù)病房里乖巧可愛(ài)的孩子,我定下決心一定要練好。在空閑的時(shí)間通過(guò)模擬血管練手,找到怎么下針的技巧和感覺(jué),還去請教前輩有什么獨特的經(jīng)驗能夠傳授給我,緩解我焦急的思緒。所幸不知道是不是上天也在幫我,等到實(shí)踐的時(shí)候,我不斷地給自己打氣加油,一次就成功了,成就感充斥在我的心間,我真的做到了。

  實(shí)習的生活一天天過(guò)去,我在一天天的進(jìn)步,讓我對自己充滿(mǎn)了信心,待在這里這么久也讓我的感觸更加的深刻,我還是有很多的缺點(diǎn),我希望在今后的日子里能夠給兒科的患者帶來(lái)更多的快樂(lè ),更好的護理,讓他們能夠痊愈。

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