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春游后心得體會(huì )范文
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的春游后心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游后心得體會(huì )范文1
令人緊張的月考就這么結束了，迎接我們的即將是令人雀躍的春游。這一天，天公作美，萬(wàn)里晴空，春風(fēng)拂面。
我們第一站先是來(lái)到十九路軍烈士陵園掃墓，在掃墓的過(guò)程中，我明白了：我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來(lái)的，所以，我們要“勿忘國恥，振興中華”。
掃墓完畢，我們來(lái)到了第二站——寶墨園。在寶墨園里，有許多寶貝。
石雕文化。石雕文化在寶墨園內隨處可見(jiàn)。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”，也有小巧玲瓏的小故事，小花朵。這些石雕，能把一塊巨石，變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術(shù)的精華，是智慧的結晶。
長(cháng)廊壁畫(huà)。寶墨園的長(cháng)廊壁畫(huà)選材多樣，有四季風(fēng)景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫(huà)居然沒(méi)有一幅是相同的，可見(jiàn)古人的智慧所在。一幅幅的壁畫(huà)，讓長(cháng)廊豐富許多了。我走在長(cháng)廊上，上面是美麗的壁畫(huà)，左右是亭臺樓閣，下面是自由自在的魚(yú)兒，就像是仙境般的感覺(jué)。
《清明上河圖》�！肚迕魃虾訄D》是寶墨園的一大亮點(diǎn)，又是寶墨園的代表作。這幅畫(huà)現存于北京博物院，寶墨園的畫(huà)雖是根據北京博物院復制而成的，但仍不失當年的'氣魄�？粗�(zhù)這幅畫(huà)中急急忙忙趕路的人，忙碌的店鋪，美麗的風(fēng)景，閉了眼，我就好像是穿越了時(shí)空隧道，回到了幾千年前那個(gè)繁榮昌盛的社會(huì )，繁忙的社會(huì )。
紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個(gè)竹園子，但卻是我們的樂(lè )園，因為有條紫竹溪。我們在這條小溪間彎腰捉魚(yú)，這些小魚(yú)機敏著(zhù)呢，明明到手的魚(yú)“嗖”就不見(jiàn)了，望著(zhù)這些魚(yú)快樂(lè )的身影，我們也快樂(lè )起來(lái)。
還有........
寶墨園的寶物太多了，時(shí)間哪里容得下我們去慢慢找尋呢?春游雖然結束了，但尋寶卻未結束。學(xué)習就像是寶庫，只有尋寶的熱情，才會(huì )助我們找到更多寶藏。
春游后心得體會(huì )范文2
期中考試后的第二天，學(xué)校組織大家開(kāi)展了一次春游活動(dòng)。我們初一年級的春游地點(diǎn)在奧林匹克公園。這可是我們在陳分的第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們都十分興奮。
一路上，同學(xué)們都興高采烈地議論著(zhù)這次春游的行程，窗外，一片春意盎然、生機勃勃的景象，天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天，真的來(lái)了!伴隨這一路的美景，我們到了奧林匹克公園。我們隨著(zhù)隊伍，來(lái)到了熱身地�？傟犻L(cháng)給我們講今天的活動(dòng)規則。這次活動(dòng)的主題是“青少年，第一人”生存體驗活動(dòng)，是為了培養我們野外逃生技能而設計的，我們被分在第三小隊。
穿過(guò)密密的叢林，我們來(lái)到了第一點(diǎn)。在這里，我們做了一個(gè)游戲，叫做“桃花朵朵開(kāi)”就是在最快的時(shí)間內，找到相對應的人數，最后被余下的人，就要有懲罰，游戲一下兒就調動(dòng)了大家的積極性。游戲過(guò)后，領(lǐng)隊發(fā)給我們三個(gè)小組，每組一個(gè)指北針、一張地圖和一些袖標。指北針?我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它是什么呢?領(lǐng)隊告訴我們，指北針和指南針是一個(gè)概念，拇指套在環(huán)上，將它與地圖上的箭頭對準，就能辨別出哪里是北了。我還了解到，如果有手表，將手表的時(shí)針對準太陽(yáng)的方向，它和12點(diǎn)的角平分線(xiàn)的方向就是北面。令我印象最深的就是，我們在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，快速了找到了第二點(diǎn)。在這里，我們學(xué)習了一些野外的'止血方法，用繃帶包扎手、膝蓋、頭部的要領(lǐng)。我們小組的組員十分配合，大家互相包扎，努力掌握包扎技巧，最終獲得了第一名的好成績(jì)。
在第三點(diǎn)，我們學(xué)習了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先，我們要選擇不臨河、水，地面平整的地方搭帳篷。其次，帳篷有內帳和外帳，把內帳搭好再搭外帳，最后用地勾固定。在這項上，我們小組也不甘示弱，每個(gè)組員都以最快的速度完成每個(gè)步驟，但對手實(shí)力很強，最后輸了，但我們已盡到的力了。所有點(diǎn)都找到后，已經(jīng)是正午了，大家吃過(guò)午飯后就乘上了回校的車(chē)，這次實(shí)踐活動(dòng)也就隨著(zhù)窗外一片動(dòng)人的美景結束了。
這次活動(dòng)，既培養了我們個(gè)人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的知識，掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中，我們的每個(gè)組員都十分配合，有很強的集體榮譽(yù)感，也使我們與同學(xué)拉近了距離，有團結的意識。我相信，我們初一十二班會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀活潑、團結友愛(ài)的大集體!這次春游活動(dòng)真有意義!
春游后心得體會(huì )范文3
陽(yáng)光明媚的四月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi)，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。
為增強公司凝聚力，體現團結合作的團隊精神，讓路友員工在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌工作，公司開(kāi)展了米東郊區篝火晚會(huì )外加徒步踏青一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓經(jīng)過(guò)一周工作后疲憊的同事們興奮與期待不已。
第一次在新疆這個(gè)異域風(fēng)情的地方度過(guò)春天，有很多的期待，當飄著(zhù)香味的烤全羊端上來(lái)時(shí)，我這個(gè)不怎么吃肉的人都被瞬間引誘了，不由的想到曾經(jīng)在教科書(shū)上所寫(xiě)的北方人的豪爽，大碗喝酒大口吃肉，不曾想如今也有機會(huì )來(lái)到此地感受這種美好。春天的夜晚給人感覺(jué)還是涼絲絲的，圍繞著(zhù)熊熊燃燒的.篝火，我的心早已經(jīng)溫暖如春，因為公司給了我的平臺，給了我最需要的機會(huì )!路友公司體現著(zhù)“以人為本”的理念，在這樣的公司里面工作，我很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這次春游，加強了跟同事之間的交流，同時(shí)營(yíng)造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的戶(hù)外生活，陶冶情操。同時(shí)，這既可以為全體員工營(yíng)造營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同事們之間的集體意識。
此外，路友員工的心一定會(huì )緊緊凝聚在一起，路友員工一定會(huì )更加團結，更加努力的為公司、為客戶(hù)服務(wù)。我相信，新疆交建路友道路材料科技有限公司以后一定會(huì )發(fā)展的更好，變得越來(lái)越強大，因為這是一家具有團結奮上、努力拼搏的公司!加油，親愛(ài)的路友同事們，路友的明天屬于你，也屬于我們大家!
春游后心得體會(huì )范文4
四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(cháng)親近、交流的好機會(huì )，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節，培養孩子的觀(guān)察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè )，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的`機會(huì )，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現了：以大自然為學(xué)習的課堂。
平時(shí)大部分家長(cháng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂(lè )，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著(zhù)這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話(huà)題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長(cháng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡�！队變簣@教育指導綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
平時(shí)大部分家長(cháng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂(lè )，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著(zhù)這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話(huà)題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長(cháng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡�！队變簣@教育指導綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機勃勃的季節里，感受陽(yáng)光、感受運動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè )和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(cháng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
春游后心得體會(huì )范文5
今天令人興奮已久的春游來(lái)了。早上八點(diǎn)，我們六年級全體出發(fā)了。
我們的第一目的地是孔廟。
進(jìn)入孔廟就有一座大門(mén)，門(mén)頭掛著(zhù)一塊牌匾，上面寫(xiě)著(zhù)“欞星門(mén)”。走進(jìn)欞星門(mén)，面前有一座小橋和半圓型的池塘。我們通過(guò)大成門(mén)，來(lái)到了大成殿前的場(chǎng)地。隨后，我們穿上了漢服，戴上了冠，穿戴好后，開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，后來(lái)我覺(jué)得這是一件莊嚴的事。我們又學(xué)習了幾個(gè)禮儀的動(dòng)作并向孔子行了三鞠躬并誦讀了論語(yǔ)。
之后，我們跟隨著(zhù)講解員阿姨參觀(guān)了整個(gè)孔廟，我們從欞星門(mén)開(kāi)始了解孔廟的`歷史，前面經(jīng)過(guò)的水池原來(lái)叫泮池，是古代學(xué)生從泮池上的泮橋走過(guò)去拜師，這個(gè)過(guò)程被成為入泮。隨后我們再次來(lái)到大成門(mén)，我從《孔廟端詳》中知道，大成門(mén)又名戟門(mén)，古代只有三品以上的官員才能立門(mén)戟，也能體現出孔子先師在古代帝王中的地位之高，我不禁對孔子先師十分敬佩。我們又到大成殿內里面有太牢和五供供著(zhù)孔子先師，殿內的天花存著(zhù)大量彩畫(huà)。
下一個(gè)參觀(guān)的是碑林，里面展現出法貼碑、史實(shí)碑、儒學(xué)碑、御書(shū)碑。然后參觀(guān)了石經(jīng)閣。碑林園區內的江南園區，還有一只霸下馱載著(zhù)一塊石碑——康熙諭旨碑。我們最后參觀(guān)了文昌閣。
我們再去了吳山廣場(chǎng)休息、活動(dòng)。
這次的春游我們參觀(guān)的孔廟是我覺(jué)得最有意義的，進(jìn)去參觀(guān)讓我學(xué)會(huì )了漢服的穿戴、古時(shí)的禮儀。唐末的羅漢石刻畫(huà)清代的碑文…….
更讓我贊嘆不已。
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