icu實(shí)習心得體會(huì )（精選13篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編精心整理的icu實(shí)習心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
icu實(shí)習心得體會(huì ) 1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼在ICU已經(jīng)度過(guò)兩個(gè)月了，而我也由原先的各種不適應到現在慢慢習慣，由原來(lái)的茫然不知所措到現在思路頭緒漸漸開(kāi)始清晰明白，兩個(gè)月帶給我的是與普通科室不一樣的工作模式和新的人際關(guān)系，帶給我的是我實(shí)習到工作最有規劃的一次培訓，當然帶給我的還有很多其他感受。
首先，這兩個(gè)月的培訓讓我感觸很多，這么系統、全面的、有目標的培訓確實(shí)也是第一次參加。從一開(kāi)始在適應新工作模式和考試兩者之間無(wú)法平衡，覺(jué)得壓力很大，下班后總想睡覺(jué)，沒(méi)法集中精力準備考試，到后來(lái)在不斷的考核中意識到這些知識、操作在ICU的實(shí)際工作中是必不可少的，我們往往會(huì )在日常的工作中遇到，尤其是在搶救病人的時(shí)候。有些操作以前應付各種考試時(shí)候只是粗略地準備，然而在ICU遠遠不夠，知識更全面、操作更嚴謹、各項要求更高，這兩個(gè)月讓我對很多操作有了重新認識，當然也有了很好的鞏固。
第二，雖然兩年前在ICU的實(shí)習還歷歷在目，但是作為定科的新人，全新的模式、全新的人際關(guān)系也需要付出很多心血，因為這個(gè)階段我們要學(xué)以致用、融會(huì )貫通，在工作中思考進(jìn)步。在ICU工作，搶救的緊急、快速更讓我意識到工作的不易，這是對醫護人員應變能力和心理素質(zhì)很大的考核，往往有時(shí)候一個(gè)不慎可能會(huì )造成不必要的糾紛。當然給我感觸很大的是對病人的基礎護理，因為沒(méi)有病人家屬，所以在我們的日常工作中基礎護理占了很大的一部分，而這也成了部分家屬挑剔我們工作的原因。我想在未來(lái)的工作中我會(huì )像老師一樣用同理心理解病人和家屬，做好自己的本職工作，做到問(wèn)心無(wú)愧。
有時(shí)候會(huì )出現學(xué)習理論的惰性，需要克服。所以在以后的`工作中，我希望自己積極主動(dòng)地參與溝通，認識到溝通在護理工作中的重要性，改變工作中內向的性格；在休息的時(shí)候給自己制定一些學(xué)習的目標，鞏固急救知識；在工作中多參與一些不熟練的流程，如收新病人、出院等等，把知道變成熟練掌握，把應付不暇變成得心應手。
斗轉星移，寒來(lái)暑往。如今我在護士工作崗位上已耕耘了整整十年。從開(kāi)始到現在，我都始終保持一種心態(tài)去工作，那就是既然做了就要用心做好每一件事，做到盡職盡責。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在ICU工作期間，在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下，做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，從患者的角度，用患者的觀(guān)點(diǎn)，把患者的所思、所想、所需、所求、所急、所難作為護理工作的基本出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)，做到“來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。經(jīng)常與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。除了ICU特有操作及基礎操作外還掌握了血液凈化、胎心監護等精密儀器的使用及相關(guān)護理并做好帶教工作，把自己所學(xué)毫不保留的傳授給組員及進(jìn)修、實(shí)習生們。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項科外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
隨著(zhù)護士角色范圍的擴展，護士不僅僅是病人的照顧者，而且是病人及其家屬的教育者、咨詢(xún)者和健康行為的倡導者。對護士提出了更高的要求。在今后的工作中，我要不斷的學(xué)習，用知識充實(shí)自己，研究新技能，努力提高自己的技術(shù)水平。加強自身業(yè)務(wù)建設，提高自己的理論水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。做一名優(yōu)秀的護士，無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號。
有幸在公司領(lǐng)導費盡周折安排到區人民醫院進(jìn)行為期七天的實(shí)習。
icu實(shí)習心得體會(huì ) 2
ICU病房工作氣氛緊張，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當看到病人忍受疾病的折磨是，而親人在外面飽受心痛的煎熬時(shí)，救死扶傷的責任感促使我們將全部的精力投入到護理工作中。
在ICU病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里我們的確是病人身邊唯一的依靠。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著(zhù)地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又出現肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等癥狀。隨即又出現嚴重的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個(gè)小時(shí)翻身一次，并且還得及時(shí)清除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應的藥膏，那段時(shí)間，沒(méi)有人皺過(guò)眉頭。從氣管插管到氣管切開(kāi)，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最后拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說(shuō)出自己的名字，我們所有人都驚呆了，奇跡真的發(fā)生了。當家屬寄來(lái)感謝信時(shí)，我們得知他不僅能說(shuō)話(huà)還神志清楚了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
“三分治療，七分護理�！庇谑俏以絹�(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)�！袄_(kāi)人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士�！笔前�，在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢？“護理工作是一門(mén)精細的`世術(shù)�！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙滦蜗蟮淖o士是會(huì )用她們的愛(ài)心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)。
我希望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導、老師對我的工作一如既往給予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里，我相信我會(huì )有更大的進(jìn)步！
icu實(shí)習心得體會(huì ) 3
ICU，作為我實(shí)習階段的首站，對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰，因為對于這些先進(jìn)精密儀器的操作我是全陌生的，更何況還要去熟練掌握他們，但我相信，我能克服這一切�，F在我在這里待了快一個(gè)月了，是有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，在ICU的病人多數是昏迷或嗜睡狀態(tài)的，身上管子也特多，導尿管、吸痰管、鼻飼管，還有動(dòng)脈留置管等，可以說(shuō)各種醫療管子應有盡有。在老師的帶教下，我定時(shí)給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處理大小便等，積極完成各項治療，不怕臟，不怕累。在ICU住著(zhù)的病人幾乎都要用呼吸機輔助呼吸，所以要想做名優(yōu)秀的ICU護士必需熟練掌握呼吸機的應用。在已經(jīng)過(guò)去的三個(gè)星期的實(shí)習生活中，我認真學(xué)習呼吸機的相關(guān)事項，還積極參與科室里的小講課，不斷增強自己的理論知識。在科室第一天上班就遇到了有機磷農藥（百草枯）中毒的，看到老師忙里忙外，動(dòng)作迅速，配合默契，我卻傻了眼。在幾輪搶救之后，老師讓我給病人推阿托品，這是我第一次在病人身上操作，當時(shí)的我雖然有些膽怯，但絲毫不敢怠慢，一心想著(zhù)搶救生命。我邊推著(zhù)邊看著(zhù)病人的臉，多想他蘇醒過(guò)來(lái)啊，可心電監護儀上的數據卻在時(shí)刻提醒大家病人的離去。經(jīng)歷此事后，我更深刻地體會(huì )到了到護士工作的重要性和專(zhuān)業(yè)性。在ICU實(shí)習期間，通過(guò)各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學(xué)會(huì )了心電監護、自動(dòng)洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入臨床后，感觸就更深了。因為有了臨床的實(shí)習，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的`了解這個(gè)行業(yè)。
實(shí)習以來(lái)，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，嚴于律己，踏實(shí)工作。所有操作都嚴格遵循無(wú)菌操作原則，嚴格執行查對制度，不遲到，不早退，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心“為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總之，這一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)到了很多，但也有很多的不足，但我會(huì )去填補他們。加油！
南丁格爾曾說(shuō)過(guò)：“護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻是用真誠的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng )傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰勝疾病的勇氣�！�
病人在一輪輪的換著(zhù)，科室也在這一年中離開(kāi)了不少同事，來(lái)了一批新同事！不過(guò)在相處的歲月中，工作的協(xié)調和配合依然那么有序，又快過(guò)年了，感觸不由的從心底象投幕電影一樣，放映著(zhù)這一年中發(fā)生的一件件事情！
icu實(shí)習心得體會(huì ) 4
首先，很感謝呼吸機科系舉辦此期見(jiàn)習，給我們大一新生一個(gè)親身去了解ICU的機會(huì )，也很榮幸能成為此次實(shí)習。
老實(shí)說(shuō)，這次見(jiàn)習我收獲了很多，呼吸機的參數設置，吸糖操作等，雖然大多專(zhuān)業(yè)知識我們都很難聽(tīng)懂或者根本就聽(tīng)不懂，操作過(guò)程感覺(jué)上也很復雜，學(xué)起來(lái)貌似很難，但是我們更好地了解了呼吸機科，排除了我們對呼吸機科的偏見(jiàn)，我想這也是科系舉辦此期見(jiàn)習的目的所在，而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫者魂。也許，正如大多數人所說(shuō)的：“學(xué)醫據病情的變化立刻做出正確的判斷，熟練各種病情及并發(fā)癥，及時(shí)對病人的病情做出相應的判斷與分析，減少病人的疼痛，樹(shù)立戰勝疾病的自信。
上個(gè)星期我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情來(lái)到了大名鼎鼎的湘雅醫院ICU，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的見(jiàn)習，感覺(jué)收獲頗豐，真是不虛此行��！首先，整個(gè)ICU的現代化的設備讓我感覺(jué)到醫學(xué)果然是在蓬勃發(fā)展啊。ICU作為醫院中危重病人的搶救中心，其監護水平如何，設備是否先進(jìn)，是衡量一個(gè)醫院水平的重要標志。湘雅醫院ICU作為我國規模最大的綜合性ICU之一，擁有凈資產(chǎn)達8000多萬(wàn)元，有33張病床。病區為層流潔凈恒溫病房，配有負壓和正壓病房，布局合理，單間比例75%。區域分為放置病人的醫療區、醫療輔助用房區、污物處理區和醫務(wù)人員生活輔助用房區，并相對具有獨立性。人流物流通道明確，每床單元完整配備非觸摸式水龍頭、配備先進(jìn)的視頻探視系統�？剖蚁群笸度胧褂昧讼冗M(jìn)的床單位基礎配備（單張床位平均配置為100萬(wàn)），高檔多功能監護系統（配備3個(gè)區域中央監護系統），包括PB740、EVIT4、SEVONIO、無(wú)創(chuàng )呼吸機等在內的各檔次呼吸機32臺，血液凈化裝置3臺，包括胃粘膜張力計、血氣分析儀、升降溫設備、除顫儀、振動(dòng)排痰儀和輸液系統等在內的連續性血流動(dòng)力學(xué)與氧代謝監測設備。
湘雅醫院ICU的硬件水平已經(jīng)達到世界一流，同樣的，它的監護水平也是頂尖的。我們一進(jìn)去就看到一個(gè)睜眼昏迷的八十多歲的老嗲嗲，被照顧得白白胖胖的。很難想象他已經(jīng)在這兒待了十多年了。一般情況下老人在床上躺一個(gè)多月就很容易得壓瘡、墜積性肺炎等。而這個(gè)老嗲嗲居然躺了十多年還能保持皮膚絲毫無(wú)損。這個(gè)奇跡很大程度上是由我們護士老師們創(chuàng )造的。因為她們仔細細致的觀(guān)察以及日復一日的翻身擦背以及鼻飼喂養，老人才能被照顧得這么好。
ICU的護士老師們的技術(shù)也是無(wú)可挑剔。帶教老師給我們示范了心電監護和加壓輸液袋的使用。ICU的護士需要不斷的學(xué)習，因為新的技術(shù)不斷涌現。就拿心電監護來(lái)說(shuō)吧，老師示范的.跟我們在課本上學(xué)到的就有很多不同之處，但是它們的原理確是相通的，由此可見(jiàn)理論基礎扎實(shí)的重要性�？蠢蠋熝菔炯訅狠斠捍褂脮r(shí)，我真的很佩服發(fā)明這個(gè)裝置的人，真是太聰明了，能想出這么巧妙的方法。其實(shí)，醫學(xué)是一門(mén)綜合性很強的學(xué)科，儀器和技術(shù)的革新往往需要借助其他學(xué)科的知識。我們以后進(jìn)入臨床，要學(xué)會(huì )融匯貫通，從多角度思考問(wèn)題，要有自己的想法，爭取有所創(chuàng )新。
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ICU給我的印象那便是“神秘”帶著(zhù)忐忑而又期待的心理進(jìn)去我第二個(gè)實(shí)習的科室。踏入科室，正是交接班，映入我眼前的便是著(zhù)綠色護士服的不停在我眼前穿梭，病床上躺著(zhù)昏迷的病人插滿(mǎn)了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著(zhù)有些熟悉的數字。面對著(zhù)陌生的環(huán)境，陌生的工作，看著(zhù)忙碌的人群，感覺(jué)自己是多余的，還沒(méi)來(lái)得及消化這種挫敗感，護士長(cháng)安排了帶教老師，而我也就這樣開(kāi)始了ICU的實(shí)習之旅。
剛開(kāi)始吸痰的時(shí)候，我就是隨意快速的上下吸幾下，感覺(jué)痰沒(méi)有了就拔出來(lái)，剛開(kāi)始也覺(jué)得奇怪為什么病人的痰液分泌的這么快，一會(huì )兒就要吸一次，但是我想危重病人，應該也正常，下午的時(shí)候，老師問(wèn)我，知道吸痰是怎么吸得嗎？我毫不猶豫的說(shuō)，上下提拉，左右旋轉，吸痰時(shí)間不超過(guò)15s，心想著(zhù)這種問(wèn)題實(shí)在小兒科，老師接著(zhù)說(shuō)，你說(shuō)的倒是很快很正確，但是我觀(guān)察你做的時(shí)候完全和你說(shuō)的不一樣，觀(guān)察你操作的時(shí)候，吸痰就像釣魚(yú)一樣，上下抽幾下就拔出來(lái)了，應該是將吸痰管插進(jìn)去至碰到阻力在退出1—2cm然后兩指指腹輕輕捏住吸痰管再旋轉，痰液會(huì )隨著(zhù)負壓自己出來(lái)的，聽(tīng)完之后感覺(jué)很是慚愧，但是也讓我深深體會(huì )到理論是操作的基礎，兩者相輔相成。
一次上夜班，新轉來(lái)一個(gè)患者，醫生說(shuō)要留置胃管，老師就和我說(shuō)今天你來(lái)留置，當時(shí)懵掉了，隨后既緊張又很興奮，迅速的準備了東西，幫患者測量了從發(fā)際到劍突的長(cháng)度，等到插得時(shí)候卻無(wú)從下手了，沒(méi)有勇氣，我求助的看著(zhù)老師，老實(shí)說(shuō)沒(méi)事的，插啊，我還是不敢，老師幫我插了幾公分，但是病人很煩躁，醫生說(shuō)先給他注射丙泊酚，在老師注射的時(shí)候我托起病人的頭部往胸部靠，竟然很順利的進(jìn)去了，也聽(tīng)了氣過(guò)水聲，當時(shí)很興奮，雖然不是獨自完成的，但是為自己的進(jìn)步很是驕傲。
通過(guò)四周的學(xué)習，掌握了常用搶救儀器的使用以及報警的處理，掌握了患者生命體征的監測，熟練地進(jìn)行基本的護理操作，從第一次緊張無(wú)措的進(jìn)行肌內注射到現在能夠很熟悉地找到注射點(diǎn)，進(jìn)針角度，從第一次對各種儀器數值的迷茫到現在能夠正確了解各值得參考范圍，從第一次對心電監護各線(xiàn)路的`凌亂到現在也能很熟練的連接到病人的身上，從第一次來(lái)新病人后的不知所措到現在能與老師一起合作搶救生命，四周不僅僅學(xué)到操作，理論，更讓我快速成長(cháng)，融入臨床氛圍。
在ICU老師一流的操作技術(shù)值得我學(xué)習，我想對于剛剛進(jìn)入臨床實(shí)習的我來(lái)說(shuō)更重要的是他們身上的精神。ICU是相對于別的科室來(lái)說(shuō)是比較封閉的，幫助病人翻身拍背，進(jìn)食，吸痰·····差不多所有的操作都是在無(wú)人監督的情況下完成，但是無(wú)論老師的工作再繁忙，再辛苦，都會(huì )一絲不茍的完成，這種自律慎獨的精神更是值得我學(xué)習的。
短暫的四周實(shí)習，收獲的卻是許許多多，很感謝老師對我的教導，糾正我的錯誤，實(shí)習仍在繼續，但我會(huì )更加努力學(xué)好每一件事，腳踏實(shí)地做完每一件事情。
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首先，很謝謝呼吸機科系舉辦此期見(jiàn)習，給我們大一新生一個(gè)親身去了解ICU的時(shí)機，也很榮幸能成為此次實(shí)習。
誠實(shí)說(shuō)，這次見(jiàn)習我收獲了無(wú)數，呼吸機的參數設置，吸糖操作等，雖然大多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)我們都很難聽(tīng)懂或者基本就聽(tīng)不懂，操作過(guò)程感覺(jué)上也很冗雜，學(xué)起來(lái)貌似很難，但是我們更好地了解了呼吸機科，排除了我們對呼吸機科的偏見(jiàn)，我想這也是科系舉辦此期見(jiàn)習的目的所在，而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫者魂。大概，正如大多數人所說(shuō)的：“學(xué)醫好、學(xué)醫好就業(yè)、學(xué)醫辛苦一個(gè)人養起一個(gè)家�！蔽覀兇蠖鄶堤暨x學(xué)醫的起初都是本著(zhù)這種觀(guān)點(diǎn)的而挑選了醫的，“人不為己，天誅地滅�！边@是可以理解的！但經(jīng)過(guò)此次見(jiàn)習，我變化了這種學(xué)醫的看法，“愛(ài)人不外己，己在所愛(ài)中�！币馑际钦f(shuō)：“愛(ài)別人，并不是不愛(ài)自己，自己也在所愛(ài)中�！眲偪缛牒粑�，第一反饋就是好多病人啊，醫生們忙來(lái)忙去的，再認真一看，病人們一個(gè)一個(gè)兇惡的形狀，想必很疼痛，有的甚至是奄奄一息，隨時(shí)都有可能離開(kāi)我們，看到了這，我的醫者所要具有的愛(ài)第一次被激發(fā)出來(lái)第一次跟病人有了心靈感應，那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。醫者魂，一個(gè)嚴厲、莊嚴的靈魂，沒(méi)有三心二意，沒(méi)有馬粗心虎，沒(méi)有拖拖拉拉，沒(méi)有濫竽充數，沒(méi)有私心沒(méi)有歹意，心中有的就是病人，與病人心連心，病人的痛就是我們的痛，病人康復是我們莫大的歡樂(lè )！因而，拼盡全力為醫者事業(yè)悄悄貢獻！
從這次見(jiàn)習回歸，我反省了無(wú)數，挑選了醫學(xué)就挑選了辛苦挑選了貢獻，我們不再是以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，而是肩膀上扛了擔子的.為成為白衣天使而努力的打根底者。很多的病人還等著(zhù)我們，我們也將不懈努力，不辜負病人們的期盼！
《墨子—兼愛(ài)》：愛(ài)人者，人亦從而愛(ài)之；利人者，人亦從而利之。意思是說(shuō)愛(ài)別人的人，別人一定會(huì )愛(ài)他；幫忙別人的人，別人也一定會(huì )幫忙他。在呼吸科此次見(jiàn)習讓我深深的體會(huì )到了這句話(huà)的含義�；貓蟛皇菒�(ài)的目的，但愛(ài)絕對是回報的前提，而我們所須要的回報就是病人的康復所帶給我們的莫大歡樂(lè )，病人的歡樂(lè )所給我們的莫大快慰！雖然說(shuō)醫生是很累，但我們有可以知足的。
醫者魂漸漸吞噬著(zhù)我，我會(huì )不懈努力！為己為家人為病人為醫者事業(yè)！
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ICU是醫院最重要、最爆炸的科室之一。在這里，醫生們面對著(zhù)病情十分危急的病人，需要在最短的時(shí)間內做出正確的診斷方案，并采取最有效的治療措施。對于我們這些醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習ICU不僅是一次學(xué)習的機會(huì )，也是一次人生難得的體驗。在這一篇文章中，我將分享我的實(shí)習ICU心得體會(huì )。
剛開(kāi)始實(shí)習ICU的時(shí)候，第一眼看到的是各種各樣的監護儀和設備，我感到很不適應，一點(diǎn)兒也不知道該如何分配自己的工作。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸適應了這個(gè)環(huán)境，并了解了ICU的運作方式。每天都要和病人打交道，聽(tīng)取病史，觀(guān)察體征和監控病人狀態(tài)，并知道如何響應緊急情況。實(shí)習ICU讓我感受到了巨大的挑戰和壓力，但這也是我成長(cháng)的`機會(huì )。
在ICU，細節非常重要。我們必須仔細觀(guān)察病人，確定病情的變化并及時(shí)采取行動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸理解到了“以病人為中心”的思想，也學(xué)會(huì )了更加認真地傾聽(tīng)病人的需求。我發(fā)現，在ICU的工作中，每一個(gè)人都是不可或缺的。我們需要密切合作，并相互支持，共同創(chuàng )造安全的醫療環(huán)境。
作為實(shí)習生，相比于醫生們的工作，我們的工作顯得簡(jiǎn)單很多。但是，和病人相處的接觸，卻讓我更加深刻地認識到了人性。在ICU里，很多病人都處于危險的邊緣，有些病人需要我們在生死之間做抉擇。在這個(gè)時(shí)候，情感疏導也很重要。我們需要做好病患家屬的工作，傳遞正確的信息并給予他們支持和安慰。做好情感疏導，使病人和家屬感受到我們的關(guān)懷與認真負責，也是醫生的職責所在。
實(shí)習ICU對我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì )到了醫護工作者的偉大和責任。作為醫學(xué)生，我也感到了自己的成長(cháng)和進(jìn)步。通過(guò)這次實(shí)習，我更加明確了自己的職業(yè)方向，并對未來(lái)的工作有了更加清晰的認識和規劃。未來(lái)，我將繼續努力，不斷學(xué)習和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的醫生，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
icu實(shí)習心得體會(huì ) 8
作為一名醫學(xué)生，我有幸能夠進(jìn)入ICU實(shí)習，接觸到高難度的救治，也看到了醫療行業(yè)的各種問(wèn)題。在此期間，我不斷思考、反省，也獲得了一些收獲，分享給大家：
一、對于醫療行業(yè)的思考。
在接觸ICU的日子里，我深刻地意識到醫療事業(yè)需要嚴格的專(zhuān)業(yè)人士，并且也需要良好的醫患關(guān)系。隨著(zhù)醫療設施及醫療技術(shù)的提高，許多醫療工作的實(shí)施都比以前更安全、更明確。但是，醫療事故仍時(shí)有發(fā)生，這也需要我們深入思考如何提高醫療質(zhì)量，改善醫患關(guān)系。
二、人情味不可少。
在ICU里，病人與家屬的精神壓力較大，這不僅需要醫護人員的專(zhuān)業(yè)水平來(lái)進(jìn)行確診和治療，也需要提供人性化的服務(wù)與關(guān)懷，以舒緩病患的生理與心理。因此，我們需要為病患及家屬提供更多的安慰和關(guān)愛(ài)，在醫療的同時(shí)，注重人情味，盡可能在平衡醫療質(zhì)量和人性化服務(wù)之間。
三、團隊才是關(guān)鍵。
ICU的工作往往需要多方面的協(xié)作，包括開(kāi)展醫療技術(shù)、護理照料、營(yíng)養微量元素補充等。因此，團隊合作是關(guān)鍵，醫生和護士必須互相信任、互相支持以提高工作效率及為患者提供更好的醫護服務(wù)。在這種團隊合作中，我感受到自己不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的醫學(xué)生，而是作為一個(gè)團隊成員，并應對自己的職責和義務(wù)。
四、切勿放松醫學(xué)學(xué)習。
ICU實(shí)習讓我不斷地認識到，只有不斷提高自身的醫學(xué)知識及專(zhuān)業(yè)技能，才能夠更好地為病患和家屬服務(wù)。在實(shí)習期間，我堅持努力學(xué)習，并沒(méi)有忘記深入思考自己的醫學(xué)知識，這讓我感到更為自信和安心。
五、心理承受能力的提高。
最后，我認為進(jìn)入ICU實(shí)習之后，對于醫學(xué)專(zhuān)業(yè)性和心理承受能力的.提高很有幫助。在實(shí)習期間，場(chǎng)景可能會(huì )出現許多意料之外的事情。所以，我對自己的操守進(jìn)行了更嚴格的要求，并且讓自己擁有更高的擔當，在面臨挑戰時(shí)更為堅定、不慌不亂。
總之，在入門(mén)ICU中，不僅僅需要醫學(xué)專(zhuān)業(yè)行的水平，也需要人格魅力以及對醫患關(guān)系的關(guān)注。我相信，這樣的經(jīng)歷必將對我未來(lái)醫學(xué)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響和推動(dòng)。
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南丁格爾曾說(shuō)過(guò)：“護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻是用真誠的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng )傷，用火一樣的熱忱去點(diǎn)燃患者戰勝疾病的士氣�！�
病人在一輪輪的換著(zhù)，科室也在這一年中離開(kāi)了不少同事，來(lái)了一批新同事！不過(guò)在相處的歲月中，工作的協(xié)調和協(xié)作依舊那么有序，又快過(guò)年了，感受不由的從心底象投幕電影一樣，放映著(zhù)這一年中發(fā)生的一件件事情！
ICU病房工作氣氛緊急，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當看到病人忍受疾病的熬煎是，而親人在外面飽受傷心的煎熬時(shí)，救死扶傷的責任感促使我們將全部的.精力投入到護理工作中。
在ICU病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出勞碌，連走帶跑的身影，在病房里我們確實(shí)是病人身邊唯一的依靠。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著(zhù)地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又消失肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等病癥。隨即又消失嚴峻的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個(gè)小時(shí)翻身一次，并且還得準時(shí)去除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應的藥膏，那段時(shí)間，沒(méi)有人皺過(guò)眉頭。從氣管插管到氣管切開(kāi)，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最終拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說(shuō)出自己的名字，我們全部人都驚呆了，奇跡真的發(fā)生了。當家屬寄來(lái)感謝信時(shí)，我們得知他不僅能說(shuō)話(huà)還神志清晰了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
“三分治療，七分護理�！庇谑俏以絹�(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)�！袄_(kāi)人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士�！笔前�，在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)懷和悉心照看呢？“護理工作是一門(mén)精細的世術(shù)�！白o士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手�！毙滦蜗蟮淖o士是會(huì )用她們的愛(ài)心，急躁，細心和責任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)。
我盼望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導、教師對我的工作一如既往賜予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請賜予原諒和理解。在新的一年里，我信任我會(huì )有更大的進(jìn)步！
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ICU實(shí)習是醫學(xué)生所必經(jīng)的重要環(huán)節，它為我們提供了難得的機會(huì )，讓我們親身接觸到高度危重病患的搶救和治療過(guò)程，與專(zhuān)業(yè)的醫生和護士團隊共同工作。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能，并深刻領(lǐng)悟到了自己作為一名醫生的責任和使命。以下是我在ICU實(shí)習中所獲得的心得體會(huì )。
ICU實(shí)習讓我意識到醫生的責任和壓力是巨大的。每天面對那些重癥患者，我們必須時(shí)刻保持警惕，及時(shí)做出正確的決策。任何一個(gè)疏忽或錯誤都可能導致患者的生命危險。作為實(shí)習生，我經(jīng)常會(huì )受到一種巨大的壓力，因為我知道自己的決策可能會(huì )影響到患者的生死。然而，逐漸地，我學(xué)會(huì )了如何在高壓下保持冷靜和集中，以及如何與團隊合作共同解決問(wèn)題。
在ICU實(shí)習中，我不僅學(xué)到了很多醫學(xué)知識，還掌握了許多技術(shù)和技巧。例如，我學(xué)會(huì )了如何正確使用各種設備和監護儀器，如呼吸機和體外循環(huán)機，這些儀器在救治危重病患時(shí)非常重要。我還學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行靜脈穿刺和插管，這是處理急危重癥的基本技術(shù)。通過(guò)實(shí)際操作和反復訓練，我逐漸提高了自己的技能水平，并且能夠更好地應用這些技術(shù)來(lái)救治患者。
除了技術(shù)和技巧，ICU實(shí)習也讓我領(lǐng)悟到醫生對患者的人文關(guān)懷和責任的重要性。在ICU的患者中，許多人可能處于極度痛苦和恐懼的狀態(tài)，他們需要更多的關(guān)心和理解。作為一名醫生，我必須表現出同情和耐心，仔細傾聽(tīng)患者的需求和顧慮。我也學(xué)會(huì )了與患者的家屬進(jìn)行有效的溝通，以便給予他們心理上的支持。通過(guò)這些經(jīng)歷，我更深刻地明白了作為一名醫生所承擔的責任，并明白了人文關(guān)懷在病人康復過(guò)程中的不可或缺的作用。
ICU實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次珍貴的經(jīng)歷，我通過(guò)這個(gè)機會(huì )獲得了許多醫學(xué)知識和技能，并認識到了醫生的`責任和使命。我深深感激參與到救治危重病患的過(guò)程中，并對自己的職業(yè)選擇充滿(mǎn)信心。盡管實(shí)習期間面臨許多困難和挑戰，但我相信這對我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都是非常寶貴的。我將繼續努力學(xué)習、提高自己的技能，在將來(lái)成為一名優(yōu)秀的ICU醫生的道路上前進(jìn)。
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時(shí)間過(guò)得飛速，我離開(kāi)學(xué)習、生活了三年的校園，到icu工作已經(jīng)半年多了。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實(shí)現抱負的沃土。在這半年多時(shí)間里，我親身感受到icu全體醫護人員對病人的關(guān)懷、愛(ài)惜與憐憫心，以及什么是奉獻和敬業(yè)，而那些真的不是思想課口號。
有人說(shuō)，icu是一個(gè)很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說(shuō)，icu是一個(gè)又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任一個(gè)科室重；我說(shuō)，icu是個(gè)精英部隊，醫務(wù)人員的素養非比尋常。
那天，icu很忙，接到呼吸科電話(huà)要來(lái)一位呼吸衰竭病人，病人來(lái)我們科氧飽和度53%，心率52次/分，馬上聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機，在主任及護士長(cháng)的帶著(zhù)下安置、搶救病人爭分奪秒地進(jìn)展著(zhù)，責任組長(cháng)安排我做好對其他病人的看護，每一項操作都在有條不紊的進(jìn)展著(zhù)，一個(gè)多小時(shí)后患者病情維持穩定，氧飽和度90%以上，心率80—90次/分，發(fā)紺較前明顯減輕，正值全部人預備歇一口氣時(shí)接到急救中心的電話(huà)，有一位心律失常的病人，快速做好床單元的.預備工作也許非常鐘后患者到達，自發(fā)抽搐，接心電監護，監護儀心律顯示室顫，血壓測不出，立刻預備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續心臟按壓，病人雖然短暫恢復竇性心律，但仍反復消失室顫，昏迷程度漸漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈賜予腎上腺素、多巴胺等搶救藥品，同時(shí)先后進(jìn)展了2個(gè)電擊復律，最終搶救無(wú)效，死亡。雖然這是一個(gè)誰(shuí)都不想看到的結果，但是我看到了全部醫務(wù)人員的努力，看到了從他們臉上流下的汗珠，看到了對生命的惋惜，也看到了失敗后的辛酸，或許他們在自責自己的水平，讓這樣一個(gè)生命就這樣流失，但是在我的心里他們是宏大的，是神圣的，他們努力了，并且是自己最大的努力。
初到icu的我身上還帶著(zhù)學(xué)生身上的那份青澀與稚氣，對一切布滿(mǎn)奇怪也布滿(mǎn)了恐驚。來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)，在寬闊光明潔凈干凈的環(huán)境中，icu護理團隊在主任及護士長(cháng)的帶著(zhù)下每天都在忙而有序的工作著(zhù)，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫護間的協(xié)作是那么的默契，正是這支精彩的醫護隊伍使得一個(gè)個(gè)寶貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我贊嘆醫護工作的神圣，讓我體會(huì )到了別具一格的歡樂(lè )。
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ICU，作為我實(shí)習階段的首站，對我來(lái)說(shuō)彌漫了挑戰，因為對于這些先進(jìn)精細儀器的操作我是全生疏的，更何況還要去嫻熟控制他們，但我信任，我能克制這一切。
如今我在這里待了快一個(gè)月了，是有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，在ICU的病人多數是昏迷或嗜睡狀態(tài)的，身上管子也特多，導尿管、吸痰管、鼻飼管，還有動(dòng)脈留置管等，可以說(shuō)各種醫療管子一應俱全。在教師的帶教下，我定時(shí)給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處理大小便等，主動(dòng)完成各項治療，不怕臟，不怕累。在ICU住著(zhù)的病人幾乎都要用呼吸機輔助呼吸，所以要想做名優(yōu)秀的ICU護士必須嫻熟控制呼吸機的'應用。在已經(jīng)過(guò)去的三個(gè)星期的實(shí)習生活中，我仔細學(xué)習呼吸機的相關(guān)事項，還主動(dòng)參加科室里的小講課，不斷增添自己的理論學(xué)問(wèn)。在科室第一天上班就遇到了有機磷農藥〔百草枯〕中毒的，看到教師忙里忙外，動(dòng)作快速，協(xié)作默契，我卻傻了眼。在幾輪救護之后，教師讓我給病人推阿托品，這是我第一次在病人身上操作，當初的我雖然有些害怕，但絲毫不敢怠慢，一心想著(zhù)救護生命。我邊推著(zhù)邊看著(zhù)病人的臉，多想他蘇醒過(guò)來(lái)啊，可心電監護儀上的數據卻在時(shí)刻提示大家病人的離去。經(jīng)受此事后，我更深刻地體會(huì )到了到護士工作的重要性和專(zhuān)業(yè)性。
在ICU實(shí)習期間，通過(guò)各位教師的熱烈指導，耐煩言傳身教，我熟識了急救藥品，學(xué)會(huì )了心電監護、自動(dòng)洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。惟獨扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才干漸漸堆積閱歷。護士的工作是格外繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入臨床后，感受就更深了。因為有了臨床的實(shí)習，我才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
實(shí)習以來(lái)，我嚴格恪守醫院規章制度，仔細履行護士職責，嚴于律己，踏實(shí)工作。全部操作都嚴格遵循無(wú)菌操作原那么，嚴格執行查對制度，不遲到，不早退，努力做到護理工作標準化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護理靈便化，愛(ài)心活動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有打算、有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，精心，耐煩“為根本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞。
總之，這一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)到了無(wú)數，但也有無(wú)數的缺乏，但我會(huì )去填補他們。加油！
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時(shí)間過(guò)得飛快，我分開(kāi)學(xué)習、生活了三年的校園，到icu工作已經(jīng)半年多了。這里，是我人生的一次蛻變;這里，是我揮灑汗水與實(shí)現理想的沃土。在這半年多時(shí)間里，我親身感受到icu全體醫護人員對病人的關(guān)心、保護與同情心，以及什么是奉獻和敬業(yè)，而那些真的不是思想課口號。
有人說(shuō)，icu是一個(gè)很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說(shuō)，icu是一個(gè)又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任一個(gè)科室重;我說(shuō)，icu是個(gè)精英部隊，醫務(wù)人員的素質(zhì)非比尋常。
那天，icu很忙，接到呼吸科 要來(lái)一位呼吸衰竭病人，病人來(lái)我們科氧飽和度53%，心率52次/分，立即聯(lián)絡(luò )麻醉科插管，上呼吸機，在主任及護士長(cháng)的帶著(zhù)下安置、搶救病人爭分奪秒地進(jìn)展著(zhù)，責任組長(cháng)安排我做好對其他病人的看護，每一項操作都在有條不紊的進(jìn)展著(zhù)，一個(gè)多小時(shí)后患者病情維持穩定，氧飽和度90%以上，心率80-90次/分，發(fā)紺較前明顯減輕，正當所有人準備歇一口氣時(shí)接到急救中心的 ，有一位心律失常的'病人，快速做好床單元的準備工作大概非常鐘后患者到達，自發(fā)抽搐，接心電監護，監護儀心律顯示室顫，血壓測不出，馬上準備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續心臟按壓，病人雖然短暫恢復竇性心律，但仍反復出現室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、多巴胺等搶救藥品，同時(shí)先后進(jìn)展了2個(gè)電擊復律，最后搶救無(wú)效，死亡。雖然這是一個(gè)誰(shuí)都不想看到的結果，但是我看到了所有醫務(wù)人員的努力，看到了從他們臉上流下的汗珠，看到了對生命的可惜，也看到了失敗后的辛酸，也許他們在自責自己的程度，讓這樣一個(gè)生命就這樣流失，但是在我的心里他們是偉大的，是神圣的，他們努力了，并且是自己最大的努力。
初到icu的我身上還帶著(zhù)學(xué)生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿(mǎn)好奇也充滿(mǎn)了恐懼。來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)，在寬闊亮堂干凈整潔的環(huán)境中，icu護理團隊在主任及護士長(cháng)的帶著(zhù)下每天都在忙而有序的工作著(zhù)，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫護隊伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫護工作的神圣，讓我體會(huì )到了別具一格的快樂(lè )。
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