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智慧家長(cháng)講座心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的智慧家長(cháng)講座心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
智慧家長(cháng)講座心得體會(huì )1
首先,感謝學(xué)校老師們?yōu)榱舜舜渭议L(cháng)會(huì )所做的精心準備!謝謝! 此次孫老師帶來(lái)的演講使我感觸頗深,首先,孩子需要鼓勵。不只是孩子,成年人何嘗不是如此,在學(xué)習、工作中,能夠得到他人的信任與鼓勵,才能在學(xué)習當中保持長(cháng)期的學(xué)習積極性與學(xué)習興趣。更何況我們身為父母,對于孩子信中的重要性就更不言而喻了。
第二,教師是孩子靈魂的工程師,他們能從孩子們小的時(shí)候給他們塑造良好的心靈,幫助孩子們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),防患于未然,讓孩子們從小感知真善美,從內心深處成為一個(gè)慢慢正能量的人。所以作為家長(cháng)一定要配合老師的教育工作,學(xué)校與家庭之間多多溝通,家長(cháng)與老師之間教育思路的不統一,最終會(huì )影響孩子的各個(gè)方面,無(wú)論是思想觀(guān)念,還是學(xué)習成績(jì),最終還是要靠學(xué)校與家庭兩方面的共同努力。只有老師家長(cháng)一同為孩子引導正確的價(jià)值觀(guān)念、營(yíng)造積極向上的成長(cháng)氛圍,才能真正意義上做到5+2>7!
第三,給孩子更加自由的發(fā)展空間。不要給孩子指定發(fā)展的方向,適當地讓孩子當自己得“掌舵人”。讓孩子有更廣闊的選擇空間,讓孩子發(fā)揮鍛煉出他自己的長(cháng)處,找到其興趣所在,同時(shí)在其中發(fā)現孩子暴露出的缺點(diǎn)與不足,再幫助孩子不斷改正。過(guò)程中也不要有過(guò)多重復無(wú)意義的說(shuō)教,不如拿出實(shí)際行動(dòng),用自己的行為來(lái)給孩子正確的引導,孩子是父母的影子,平日里父母自己不經(jīng)意間的每一個(gè)舉動(dòng)都在潛移默化地影響著(zhù)孩子的'成長(cháng)。
總之,我希望每個(gè)孩子都不是埋頭苦學(xué)的孩子,我更希望他有自己正確的追求向往,做一個(gè)熱愛(ài)生活的人!
以上是我在聽(tīng)了此次講座后的一點(diǎn)體會(huì ),在以后孩子成長(cháng)的道路上,作為老師父母,還任重道遠,作為家長(cháng)我還要不斷的學(xué)習提高,多了解孩子的內心世界,勤與老師溝通,做稱(chēng)職的父母,為孩子健康快樂(lè )成長(cháng)一直努力下去!
智慧家長(cháng)講座心得體會(huì )2
20xx年5月14日,濰坊市家庭教育專(zhuān)家武際金校長(cháng)為興安小學(xué)全體家長(cháng)帶來(lái)了一場(chǎng)以《讀懂孩子,做智慧父母》為主題的家庭教育講座,作為家長(cháng)成員中的一員,我有幸 聆聽(tīng)了武校長(cháng)的講座,感到受益匪淺。
作為家庭教育專(zhuān)家,武校長(cháng)開(kāi)場(chǎng)就以部分家長(cháng),沒(méi)有帶筆和本子為案例。給我們上了生動(dòng)的一課讓我認識到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都可以作為父母教育孩子的家庭課程。而其中的關(guān)鍵在與父母要善于發(fā)現這樣的機會(huì )。并且以身作則,將教育理念傳遞給孩子。身教重于言傳,父母的行為也是孩子們的模仿對象。這種教育方式比單純的說(shuō)教效果要好得多。
生動(dòng)幽默的開(kāi)場(chǎng)過(guò)后,武校長(cháng)又給我們講述了作為父母學(xué)習教育孩子的重要性。父母這個(gè)角色是我們一生中很重要,而且是時(shí)間最長(cháng)的角色之一。而我們絕大多數家長(cháng)都沒(méi)有考慮過(guò)。作為家長(cháng),需要學(xué)習如何養育孩子。作為家長(cháng),我們是失職的。既然我們把孩子視為最重要的人。我們就應當花一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習如何養育孩子。就像今天下午武校長(cháng)的講座。我們只用了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。卻了解了很多我們不曾接觸的知識,F實(shí)生活中我們學(xué)駕駛證都要花三個(gè)多月的時(shí)間。我們應當花多少時(shí)間學(xué)習,才能教育好我們有血、有肉、有感覺(jué)、有思想、有個(gè)性的孩子呢?這是我們每一個(gè)家長(cháng)應該捫心自問(wèn)的問(wèn)題。
關(guān)系重于教育要想給孩子良好的家庭教育。就必須以良好的家庭關(guān)系為前提。沒(méi)有一個(gè)好的親子關(guān)系。再好的家庭教育理念都是空談。一個(gè)好的`父母不能把自己和孩子對立起來(lái)。而應該做孩子的朋友去理解孩子,幫助孩子。才能達到教育孩子的目的。另外,作為父母,要學(xué)會(huì )管理自己的情緒,很多時(shí)候,我們自居與父母的身份。說(shuō)是在教育孩子,其實(shí)是在教訓孩子。同樣的道理,我們以和善的口氣對孩子說(shuō),孩子可能就接受了。如果與訓斥的口氣說(shuō),很可能孩子表面上服從,而內心里卻是在抗拒。所以說(shuō)情緒也是教育過(guò)程中一個(gè)很重要的因素。作為父母要學(xué)會(huì )管理情緒。
武校長(cháng)還講了很多家庭教育的理念。例如如何看待孩子的成長(cháng)與學(xué)習成績(jì)?正確對待影響孩子成長(cháng)的各種因素。幫助孩子樹(shù)立自信心等等。作為家長(cháng),我很高興能有這樣一次學(xué)習的機會(huì ),因為我相信我和很多家長(cháng)一樣,不愿意放棄任何一次能讓孩子成長(cháng)的機會(huì )。在武校長(cháng)淵博的知識面前。我們雖然只學(xué)習了冰山一角,但相信對我和孩子的影響是深遠的。受益是終生的!
最后,很榮幸也很感謝武校長(cháng),贈與我的《校長(cháng)陪你做父母》一書(shū),此書(shū)為武校長(cháng)親自編寫(xiě)。內容生動(dòng)、案例真實(shí)、道理深刻,我一直在拜讀,相信在武校長(cháng)優(yōu)秀的家校教育理念之下。會(huì )教育出越來(lái)越多優(yōu)秀的孩子。
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