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禮儀課的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-12-27 10:30:00 海潔 心得體會(huì ) 我要投稿

禮儀課的心得體會(huì )(精選20篇)

  當我們有一些感想時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的禮儀課的心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

禮儀課的心得體會(huì )(精選20篇)

  禮儀課的心得體會(huì ) 1

  中國是世界上著(zhù)名的“文明古國”。強調“禮”是中華民族代代相傳的優(yōu)良傳統。有著(zhù)悠久歷史的禮儀文化是我們祖先留下的豐富遺產(chǎn)。然而,無(wú)論是在日常生活中,還是在工作場(chǎng)所的禮儀中,我總覺(jué)得這方面有欠缺。

  實(shí)踐來(lái)尋求真理和知識。20xx年12月31日,領(lǐng)導組織項目部全體員工參加職場(chǎng)禮儀培訓。雖然是CD—ROM廣播,但每個(gè)人都看得很仔細,我也感觸很深。在平時(shí)的工作中,很多地方我都沒(méi)有做好。

  那么,什么是禮儀呢?禮儀是前人定下的規矩、家規和行為準則,是人生的準則!岸Y出于心”,一個(gè)具有良好文明意識的現代人。禮貌是一種必要的基礎教育,從外到內都必須一樣。文明禮貌的服務(wù),如何對待他人?然后我們需要“招待客人三次”——打招呼、回答和送餐。我們不僅需要形式美,更需要精神美!

  良好的禮貌可以贏(yíng)得陌生人的善意,朋友的關(guān)心和同事的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)、和諧之美、融合之美、完善之美,是一個(gè)人內在素質(zhì)和外表特征的體現,也是一種深刻的道德指導。

  職場(chǎng)溝通是關(guān)于規則的,也就是說(shuō),所謂的“沒(méi)有規則”不起作用。例如,如果你的辦公桌是辦公地點(diǎn),你不能放太多的個(gè)人物品。文件是否及時(shí)歸檔,辦公區域的衛生狀況,個(gè)人的著(zhù)裝都代表了你個(gè)人和公司的形象,給人留下第一印象,給人一種美感。因此,我們不僅要注意這些儀式,還要注意生活中的其他細節,學(xué)會(huì )設身處地為別人著(zhù)想。從小小的電話(huà)、短信、鞠躬到文明的`語(yǔ)言,似乎我們都有太多的忽視。例如,是否在電話(huà)鈴響3聲之內接起電話(huà)正常工作,是否要報告你的名字部門(mén)和單位,以及我們是否取得了一個(gè)溫暖的色調,自然大方,面帶微笑,溫和的聲音,簡(jiǎn)潔而簡(jiǎn)潔,文明禮貌,掛的時(shí)候,一定要掛斷電話(huà)與別人交談之前,總是準備好筆和紙,及時(shí)記錄。

  當會(huì )議期間手機需要靜音,重要的電話(huà)需要接聽(tīng)時(shí),首先向大家道歉,然后只聽(tīng)電話(huà),最好在30秒內結束通話(huà)。更重要的是,不要頻繁地發(fā)短信、換筆、化妝、四處走動(dòng),這些都是在會(huì )議上對發(fā)言者和其他同事的不尊重行為。打電話(huà)時(shí)不要吃東西。和領(lǐng)導一起乘電梯。要大方,要微笑,不要拘束。這是一個(gè)不能要求的機會(huì )。

  同事之間、上下級之間的溝通必須能說(shuō),說(shuō)得好,用語(yǔ)言、文字、身體、眼睛和心靈溝通。態(tài)度要真誠,公私分明,不要動(dòng)手動(dòng)腳,不要背后議論別人,在換錢(qián)的時(shí)候要小心,不要私下抱怨等等。事實(shí)上,我們對禮儀的理解需要加強。因此,我們應該利用我們的閑暇時(shí)間來(lái)加強禮儀的學(xué)習,因為我們所代表的不僅是個(gè)人,而且是整個(gè)集團公司面向外部世界的形象,也要利用我們所學(xué)到的東西。

  可以說(shuō),禮儀是人際交往的一張名片。文明禮儀可以幫助我們“規范言談舉止,學(xué)會(huì )待人,樹(shù)立良好形象,贏(yíng)得社會(huì )尊重!币虼,了解禮儀,重視文明禮儀,是每個(gè)社會(huì )的基本前提之一。這也是一個(gè)重要的條件,人們實(shí)現他們的事業(yè)和獲得更好的生活。精通禮儀的目的是將所學(xué)運用到今后的工作中,不斷學(xué)習,一步一步提高自己,努力為客戶(hù)提供最好的服務(wù),與個(gè)人和團體共同成長(cháng)。

  禮儀課的心得體會(huì ) 2

  非常感謝公司領(lǐng)導給我這一次參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓班的學(xué)習機會(huì ),我感到非常地榮幸!通過(guò)這一次文明禮儀老師的教導后,讓我受益匪淺,我們在平時(shí)的工作服務(wù)中有很多地方都做不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ)都有太多的忽略,比如在平時(shí)生活中鞠躬禮不是很標準、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們都沒(méi)有多加注意。人最大的敵人是自己,那么如何才能在優(yōu)質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域內有所突破呢?答案就是要挑戰自我!

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧! 華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。

  禮儀是表現對人的理解、尊重之情的手段和過(guò)程;禮貌的談吐、得體的舉止、親善的儀表、真誠的微笑禮儀的最終目的是為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使現代競爭中獲得獨特的核心競爭力。

  電力客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)工作是企業(yè)面向社會(huì )的窗口,它直接和客戶(hù)交流,每位電力營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)服務(wù)人員的禮儀表現、個(gè)人形象,便是電力企業(yè)在社會(huì )公眾中的形象。一位客戶(hù)服務(wù)人員的言談舉止,與企業(yè)的生存與發(fā)展有著(zhù)必然的聯(lián)系。在營(yíng)銷(xiāo)部門(mén),客戶(hù)服務(wù)禮儀占有很重要的位置,它對提高服務(wù)質(zhì)量,增強企業(yè)競爭里有很重要的作用。人與人是平等的,尊重客戶(hù),關(guān)心客戶(hù),是一種高尚的禮儀。特別是對待出言不遜的客戶(hù),同樣應給予尊重,友善對待。對客戶(hù)友善、尊敬,是處理與客戶(hù)關(guān)系的`重要原則。

  客戶(hù)服務(wù)人員實(shí)行敬語(yǔ)服務(wù),可以表現出對客戶(hù)的尊重,贏(yíng)得客戶(hù)的好感,與客戶(hù)建立起良好的關(guān)系。誠至尊敬,適應需求,簡(jiǎn)明質(zhì)樸是敬語(yǔ)服務(wù)的要求。服務(wù)是心理服務(wù)和功能服務(wù)構成。良好的禮儀就是為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù),是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一個(gè)組成部分。在為客戶(hù)解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí),我們微笑待客,語(yǔ)氣和藹親切,耐心解釋?zhuān)词箚?wèn)題沒(méi)有得到解決,客戶(hù)也能心悅誠服地接受,滿(mǎn)意而歸,給客戶(hù)留下很好的印象,讓客戶(hù)得到心理上的滿(mǎn)足,用良好的禮儀巧妙的處理與客戶(hù)的關(guān)系,減少沖突,緩和氣氛,軟化矛盾,有利于解決問(wèn)題?梢(jiàn)良好的禮儀是提高服務(wù)質(zhì)量必不可少的條件。

  作為電力營(yíng)業(yè)窗口人員都要以良好的禮儀形象出現在客戶(hù)面前,便形成了一個(gè)企業(yè)整體的形象,通過(guò)完善個(gè)人形象,展示并塑造了一個(gè)企業(yè)在社會(huì )上的形象。每個(gè)為客戶(hù)服務(wù)的人都是企業(yè)的“代言人”,他的禮儀和服務(wù)體現了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平?蛻(hù)服務(wù)人員以良好的禮儀和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為企業(yè)贏(yíng)得聲譽(yù)、贏(yíng)得客戶(hù)、贏(yíng)得市場(chǎng)、贏(yíng)得效益。

  以尊重為禮儀的第一原則,加強道德修養,微笑服務(wù),以良好的禮儀接待每一位客戶(hù),從而達到優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一目的,使企業(yè)在日益激烈的市場(chǎng)競爭中,以服務(wù)爭高低、決勝負。市場(chǎng)的競爭是客戶(hù)的競爭,有了忠誠的客戶(hù)群體,加上強大的技術(shù)實(shí)力,企業(yè)在多方稱(chēng)雄的角逐中,就能發(fā)展壯大,穩如磐石。美國著(zhù)名的人類(lèi)學(xué)家霍爾說(shuō)過(guò);“一個(gè)成功的交際者,不但需要理解他人的有聲語(yǔ)言,更重要的是能夠觀(guān)察他人的無(wú)聲信號,并且能在不同場(chǎng)合正確使用這種信號。因此,我們電力客戶(hù)服務(wù)營(yíng)業(yè)人員要將文明敬語(yǔ)與優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)成功的結合在一起,創(chuàng )造一種最佳的表達效果:優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言包括表情語(yǔ)言、手勢語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言。良好的禮儀,高尚的道德修養,不是一朝一夕可以達到的,它需要不斷的學(xué)習,擴展視野,積累知識,日常潛心培養和訓練。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事著(zhù)眼,于“細微處見(jiàn)精神!边@是持之以恒的結果,是滴水穿石的效應。

  從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿(mǎn)意度和美譽(yù)度,最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的目的;從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì )交往,改善人們的人際關(guān)系。以前,總認為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了,通過(guò)這一次學(xué)習才發(fā)現與服務(wù)標準差距還很大。通過(guò)參加這一次優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀培訓后,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好,服務(wù)態(tài)度更熱情與誠懇,服務(wù)質(zhì)量更上一層!

  禮儀課的心得體會(huì ) 3

  它不僅能體現出一個(gè)人的修養、涵養、教養和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是時(shí)代時(shí)代的需要,是一門(mén)必修課,每個(gè)人都應該學(xué)習社交禮儀,大學(xué)生禮儀課心得體會(huì )。

  作為一個(gè)剛剛學(xué)習過(guò)社交禮儀的大學(xué)生,我覺(jué)得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。

  任何時(shí)代交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀,而且人類(lèi)越進(jìn)步,時(shí)代生活越時(shí)代化,人們也就越需要禮儀來(lái)調節時(shí)代生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

  作為一名大學(xué)生,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非?释@得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流,F在的大學(xué)生都遠離父母,過(guò)著(zhù)集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴(lài)已經(jīng)不存在。通過(guò)人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上時(shí)代的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對每一個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)習有著(zhù)十分重要的影響?释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。

  所以,社交禮儀的基本規范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過(guò)程中學(xué)會(huì )遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺(jué)得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。

  事實(shí)表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的.自信和自尊,降低挫折感,緩解內心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會(huì )使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

  同時(shí),我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規范,去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén),讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好時(shí)代心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來(lái)說(shuō),也具有極其重要的心理保健功能。

  總之,學(xué)習社交禮儀知識使我受益匪淺。

  以上是以個(gè)人角度來(lái)看的。從團體的角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內容,同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學(xué)習社交禮儀,不僅是時(shí)代潮流,更是提升競爭力的需要。

  縱觀(guān)當今時(shí)代,社交禮儀無(wú)所不在,因為其對我們真的是很重要,是每個(gè)人都應該學(xué)習的。

  禮儀課的心得體會(huì ) 4

  自從今年7月12日進(jìn)入渭南初級中學(xué),我參加了一系列的培訓,包括如何上課,如何備課,如何提高教師素養,如何激發(fā)學(xué)生興趣和如何提升教師形象等。經(jīng)過(guò)培訓,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )。

  首先,在教師禮儀方面,“禮”即尊重,敬人,指尊重自己和他人!皟x”指表現和具體形式,是尊重自己和他人的具體表現形式。教師禮儀指教師在工作崗位上待人接物,為人處世的行為規范。教師禮儀包括兩個(gè)方面:一是擺正位置,以學(xué)生為本。交往要以對方為中心,善解人意。二是端正態(tài)度,容忍自己的同事有不同的教學(xué)方式,不同學(xué)科有不同的教學(xué)特點(diǎn),不同學(xué)生有不同偏好,不同學(xué)校有不同要求。教學(xué)相長(cháng),既要有適應性,又要有包容性。

  教師是承擔教育和教學(xué)工作的專(zhuān)職人員。教師職責包括兩個(gè)方面:一是教書(shū)。教書(shū)育人是教師的天職,這要求教師愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦。二是育人。教師者,萬(wàn)世之師表也,這要求教師嚴于律己,寬于待人,要有愛(ài)心。

  教師禮儀有四大關(guān)注點(diǎn):師資,師表,師德和師心。提倡教師禮儀是時(shí)代的要求和職業(yè)的期待。衣食足而知禮儀。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

  學(xué)好教師禮儀應注意下列問(wèn)題:一、要嚴于律己,端正態(tài)度;二、要以學(xué)生為本,愛(ài)護學(xué)生,擺正位置;三、要有自知之明,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)現不足,內強素質(zhì),外塑形象,教不嚴師之墮,子不教父之過(guò)。教師禮儀對教師的發(fā)展和成長(cháng)極為重要。

  其次,在教師素養方面,素養是指從事某項工作需具備的基本資格。教師的任職資格包括熱愛(ài)國家,有教學(xué)能力,符合學(xué)歷要求,具備政治、法律、道德、專(zhuān)業(yè)文化和為人處世等素養,對學(xué)生有感召力。

  教師的政治素養包括愛(ài)祖國,愛(ài)人民;擁護黨,擁護社會(huì )主義,擁護中國特色社會(huì )主義制度;在日常工作和生活中思圓行方,立端立正,與歪風(fēng)邪氣劃清界限。

  教師的法律素養包括要有法制概念,遵守教育法,教師法,憲法等各項法律法規。

  教師的道德素養包括遵守社會(huì )公德,遵守職業(yè)道德,遵守家庭美德。崗位規范包括遵守作息制度,鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守。

  教師的科學(xué)文化與專(zhuān)業(yè)素養包括深厚的功底,開(kāi)闊的'視野,科學(xué)鉆研,實(shí)事求是的精神,注重培養孩子的興趣。

  教師的為人處世素養包括以誠為本,以和為貴,以信為先。

  最后,在教師的形象方面,現代社會(huì )教師的理想形象有三點(diǎn):具有一定的專(zhuān)業(yè)知識素養,教書(shū)育人;愛(ài)護學(xué)生;要有正義感和使命感。學(xué)生和家長(cháng)心中的教師形象包括平等相待,推心置腹,書(shū)教的好。中國古代文化中要求教師要有師道尊嚴,不茍言笑,業(yè)務(wù)精,講教化,高高在上,與學(xué)生拉開(kāi)距離,F在教師要塑造良好形象,應該注意首輪效應,近因效應,定型效應,親和效應和光環(huán)效應。

  通過(guò)培訓,我認識到教師不只是教書(shū)育人,還要注意自己的形象,禮儀和素養。我相信在渭南初級中學(xué),我會(huì )與學(xué)生共進(jìn)步,與學(xué)校共成長(cháng)。

  禮儀課的心得體會(huì ) 5

  在中國傳統文化中,倫理道德文化是最燦爛的文化成果之一,是維系中華民族的文明譜寫(xiě)五千年連綿不斷的核心力量。在傳統道德倫理的文化中,“禮義廉恥”是一個(gè)集中成果和體現。歷代的統治者和思想家,一旦掌握政權而面對治國安民之要務(wù)時(shí),首先想到的就是治民的首倡:“禮、義、廉、恥,國之四維”。

  《管子》非常重視禮義倫理在治國安民中的作用,在開(kāi)篇《牧民》中開(kāi)宗明義,提出了著(zhù)名的“四維”說(shuō)。其曰:“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡!惫苤侔讯Y、義、廉、恥四種道德看作治國的四個(gè)綱,故名四維。管仲任用賢能,及以法令作為人們言行之準則。官子在齊設立“三國五鄙制”,將齊人分成士、農、工、商四民,使四民分居定業(yè)。齊桓公因用管子之謀,通過(guò)改革立法使邦國日漸強盛,并成為春秋霸主。

  孔子發(fā)展了管仲的禮義治國的基本思想,并注重廉恥看作人之價(jià)值認定的標準。禮、尊敬適當的態(tài)度和行為;一、公正無(wú)私的道理或舉措;廉、不貪不污及純正高潔;恥、為不當的言行舉止有羞愧之心。

  現階段我們國人的道德價(jià)值觀(guān)十分混亂,重利忘義的社會(huì )風(fēng)氣令人堪憂(yōu)。主要因為是我們過(guò)去對傳統文化道德采取了摒棄的態(tài)度,從“五四”時(shí)期否定傳統文化,到期間掃蕩一切封建殘余。而如今市場(chǎng)經(jīng)濟和歐美強勢文化的不斷沖擊,誘發(fā)了如過(guò)分重利等觀(guān)念和風(fēng)氣的形成,使人們過(guò)分追求利益,過(guò)分追求極端個(gè)人自由,道德觀(guān)念十分薄弱。

  隨著(zhù)我國社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的不斷發(fā)展,人們產(chǎn)生崇尚禮儀崇尚文明的`意愿越來(lái)越強烈。改革開(kāi)放,我國同國際交往愈加頻繁,學(xué)習禮儀文化知識,不僅體現的是自身利益的素質(zhì),更重要的是展現我國國格,展現我國“禮儀之邦”文明友好的形象。學(xué)習禮儀文化知識,有利于提升自己的素質(zhì),增強參加社會(huì )競爭的附加價(jià)值!學(xué)習禮儀文化知識,有利于凈化社會(huì )風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì )主義精神文明的發(fā)展!學(xué)習禮儀文化知識,有利于更好的融入世界大家庭體系!展現我國東方文明的燦爛文化!

  談了禮儀的歷史和意義,關(guān)于禮儀我還想再談?wù)劮梼x態(tài)方面的問(wèn)題,及禮物贈送方面的心得感觸。

  高梳云鬢,淡掃娥眉(是淡妝哦,不是令人厭惡的濃妝哦),嘴角邊總是掛著(zhù)優(yōu)雅笑容,這就是本次北京奧運會(huì )禮儀小姐給人的第一印象。

  禮儀課的心得體會(huì ) 6

  隨著(zhù)現代社會(huì )文明程度的提高,自然促進(jìn)了人的素質(zhì)的提高,高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視。目前,大家都掀起學(xué)習“文明禮儀”活動(dòng),自己也通過(guò)選修課程來(lái)學(xué)習,感覺(jué)收獲的很多。對于整個(gè)社會(huì )而言,我們生活在社會(huì )主義大家庭中,人人均是大家庭的成員。我們國家提倡每個(gè)公民應做一個(gè)有道德、有文化、有紀律、有知識的人。要想促進(jìn)祖國不斷繁榮壯大,那么爭做“文明”人,學(xué)會(huì )必要的禮儀知識也是其中的一個(gè)方面。對于個(gè)人而言,個(gè)人禮儀修養有著(zhù)極為重要的現實(shí)的意義體表現在:首先,加強個(gè)人禮儀修養有助于提高個(gè)人素質(zhì),體現自身價(jià)值。其次,加強個(gè)人禮儀有助于增進(jìn)人際交往,營(yíng)造和諧友善的氣氛,可以免除你交際場(chǎng)上的膽怯與害羞,它可以指點(diǎn)交際場(chǎng)中的迷津,它可以給你平添更多的信心和勇氣,使自己知禮懂禮,做一個(gè)有教養的、有禮貌的、受人歡迎的現代人。

  通過(guò)x老師短暫的而又充實(shí)的一節禮儀課,讓我了解到了禮儀的重要性,必要性,和歷史性。禮儀雖是生活的小節,但在某些場(chǎng)合卻代表著(zhù)個(gè)人、單位甚至民族、國家的形象,標志著(zhù)一個(gè)國家和民族文明程度的高低,也是衡量人們的教養和道德水準的尺度。我國是一個(gè)文明古國,有五千年的文明歷史,一向有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在日常生活和社會(huì )交往中,我們應該儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不吭 ,表現出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。

  以前沒(méi)學(xué)社交禮儀的時(shí)候,對社交基本上不懂,總以為做那些是多此一舉的事情,但是學(xué)過(guò)我才恍然大悟,原來(lái)社交禮儀還是挺重要的,就象前面所說(shuō)的那樣小則代表個(gè)人,大則代表國家代表民族,所以社交禮儀是不容忽視的問(wèn)題,它是個(gè)人是國家的形象,是一個(gè)文明古國的標志。

  所以說(shuō)學(xué)習社交禮儀是非常必要的。一些平時(shí)不被注意的事情有時(shí)會(huì )成為成敗的關(guān)鍵因素。禮儀的學(xué)習能夠幫助你順利地走向社會(huì ),能夠更好地樹(shù)立起自身的形象,在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。

  在課上,老師給我們講了很多基本的禮儀,如餐桌上的禮儀。

  第一,入座的禮儀。先請客人入座上席,再請長(cháng)者入座客人旁,依次入座,最后自己坐在離門(mén)最近處的座位上。如果帶孩子,在自己坐定后就把孩子安排在自己身旁。入座時(shí),要從椅子左邊進(jìn)入,坐下以后要坐端正身子,不要低頭,使餐桌與身體的距離保持在10~20公分。入座后不要動(dòng)筷子,更不要弄出什么響聲來(lái),也不要起身走動(dòng),如果有什么事情,要向主人打個(gè)招呼。動(dòng)筷子前,要向主人或掌勺者表示贊賞其手藝高超、安排周到、熱情邀請等。

  第二,進(jìn)餐時(shí),先請客人、長(cháng)者動(dòng)筷子,加菜時(shí)每次少一些,離自己遠的菜就少吃一些,吃飯時(shí)不要出聲音,喝湯時(shí)也不要發(fā)出聲響,最好用湯匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱時(shí)涼了以后再喝,不要一邊吹一邊喝。有的人吃飯時(shí)喜歡用勁咀嚼食物,特別是使勁咀嚼脆食物,發(fā)出很清晰的聲音來(lái),這種做法是不合禮儀要求的,特別是和眾人一起進(jìn)餐時(shí),就要盡量防止出現這種現象。有的人喝湯時(shí),也用嘴使勁吹,弄出嗦嘍嗦嘍的聲音來(lái),這也是不合乎禮儀要求的。

  第三,進(jìn)餐時(shí)不要打嗝,也不要出現其他聲音,如果出現打噴嚏、腸鳴等不由自主的.聲響時(shí),就要說(shuō)一聲“真不好意思”、“對不起”、“請原諒”之類(lèi)的話(huà),以示歉意。

  第四,如果要給客人或長(cháng)輩布菜,最好用公用筷子,也可以把離客人或長(cháng)輩遠的菜肴送到他們跟前。按我們中華民族的習慣,菜是一個(gè)一個(gè)往上端的,如果同桌有領(lǐng)導、老人、客人的話(huà),每當上來(lái)一個(gè)新菜時(shí),就請他們先動(dòng)筷子,或者輪流請他們先動(dòng)筷子,以表示對他們的尊敬和重視。

  第五,吃到魚(yú)頭、魚(yú)刺、骨頭等物時(shí),不要往外面吐,也不要往地上扔,要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在緊靠自己的餐桌邊,或放在事先準備好的紙上。

  第六,要適時(shí)地抽空和左右的人聊幾句風(fēng)趣的話(huà),以調和氣氛。不要光低著(zhù)頭吃飯,不管別人,也不要狼吞虎咽地大吃一頓,更不要貪杯。

  第七,最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙時(shí),就要用餐巾?yè)踝∽约旱淖彀汀?/p>

  第八,要明確此次進(jìn)餐的主要任務(wù),F在商海如潮涌,很多生意都是在餐桌上談成的,所以要明確以談生意為主,還是以聯(lián)絡(luò )感情為主,或是以吃飯為主。如果是前者,在安排座位時(shí)就要注意,把主要談判人的座位相互靠近便于交談或疏通情感;如果是后者,只需要注意一下常識性的禮節就行了。把重點(diǎn)放在欣賞菜肴上。

  第九,最后離席時(shí),必須要向主人表示感謝,或者就在此時(shí)邀請主人以后到自己家作客,以示回謝。

  總之,和客人、長(cháng)輩等眾人一起進(jìn)餐時(shí),要使他們感到輕松、愉快、氣氛和諧。我國古代就有所謂的站有站相,坐有坐相,吃有吃相,睡有睡相。這里說(shuō)的進(jìn)餐禮儀就是指吃相,要使吃相優(yōu)雅,既符合禮儀的要求,也有利于我國飲食文化的繼承和發(fā)展。

  坐椅子時(shí),左進(jìn)左出才是對別人的尊重。兩人并排走時(shí),右為尊。握手時(shí),要持續三至四秒,和不熟悉的人或男士握手時(shí)要握住四指等等。老師在課堂上給我們親自示范,我們也嘗試著(zhù)互相握手,打招呼。在這中實(shí)踐中,不知不覺(jué)的就學(xué)到了不少禮儀知識。

  在這節禮儀課上學(xué)到的東西舉不勝數,在此我就不一一羅列了,在課堂學(xué)的是理論知識,那么要想把學(xué)到的知識合理利用,就要做到‘理論與實(shí)際相結合’,只有那樣才能更好地做到學(xué)以致用。

  以上是我學(xué)習社交禮儀的一點(diǎn)小小個(gè)人感想,希望在以后還能更好地、更深入地學(xué)習這方面的知識。

  禮儀課的心得體會(huì ) 7

  “人生一世,必須交際。進(jìn)行交際,需要規則。所謂禮儀,即人際交往的基本規則,是人際交往的行為秩序!敝袊幌蚴嵌Y儀之邦,禮儀對每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)是非常重要的,無(wú)論是會(huì )見(jiàn)親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開(kāi)禮儀;禮儀被認為是一個(gè)人道德修養的表現,一個(gè)人若毫無(wú)禮儀可言,那么他在學(xué)習或工作時(shí)都將不會(huì )很順利,因為沒(méi)有人愿意和這樣一個(gè)人相處。

  禮儀是讓人們在社會(huì )交往中把握與外界的人際交往的尺度,是塑造形象的重要手段。假如沒(méi)有禮儀規范,往往會(huì )使人們在交往中感到手足無(wú)措,甚至失禮于人;所以在社會(huì )活動(dòng)中講究禮儀,可以使人變得文明、高雅、大方、更有魅力。

  本學(xué)期實(shí)用禮儀課的學(xué)習過(guò)程中,老師通過(guò)給我們播放相關(guān)影片、實(shí)際舉例、請同學(xué)做示范等方法給我們講述了許多禮儀知識。例如:人際交往禮儀、男女式著(zhù)裝、化妝禮儀、行為禮儀等。

  社交禮儀是人們在社會(huì )交往中的一種行為規范,是人類(lèi)文明、進(jìn)步的表現。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的。但往往正是這些被人們認為稀松平常的事卻體現出了一個(gè)人的涵養來(lái),俗話(huà)說(shuō)“禮多人不怪”,懂禮節,重禮節不僅不會(huì )被別人厭煩,相反還會(huì )使別人尊敬你,認同你,親近你,無(wú)形之中拉近了同他人的的距離,也為日后共同生活創(chuàng )造了寬松的環(huán)境,也會(huì )使事情更加向好的方向發(fā)展,也會(huì )有個(gè)更好的結果。反之,若不注重這些細微禮節問(wèn)題,犯了“規矩”就可能使人反感,甚至會(huì )造成關(guān)系惡化。導致事情向壞的方向發(fā)展,在把握住問(wèn)題原則的前提下應當注重必要的禮節,并盡可能地遵守這些禮節,才能確保事物的正常、良好地發(fā)展。

  學(xué)習了社交禮儀后,讓我感受頗深,也更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性;對于個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是外部形象和內在素質(zhì)的集中體現,禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現。在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著(zhù)相當重要的作用,正確的禮儀對于內部可以融洽關(guān)系,對于外界可以樹(shù)立形象,營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境。它還可以提升人的涵養,增進(jìn)彼此之間的了解溝通,細微之處更顯真情。禮儀的學(xué)習不僅在于自身素質(zhì)的提高,也有助于社會(huì )良好風(fēng)氣的養成的養成。

  生活學(xué)習中,禮儀無(wú)處不在。學(xué)習禮儀可以提高個(gè)人的素養,因此學(xué)習掌握好禮儀,是一件很重要且必要的事情,作為大學(xué)生,禮儀在我們的學(xué)習生活中可以說(shuō)是很重要的,例如說(shuō)我們去競選學(xué)生會(huì )干部,課余時(shí)間做些兼職,甚至等我們一出學(xué)校,找工作,面試,毎一樣都要求我們要有良好的社交禮儀;當今社會(huì ),大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個(gè)好印象,一直是困擾每個(gè)畢業(yè)生的最大問(wèn)題。而很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會(huì )觀(guān)察是否有良好的禮儀規范,從最基本的穿著(zhù)打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說(shuō)禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的`禮儀表現會(huì )給主考官留下最好的第一印象,進(jìn)而取得他們的好感。

  尊重與信任,而沒(méi)有什么會(huì )比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細節上表現出良好的素質(zhì),相信在與客戶(hù)洽談時(shí)也一定不會(huì )有差錯,同時(shí)還能代表公司形象。良好禮儀同時(shí)還是人際關(guān)系的潤滑劑,F代企業(yè)強調團隊精神,而禮儀可以促進(jìn)這一力量。好的商務(wù)禮儀在人際 交往中會(huì )給人一種親和力,增進(jìn)吸引和情感交流,增強信任和了解。

  我想,學(xué)習了社交禮儀后必將影響我的人生,對我以后的工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當今社會(huì )生活中,社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用,有時(shí)甚至會(huì )決定事情的最終結果,所以,任何人都不能輕視禮儀,都應當積極主動(dòng)去學(xué)習禮儀、講究禮儀,讓我們的社會(huì )更加文明,更加和諧,人們的生活更加健康。

  禮儀課的心得體會(huì ) 8

  禮儀是指人們在社會(huì )交往中由于受歷史傳統、風(fēng)俗習慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目各種符合交往要求行為準則和規范總和。簡(jiǎn)言之,禮儀就是人們在社會(huì )交往活動(dòng)中應共同遵守行為規范和準則。

  從個(gè)人修養角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)外在表現。從交際角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成示人以尊重、友好習慣做法。從傳播角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通技巧。如果分類(lèi),可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門(mén)綜合性學(xué)科,所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融,大部分禮儀內容都大體相同。

  禮儀主要功能,從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高人們自身修養;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們社會(huì )交往,改善人們人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣。從團體角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神重要內容,是企業(yè)形象主要附著(zhù)點(diǎn)。大凡國際化企業(yè),對于禮儀都有高標準要求,都把禮儀作為企業(yè)文化重要內容,同時(shí)也是獲得國際認證重要軟件。

  通過(guò)學(xué)習,可以從中得到很多樂(lè )趣,可以提高個(gè)人修養,提升個(gè)人素質(zhì),使你更適合在這個(gè)激烈競爭時(shí)代生存。

  一、在個(gè)人修養方面,現代禮儀起了很大作用。學(xué)習現代禮儀,不僅規范了自己行為,使舉止得體,言語(yǔ)文雅,而且還培養了禮貌待人接物好習慣。

  二、在職場(chǎng)禮儀方面,也學(xué)到了很多,尤其是平時(shí)老師舉典例,實(shí)訓室里各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解,各種模擬使我緊張感減小了,讓我可以從容鎮定,落落大方面對眼前一切。

  三、再涉外禮儀方面,也學(xué)到了許多前所未聞離異,同時(shí)也了解到了許多國家不同風(fēng)俗習慣,多姿多彩課堂模擬,同學(xué)們踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動(dòng),激情澎湃,再談吐言語(yǔ)中學(xué)到了許多。

  總之,現代禮儀對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是十分重要,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你禮儀舉止是否得體,得體禮儀舉止會(huì )使你在未來(lái)競爭中占據更大優(yōu)勢。

  禮儀課的心得體會(huì ) 9

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提升,以及人與人交往的日漸頻繁,禮儀已成為現代社會(huì )中人們生活、商務(wù)等方面不可或缺的重要組成部分。因此,學(xué)習禮儀知識,運用禮儀規范,對提升我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現實(shí)意義。

  本周一下午,公司對全體員工進(jìn)行了金正昆教授主講的禮儀視頻學(xué)習的培訓,通過(guò)視頻禮儀知識的培訓,我深覺(jué)得自己在禮儀方面還存在許多不足,公司組織的禮儀培訓活動(dòng)非常有必要,對我深有感觸,受益匪淺。

  我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀的傳承也是我們中華民族的傳統美德,自古以來(lái),文明禮儀一直處于相當重要的位置。如今,隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設步伐的不斷加快,禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬(wàn)象,無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的.素質(zhì)修養,一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)工作與生活中,著(zhù)重注重四個(gè)方面提升:一是強化自律意識,提升自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提升自身道德修養;三是講究學(xué)習方法,提升自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提升工作效率。

  視頻培訓科目從我們的發(fā)型、衣著(zhù)、裝容、配飾到商務(wù)儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居后原則,先將年輕者介紹給年長(cháng)者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司同事介紹給客戶(hù),將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;

  將資歷淺的介紹給資歷深的;將男性介紹給女性。介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應站立,特殊情況下年長(cháng)者和女性可除外,在宴會(huì )或會(huì )談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進(jìn)中禮儀。各種場(chǎng)合各種禮儀注意事項都進(jìn)行了深刻形象的講解。

  輕松靈活的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚(yú)得水,不會(huì )因為自己的失禮影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個(gè)工具。說(shuō)是禮儀,其實(shí)也可以說(shuō)是教我們如何與人相處,從一個(gè)人的舉止習慣怎樣看出是怎么一個(gè)人,這絕對是一門(mén)學(xué)問(wèn)?磥(lái)我真是應該好好多多練習,對于說(shuō)話(huà)方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學(xué)習的,平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人說(shuō)話(huà)時(shí)要感同身受,遇到事情應先從對方角度出發(fā)告訴對方這樣一來(lái)對方會(huì )有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。在說(shuō)話(huà)藝術(shù)上學(xué)會(huì )怎樣去贊美別人,就像禮儀本質(zhì)是我心存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉達給對方,多數的時(shí)候對方都會(huì )轉送回來(lái),這樣一來(lái)我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些皮毛,但我相信只要是出于真誠的贊美,有誠意,一定可以獲得預期的效果。

  相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現在做起,樹(shù)好自身形象,樹(shù)好公司形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì )將更加溫馨和諧。

  禮儀課的心得體會(huì ) 10

  禮儀,是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在體現。學(xué)習禮儀,有助于提升我們的個(gè)人魅力。生活中一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,往往體現了一個(gè)人的素養。學(xué)習商務(wù)禮儀,不僅糾正了我們日常生活中的一些不良習慣,也為我們今后的就業(yè)提供了一些借鑒。

  還沒(méi)開(kāi)始學(xué)商務(wù)禮儀時(shí),就對這門(mén)課充滿(mǎn)了期待。在真正接觸了商務(wù)禮儀這門(mén)課之后,我才發(fā)現,原來(lái)要真正做到優(yōu)雅并不是那么容易的。一個(gè)人舉止得體,言語(yǔ)文雅,就給別人留下了良好的印象。

  正所謂,愛(ài)美之心,人皆有之。雖說(shuō)現今崇尚的是自然美,但兩者并不沖突。恰到好處的打扮和修飾,不僅不會(huì )顯得過(guò)分招搖,反而塑造了個(gè)人的良好形象,展現了個(gè)人的道德素養。

  在之前,我總認為,只有未經(jīng)任何修飾的美才叫自然美。然而經(jīng)老師一講,我逐漸改變以前的觀(guān)點(diǎn)。學(xué)習商務(wù)禮儀,不僅僅局限于應用在正式的社交場(chǎng)合,生活中,禮儀同樣隨處可見(jiàn)。通過(guò)對一個(gè)人儀表風(fēng)度,服飾著(zhù)裝,行為舉止以及語(yǔ)言談吐的觀(guān)察,我們能夠大致了解其生活習慣、個(gè)人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此,學(xué)好禮儀,對我們大有用處。

  每當看到熒幕上的亞運會(huì )禮儀小姐迎面走來(lái),個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡,舉手投足間無(wú)不散發(fā)著(zhù)一種優(yōu)雅。這時(shí),我們往往不由心生艷羨。禁不住感慨,如果我們能有她們一半的氣質(zhì)……然而,我們或許無(wú)須去羨慕別人,只要我們用心,肯努力,一樣可以做的很好。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的禮儀課的學(xué)習,我收獲頗多。比如著(zhù)裝,在不同的季節、場(chǎng)合,就要有適合其季節、場(chǎng)合的不同的裝扮。并不見(jiàn)得非得穿著(zhù)漂亮、時(shí)尚才是美,這也不是我們要追求的.目標。得體大方的衣著(zhù),同樣能展現個(gè)人的美好形象。在這一系列的禮儀指導課程中,自我感覺(jué)收獲最大的是行為舉止。如果在平時(shí),我們大都隨意任行,從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)自己的一些行為舉止是否得體。上了禮儀課后,我才察覺(jué),以前的一些行為在現在看來(lái)是多么地不雅,著(zhù)實(shí)有失淑女風(fēng)范。

  在禮儀課的學(xué)習過(guò)程中,我們獲得了很多的樂(lè )趣。僅一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蹲坐姿勢,就蘊含著(zhù)不少學(xué)問(wèn)。課堂上,當老師說(shuō)到,坐不能超過(guò)椅子的三分之二時(shí),幾乎所有的同學(xué)都不由地欠了欠身。這時(shí)才驚覺(jué),自己的整個(gè)身體幾乎全癱坐在椅子上了,于是不禁一陣竊笑。有些人則暗暗自喜,慶幸自己沒(méi)坐多。又如,當不小心掉了東西時(shí),撿的時(shí)候要半蹲著(zhù)身子,并膝蓋靠攏……有時(shí)候,我偶爾會(huì )自我開(kāi)玩笑地說(shuō):連撿個(gè)東西也表現得如此有紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,這還真有點(diǎn)古代的韻味了。不過(guò),這也正好展現了我們“禮儀之邦”固有的大國風(fēng)范。

  在職場(chǎng)中,學(xué)好商務(wù)禮儀更顯得重要。穿著(zhù)得體、談吐優(yōu)雅、舉止大方,無(wú)言中增加自己的印象分。對于一個(gè)即將面臨就業(yè)的大學(xué)生,更應該多了解一些職場(chǎng)禮儀方面的知識。光有專(zhuān)業(yè)知識還不夠,還要懂得一些面試的技巧。有的人很優(yōu)秀,但在求職中卻屢屢不順,很多時(shí)候往往是在一些細節上出問(wèn)題了。因此,在面試之前,我們要給自己來(lái)一個(gè)精心的打扮,這不僅是對自己負責,同時(shí)也是對面試官的一種尊重。在面試的過(guò)程中,我們要做到自信、有禮。如此我們將邁出了成功的第一步。接下來(lái)的,我相信,如果你已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能,那么,一切的問(wèn)題也都能迎刃而解了。

  短短的一個(gè)學(xué)期的商務(wù)禮儀課,卻讓我們受益匪淺。生活中仍然存在著(zhù)一些有失大體的行為舉止和不良的習慣,雖然我們一時(shí)半會(huì )還無(wú)法改正過(guò)來(lái),但至少我們已經(jīng)意識到了。我們經(jīng)常不斷地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我們會(huì )在不斷地改進(jìn),完善自我的過(guò)程中受益不少。

  禮儀課的心得體會(huì ) 11

  我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來(lái)創(chuàng )造了燦爛的文化,形成高尚的道德準則、完整的禮儀規范,被世人稱(chēng)之為“文明古國,禮儀之邦”。中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。作為當代大學(xué)生的我,深知有學(xué)習禮儀的必要。所以在三年一期,我義無(wú)反顧地選修了《實(shí)用禮儀》這門(mén)期待已久的課程。 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,收獲頗多,下面我想從三方面談?wù)勎覍ΧY儀的認識和學(xué)習這門(mén)課程的心得體會(huì )。

  禮儀伴我成長(cháng)

  孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!背錾碛跁(shū)香門(mén)第的我,從小就受到長(cháng)輩的嚴格教育,對于禮儀,也算是很早就有過(guò)接觸。小時(shí)候的我,還不能夠領(lǐng)會(huì )父輩們的良苦用心,總覺(jué)得他們過(guò)于嚴厲而心生畏懼。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對禮儀也有了初步的了解,特別是看見(jiàn)新聞上那些風(fēng)度翩翩的領(lǐng)導人和頒獎晚會(huì )上那些舉止優(yōu)雅的禮儀小姐時(shí),我就萌生了提高自身氣質(zhì)修養的念頭。這時(shí)的我,不再是被動(dòng)的遵從長(cháng)輩的'旨意,而是有了主動(dòng)學(xué)習禮儀的要求。

  自從學(xué)習了郭老師的《實(shí)用禮儀》課程之后,我更是明白了,禮儀是交往的藝術(shù),也是現代人的待人接物之道。禮儀是塑造形象的重要手段。在社會(huì )活動(dòng)中,交談講究禮儀,可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著(zhù)講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……只要講究禮儀,事情都會(huì )做的恰到好處?傊粋(gè)人講究禮儀,就可以變得充滿(mǎn)魅力。

  良師領(lǐng)我前行

  在選修這門(mén)課之前就聽(tīng)資旅學(xué)院的朋友說(shuō)起過(guò)郭老師,她們說(shuō),您不但天生麗質(zhì),而且學(xué)識淵博、和藹可親。所以想要一睹您的風(fēng)采,成為了我選修這門(mén)課的原因之一。

  見(jiàn)到郭老師之后更是覺(jué)得眼前一亮。一直都很羨慕做禮儀接待的老師,穿著(zhù)光鮮亮麗,舉止優(yōu)雅,談吐得體,出入各種社交場(chǎng)合。郭老師更是文理學(xué)院的一道別樣的風(fēng)景。

  每次上課的時(shí)候我都認真觀(guān)察您的服飾搭配和妝容發(fā)式,您的風(fēng)格不同的打扮對我來(lái)說(shuō)不僅是一種美的享受,更讓我直觀(guān)的感受到了從儀表、儀態(tài)、儀容、服飾等方面塑造良好個(gè)人形象的重要性。不僅如此,郭老師授課風(fēng)格獨特,普通話(huà)標準,肢體語(yǔ)言運用到位,讓我在輕松自然的氛圍中學(xué)到了很多知識。在短短的十幾節課中,您帶我徜徉于社交的海洋,感受禮儀的魅力,令我獲益匪淺。

  知識助力夢(mèng)想

  對于即將步入社會(huì )的我來(lái)說(shuō),學(xué)習《實(shí)用禮儀》這門(mén)課有助于個(gè)人在求職中塑造良好的形象、保持良好的求職心態(tài)、提高就業(yè)的競爭力,還可以創(chuàng )造更多的就業(yè)機遇。首先,《實(shí)用禮儀》這門(mén)課有助于塑造良好的個(gè)人形象,在求職面試過(guò)程中,面試官常常根據對方的外貌、舉止、表情、談吐、服飾及應對進(jìn)退等表面特征,對對方做出初步的評價(jià)和形成第一印象,形成某種心理定位,因此在求職面試過(guò)程中所表現出來(lái)的禮儀修養毋寧是保證求職成功的的關(guān)鍵;

  其次,這門(mén)課程有助于培養個(gè)人的自信心,消除在面試中的緊張感、自卑和羞怯心理。從而在面試求職中能夠表現的不卑不吭、落落大方、自信從容,給人留下良好的形象,贏(yíng)得招聘者的青睞;再次,這門(mén)課程可以對個(gè)人起到良好的自律和規范作用,防止在求職過(guò)程中因小節而誤事;最后,這門(mén)課程可以加強我們的人際交往能力,提升團隊合作能力,構建良好的人際關(guān)系,為升值或創(chuàng )業(yè)加碼。

  有人說(shuō),大學(xué)是象牙塔,可是走出這片浮華,等待著(zhù)我們的是什么?有人說(shuō)大學(xué)是智慧城,可是離開(kāi)這個(gè)堡壘,直面著(zhù)我們的是什么?現在的大學(xué)不再是與世隔絕的夢(mèng)幻境地,已成為社會(huì )的一個(gè)縮影,在這里我們不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是要學(xué)習怎樣做人。雖然這門(mén)課程結束了,但我會(huì )銘記郭老師的教誨,知書(shū)達禮,優(yōu)雅前行。

  禮儀課的心得體會(huì ) 12

  這學(xué)期的社交禮儀課就要結束了,我很慶幸當初自己選了這門(mén)實(shí)用性超強的選修課。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,我對社交禮儀有了更加深刻的了解和體會(huì ),我相信它對我的人際關(guān)系及人際交往會(huì )有很大的幫助,我會(huì )更加從容、得體地進(jìn)行人際交往,處理人際關(guān)系,提高自己在社會(huì )各方面的修養,更好地適應將來(lái)的文明社會(huì )。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),每節課我們都是在輕松、愉悅的氛圍中度過(guò)的,年輕、溫和、優(yōu)雅的劉老師運用自己的精通的專(zhuān)業(yè)知識并結合自己生活實(shí)例以及我們大學(xué)生活的實(shí)際情況,分析個(gè)人、社會(huì )的.禮儀事項,傳授中西方禮儀文化。課上大家都會(huì )被老師精彩的解說(shuō)吸引,聽(tīng)著(zhù)那些熟悉或是不熟悉的禮儀知識,每上完一次課,我們總會(huì )覺(jué)得自己的禮儀更加規范得體,自己的內在修養得到了提升,大家都說(shuō)上禮儀課很享受,很受益。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社交禮儀學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多,也感受很多。從怎樣坐、立、行,手放在那里,儀容、著(zhù)裝、舉止,到交談、舞會(huì )、餐飲,聚會(huì )、送花、送禮物,出國旅行禮儀,再到怎么作自我介紹,怎樣寫(xiě)自薦信……每一點(diǎn)你都能夠從中受益,更深刻地體會(huì )到禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。禮儀的核心是給人舒適和尊重:桌位要有主次,介紹要有先后,穿衣要分場(chǎng)合,送禮要有講究……讓他人感到舒適,感到被尊重。在每一次課堂上,我都認真聆聽(tīng)。我相信在課堂上積累的每一個(gè)知識點(diǎn)對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是我人生中的一批巨大財富,是我成功的秘密武器。

  就禮儀本身而言,因國度、地域、風(fēng)俗的而差別,但是也越來(lái)越國際化,在文明程度越高的社交場(chǎng)合就越注重社交禮儀。具備好的社交禮儀素質(zhì),對一個(gè)人的人際交際影響至關(guān)重要,它不僅體現一個(gè)人的外在行為舉止,更突顯一個(gè)人的內在涵養,升華一個(gè)人的外在氣質(zhì),一個(gè)文明人,他將受到更多公眾的歡迎。當我們參加一個(gè)大型的酒會(huì )或是舞會(huì )之類(lèi)的社交活動(dòng),我們只有掌握了基本的禮儀知識,才能夠懂得如何做更加的得體大方,而不至于到笑話(huà)。

  進(jìn)入大學(xué),我們慢慢開(kāi)始接觸社會(huì ),開(kāi)始參加各種不同的社交活動(dòng),學(xué)習不應當局限,社會(huì )有學(xué)問(wèn),文明有禮儀。作為一名大學(xué)生,我們面臨嚴峻的就業(yè)壓力,我們不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識,更要加強文明素質(zhì)的培養與學(xué)習,提升自己的內在素養,掌握基本的文明社交規則,以一種文明得體地方式融入社會(huì ),提高與人溝通的能力,去順利地開(kāi)啟社會(huì )活動(dòng)交際的大門(mén),建立融洽良好的人際關(guān)系,為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。生活在社會(huì )大家庭里,我們需要與人交往,要培養自己良好的社交能力。學(xué)習社交禮儀不僅提升我們地個(gè)人魅力,還有助于更好地實(shí)現自己的人生目標。

  社交禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),又是一門(mén)藝術(shù)。能嫻熟地掌握和得心應手地運用社交禮儀,是一個(gè)人成功的重要因素。禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法;是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

  現代人,不能不學(xué)社交禮儀,F代人,不可不接受社交禮儀教育。學(xué)習社交禮儀知識使我受益匪淺,感謝劉老師這學(xué)期的辛勤教學(xué)。

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  良好的禮儀可以贏(yíng)得陌生人的友善,贏(yíng)得朋友的關(guān)心,贏(yíng)得同事的尊重,禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表達。通過(guò)《職場(chǎng)禮儀》一書(shū)的學(xué)習,讓我對職場(chǎng)禮儀有了正確地了解和認識,使我自身有了更進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自身的缺乏,為以后的職場(chǎng)交際打下了堅實(shí)的根底。主要心得如下

  一、學(xué)到如何樹(shù)立自己的整體形象

  尊重,在身體姿態(tài)方面的約定俗成的共同認可的標準。優(yōu)雅的體姿不僅能以卓越的'風(fēng)姿展示我們的獨特氣質(zhì)和風(fēng)度,還能幫助我們表達自己情感,探測他人的內心世界,毫無(wú)掩飾地反映了一個(gè)人的心理狀態(tài)和內在修養。

  同時(shí)在職場(chǎng)交往中稱(chēng)呼也要合理,善用客套話(huà),巧妙的贊美。

  二、懂得忠誠敬業(yè)與責任

  忠誠是一個(gè)優(yōu)秀的人格特質(zhì),它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們的精神力量,它能夠很好的約束我們,使我們更加懂得自重,并能帶來(lái)一個(gè)自我滿(mǎn)足感,使我們努力做一個(gè)益于他人的好人。在面對今天競爭劇烈的社會(huì ),想要在這個(gè)競爭的職場(chǎng)里求得生存的開(kāi)展,我們就得要懂得用忠誠的態(tài)度對待自己企業(yè)和領(lǐng)導;一個(gè)有氣節的員工都應有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是忠誠自己的工作,對工作兢兢業(yè)業(yè),忠誠于企業(yè),不計較個(gè)人的利益,有時(shí)甚至要不惜犧牲自己的利益,因為個(gè)我們個(gè)人的成長(cháng)建立在團隊成功的根底上,沒(méi)有企業(yè)的狀大就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的開(kāi)展,企業(yè)的成功也意味著(zhù)自己的成功。

  敬業(yè)的精神是個(gè)人以明確的目標,選擇樸素的價(jià)值觀(guān),忘我投入的精神,認真負責的態(tài)度;從事自己主導活動(dòng)時(shí)表出來(lái)的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)也是做好本職工作的重要前提和可靠的保障,每一個(gè)員工都應有明確的工作和職責范圍,必須把自己的崗位工作做到盡善盡美。

  責任感是客觀(guān)存在,不能依照個(gè)人的意愿而進(jìn)行更改,每個(gè)人都有自己的責任和使命,只有勇于承當責任的人才能得到領(lǐng)導的常識和社會(huì )的認可,我們每一個(gè)人都應該對所擔負的任務(wù)充滿(mǎn)責任感,一個(gè)人的責任感的強弱決定了他對工作是盡心盡責不是渾渾噩噩,有責任感的人才會(huì )努力、認真的工作。

  我們在以后的工作中,做到“忠誠企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,干事創(chuàng )業(yè),扎實(shí)苦干,我們相信公司一定擁有更加光芒燦爛的明天!

  在生活中,每一個(gè)人都有著(zhù)自己獨特的生活方式與性格,與他人相處中,要因人而異。不能用同一把尺子衡量每一個(gè)人,對待不同性格的人交往要用不同的交往方式,只要你有做到有禮有節,成功路上就會(huì )事事暢通。

  精通的禮儀在于運用,將我們所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴運用到工作中,不但可能提升個(gè)人形象素養,同時(shí)還使企業(yè)形象得到進(jìn)一步的提升。

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  俗話(huà)說(shuō),中國是禮儀之邦,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統,在社會(huì )生活中,人們常常把禮儀看做一個(gè)人精神面貌的體現也是衡量其道德水準及有無(wú)教養的尺度,為了弘揚中國傳統文化,提高自身氣質(zhì),展現企業(yè)風(fēng)貌。我公司利用“學(xué)習強國”平臺學(xué)習《現代禮儀》。歷時(shí)一個(gè)半月的學(xué)習,在禮儀方面有了很大的提高。

  觀(guān)看了湖南大學(xué)袁老師的課,讓我們對現代禮儀有了更深的了解,本課程一共有13。進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自身的不足,為以后的職場(chǎng)禮儀學(xué)習運用打下了堅實(shí)的基礎。

  在這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習后,我恍然大悟,原來(lái)在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣著(zhù)服飾,似乎我都有太多的忽略,職場(chǎng)交往是講究規則的,即所謂的沒(méi)有規矩不成方圓。比如自己的衣著(zhù)服飾,在工作時(shí)不是自己喜歡什么就穿什么,個(gè)人衣著(zhù)服飾應符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。

  學(xué)習職場(chǎng)禮儀我認為首先應當讓每一個(gè)人了解學(xué)習職場(chǎng)禮儀的必要性,在現實(shí)工作當中,很多人對職場(chǎng)禮儀不重視,認為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現了我們的素質(zhì)和教養,所謂的內行看門(mén)道,外行看熱鬧,你受過(guò)哪樣的教育,上過(guò)哪些場(chǎng)合是一眼能夠看出來(lái)的。在與人交往的過(guò)程中,能否給人留下良好的印象,樹(shù)立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開(kāi)禮儀的。學(xué)習職場(chǎng)禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù),能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰百勝。

  因此,不光是這些禮儀,還有生活中的其他細節都應留意,也要學(xué)會(huì )設身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得,通過(guò)這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習,我才明白在原來(lái)的平時(shí)工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話(huà),短信用語(yǔ),鞠躬禮到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的.忽略,比如在平時(shí)工作中接電話(huà)是否在鈴響了三遍時(shí)接聽(tīng),是否先報自己的姓名部門(mén)以及工作單位,還有我們是否做到了語(yǔ)調熱情,大方自然,聲量適中表達清楚,簡(jiǎn)明扼要,文明禮貌。鞠躬禮是否標準、文明用語(yǔ)聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們好像都沒(méi)有多加注意。所以,我們應該加強禮儀方面的學(xué)習,還要做到學(xué)以致用。

  提升個(gè)人的素養,不僅是員工素質(zhì)的競爭,它還有助于維護企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體,個(gè)人形象代表企業(yè)的形象,個(gè)人的所作所為決定了他人對本企業(yè)看法。所以說(shuō),它是企業(yè)形象的競爭,教養體現細節,細節展示素質(zhì)。

  本次禮儀學(xué)習開(kāi)拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺(jué)的我們在平時(shí)的工作中應真正的做到“注重細節,追求完美”。

  禮儀課的心得體會(huì ) 15

  禮儀是社會(huì )交往中重要的一環(huán),對于金融行業(yè)更是至關(guān)重要。作為一名金融從業(yè)人員,我深切體會(huì )到金融禮儀的重要性和實(shí)施禮儀所帶來(lái)的好處。通過(guò)實(shí)踐和總結,我對金融禮儀有了更深刻的理解和體會(huì )。

  首先,好的金融禮儀是對客戶(hù)的尊重和重視?蛻(hù)是金融行業(yè)的核心,沒(méi)有客戶(hù)支持和信任,金融行業(yè)將無(wú)法運轉。在與客戶(hù)接觸過(guò)程中,尊重客戶(hù)是最基本的要求。比如,在接待客戶(hù)時(shí)要注意儀表儀態(tài),言談舉止要得體。要主動(dòng)向客戶(hù)介紹自己和公司,并積極傾聽(tīng)客戶(hù)的需求和意見(jiàn)。通過(guò)這些細節,我們向客戶(hù)傳達了我們的重視,并增強了客戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠度。

  其次,金融禮儀有助于樹(shù)立良好的職業(yè)形象。作為金融人員,我們的形象直接關(guān)系到公司的形象和聲譽(yù)。外表整潔、著(zhù)裝得體是基本要求,同時(shí)我們還需要具備親和力和自信心。在溝通中,要注重措辭禮貌、語(yǔ)速適宜,不隨意打斷客戶(hù)或同事的發(fā)言。堅持遵守規章制度和行業(yè)規范,在工作中表現出專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。只有通過(guò)自己的努力和維持良好的金融禮儀,我們才能夠在金融行業(yè)中樹(shù)立起良好的職業(yè)形象。

  再次,金融禮儀有助于建立良好的人際關(guān)系。金融行業(yè)是一個(gè)關(guān)系密切的行業(yè),我們需要同客戶(hù)、同事和上級保持良好的關(guān)系,才能更好地發(fā)展事業(yè)。一個(gè)和藹可親的員工,會(huì )給人留下深刻的印象。比如在工作中,我們要多關(guān)心同事的需要,樂(lè )于助人,隨時(shí)準備為他人提供幫助。在與同事交流中,我們需要注重語(yǔ)氣和方式,把控好自己的情緒,避免沖突和不愉快的.事情發(fā)生。通過(guò)良好的人際關(guān)系,我們可以收獲更多的合作和支持,并獲得更多的機會(huì )和發(fā)展空間。

  此外,金融禮儀有助于提升工作效率和提高服務(wù)質(zhì)量。良好的金融禮儀不僅體現在外表上,更體現在我們的工作態(tài)度和方法上。首先,我們應該養成良好的時(shí)間管理習慣,按時(shí)完成任務(wù)并準備充分。其次,我們要保持良好的溝通和協(xié)作能力,積極與同事和上級合作,共同完成工作。最后,我們要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,通過(guò)學(xué)習和培訓不斷提高自己的水平,為客戶(hù)提供更好的服務(wù)。只有在工作過(guò)程中規范自己的行為并持之以恒地堅持金融禮儀,我們才能夠提升工作效率,提高服務(wù)質(zhì)量,為客戶(hù)帶來(lái)更大的價(jià)值和滿(mǎn)意度。

  總之,金融禮儀是金融從業(yè)人員必備的素質(zhì)之一。通過(guò)實(shí)踐和總結,我發(fā)現好的金融禮儀不僅能夠贏(yíng)得客戶(hù)的尊重和信任,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,而且有助于建立良好的人際關(guān)系以及提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。因此,我們在日常工作中要不斷提高認識,自覺(jué)遵守金融禮儀,并把金融禮儀融入到我們的工作之中,從而為自己和企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值和發(fā)展空間。

  禮儀課的心得體會(huì ) 16

  社交禮儀是一種無(wú)聲的人際交往語(yǔ)言,它不僅能體現出一個(gè)人的修養、涵養、教養和素質(zhì)水平,而且有利于大家的身心健康,它是大家個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì )時(shí)代的需要,是一門(mén)必修課,每個(gè)人都應該學(xué)習社交禮儀。

  作為一個(gè)剛剛學(xué)習過(guò)社交禮儀的大學(xué)生,我覺(jué)得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。

  任何社會(huì )交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀,而且人類(lèi)越進(jìn)步,社會(huì )生活越社會(huì )化,人們也就越需要禮儀來(lái)調節社會(huì )生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

  作為一名大學(xué)生,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非?释@得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流,F在的大學(xué)生都遠離父母,過(guò)著(zhù)集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴(lài)已經(jīng)不存在。通過(guò)人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨立"的人的需要,也是大家成功走上社會(huì )的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對每一個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)習有著(zhù)十分重要的影響?释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。

  所以,社交禮儀的基本規范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過(guò)程中學(xué)會(huì )遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺(jué)得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此大家之間建立真摯深厚的友情。

  事實(shí)表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高大家的自信和自尊,降低挫折感,緩解內心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于大家身心健康,而且也會(huì )使大家最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

  同時(shí),我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊的'語(yǔ)言,讓大家用社交禮儀的基本知識和規范,去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén),讓大家建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會(huì )心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來(lái)說(shuō),也具有極其重要的心理保健功能。

  總之,學(xué)習社交禮儀知識使我受益匪淺。

  以上是以個(gè)人角度來(lái)看的。從團體的角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內容,同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學(xué)習社交禮儀,不僅是時(shí)代潮流,更是提升競爭力的需要。

  縱觀(guān)當今社會(huì ),社交禮儀無(wú)所不在,因為其對大家真的是很重要,是每個(gè)人都應該學(xué)習的。

  禮儀課的心得體會(huì ) 17

  服務(wù)禮儀是在各行各業(yè)中必不可少的一項技能,它可以提高服務(wù)質(zhì)量,增加客戶(hù)滿(mǎn)意度,對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。作為從事服務(wù)行業(yè)的一員,我有幸參加了一次服務(wù)禮儀培訓,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我深刻體會(huì )到了服務(wù)禮儀的重要性,并從中獲得了一些心得與體會(huì )。

  首先,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。無(wú)論是哪個(gè)行業(yè),服務(wù)員的態(tài)度都是左右客戶(hù)印象的重要因素之一。在服務(wù)過(guò)程中,我們要時(shí)刻保持微笑,并向客戶(hù)傳遞出真誠、熱情的態(tài)度。當遇到客戶(hù)的要求時(shí),要虛心傾聽(tīng),并及時(shí)給予解答和幫助。只有用真誠、積極的態(tài)度去服務(wù)客戶(hù),才能贏(yíng)得客戶(hù)的信任和滿(mǎn)意。

  其次,細節決定成敗。服務(wù)禮儀的細節非常關(guān)鍵。在服務(wù)過(guò)程中,我們需要時(shí)刻保持儀容整潔、儀表端莊。要注意自己的言行舉止,避免在公共場(chǎng)合粗話(huà)、喧嘩等不文明行為。同時(shí),在服務(wù)環(huán)境中,我們要時(shí)刻保持整潔、干凈,為客戶(hù)營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。只有注重細節,才能展現出專(zhuān)業(yè)和高效的服務(wù)形象,給客戶(hù)留下良好的印象。

  再次,溝通能力是必備的技能。在服務(wù)過(guò)程中,與客戶(hù)進(jìn)行良好的溝通非常重要。我們要運用恰當的語(yǔ)言和姿態(tài),與客戶(hù)進(jìn)行良好的交流。在與客戶(hù)交談中,要注意傾聽(tīng)客戶(hù)的需求和意見(jiàn),并做出適當回應。當遇到客戶(hù)的投訴或疑問(wèn)時(shí),要耐心細致地傾聽(tīng),并提供解決方案。只有通過(guò)良好的溝通,才能理解客戶(hù)的需求,提供更好的服務(wù)。

  再者,善于團隊合作是重要的品質(zhì)。在服務(wù)行業(yè)中,團隊合作是必不可少的。在培訓中,我們進(jìn)行了一些團體合作的活動(dòng),通過(guò)與組員的緊密協(xié)作,我們共同解決了一些難題。這讓我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。在服務(wù)行業(yè)中,我們要善于與同事合作,及時(shí)交流工作中的問(wèn)題和困難,相互之間互相幫助和支持。只有通過(guò)團隊合作,才能更好地完成工作任務(wù),提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  最后,反思總結是不斷進(jìn)步的`動(dòng)力。參加服務(wù)禮儀培訓后,我深刻意識到自身的不足之處,沒(méi)有良好的服務(wù)禮儀會(huì )給客戶(hù)帶來(lái)困擾,降低自己的服務(wù)質(zhì)量。因此,我在工作中時(shí)刻反思總結,并根據培訓中學(xué)到的知識和技能進(jìn)行改進(jìn)。只有時(shí)刻反思總結,找出問(wèn)題的癥結所在,并積極去改正,才能不斷進(jìn)步,提高自己的服務(wù)質(zhì)量。

  總之,參加服務(wù)禮儀培訓讓我受益匪淺。服務(wù)禮儀的重要性使我認識到,無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),良好的服務(wù)禮儀都能提高服務(wù)質(zhì)量,增加客戶(hù)滿(mǎn)意度。通過(guò)培訓,我學(xué)到了服務(wù)禮儀的基本知識和技能,增強了我的服務(wù)意識,同時(shí)也激發(fā)了我不斷學(xué)習和進(jìn)步的動(dòng)力。相信在今后的工作中,我會(huì )不斷提升自己的服務(wù)水平,為客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)、更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

  禮儀課的心得體會(huì ) 18

  隨著(zhù)現代社會(huì )人際交往的日益頻繁,人們對個(gè)人的禮儀更是倍加關(guān)注。俗話(huà)說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!倍Y儀不單是穿衣戴帽,而包含涉及為人處事的大學(xué)問(wèn)。如今各行各業(yè)的競爭越來(lái)越激烈,同類(lèi)產(chǎn)品的選擇越來(lái)越多元化,顧客所購買(mǎi)的已不僅僅是商品本身,工作人員的態(tài)度、隨之相關(guān)的服務(wù)是現在顧客選擇的新標準。面對世界逐步開(kāi)放的天空,面對航空運輸業(yè)的激烈競爭,象征服務(wù)人員和服務(wù)企業(yè)良好形象的服務(wù)禮儀就顯得至關(guān)重要。

  在《民航服務(wù)禮儀》這本書(shū)中,具體而詳盡地介紹了民航服務(wù)活動(dòng)中所必須遵循的各種禮儀,對規范我們民航服務(wù)人員的行為舉止具有重要的指導作用。通過(guò)閱讀學(xué)習,我理清了以往對于禮儀的膚淺認識和模糊觀(guān)念,從真正意義上理解了民航服務(wù)禮儀的'含義,就是民航服務(wù)人員在工作崗位上,通過(guò)言談、舉止、行為等,對旅客或貨主表示尊重和友好的行為規范和慣例。簡(jiǎn)單說(shuō),就是民航服務(wù)人員在客艙和地面適用的禮儀規范和工作藝術(shù),是人的一種內在涵養的充分體現。

  每位員工都是航空公司或機場(chǎng)的形象代言人,形象影響決定航空公司的生存和發(fā)展,提升每位員工的個(gè)人素養,才能提升航空公司的名譽(yù)度。作為以高端服務(wù)著(zhù)稱(chēng)的民航服務(wù)業(yè),不僅要有高端的品牌,舒雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),這些服務(wù)的前提是必須要給乘坐飛機的旅客留下良好的第一印象,好的第一印象是從初見(jiàn)旅客的禮儀開(kāi)始的。民航旅客服務(wù)流程從大的方面分為客艙服務(wù)和地面服務(wù)兩部分?团摲⻊(wù)始于旅客進(jìn)入機艙,止于旅客到達目的地機場(chǎng)離開(kāi)機艙;地面服務(wù)始于旅客進(jìn)入候機樓辦理乘機手續,止于旅客進(jìn)入機艙。在旅客從始發(fā)站侯機樓進(jìn)入機艙,再從機艙進(jìn)入到達站侯機樓的過(guò)程中,客艙服務(wù)員和地面服務(wù)員都要做到主動(dòng)迎客送客,微笑服務(wù);應當使旅客感受到你對他的熱情歡迎,并以此對你產(chǎn)生良好印象,促使旅客再次成行。應保持良好的精神風(fēng)貌,在工作中要學(xué)會(huì )將不愉快的情緒拋諸腦后,保持充沛的精力,使自己的工作處于最佳狀態(tài)。

  作為一名機場(chǎng)地面服務(wù)人員,每天面對來(lái)自全國乃至世界各地的旅客,在反復平凡的迎來(lái)送往工作中,我們也要用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造武漢機場(chǎng)的良好品牌形象,使我們的禮儀禮節和良好的服務(wù)能夠給旅客留下美好的印象。要切實(shí)規范服務(wù)行為,就要按照學(xué)習到的禮儀來(lái)要求自己,做到標準化,正規化,微笑的聆聽(tīng)旅客的需求,耐心的解答旅客的請求,用一顆健康的心態(tài)來(lái)面對自己的工作,在為廣大旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現自身服務(wù)的價(jià)值。

  禮儀課的心得體會(huì ) 19

  近年來(lái),禮儀的重要性在社會(huì )中受到越來(lái)越多的關(guān)注。作為一個(gè)即將走進(jìn)社會(huì )的大學(xué)生,我也參加了一次禮儀報告的學(xué)習和訓練,并在此過(guò)程中有所感悟。以下是我對于禮儀報告的心得體會(huì )。

  首先,禮儀報告是提升自身形象和修養的重要途徑之一。報告的過(guò)程不僅需要我們從衣著(zhù)、儀容、言談舉止等方面樹(shù)立良好的形象,更重要的是要注意到自身的修養,比如要注重談吐文明,注意禮貌待人等。在這個(gè)社交網(wǎng)絡(luò )盛行的時(shí)代,一個(gè)人的形象和修養往往是他人對于他的第一印象,因此,通過(guò)禮儀報告的學(xué)習和訓練,有助于我進(jìn)一步完善自己的形象和修養。

  其次,禮儀報告也是培養良好溝通能力和人際關(guān)系的重要機會(huì )。通過(guò)報告的訓練,我學(xué)會(huì )了如何與他人進(jìn)行有效的溝通。比如站在臺上進(jìn)行報告時(shí),我們需要保持穩定的心態(tài),流暢的表達,以及恰當的`語(yǔ)氣和肢體語(yǔ)言。這不僅有助于我們的報告順利進(jìn)行,還能幫助我們在與他人進(jìn)行日常交流時(shí),溝通更加順暢,避免誤會(huì )和沖突。此外,通過(guò)與他人進(jìn)行互動(dòng)和合作,我們也能在報告過(guò)程中建立更加良好的人際關(guān)系。

  再次,禮儀報告的學(xué)習和訓練也教會(huì )了我關(guān)于團隊協(xié)作和合作的重要性。在報告的過(guò)程中,我們需要和同伴共同制定計劃、分工合作,以及解決各種問(wèn)題。這不僅要求我們具備良好的組織和溝通能力,更需要我們具備團隊合作和協(xié)作的意識。通過(guò)與他人共同努力,我們能夠更好地完成報告的任務(wù),也能進(jìn)一步培養自己的團隊精神和合作意識。

  此外,通過(guò)禮儀報告的學(xué)習和訓練,我還深刻體會(huì )到了自身的成長(cháng)和進(jìn)步。當我第一次站在臺上進(jìn)行報告時(shí),心中充滿(mǎn)了緊張和不安,良好的發(fā)言能力和表達能力都離我很遠。然而,在報告的過(guò)程中,我不斷地去改進(jìn)自己,不斷地從他人的建議和反饋中學(xué)習和成長(cháng)。經(jīng)過(guò)一次又一次的訓練和演練,我發(fā)現自己的發(fā)言能力和表達能力在不知不覺(jué)中得到了提高。這讓我深感自身的成長(cháng)和進(jìn)步是通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐來(lái)實(shí)現的。

  最后,我認為禮儀報告不僅僅是提升自身形象和修養的重要途徑,更是培養溝通能力、人際關(guān)系、團隊協(xié)作和合作意識等一系列綜合能力的重要機會(huì )。通過(guò)這次報告的學(xué)習和訓練,我不僅在自身的修養和形象上有所提升,也進(jìn)一步提高了自己的溝通能力、人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力等。因此,我意識到禮儀報告對于一個(gè)大學(xué)生的重要性,也更加重視了自身在禮儀方面的修養和提升。

  總之,通過(guò)禮儀報告的學(xué)習和訓練,我認識到了禮儀在社會(huì )中的重要性,并深刻體會(huì )到了其對于個(gè)人形象和修養的提升作用,以及對于溝通能力、人際關(guān)系、團隊協(xié)作和合作意識等一系列能力的培養意義。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐,我能夠不斷地提高自身的禮儀素養,從而更好地融入社會(huì ),面對挑戰并取得成功。

  禮儀課的心得體會(huì ) 20

  社交禮儀,是人類(lèi)相互交往中的一種行為規范。人類(lèi)在日常生活中,時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)社交禮儀。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,人類(lèi)交往不斷增多,講究社交禮儀越來(lái)越凸現出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機關(guān)干部,主要是與人打交道,做人的工作,在工作交往中更應當注意禮貌禮節,處處做到儀表端莊,謙遜和藹,文明禮貌,保持一種有素質(zhì),有修養的良好形象。實(shí)踐證明,儀表整潔,舉止端莊,談吐文明,講究社交禮儀,也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來(lái)訪(fǎng)者,百姓來(lái)向你反映問(wèn)題,而你舉止不得體,講話(huà)粗魯,心不在焉,就會(huì )缺乏信任度,引起來(lái)訪(fǎng)人的反感,甚至可能反目為仇,不歡而散。而要是來(lái)訪(fǎng)者反映情況,你彬彬有禮,熱情接待,耐心傾聽(tīng),就會(huì )給人一種有信任度的感覺(jué),讓人家滿(mǎn)腹牢騷而來(lái),滿(mǎn)意高興而去。同樣是接待來(lái)訪(fǎng)者,講不講究社交禮儀,注不注意禮貌禮節,就會(huì )有兩種截然不同的效果。

  改革開(kāi)放后,人類(lèi)的社會(huì )交往日益增多,社會(huì )禮儀也顯得更加重要。為適應這個(gè)新形勢,機關(guān)工作場(chǎng)所十分需要有禮儀禮節的氛圍。機關(guān)工作人員作為機關(guān)工作的“主體”,要有效地做好日常工作,亟待注重三個(gè)方面的問(wèn)題:

  其一、更新觀(guān)念,適應形勢。懂得機關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好機關(guān)干部的關(guān)系,正確認識在機關(guān)日常工作中講禮儀禮節與做好機關(guān)日常工作關(guān)系的哲理,從而提高講究禮儀禮節的自覺(jué)性。

  其二、內強素質(zhì),外樹(shù)形象。外表文明是內心文明的反映,培養良好的禮儀行為,必須有內心的文明素質(zhì)。機關(guān)工作人員所做的每一項工作,都反映一個(gè)人素質(zhì)的水準,代表政府的形象。因此,每個(gè)機關(guān)工作人員都應當認真學(xué)習社交禮儀的基本知識,加強自身修養,培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說(shuō)文明話(huà),做文明事,著(zhù)裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質(zhì),有外表文明的.良好形象。

  其三、自覺(jué)養成,注重實(shí)效。良好的禮儀素質(zhì),文明的行為,并非一朝一夕能提高和養成的,而要靠平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起。如接一個(gè)電話(huà),應當首先說(shuō):“您好!請講……”這種和藹可親的話(huà)語(yǔ),會(huì )給人一種親切、溫馨的感受。機關(guān)工作人員不僅要在機關(guān)日常工作中時(shí)時(shí)處處講究禮儀禮節,注意職業(yè)禮儀,而且還要講究家庭禮儀,注意家庭美德的培養,用家庭美德來(lái)帶動(dòng)機關(guān)禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分,它應以家庭美德為主線(xiàn),每個(gè)成員都能自覺(jué)做到尊老愛(ài)幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規矩,和睦相處。咱們只要持之以恒地注重實(shí)效,從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,就能成為深受群眾歡迎的一名機關(guān)工作人員。

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