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學(xué)校規章管理制度心得體會(huì )
在生活中，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校規章管理制度心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校規章管理制度心得體會(huì )1
很多成功的學(xué)校的經(jīng)驗也表明，加強學(xué)校常規管理建設，不僅僅是為了更好地實(shí)現學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標，確保師生在校身心都能健康發(fā)展，它對于優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展等都有重要的意義。做好常規便是奇跡，因為常規形成習慣，習慣常決定一切。
一、持之以恒，嚴格執行有關(guān)規章制度。
實(shí)行常規管理的重要目的是維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，使全體師生養成良好的行為習慣。而習慣的養成來(lái)自于“時(shí)間”，沒(méi)有切實(shí)可行的規章制度來(lái)約束，便沒(méi)有長(cháng)期一貫的堅持執行，沒(méi)有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養成就會(huì )落實(shí)到實(shí)處，如我校制訂了客觀(guān)公正的量化考評制度，在制度面前人人平等，全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
二、抓常規制度的系列性，促進(jìn)制度的和諧發(fā)展。
制度是教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障，為了讓教育教學(xué)常規制度與新課程相適應，我們將與時(shí)俱進(jìn)，對常規的教育教學(xué)制度及時(shí)修改，及時(shí)補充，及時(shí)完善，讓教育常規制度與新課程和諧發(fā)展。
1、完善備、教、批、輔、考教學(xué)常規制度。嚴格按照教育局規定的教育教學(xué)常規完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規制度，備課以備教學(xué)理念為突破口，引導教師把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高備課的實(shí)效性；教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點(diǎn)，引領(lǐng)教師追求平實(shí)常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā)，增補和刪減學(xué)校原有的'一些教育教學(xué)常規制度，讓教學(xué)常規制度既能規范教師的教育進(jìn)行行為，又能提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
2、創(chuàng )新學(xué)習、反思、培訓等教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學(xué)習、反思成為教師的一種習慣，必須制定相應的學(xué)習制度、反思制度、培訓制度來(lái)督促。豐富學(xué)習內容、創(chuàng )新學(xué)習形式、改變學(xué)習手段，讓教師自覺(jué)學(xué)習，用學(xué)習來(lái)為教師服務(wù)，用學(xué)習來(lái)修煉教師學(xué)識和品性。
三、抓常規習慣的細節性，促進(jìn)素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細節決定成敗，抓好教育教學(xué)常規的細節處，就能促進(jìn)師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實(shí)實(shí)在在。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，觀(guān)察課堂，研究課堂，評價(jià)課堂，讓課堂實(shí)實(shí)在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續開(kāi)展課堂主題觀(guān)察的案例研究外，可開(kāi)展“校外學(xué)一點(diǎn)、課堂用一點(diǎn)”的兩點(diǎn)活動(dòng)，引導教師學(xué)以致用；開(kāi)展“讓學(xué)生說(shuō)教師、讓教師說(shuō)特色、讓同行說(shuō)質(zhì)量”的三說(shuō)活動(dòng)，引導教師提高教學(xué)效果；開(kāi)展“教學(xué)小竅門(mén)”交流活動(dòng)，讓教學(xué)效果落實(shí)到每節課的每個(gè)教學(xué)細節中。
四、防患于未然，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
在學(xué)校各項工作穩定運行過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )出現一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問(wèn)題并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現并進(jìn)行有效的調整，這里所說(shuō)的“問(wèn)題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距，要及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題，如在每一次的期中期末統測前后，進(jìn)行師德教育防止有個(gè)別教師為成績(jì)而對學(xué)生發(fā)急，造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來(lái)很活躍的學(xué)生突然變得沉悶，紀律狀況突然變得很差，這些都預示著(zhù)班級內部有了問(wèn)題，及時(shí)找到問(wèn)題的根源，進(jìn)一步確定問(wèn)題的性質(zhì)，采取及時(shí)有效的辦法解決問(wèn)題，否則“問(wèn)題”就真會(huì )發(fā)展成問(wèn)題。
學(xué)校規章管理制度心得體會(huì )2
一、工作制度
1、堅持“三育人”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針、政策、法規，依法治校。
2、嚴肅工作紀律，教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經(jīng)批準后，才能離開(kāi)崗位。
3、嚴謹工作作風(fēng)，全體教師必須要為人師表，事事成為學(xué)生的表率。要做到衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端正，談吐文明。上班不穿拖鞋，不燙金發(fā)，沒(méi)有特殊情況不得坐著(zhù)授課。上課或教師會(huì )議期間帶手機等通訊工具要設置為會(huì )議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學(xué)校的集會(huì )、兩操等各項集體活動(dòng)。
4、自覺(jué)接受上級主管部門(mén)的領(lǐng)導，堅持做好繼續教育、終身學(xué)習，提升自身的政治、業(yè)務(wù)水平，積極主動(dòng)地參加各項教研活動(dòng)。每個(gè)教師都必須無(wú)條件地完成學(xué)校布置及領(lǐng)導安排、分配的每一項任務(wù)。
5、成立以校長(cháng)為首的管理班子，明確分工，分工協(xié)作，負責學(xué)校各項管理事務(wù)，協(xié)調師生關(guān)系；勤奮務(wù)實(shí)，樹(shù)立良好的外部形象，努力營(yíng)造團結進(jìn)取務(wù)實(shí)求新的校園文化環(huán)境。
6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時(shí)間內，不得在辦公室閑談；不得在辦公室打瞌睡；不得在辦公室內辦私事。辦公桌面的書(shū)、簿、用具要放置整齊、潔凈。
7、嚴格財經(jīng)制度，一切單據報銷(xiāo)須經(jīng)校長(cháng)簽名才能生效。有關(guān)人員需購教學(xué)用品、辦公用品或開(kāi)支其它活動(dòng)經(jīng)費，需事先請示，經(jīng)校長(cháng)批準才能實(shí)施。財會(huì )人員要做好收支結報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。
8、盡忠職守，嚴守學(xué)校的機密，凡是不適宜外傳的內部機密，不得隨意外傳。
二、安全保衛制度
1、樹(shù)立全員護衛的思想，保證學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全。
2、建立學(xué)校安全責任工作小組，做到人員落實(shí)，措施落實(shí)，責任落實(shí)。校長(cháng)是安全工作的第一責任人，班主任是安全工作、班級管理的.直接責任人，科任教師是班級安全管理的具體責任人。
3、抓好門(mén)衛制度和假日值班制度，外來(lái)人員進(jìn)入校門(mén)要審查，學(xué)校財物不得帶出學(xué)校，上課時(shí)間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門(mén)口。否則后果自負。4、平時(shí)抓“五防”，冬季抓“冬防”，節日抓“重點(diǎn)防”，消滅苗頭性事故。
5、學(xué)校定期開(kāi)展防風(fēng)、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。
6、體育教師要經(jīng)常檢查學(xué)校設施，保證學(xué)生活動(dòng)安全，及時(shí)處理偶發(fā)事件并負全責。
7、搞好校群關(guān)系，防止不必要矛盾。
8、學(xué)生放學(xué)時(shí)，做好護路隊工作，保證學(xué)生安全。各路隊設立“安全員”，負責本路隊的紀律，建立學(xué)期末評選“優(yōu)秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下，要采取特別保安措施。
10、值日（周）老師每天必須在校園內巡視，并在站隊時(shí)進(jìn)行安全教育。
三、學(xué)習制度
1、經(jīng)常性的學(xué)習是提高教師政治、業(yè)務(wù)水平的必要保證。
2、每周一中午集中進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并進(jìn)行記錄。
3、教導處要安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間、專(zhuān)門(mén)內容組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和校本培訓。
4、學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和成人自學(xué)。
5、學(xué)校妥善保管有關(guān)資料。
四、教學(xué)流程管理制度
1、自覺(jué)按照教學(xué)活動(dòng)的五大環(huán)節組織教學(xué)。做好備課、上課、作業(yè)與輔導、評價(jià)考核、活動(dòng)實(shí)踐、教學(xué)研討等方面工作，并進(jìn)行創(chuàng )新性發(fā)展。
2、每學(xué)期初要認真制定各學(xué)科教學(xué)計劃，并交教導處審查后實(shí)施。
3、教導處每月抽查一次教學(xué)情況，校內公布。
4、每學(xué)期末集中檢查教學(xué)情況，將結果計入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、學(xué)校成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)科學(xué)化、規范化。
五、財務(wù)制度
1、遵守國家和上級機關(guān)的財經(jīng)政策和紀律。
2、節約開(kāi)支，杜絕浪費，充分用好每一分錢(qián)。
3、學(xué)校成立理財小組，負責學(xué)校財務(wù)結算、審核，并將財務(wù)狀況在校內公開(kāi)。
4、統收統支，校長(cháng)一支筆審批，杜絕多頭收費與亂收費。
5、建立完整的帳目，妥善保管財務(wù)資料。
6、學(xué)校以每學(xué)期為一會(huì )計周期，期末及時(shí)結清帳目。
7、每學(xué)期初認真預算，非特殊情況不得突破。
8、為了利于學(xué)校的發(fā)展，五百元以下開(kāi)支由校長(cháng)自行決定，五百元至一千元開(kāi)支由班子成員討論表決，一千元以上開(kāi)支由學(xué)校討論通過(guò)后實(shí)施，六、家訪(fǎng)制度
1、為了加強團結教師和家長(cháng)的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，班主任和任科教師每學(xué)期至少對每個(gè)學(xué)生的家庭進(jìn)行一次訪(fǎng)問(wèn)。
2、家庭訪(fǎng)問(wèn)有困難的，也可進(jìn)行電話(huà)或由學(xué)生帶信請家長(cháng)面談，或建立聯(lián)系薄。
3、和家長(cháng)聯(lián)系，其目的是為了使學(xué)生在校在家在社會(huì )的表現彼此了解，共同掌握情況，以便有針對性地進(jìn)行教育與誘導，因此應避免告狀式或責怪家長(cháng)的方式，以免引起家長(cháng)和學(xué)生的反感。
4、每次和家長(cháng)聯(lián)系后，應把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作日記上。
七、考勤制度
1、學(xué)校根據上級要求和有關(guān)精神對全體教師考勤。
2、安排專(zhuān)人逐日登記，月底（年終）小計，與年終（學(xué)年）考核掛鉤。
3、按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工、曠課。
4、學(xué)校設出勤獎，與考勤結果掛鉤，按月發(fā)放。
5、有事須請假，到考勤人員處登記。
八、后勤制度
1、學(xué)校安排專(zhuān)人管理后勤工作。
2、保持食堂清潔，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。
3、食堂專(zhuān)門(mén)設帳，由工友和后勤人員見(jiàn)證后交理財小組結算。
九、教師一日工作常規
1、上班：準時(shí)到崗，做好教學(xué)準備�？记谌藛T做好考勤登記，值日（周）老師在校園內巡視，班主任在本班巡視，少先隊大隊部檢查衛生。
2、晨會(huì )：班主任按時(shí)到達本班開(kāi)展工作。周一晨會(huì )舉行升旗儀式，由少先隊大隊部主持，各班主任及全體教師到場(chǎng)指導。
3、上課：嚴格按照課堂常規組織教學(xué)。
4、課間操：班主任、科任老師督促本班學(xué)生按時(shí)到達指定地點(diǎn)，并整理好隊行，維持好紀律。少先隊輔導員放音樂(lè )，值日（周）老師現場(chǎng)指導。
5、午餐：值日（周）老師維持午餐紀律。
6、眼保健操：少先隊輔導員發(fā)出口令，各班主任及科任老師到本班巡視。
7、課外活動(dòng)：由本班語(yǔ)數老師到場(chǎng)處理有關(guān)事宜。
8、放學(xué)：班主任及科任教師督促本班學(xué)生按時(shí)到達指定地點(diǎn)站好路隊，值日（周）老師整隊并進(jìn)行安全紀律教育，送隊老師將路隊護送至指定地點(diǎn)。
十、學(xué)生一日常規
1、上學(xué)：上學(xué)前收拾好書(shū)本、文具，不丟三落四；路上不玩耍，遵守交通規則，不遲到，不曠課；少先隊員必須佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、到校后：積極參加值日，注意環(huán)境衛生，不吃零食，不亂扔紙屑；不追逐嬉鬧，不做有危險的游戲。
3、晨會(huì )：自覺(jué)遵守紀律，認真看書(shū)學(xué)習；少先隊大隊長(cháng)檢查評比各班衛生；每周一進(jìn)行規范化升旗儀式。
4、上課：自覺(jué)遵守課堂常規。
5、課間：只能進(jìn)行有益身心的活動(dòng)，不許打鬧。做課間操時(shí)，按時(shí)到達指定地點(diǎn)，做到快靜齊，規范認真不隨意；做眼保健操時(shí)，在教室內按口令認真進(jìn)行。
6、午餐：講秩序，不奔跑，不插隊，不擁擠，不糟蹋飯菜，節約用水。
7、課外活動(dòng)：積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，認真完成老師布置的作業(yè)。
8、放學(xué)：到指定地點(diǎn)站好路隊，做到快靜齊；放學(xué)后不在校逗留；路上不玩水、不玩火、不扒車(chē)，安全牢記心中；回家后認真完成作業(yè)并溫習功課。
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